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國中作文500字(精選10篇)

作文1.21W

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的國中作文500字(精選10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中作文500字(精選10篇)

  國中作文1

母愛是一滴甘露,親吻乾涸的泥土,它用細雨的温情,用鑽石的堅毅,期待着閃着碎光的泥土和肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命種美麗的情感之景。

我坐在窗前望着天空,望着屬於我的那顆星星,我猛然發現前邊有一顆守護星一直在指引着我,那不就是母親麼。我每天放學回家,母親總是微笑着幫我把書包拿下來,並噓寒問暖的問我在學校的事。小時候母親也總是牽着我的手,帶我走過每個地方,教會了我許多生活經驗‘孩子,天黑了,睡吧’母親端了一杯牛奶,示意我喝完。我仔細看着母親,母親的臉上佈滿了皺紋,也有了黑白相間的頭髮,我抓着母親的手,母親的手已經不像以前那樣細膩。‘媽,您幸苦了’但話到了嘴邊始終還是沒説出來,母親好像明白了我的意思,微笑着走了出去。母親好像我的守護星,一直有魅力的閃爍的守護星。

倘若我是跋涉千里的的夜行者,母親必是那重重夜幕的一隻温柔的燈光,遠遠的為我亮着,輕喚我遲疑的腳步;倘若我是自怨自艾的蹩腳演員,母親必是那熱烈的掌聲,呼喚我自信,鞭策我努力,倘若我是條嬉戲的小魚兒,母親必是那一望碧綠的湖水,包容我頑皮任性的同時,也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散之去。

  國中作文2

有人説人生是艱辛的,有人説人生是幸福的,有人説人生是充滿愛的,而我説人生是充滿挫折的,因為挫折我們明白了快樂,因為挫折我們明白了幸福,因為挫折我們明白了成功的美妙滋味。

縱觀歷史,受到挫折而走向成功的人可真不少。美國的發明大王愛迪生,小的時候因為在火車上做實驗引發了火災,被列車長扇了兩巴掌而雙耳失聰,但他沒有因此放棄研究,而是選擇了繼續堅持自己喜愛的研究發明,最終給我們帶來了電燈,讓我們看見了光明。一生創造了近五千件發明。

漢武帝時期的司馬遷,因為耿直的性格,惹怒了漢武帝,而被關入大牢,他沒有因此聽天由命,而是寫出了《史記》這部史書。

蒲松齡曾經四次落榜,但卻寫出了曠世佳作《聊齋志異》。

這一切的一切都説明———挫折困擾了我們的同時也磨練了我們。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

挫折就像是一塊石頭,讓你一不小心絆倒,之後讓你明白,下次再看到石頭是要懂得繞路。

挫折美麗是因為他教會了我們一些道理。

挫折美麗是因為他將我們引向了成功。

挫折美麗使用為他教會了我們要勇往直前永不退縮。

挫折美麗是因為他教會了我們處事的道理。

  國中作文3

每個人的生命都有它獨特的價值,可是每個人的人生都與眾不同。有的人是人生最後的勝利者,有的人卻是失敗者。

記得那時,我很不自信,上課不敢舉手,又不會的問題也不敢問老師同學,成績一直下滑,爸爸媽媽很擔心,卻又不知怎麼辦?爸爸提議説:“讓她去少年宮補課!”媽媽想了一下説好,星期六,爸爸送我到少年宮門口,我走了進去,來到了我補課的那個班,第一堂課是個年輕的老師在上語文課,那個老師講得頭頭是道,一節課下來同學們都很認真。

