關於敍事作文300字錦集10篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的敍事作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敍事作文300字 篇1

時間輕輕一落碎落了滿地風塵，瞭然無痕

——題記

光陰似箭，日月如梭。時間一去不復反靜靜地在踏進這片回憶的校園，又是一個初春，可是一切都不再反回。

那些如梔子花般淡雅而温雅的微笑；那些如梨花般乾淨而安靜的淚光；那些信誓旦旦倔強的承若；那些期期艾艾的蒼白誓言；那些含蓄而羞澀的木納的臉龐，漸漸的，消失不見了，他們都走了，只剩下了我獨自徘徊在校園。抬頭望向天空，夕陽落下，白雲被燒的那麼火紅，到底哪變了？

“同學我關門了，快出來！”一陣話語打亂了我的思緒。我心中微微一震回頭一望許久不見的“小盟主”“（班主任）正温柔的對我笑着。夕陽襯托着她那小巧的臉，一雙眯成線條的`眼睛一種熟悉的感覺湧入了我的心頭。

此文寄那些不再回來的那些時光，及我的童年和國小的全班同學！

敍事作文300字 篇2

害怕是一種恐懼，像鬼一樣，一直來捉弄我們，獅子什麼都不怕，我覺得獅子充滿勇氣，而老鼠怕貓缺乏勇氣。

世界上沒有任何人、動物都怕，我最害怕的東西是毛毛蟲和老鼠，毛毛蟲的身體軟趴趴的，看起來就很噁心，又想吐，毛毛蟲的色彩就像白色，老鼠的身體雖然很小，可是很會偷吃別人的東西，很可惡，老鼠的色彩就象是灰色的，每當我遇到了我害怕的東西，我就會放聲尖叫，我的.心情就會緊張，當人遇見了痛苦、難過、失敗，就會感到很沮喪。

當我遇到了我害怕的東西，我就會趕快逃離，恐懼就象是黑暗，會使人感到很孤單。

在恐懼中我學到了遇到什麼東西不要尖叫，趕快逃離，如果我遇到了我害怕的東西的話，我就會趕快逃離，如果又有我害怕的東西再來臨的話，我也會趕快逃離。

害怕就象是黑暗一樣，我會用嘴巴咬死它。

敍事作文300字 篇3

“輕輕的捧起你的臉為你把眼淚擦乾這顆心永遠屬於你告訴我不再孤單深深地凝望你的臉不需要更多的`語言……”每當唱起這首歌《讓世界充滿愛》時我的腦子裏就會冒出一個愛字。

是啊！人間處處都有愛，只要你注意觀察。愛，就在我們身邊，並時時刻刻的影響着我們；愛，它引領着我們向前，讓我們一點一點的成長；愛，它無處不在。

你肯定感受過愛吧？你也肯定給予過別人愛吧？當你感受到這份愛的存在時，你又是否被它感動了呢？

愛，它是由許多小細節組成的。比如：同學借給你橡皮、筆和紙；你摔了，同學把你扶起來；你生病了，同學和老師來探望你……這些，難道不是愛嗎？你細心觀察過這些小細節嗎？

我給你們講一個關於我和愛的故事吧！

有一天，我做完作業後，就跑去了附近的商店玩，突然舉得很無聊，就跑了起來。跑了大概5分鐘，我停下來了。這是，走來一個氣喘吁吁的人，她拿起我的錢包對我説：“小妹妹，你的錢包掉了，給你。”我接過錢包，就

愣了：為了一個錢包居然追了我這麼久。我差點哭了。

望着她遠去的背影，我的心裏湧起一陣暖流……

敍事作文300字 篇4

進入大學以來，一直嚮往一種叫自律的境界。 自律究竟是什麼？一直以為，所謂的自律就是按照計劃，一絲不苟，完成目標。這樣的印象可能來源於父母小時候每個寒暑假不停給自己制定的.時刻表，而自己從未完成過。所以就把鍋通通背到了“自己不夠自律”的身上，更可怕的是，會每次未沒有完成目標而沮喪懊惱，埋怨自己。 之後大概又看了一些書，大致意思是時間表不能制定的過於嚴苛等等，不一而足。然而收效甚微。 今天重讀《少有人走的路》，作者提出的四個自律的原則很有啟發，推遲滿足感，承擔責任，忠於事實，保持平衡。而不是一張時刻表那麼簡單。 作者説，自律是解決人生問題最主要的工具。自己之前的做法，更像本末倒置，把工具當成了目標。

