精選讀書作文400字九篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的讀書作文400字9篇，歡迎閲讀與收藏。

讀書作文400字 篇1

小時候，媽媽每天都給我讀書，使我愛上了讀書。我讀的第一本書是《安徒生童話》，書裏有很多有趣的故事，如《打火匣》、《人魚公主》、《飛箱》……一年級時，媽媽給我買了一些童話書和科技書，有《小豬希哩呼嚕》、《國小生十萬個為什麼》……二、三年級時，媽媽給我買的書更多了，有《我和小姐姐克拉拉》、《假如給我三天光明》、《幽默三國》、《瑪蒂爾達》……我從這些書中增長了許多知識，學到了不少道理。

在眾多的書籍中，我最喜歡看《魯濱遜漂流記》。它告訴我要努力去實現自己的夢想，不能遇到一點兒困難，就知難而退。就拿航海夢想來説吧，魯濱遜從小就有航海夢想，可他的父親堅決不同意他去航海。在一個夜晚，他偷偷離開家獨自去航海。在航海的過程中，他遇到了海盜襲擊、缺食少糧、惡劣天氣、重病等種種困難，但他都想辦法一一克服，最終實現了自己的夢想。而我們生活中卻有不少人，一遇到困難就退縮，最終碌碌無為。我喜歡魯濱遜，喜歡他不懼困難，勇往直前的精神，他是我心中的榜樣。

傷心時，書給予我快樂；無聊時，書幫我消遣；無助時，書給我力量；寫作時，書為我引路。書使我的生活變得豐富多彩，讓我們一起讀書吧！

讀書作文400字 篇2

或清晨或日暮，我總喜歡捧着一本書，靜靜地站在家中的某個角落，放飛求知的信鴿，讓心靈與知識融為一體。此時，我如一尊雕像，一動不動，只有雙眼在不停地來回轉動。讀到傷心處時，我會黯然神傷、淚落如珠；讀到歡快處時，我便會破涕為笑，心情如快樂的小鳥一般愉悦；讀到精彩處時，我會拍案而起、連聲叫好……讀着，讀着，突然，那一行行鉛字變成了一個個智慧的小天使，它們要邀請我到知識王國裏遨遊。我們在知識王國裏蹦啊、跳啊，玩得真開心呀！讀書，難道不是一種美的享受嗎？

每當我遇到困難時，讀讀書，書會告訴我：困難像彈簧，你弱它就強。其實，困難並不可怕，可怕的是你沒有勇氣去戰勝它。於是，我從中得到啟發，鼓起勇氣去面對困難。讀書，好似春風拂來，吹走我心頭的片片烏雲。我成功的時候，讀讀書，書會告訴我：成功只能代表你過去做得很好，並不能代表你現在，更不能代表你未來！你要繼續努力，爭取下次也能取得成功！讀書，又好似驕陽升起，撥看我頭頂的層層迷霧。

書，是一塊能補充精神食糧的麪包；是一副能醫愚昧之病的良藥；是一把能開啟智慧之門的金鑰匙；也是一個能直通理想巔峯的階梯。

我愛讀書！

讀書作文400字 篇3

蘇軾説：“寧可食無肉，不可居無竹。”我卻説：“寧可聽無歌，不可閲無書。”許多人都認為讀書是苦的、是無味的。我卻認為我讀書，我快樂！書帶給我無窮樂趣！

我，喜歡書，猶如陶淵明喜歡田園悠悠的菊花，就如張志和喜歡在桃花流水中“清箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”；就如周敦頤喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮。我喜歡書淡淡的清香，喜歡書洋洋灑灑的文字，喜歡書教我的做人道理。我把心寄於芬芳的書香中，陶冶、薰陶，書伴我成長，書讓我快樂……

經過一天的學習，我拖着疲累的身子，上牀準備睡覺。看着外面的點點繁星，月亮如水一般的清明，我疲累得無法入睡，滿腦子都是題目。這時我拿起冰心的《繁星》，看着裏面的：“星星——只能白了青年人的發，不能白了青年人的心。”又再看着外面的繁星，心中感到清新淡雅而又晶瑩明麗，一點點的思緒隨着字裏行間飄灑出去了。不斷地看下去，身子不再覺得疲累，有充實、愉悦的滿足感。書能洗滌我們的心靈，掃走煩惱，書給我帶來快樂。

