關於中秋節國小生作文四篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的中秋節國小生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中秋節國小生作文 篇1圓月高懸,和家人一起,吃着美味可口的月餅,看着一輪美麗動人的月亮,多麼美好。過去的每一箇中秋節,都給我留下來美妙的記憶,但願這一次的中秋節也一樣。
我們在吃飯的時候玩詞語接龍,感恩,恩情,情義,義氣,氣度,度數,數字……繞啊繞啊,後來實在對不上了,我們便開始玩謎語,爸爸出了一個叫:清風拂面中秋夜(打一四字成語)的謎語,我們怎麼也答不上來,爸爸便笑着説:“是清風明月啊。”
時間一晃眼就過去了,到了傍晚,燦爛的太陽將西邊的天空染得血紅,哦,是夕陽。多像一副美麗的畫:柔和的夕陽,絢麗的晚霞,橫卧在不遠處的天邊的.樹林之上。()暗了,暗了,太陽退了下去,只剩下温柔的燈光淡淡的灑在地面上,我捧着相機,企圖尋找到月亮的蹤影,月亮卻像一個的嬌羞的小姑娘,躲在的厚厚的雲層裏。我捧着照相機,想着,月亮這個頑皮的孩子,躲到了哪裏。
月亮終於出來了,先是一個殘缺的牙,然後變成了一個圓圓的,會眨眼的眼睛。
月亮在冉冉上升,是一輪燦爛的滿月。金黃色的月亮印出長長的月影,一切都像披上了一層銀紗。月亮如流水一般,和時間一起,靜靜的流着,
有人説,新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。而今天的月亮卻勝過了西子之明眸,這月亮,如深深的潭水,如銀色的圓盤,看看手中的月餅,再看看天上的月亮,真是:“花好人好,餅圓月圓,人月兩團圓。”
有人説,會從這月亮裏,看見自己想見的人,我從月亮裏看到了奶奶,外公外婆,似乎遙不可及,又似乎只差伸出手的距離。
我把相機對準了月亮,留下的着永恆的瞬間。
中秋節國小生作文 篇2今天是中秋節,我好高興,可以不要上學了,也可以不寫作業了。歐耶……
爸爸讀了一段手機上的話:“小時候過中秋,嫦娥的故事根本聽不進去,心裏老想着吃月餅。現在過中秋,月餅根本吃不下去,心裏老想着嫦娥…... ”我心裏想月餅、嫦娥哪有玩好,哪有看電視和玩電腦好。
我們一早去超市買了月餅等過節的禮物就去爺爺家了。
一到爺爺家我就和哥哥們一起去田裏燒火,我還摘了一個桔子。哥哥們開始燒火了,我爬上樹看他們燒,手上的桔子掉進了火堆裏,只好等火滅了再吃了。我等啊等啊,好漫長啊,我都在樹上做了一個夢了,桔子終於烤熟了,我拾起嚐了一下:“哇,味道好極了”於是,我大聲説:“我們來玩水果大燒烤吧。”我們幾個人就一人摘了幾個桔子,燒起大火烤桔子。我們還準備了“滅火器”——每人憋一泡尿。桔子烤熟了,一二三,我們一同掏出自己的武器,好大的水啊,火就被我們一下子澆滅了。真是好玩,比嫦娥的故事好聽。
吃飽了烤桔子,我們就在田裏瘋跑,汗水濕透了衣服,一點都不覺得累。跑着跑着我跑進了爛泥地裏了,摔了個大屁股墩,衣服上全都爛泥巴,臭死個人。但是我好開心,一直在哈哈哈大笑。你看,我的中秋可不比吃月餅好玩。
時間過得真快,我好像才玩了一秒鐘就要回婁底。
天黑了,可是我並沒有看見月亮。夜深了,我夢見了月亮,還有嫦娥姐姐,她笑着對我説:“快上來啊,來和我玩吧。”
中秋節國小生作文 篇3今天,我和全班同學一起過中秋節,我很高興,因為這是第一次和國小的同學一起過中秋節。
王老師説要給我們吃月餅和蘋果,我聽到要吃月餅饞的口水都要流出來了,老師還説誰上來表演節目就可以得到一個蘋果。班裏有幾個同學都表演了節目,我覺得他們都表演的很好,我也給他們鼓掌了。接下來就開始吃月餅了,我們組分到的月餅有一股巧克力味,我一小口一小口的吃,因為覺得它實在太好吃了。最後我還得到了兩塊蘋果,我把一塊送給王老師了。
中秋節國小生作文 篇4“過中秋了,過中秋了。”弟弟一邊説一邊往姥姥那邊跑。
我聽到了弟弟的聲音,便走到姥姥的身旁,説:“姥姥一會兒我幫你一起上香吧,好嗎?”“好呀剋剋,你真是我的好助手,真棒!”姥姥回答道。
一會兒弟弟又跑到我的身旁説:“姐姐,我可以和你一起幫奶奶上香嗎?”“當然可以了,你也是姥姥的小助手。真棒!”我回答道。
一會兒姥姥讓舅舅去放炮,在舅舅放炮的同時,我和姥姥還有弟弟就去上香了,上完香我們全家人都磕了頭,就都去休息了。
今天我們全家度過了一個開心快樂的中秋節!
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