講完後老師給了我們一個小時寫作文,題目是《我的理想》因為作文基礎沒打好,所以剛寫完第一段就不知道怎麼下筆了,我煩躁的想把那張作文紙撕下來,剛想撕下來老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細讀了一下,彎下腰輕聲説:“你的開頭很好,給人一種懸念感,讓人迫不及待的想知道會發生什麼事,但是你為什麼要撕了他?”“我不知道該怎麼寫下去?”我小聲回答道。後面的文段就是把你思維結合起來,寫出你的夢想,該怎麼去實現你的夢想,懂麼?”我聽完後是懂非懂的點點頭。老師走後,我把我的夢想等等一系列的全寫了,竟破天荒的寫了800字。我小心翼翼的交給老師。老師改完後對着全班説,你們的文章都很不錯,我最喜歡的就是小紅的了。“

  國中作文4

生命因為有限,所以寶貴;因為有限,所以才要不懈努力。——題記

那些尖酸刻薄的話從她口中説出來後,我們再也不是朋友了。我只能幹笑着,乾笑着看原本清晰的天空,結果卻漸漸模糊成一片,我沒有哭,只是心中的燈影被雨點打碎,泛起一層層漣漪,漸漸擴散開來……

昔日那種眾星捧月的感覺瞬間變成了一縷令我措手不及的過煙雲間,真的很懊悔,我應該努力的不是嗎?可是這樣的成績怎麼會是努力過的呢?腦海中浮現她上午不屑的眼光,一句“你也不過如此麼”久久縈繞在我的耳畔,那麼犀利的話語刺痛了我可我卻只能在沒有人時,悄悄的的舔舐着傷口。絢麗的霓虹燈映在我身上,可我的心卻是灰色的!

猛然間想起那句常常激勵我的話:”要相信,昂起頭就有藍天。"儘管是黑夜,我還是抬起頭仰望了天空。令我驚詫的是,竟然有柳絮在這個城市上空悄悄飄飛,沒有陽光,它卻懷揣着一顆飛翔的心,也許是它知道,明天太陽還會升起吧!

或許成長就是這樣吧,總要經歷風風雨雨,銷蝕蹉跎。人若像花兒那般嬌弱而不堅強,即使可以保持着外表躲避風雨但仍戀着陽光,暴風雨來臨時,無論多麼華麗的外表都無法遮擋。我應該堅強,學會泰然處之,努力,總會有好成績的!

到那時,花開兩岸。

到那時,力創輝煌。

  國中作文5

夜,剛剛暗下來,濃霧層層瀰漫、漾開,薰染出一個安靜祥和的夜,白霧在輕柔月光的照耀下,被塗成了淡淡的金色。月光下,樹葉兒“簌簌”作響,彷彿在彈奏一首《月光曲》,婉轉而悽美,悠深而美妙,那跳動的音符彷彿是從朦朧的月色中躍出來的,令人陶醉。

天上的月亮,依然那麼亮,但她的光給予人們的是不同於太陽的柔和的光,她的存在,使一切都平靜了下來,望着她,腦海中一切兒時聽過的有關於月亮的故事都一下子冒了出來,假如我能飛,那麼,“吳剛和趙雲龍首次握手”的新聞就要火遍全世界了……

也是自然歌劇院的舞台,這不,昆蟲們都跳了出來,拉起了《自然暢想曲》,哦,植物們也輕輕地搖着自己的身子,跟昆蟲們應和着。

風,輕輕地撫摸着大地,留下了微微一笑。深夜的風,混着青草的氣息,經過湖泊,湖泊便微笑,與夜問好;經過樹林,樹林便歌唱,與夜問好。

走進城市,樓房上的燈稀稀疏疏,如同天上的星星——儘管只是殘星幾點,但在黑夜的對比下顯得格外的亮,在風的吹動和霧的飄動下慢慢地眨眼。這些星星和燈,都在黑夜中靜默着,工作着。

夜是美的,也是沉默的,她沒有早晨的清爽,中午的火辣,黃昏的淒涼。那麼,朋友,來享受一下這悠深而美妙的夜吧!