淡淡煙雨，許多人都認為雨天是苦悶的一天，我卻一直認為雨天是看書的最好時期。聽着窗外清脆的雨聲，看着書中令人激昂的故事情節，即使是苦悶的雨天，有了書和雨聲，我們的生活也會變得快樂起來。你看，我正在看尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。“

讀書作文400字 篇4

兒時的我，每次拿起書，看着那毫無生命的方塊字，總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了，我感到了知識缺乏，每次作文，我都不知從何説起。爸爸媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書逼迫我閲讀。

直到有一天，王老師發了一本《城南舊事》的圖書，我從書中得到了許多優美的詞句，並且體會到了從書中汲取知識的快樂。

從那以後我便不像以前那樣討厭書了，而變得喜歡看書了。有一次，爸爸讓我幫他拿支煙，因為我在看《小桔燈》，正被裏邊的人物所吸引着，於是我拿了媽媽的眼鏡就去了，到了那裏爸爸驚訝的問：“你拿了什麼？我讓你拿煙……”。我這才反應過來，於是又急急忙忙的拿煙給爸爸送去。由於跑的太快，一下子絆倒在地，把香煙折斷了，煙絲撒了一地，爸爸看到了，笑着説：“你這個‘小書蟲’！”

後來當我讀到童話《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩而祈禱；當看到《狼牙山五壯士》時，我又為五壯士的悲壯流過眼淚；當讀到《三國演義》時，我又為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深陶醉在書的海洋中。

高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯，我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”而我在讀書時也告訴自己：愛書吧，它是知識的源泉，是智慧的總統，是人類心靈的老師。

讀書作文400字 篇5

當我八歲的時候拿着《格林童話》讓我媽媽給我講時，大家都笑我荒唐，叫我長大以後再看，可是我卻不以為然，儘管很多字我不認識，也聽不懂，但加上媽媽的“譯文”，我就會聽明白了。

我喜歡讓媽媽在我每次睡覺以前給我講故事，這樣我就會做一個好夢，夢境中有我喜歡的小角色，他們正義、勇敢、愛跳也愛唱，他們總是歡樂無比，天天快樂，天天開心。

每次媽媽給我講故事時，我就聽得津津有味，心曠神怡，那些小貓、小狗就是我最好的朋友了。

到了三年級以後，我開始接觸更多的書，我漸漸地愛讀他們了，由於很多字我不認識，所以我就讓媽媽買注音的書籍，那時我的拼音還不錯，所以就每天擠進知識的海洋中了。

書籍中的好句子、好段子都被我用線勾出來，我也會時不時翻書查閲它們。

四年級，冰心、巴金便成了我的偶像，他們的書我是愛不釋手，天天像珍寶一樣捧着，看着。

讀書時，我愛細細品味他們的每個人性格，為這個主人公的過去哭過，也為那個主人公的成功高興過。

我愛讀書，當我進入圖書的王國，就好似在接替別人的知識，當我融入書的世界，我就往往心曠神怡，不能自己！

讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀書是美好的，我愛讀書！

讀書作文400字 篇6

書籍是人類進步的階梯，毛主席曾經説過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這句話不僅告訴我毛主席要多麼愛讀書，也讓我知道了讀書的重要性。

自從我接觸了閲讀以後，每天都會有新的收穫。其中我印象最深刻的一本書就是《中外名人故事》，這本書讓我感受非常的深。為什麼書中那麼多名人的事蹟會被人們廣泛傳頌呢？是因為他們很富有嗎？不是。是因為他們很任性嗎？也不是。那是為什麼呢？當然是他們有着偉大的理想，有着報效祖國的決心，有着想讓書上的知識來豐富自己的慾望。

周恩來同志為中華崛起而讀書，正是因為他小時候就有堅定的信念，明確的目標，才能在長大之後堅持自己的理想，成為人民心目中的好總理。毛主席正因為一生特別愛讀書，才能寫出氣勢磅礴的詩詞，後來成為一代偉人。這些偉人給我力量，讓我敬佩。