這樣的盲目的追求時間表讓我的心理更加失衡，又有什麼意義呢？ 每一個人都會有天賦和不足，我想自己的不足有很大一部分便是心智上的不足。很羨慕其他一些同學在這方面可能比我更有天賦，不過這已經沒關係了。承認自己，走自己的路吧。

敍事作文300字 篇5

雨，淅淅瀝瀝的下着。我不禁想起了那一幕……

那天，狂風怒號，雷公電母也出來搗亂，天頓時變得陰濛濛的，不料黃豆般大小的雨寶寶又出來玩了。我正打着心愛的小花傘，走在奔向家的小路上。雨水不斷的打在我的身上，風也加大了起來。彷彿要被捲到天上，身旁一個似乎二年級的小弟弟，快速從我身邊跑過，我怕他摔了，便喊道:“車很多，小心點。”誰知他並沒有聽見，這時，一輛電動車撞到了他，沒有同情他，還説:“不長眼睛啊，不看車。”看到沒人，便跟沒事似的.走了，隨面走來一個姐姐有自己的新手帕，給小男孩擦傷口，“啊，疼，疼。”那位姐姐用她那温柔的聲音説:“不要怕，忍一下，你的家在哪，我送你回家。”小男孩把住址告訴姐姐，兩人向男孩家的方向走去……

那位姐姐雖然外表不美，但他的心靈更美……

敍事作文300字 篇6

今天帶兒子去正佳麥當勞，人超多，好容易佔兩個高高的那種位置，然後我去買，回來時，發現兒子位置被一老奶奶搶了，人家座了半邊屁股，他就用力的用手拉着枱面，半吊在那，屁股想坐上去的狀態。，

後來，我來就問他怎麼了，他眼淚汪汪，説不出話。 只説，媽媽，我已經洗手了，我洗乾淨手了。 我就同人家説，我們佔好了的，他只是去洗手了。 拿着我的手，使勁抹眼淚。不哭出聲，強忍着。 後來又説，媽媽，我知道，吃飯前要洗手的。 好委屈的.樣子。 後來人家讓給他，還説對不起， 他馬上好了

然後，我告訴他，媽媽同你説過，什麼事情要説出來才能解決，哭是解決不了問題的。 這是我經常對他説的一句話，最討厭他哭了。

他拼命點頭。 想想好笑，一個小人，拿自己的包幫媽媽佔一位，自己坐着，可能想表現一下，想在媽媽回來之前洗好手，就跑去洗手了。

結果，一回來，位被人家佔了。 不敢説，拼命想擠上去，把人家這樣擠走。

敍事作文300字 篇7

今天是 農曆八月十五，中秋節。這一天是家人團聚的日子，晚上，我們一家三口坐在一起吃月餅。今天上午，爸爸買了很多月餅，有各種口味的，草莓的.、玉米的、無花果的……

我拿了一個草莓味的，迫不及待地咬了一口，不禁大聲讚歎道：“哇！真香啊！”媽媽笑道：“真是個小饞貓！”我們一家人一邊吃着美味的月餅，一邊欣賞中秋的月亮。剛開始的時候，月亮慢慢地從東方升起，看起來好像不怎麼大，也不怎麼圓。過了一會兒，月亮升得越來越高，也越來越大、越來越亮。不過我發現今天的月亮好像在跟我玩“捉迷藏”，它一會兒躲到雲彩後面不肯出來，一會兒又露出頭來，調皮地和我打招呼。

看着又大又圓的月亮，我想起了我學過的古詩：“牀頭明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”是啊，今天一定會有很多人在望着月亮思念家鄉、想念親人。古語道：“但願人長久，千里共嬋娟”，我也希望那些望着月亮思念家鄉的人，能夠永遠平平安安、幸福美滿。