  國中作文6

秋天的樹葉晚飯過後,我和媽媽一起出去散步。

來到公園裏,白楊樹被風一吹,片片黃葉隨風飄揚,似羣蝶飛舞,又好似少女那長長的頭髮。黃葉落在地上,層層疊疊,踩上去軟綿綿的,就像踩在地毯上一樣。

道路兩旁的樹木,先前濃密的樹葉逐漸變黃。一陣微風吹過,葉子落到了我的頭上。我拾起一片,細細端詳着:這是一片雞爪槭,火紅火紅的,它有五個角,邊緣上有鋸齒,但卻軟軟的。抬起頭,啊,遠處一片楓樹林,好似冬日裏的一團火,燃燒着,温暖着人們的心。偶然有一片綠葉子,卻也告訴人們:秋,來了。

穿過楓樹林,又被一棵高大的銀杏樹吸引住了。我快步到銀杏樹下,你看,一片片“金元寶”像古代舞者手中的摺扇,翩翩起舞。一片金葉子落下來,翻了幾個跟頭,又轉了幾圈落到了小河裏。我撈起那片銀杏葉,仔細地看着。銀杏葉是扇形的,像一條小短裙。葉片是翠綠的,但仔細觀察,翠綠中透着金黃,就像一層層潑上去的。波浪形的邊緣還有一個小缺口,顯得十分可愛。葉柄頂端的葉脈,是那樣細膩,就像蠶絲一樣,是那麼的精緻。

啊!秋,雖然沒有春天的花朵,夏季的綠葉,冬日的白雪,但她有秋日的獨特——美麗的黃葉。

  國中作文7

我趴在窗台上,天上的雲像一層厚厚的棉被,要下雨了吧。

果不其然,雨開始下了,淅淅瀝瀝。

雨越下越大,接着便開始打雷,彷彿天上有一個巨人,在暗黑的天空中怒吼,把自己家的空油桶從一個很高的台階上滾了下來,“轟隆隆——”,但後來雷聲似乎小了起來,巨人是消氣了嗎?

下了一陣子雨後,雲白淨了許多,出去走走吧,我對自己説。

看着路上的行人匆匆地走着,而我卻那麼悠閒,路過舊朋友家的門前,駐足了一會,沒有敲開門,徑直向前走去。周圍的景物,那麼熟悉但又有點陌生,或許是不經常走的緣故吧。

雨恣意地飛撒着,路上的雨水漸漸多了,鞋面也有點濕了。我喜歡在雨中的感覺,喜歡聽雨點打在傘上的聲音。雨就想久別重逢的知己,不厭其煩地聽着你訴説,直到你把心中的雜碎抖完為止。

走着走着,竟不由自主地走到了彩虹橋,那是上國小時的必經之路,現在上了中學基本上就沒怎麼走過了。橋上的欄杆被雨淋濕了,它經過許多風吹雨打已經有了些鏽跡,像龜裂的手。我扶着欄杆,向橋下看去,水退潮了,露出了淺灘,還有一些大石頭,聽別人説那是以前橋塌了留下的。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有這座橋依然如舊。

向遠方眺望,山上如蒙一層薄紗,遠處的房屋、樹木,在這朦朧中若隱若現,似一幅山水畫。

漸漸地,雨小了,天黑了,我該回家了。

  國中作文8

閲讀是一種有趣的事情,所以我們應該讓閲讀成為一種興趣。

閲讀是一件美妙的事情,所以我們如果要把閲讀變成一種興趣,首先要從學習文字開始。我們學會了文字,再學會各國語言。因為,學了各種不同語言的書就能看懂各國的小説如一本書叫做《納尼亞傳奇》這本小説是用英語來寫的,所以如果我看不懂英語的話,我就看不明白這本小説。所以我們要學習各國語言。

下一步,我們要學會選擇對自己有幫助的書和自己對那本書的內容很感興趣。因為,如果不選擇自己有興趣的書的話,你就會覺得無聊無法體會這本書想表達的是什麼,所以要選擇對的書。我們要把書當成是自己的朋友,也要把閲讀時時刻刻記在心裏。