課外閲讀增長了我的知識，充實了我的頭腦，書籍是我們生活中必不可少的營養品。我現在要好好讀書，將來一定要報效祖國。

讀書作文400字 篇7

書，只有帶着文字的一些紙，上面畫着一些圖畫和有趣的封面，別看它構造極其簡單，但它總是讓我愛不釋手，我愛讀書。

小時候，不認識幾個字，我只會看書上的圖畫和漫畫，記得剛上二、三年級的是時候，我迷上童話故事，借同學的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智，勇敢面偑服得五體投地.....那些動人的故事，一伴隨着我成長。

隨着年級的逐漸升高，認識的字地越來越多了，漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了，對書產生了新鮮感，這個想法從我腦中出現後，我就想方設法得到它。有一天，我向爸爸索要書，爸爸不肯給我買，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業看也不看，爸爸知道後生氣的對我説"曲文雪"讀書是件好事可是作業也不能不寫了?這樣，書我先沒收，你必須寫完作業才能看書，我雖然嘴上答應了，可是心裏有千百個不願意，自從這以後，我就拼了命的寫作業，寫了一整天，終於寫完了，寫完之後的第一件事就是向爸爸要書，爸爸把書給我之後我又捧着書高興的讀，毫不誇張的説我吃飯的時候看着書，上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱着書睡，每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會有不同的收獨獲。

讀書作文400字 篇8

當時，身位這所學校的.魏校長為了測試同學們在“立命”這一課中所學的知識是否紮實，於是提出了你學習是為了什麼這一問題。

問題剛一出來，有人説為掙錢，有人説為吃飯，有人説為掙錢，為吃飯，為不受欺侮而讀書……甚至有人説學習是為了父親。教室內鬨然大笑。老師對於這些感到非常的氣憤以及不以為然，於是走到新來的周恩來同學面前也問了這個問題。誰知他卻給瞭如此使人驚訝的回答：為中華之崛起而讀書。也許是因為校長的驚訝，又或是因為周恩來是南方人。魏校長一時間沒有聽懂他的回答。於是周恩來又説了一遍，我要為中華之崛起而讀書。

校長為之一振，同時整個教室也顯得非常寂靜。不久後，校長反應了過來，並且大大稱讚周恩來説：“好哇！為中華之崛起！有志者，當效周生啊！”後來周恩來也正是因為對自己目標的確定以及為之奮鬥的艱苦努力，周恩來成為了中國第一任總理，同時也成為了倍受世界人民景仰的一位時代偉人。因為周恩來的事蹟，“為中華之崛起而讀書”也成為了中華學子們相互勉勵自己的一句格言。

是啊，我們應該在現在好好的讀書，為祖國的未來獻上一份力。即使這份力十分的微薄，但是隻要我們持續下去，總有一天，我們的國家也會在世界的舞台上，綻放她所擁有的光彩。

我們要為中華之崛起而讀書，我們要向着祖國的光明未來前進。讓中華真正地崛起吧！

讀書作文400字 篇9

書，被人們成為人類文明的“長生果”。這個比喻，我覺得特別親切。

我一兩歲的時候牆上貼的數字掛圖、水果掛圖和拼音掛圖，媽媽就教我每天認一個數字，認一個水果再教每天認一個拼音，就這樣一天一天的學着慢慢的我認識了所有的數字，所有的拼音和所有的數字。我三四歲的時候，媽媽有一次去書店買故事書，我的手不小心把一本書弄到了地上，我打開書一看原來是一本帶着拼音的連環畫，我拿着這本書去找媽媽，我想讓媽媽給我買這一本書，可是媽媽説她給我把這本故事書裏的所有故事給我講完了，再教我拼拼音，讓我學會拼拼音以後在給我買連環畫，讓我自己嘗試着讀着。我聽了媽媽的話很不高興，就在書店嚎啕大哭起來，想讓媽媽給我買那本連環畫，過了一會兒媽媽無可奈何的答應了。

回到家我就纏着媽媽教我拼拼音，媽媽就一點點的教着我，慢慢的我就可以磕磕絆絆的把連環畫讀個差不過，等我把所有的拼音都拼會以後，媽媽就給我買帶拼音的故事書讓我自己讀。

到了就是九歲十歲的時候，我就開始讀沒有帶拼音的故事書，一邊讀書一邊做批註。

所以我現在寫的水平很好。