敍事作文300字 篇8

今天，我們語文老師檢查我們的預習，才開始就有些人被老師喊上去罰站了，在罰站的人羣中有些人臉上可憐巴巴，有些人臉上 “滿臉怒火”。

到我這邊來了，老師先查我後面的人，寫上了“閲”字，表示看過你的預習本了。突然，傳來了一段聲音：“瞧，你們看，她的的預習才是最好的，誰能和她寫得一樣好!”語文老師感歎的説道。 語文老師在她的預習本上寫上了“優”，並畫了一個大圓圈，寫上了“閲”。 這時，我積極地給語文老師看了我的“破爛本子”，老師誇我説你的本子“真漂亮”，在我的本子上也寫了“優”，畫了一個大圓圈，並也寫上了“閲”字。 老師到右邊組了，又找到了，徐思宇她也得到了和我們兩個一樣的“優”字，她高興極了。

好了，到此為止了，台上的人多的數也數不清，我們台下的'人卻一點兒都不多，語文老師對台上的同學們説了很嚴重的懲罰，也對我們台下的人説下次也一定要和這次一樣，並對我們寫優的人説星期一可以得到厚厚的地本子。 我們寫“優”的人，戴晴晴、我、徐思宇、丁夢凡......等等等等，都高興極了!

敍事作文300字 篇9

我們一直盼望的春遊終於來啦！只不過這次春遊是我們去白馬學校，和他們一起進行“手拉手”勞動實踐活動，但是我們也一樣開心。

清晨，我們和往常一樣，做完了每一件事後，就在教室裏讀書。過了一會兒，鈴聲響起了，同學們拿好東西，跑到操場上集合。公交車來了，我們依次上車，出發了。在車上，我們每一個同學都很興奮，也很激動，大家有的在唱歌，有的在説笑話，還有的在觀賞窗外的風景。汽車開了一個小時左右，終於到了白馬鎮。我們在老師的帶領下，走到了一個魚塘邊的土地裏。不一會兒，白馬學校的.同學們也來了。在經過各種儀式後，鋤草活動開始了，我們和白馬國小五年級的同學一起鋤草，他們鋤了很多，我們可也不甘示弱，很快追上了他們。鋤草活動結束了，我們雙方都不分上下。午飯時間到了，我們走到了白馬學校內，在食堂找到座位坐下了。一會兒，上餃子了，我們都吃得很開心。吃完了以後，我們一直在那裏玩，後來，公交車來了，我們依依不捨地離開了學校 ，坐上公交車回學校了，在車上，我們比剛來的時候還要開心，因為我們獲得了很多快樂。

在這次活動中，我們每一個同學都很開心，即使時間很短暫，也很疲倦，但是我們每一個人都獲得了無限的快樂。

敍事作文300字 篇10

今天，上體育課時，吳老師讓我們玩“傳球”的遊戲。四個人一組，站成一個大大的正方形，選一個人當隊長，每組的'隊長都去拿一個球。隊長拍着球，圍着我們四個人轉一圈，然後把球傳給第二個人，第二個人也圍着我們四個人跑一圈。就這樣，我們傳球玩得十分快樂。

第二個同學把球傳給我時，我圍着四個人跑一圈，當跑到第四個人的地方時，第四個人用力一踢，球滾了很遠很遠。球又被另一個同學撿到了，這個同學也把球扔得很遠，故意捉弄我。

這時，隊長跑過去抱起球，把球給我。我跑過去拿球，但在途中摔了一跤，因為地很滑，我又穿了風涼鞋，所以我摔了一跤。隊長意外地衣鬆手，我的球就滿場亂飛，好不容易才追到球，但我似乎連站起來的力氣都沒有了，我急得大哭起來。隊長跑過來，把我拉了起來。

我坐在地上，過了一會兒，體力才漸漸恢復，我才又接着玩……

同學們正玩得起勁，下課鈴響了，這次活動在同學們的歡聲笑語中結束了。