最後階段,我們要把閲讀分類分為兩種。第一種是我們感興趣的小説,除了小説我們也要讀老師教的課本和一些課外書。因為,如果不讀老師平常教的書外就會成績退步,看再多的'小説也沒有絲毫用處。第二種是把閲讀用心記住,接着再用心裏把讀過的書默讀。除了這些要注意的是,選現在流傳着對身心有害的讀物,所以選書時要謹慎。

而我的閲讀興趣是從國小六年級開始,那時我還記得我看的第一本小説時就陷入了閲讀這個興趣。到現在回想起來,這興趣越來越濃厚,而我就因為這些年的閲讀讓我的人生變得有樂趣起來。

  國中作文9

我的家鄉在福鼎,那裏有着豐富的特產。如味道鮮美的檳榔芋;千姿百態的玄武巖;被稱為“果中之王”的柚子。不過我最喜歡的,卻是全世界各國人民,都喜愛推崇的“茶中皇后”——福鼎白茶。

白茶一般生長在山腳,山腰上。外形,似一團團路邊的雜草。摘下之後,顏色透着灰白,又小又短,像剛發芽的小草,十分弱小,不引人注目。

你別看它外表,其貌不揚,只要一放入杯中,倒入開水,小白茶便立刻活了起來。在水中,盡情地跳着歡快的舞蹈。當小白茶停下腳步時,你一定會感到十分驚訝。因為,整杯水,已經變成了藥黃色,如琥珀一般,散發着絲絲怡人的清香。喝下去,一股清香瀰漫開來。分成兩路。一路直衝腦海,令人心曠神怡。一路直鑽心田,令人香至肺腑。淡苦之中,泛着微微的甜。是啊!苦中帶甜,醇厚清香,這正是福鼎白茶,獨有的品味,獨有的風格,獨有的精神。難怪,福鼎白茶能成為世界白茶之最。

據《本草綱目》記載,茶數陰,具,清肺止咳,提神醒腦之功效。將白茶搗碎之後,放於傷口之上,可消炎止痛,去腫化瘀。

如今,白茶已在福鼎這古老的土地上,流傳了數百年之久,那綿綿如輕煙,苦中更藴甜的茶香,將伴隨着每一個福鼎的生活。

我愛喝茶,我最愛喝福鼎白茶。

  國中作文10

自然給予所有人的是物質的精華,而最後,她從人們那裏得到的回贈,是物質的垃圾。——題記

家鄉有片名為北海的大海,她煙波浩淼,一望無際。夏天,烈日當頭,大樹早已在春雨的滋潤下枝繁葉茂,那數不清的葉子和着風的歌聲在跳舞;呼呼吹過的海風幸福的擁抱着海洋。數不清的魚在海水裏翻飛旋轉。沙灘上面細小的沙子被太陽照耀成一粒粒珍珠,泛着銀白的光。夜晚,人們就在這些珍珠上面圍着一簇簇火焰歡歌載舞。大樹就在旁邊靜靜聽着,偶爾搖着葉子,好像是給人們伴奏。

但是,有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金燦燦的礦產,於是他們大肆的開發,冒着黑煙的挖掘機,賊眉鼠眼的投資商不斷地從四面八方湧了過來。

肥頭大耳的開發商指揮着工程隊在這裏挖一個大洞,在那裏掘一個深井;挖掘機起早貪黑的工作,轟隆隆的聲音震耳欲聾。於是石油和煤炭源源不斷的運了出去,那些投資商笑的連眼睛都眯成了一條縫,碩大的金牙閃閃發光。

後來,人們不再歡歌載舞了,沙灘上面早已經建起了許多説不出名字的機器,鹹鹹的海風被臭氣熏天的石油煤炭味蓋住,海洋也失去了漂亮的藍色,上面漂滿了五顏六色的油。魚兒和鳥兒像是約定好似得,扔下死去的同伴,逃走了。

美麗的北海,風度不再,漸漸地黯淡了下去。可是人們仍然執迷不悟,不願拯救這一切。

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