【精選】生活中的事作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的生活中的事作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的事作文 篇1

生活，如同一支筆，描繪出精美的圖畫；生活，如同一幅畫，開滿了鮮花；生活，如同一束花，散發出沁人的.芳香。是的，生活是多姿多彩的，令人感到幸福和美好。

寒假裏，繁多的作業使我透不過氣來，外婆見我如此煩躁，決定讓我放鬆一下。

外婆把我叫過來，説：今天作業，20分鐘後做。不是讓你玩電子產品，是讓你做餅。我聽到外婆這麼説後，頓時神氣起來。

我先倒了半盆的乾麪，然後拿出胡蘿蔔和土豆，將它們削成條狀，放入裝有乾麪的盆子裏。之後，我按照外婆的指導，往盆子裏放了2個雞蛋，讓蛋清蛋黃與胡蘿蔔、土豆、乾麪結為朋友。最後，放一勺子鹽，攪拌均勻。好啦！可以進入最後一步嘍！在鍋裏倒入半勺子油，然後取出一些餅的原材料，在鍋裏攤出一塊餅。一面先煎2-3分鐘，然後翻個身繼續煎。你可別翻身很簡單，這翻了半天，才翻過去。翻身後，再煎炸2-3分鐘，就算做好了。

為了吃起來方便，我還用鏟子，把餅切成了大概8塊。嘿嘿，大功告成！聞一聞，真香！

外婆見我這得意樣，笑着説：幹得漂亮，做得很好！再接再厲！吃幾口，趕緊繼續寫作業吧。我一聽，臉色大變，唉

生活中的事作文 篇2

當我回頭看時，我不知道花背後的美麗。輕輕地摘下一個，回憶我們在過去六年裏一起做的有趣的事情。摘下一朵紅花，我不禁想起五年級的時候，我們在319宿舍玩自己的遊戲——“互相撫摸”。

那天晚上，楊佳瑞假裝去廁所，走出了宿舍。我們宿舍剩下的.九個人很快換了牀，用被子包起來。我們輕輕地咳嗽了一聲，楊佳瑞走了進來，指着龍飛宇的被子，自信地説，“走吧，別提了。”但是當胡晏子出來的時候，我們藏在被子裏笑了。突然，楊佳瑞緊張地咳嗽了一聲。聽到這裏，我們知道餘小姐要來了！我不管三七二十一地低下頭，假裝自己是李·郝偉。我環顧四周，每個人都在使用這種戰術，餘小姐瞟了一眼我們的宿舍，乾脆離開了...

在週五評論《每週明星報》時，我們每個人都得了10分。我和胡晏子面面相覷，暗自自得其樂。玩遊戲也可以加分！

回首往事，國小生活是如此豐富多彩。

生活中的事作文 篇3

媽媽工作很忙，常常一年四季不在家裏，但又對我要求很嚴格，一天三四個電話不停的打來，問我的生活、學習情況，但是我總覺得很囉嗦。但是有件事深深的印在了我的腦海裏，現在想起來仍然記憶猶新。

那是一個星期天早上，正趕上我上小提琴課，我因為媽媽説我平時不好好練琴，和媽媽爭吵了起來。因為我的任性這時候，媽媽發起了脾氣，説道：“你自己走路去吧，我不送你了！”我也不甘示弱説道：”自己去就自己去，哼！”話音剛落，我撒腿就跑。一眨眼的功夫就消失在了媽媽的視線裏，媽媽走出了院子，看見一輛駛往我學習的地方的'101路公交車，以為我在那上面，便急忙跑了過去，可惜還兩隻腳還是沒四個輪子快，公交車一發動，一溜煙的開走了。媽媽又焦急的攔了一輛的士，要的哥開足馬力，追上公交車，終於在一個停靠站邊追上了，媽媽使出平生的腳力，追上那輛停在停靠站的公交車，媽媽生怕開走了，以光速登了上去，上去就問道公交車司機：“有沒有見到一個揹着小提琴，十歲左右的孩子？”司機一邊搖搖頭，一邊撥通了公交車總站的電話，讓所有司機注意一個揹着小提琴，十歲左右的孩子。媽媽下了公交車，又進了的士，坐着的士上沿着101公交車的線路，走了一圈又一圈，四處尋找我，這時候，坐在的士裏的媽媽突然接到了電話，就是我在學習小提琴的地方用電話給媽媽打的，媽媽一聽，連忙以最快的速度趕了過來，看到媽媽那滿臉的憔悴而着急的眼神，我心裏酸酸的，一股淚水不由的湧了上來。

後來，聽爸爸説起，媽媽因為沿途找不到我的時候，在電話中都哭了起來。因為我的任性和不懂事，讓媽媽傷心、着急。“可憐天下父母心”這件事深深的印在我的腦海裏，讓我終生難忘。“誰言寸草心，報得三春暉。”在我以後的人生路上，我一定會好好的回報父母對我的關愛。

生活中的事作文 篇4

我熱愛學校，熱愛學校裏那一個個小鏡頭。然而，我更偏愛同學們在早讀課時的一個個小鏡頭。

早晨，同學們陸陸續續地來到教室裏。留長髮的、剪短髮的、梳辮子的、剃平頭的、髮色黑的、髮色深棕色的……穿籃球鞋的、穿皮鞋的、穿運動鞋的、穿靴子的……穿大衣的`、穿裙子的、穿褲子的……本來不大的教室顯得更小了。

同學們進了教室，和朋友致意微笑。緊接着，那水靈靈的大眼睛、那小如綠豆的眼睛、那雙眼皮、那單眼皮，不是去圖書架借書，就是閲讀自己帶來的書或預習課本上的新知識。那白皙的手、那肉嘟嘟的手、那細膩的手，都小心翼翼而又快如閃電地拿出書。

圖書架那個角落裏騷動了一會兒，同學們便各就各位，翻開了自己書本，全身心地投入了書的懷抱。

一位矮個子的同學，為了能夠用好一些的姿勢面對書本，只坐了四分之一的椅子，遨遊在知識的海洋中；一個留長髮的女同學，此時已顧不得去整理那落到前面的長髮，只顧貪婪地吮吸知識的養料；幾個喜歡數學的同學，一起討論着難題的解答，聲音顯得極小。一大早，教室就充滿了學習的氛圍。

看着這一幕，我悄無聲息地走進了教室。但同學們好讀書的習慣，我卻怎麼也忘不了。它告訴我，一定要在生活中儘可能抽時間學習。