【精選】新學期週記範文錦集七篇

時間過得真快，一週又過去了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編為大家整理的新學期週記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期週記 篇1

愉快的寒假生活已經悄悄地被時間老人給帶走了，迎接我們的又是一個全新的學期。因為這是在國小時期最後一個學期了，為了我可以在國小階段畫上一個圓滿的句號。我決定如下打算：

一語文方面

每天上新的內容之前，我要仔細的做好預習，提前做好充分的`準備。上課不分神，認真聽講，積極回答問題。”温故而知新”在上完課文後，我要把老師講的內容再複習一次，以便於鞏固知識。而且，我還得多閲讀作文，爭取在寫作時恰當的用上好詞好句。

二數學方面

數學雖然我考得不是很差，但我還是要爭取提高。因為我在數學方面還有很多不足，比如：做題馬虎、粗心、不認真審好題……。所以，我一定要把缺點一一克服，讓成績更上一層樓。

三英語方面

我必須做到讀、聽、練、記這四個主要內容。朗讀單詞時，一定不厭其煩，把單詞背得滾瓜爛熟；上課時認真聽老師講課，記住每個單詞；課後多做練習。這樣，我相信自己一定能提高成績。

這就是我新學期的打算，我要朝着這個目標而努力奮鬥，爭取圓滿讀完國小時段，不留遺憾。請老師、同學給予監督！

新學期週記 篇2

新的學期又將開始了，我和父親母親一起制訂了新學期計劃，讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。

語文方面，我決定每天課外閲讀一個小時，一週看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言，要多發表我自己的理解和想法。

數學方面，我覺得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學期，我還是會繼續奧數班的學習，提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道，爭取今年的.競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發言。

電腦是我最喜歡的方面，我對他的興趣最大，所以我早和父親提出，這個學期我要參加電腦班的學習，學網頁製作。而且自己儘量控制玩電腦遊戲的時間，做到不影響學習。

英語是我的弱項，我對他最感吃力。我母親給我報了劍橋英語班。我也要多閲讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。

體育方面，我準備進行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛鍊，做啞鈴操，和仰卧起坐等。早晨我也要早點起牀，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。

計劃是做好了。但是父親右邊些懷疑的問我：“這計劃你能照做嗎？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成計劃！”

新學期週記 篇3

！“時光如水，生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育着新的期望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在七年級下學期的學習中充滿信心。

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

最後，也是最關鍵的`一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看見同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。

真心期望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷！

新學期週記 篇4

工作第五年了，很高興擔任了大新幼兒園中1班的老師。為了自己更好的工作，並在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。

一、加強自身對專業的學習，努力提高教學質量。

1．儘快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。

2．多向富有教學經驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑑、內化，爭取儘快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學能力。

3．加強《綱要》的學習，採用參與式培訓、自學、通讀等形式，以案例教學、反思性學習為主要手段，較為深刻的領會《綱要》精神，挖掘其內涵，並將學習與實踐相結合、學習與反思相結合。

4．認真學習幼兒園各項工作的常規，加強日常工作的組織與管理，愛護公共財產，節約現有資源，提高環境公德意識，共同創造優美園環境，以律己的行為為幼兒良好行為習慣的培養做出表率。

5．提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工製作、彈奏樂器等。

二、努力做好家長工作，提高與家長溝通的能力。

1．正確認識家長的作用，尊重、理解、平等對待家長、服務於家長。《幼兒園工作規程》中提出“幼兒園同時為家長安心參加社會主義建設提供便利條件”，不僅如此，按市場經濟的規律，家長花錢送孩子進入幼兒園，也就有權力享受優質服務。因此，幼兒教師在做家長工作時，還應具有明確的“服務觀念、服務意識”，力圖使我們的工作做得使家長安心、放心、舒心。

2．經常與家長溝通，瞭解家長的需求，家長對於孩子的希望和家長的家庭教育。充分了解後在教育中針對不同的家長對孩子實施不同的教育。

3．傾聽家長的需要，然後有針對性的給予幫助，家長把孩子送到我們手上就是對我們的信任，所以我們要真心對待每一位家長．但是不是每一項都必須去滿足，應該量力而行，我指的是合理的要求。

4．積極爭取家長資源，豐富主題活動。向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。

三、加強思想道德建設，提高自身修養。

1．深入學習教師職業道德教育，認真落實職務責任，充分挖掘教育過程中的熱點

和亮點，發揮自身優勢，積極探索富有個性的班級管理風格，爭取獲得家長和領導的滿意。

2．愛生親徒，樂教不倦。孔子曾以“學而不厭，誨人不倦。”作為教育門生的座佑銘。教師對學生崇高的教育愛和耐心引導、循循善誘之道，正是教師職業道德素質的'體現。

3．努力做好自己的本職工作，以保護每位幼兒的前提下做好自己的教育工作，讓每個孩子健康快樂的成長。

作為一名新教師，我深深的感到，應以創新精神為出發點，努力完善自身的綜合文化素養，儘快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。

新學期週記 篇5

昨天晚上，天比較熱，我拿出了一隻西瓜準備切時，被父親攔住了。他給我出了一道題，題目是：把這個西瓜切成九份，並且要切出十塊皮，看你這麼切？這時，我想，這個嗎，很簡單。於是，我去拿來一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來。我切了一個“米”字形的，一數，有九塊倒夠數，可是，只有九塊呀！我不服氣，又拿來一個西瓜，準備切時，被父親攔住了，他指着我説：“哎呀，你這樣要浪費幾個西瓜呀？還是我來切吧！”父親拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細地看者，這時，我腦子裏閃過一個問號，該這麼切呢？等父親切完後，我數了數，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望父親説：“父親，你切的還不是九塊嗎？”父親見我疑惑不解的樣子，就説出了第十塊皮的`“藏身之地。”原來第十塊皮藏在“井”字中間那個“口”的下面。到這時，我才恍來大悟。

這時，父親看着我因勢利導：“生活中處處有數，只要你細心觀察，就一定會有所收穫，就像這次切西瓜一樣。”我聽了點了點頭。

新學期週記 篇6

今年，我又迎來了新的一學期，我已經上了四年級了，我又大了一歲，我又要開始新的追求和目標。

在這個新學期，我會更加努力更加懂事。爭取考到更加優秀的好成績努力做個乖孩子，不惹老師生氣，讓老師對我的印象更好一點。

上課認真聽講，讓英語成績有所提高。只要有空我會多看看有益的課外書，少看電視，多讀報紙，少玩電腦。為班級做些力所能及的事情助人為樂，幫助同學，多聽取他人意見。

積極參加學校舉辦的'活動，鍛鍊身體，每天跳繩。

我相信經過一學期的不斷努力，學習成績以及各方面一定會有所提高。不罵人，不打架不説粗話，做什麼事情多絕不輕易放棄，堅持不懈。

新學期週記 篇7

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學後會見到好多同學們，會有比假期多的多好玩的'故事……是因為對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是八年級了，壓力、競爭肯定都會增加，我自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……

同學們知道後，説：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們八年級了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗户；牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛説話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳説個不停，像是多年未見的好友。有的説假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我説：“我終於又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去。它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！