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禮物國小作文(集錦15篇)

作文3.09W

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的禮物國小作文,希望對大家有所幫助。

禮物國小作文(集錦15篇)

禮物國小作文1

那件黑白相間的毛衣是母親給我的禮物,一直襬在我的房間裏。

星期六是我的生日,我跑到電腦室對媽媽説:“媽媽,今天是我的生日,你別忘了”。媽媽回答:“兒子的生日,我怎麼可能忘了,這樣吧!我可以讓你有一個願望”。我想了想説:“知我者媽媽也,除了生日蛋糕,我還要一件黑白相間的毛衣”。

媽媽説:“我先去織毛衣,一會兒再去買蛋糕好不好?”

“不行,我要在網上買毛衣”。媽媽只好歎着氣,上了淘寶網。我心滿意足的回書房寫作業了。蛋糕都已買回來了,毛衣為什麼還沒有送到家呢?

晚上,過完我的生日會,都12點了,我心想,毛衣是加快的郵件,一下午了為什麼還沒到呢?媽媽爸爸都睡覺了,就我沒有睡覺了,我心想生日禮物為什麼沒送到,我頓時忐忑不安,我只好到客廳,喝了一杯汽水,來到電腦室開始上網。

我正玩着憤怒的小鳥,我的小鳥打敗了一個機器豬。“啊”我大叫一聲,生日什麼事都很快樂,我高興得手舞足蹈。突然我的大腦好像被電了,一個念頭打破了快樂,我快速的登上淘寶網,網上沒有毛衣啊!

我打開了主卧室的門,瞧瞧裏面發現媽媽在織毛衣,眼睛充滿血絲,線越來越少了,毛衣慢慢成形了。我感動着,隨手關上了門,哭了一陣回到牀上。

第二天,媽媽來到了書房對我説:“這是你的黑白毛衣”。我説:“謝謝”。眼睛便濕了,抽泣着。媽媽走出了書房,我抱着毛衣大哭了一陣。

那一件毛衣還在我的書房,那黑白相間的毛衣一直温暖着我……

禮物國小作文2

今天是奶奶的生日,也是三八婦女節。我們全家趁奶奶出去的時候,絞盡腦汁的想呀想,想了半天也沒想出來送給她老人家的禮物!

我突然想起來奶奶的衣服不好看,給奶奶買一件衣服吧!於是,我把這個想法提了出來,大家一致認為這個想法不錯。

這時,哥哥想起來奶奶愛吃甜食,在給奶奶買一個蛋糕吧!大家也一致認為這個想法不錯。

於是,我們開始分工。姑姑、媽媽和我最會挑衣服,就讓我們去給奶奶買衣服。哥哥、爸爸和姑父去買蛋糕,爺爺腿不好使,就呆在家裏,如果奶奶回來了,就通知我們。

就這樣,我們回到了家,奶奶剛好也到家了。奶奶看到了這樣的景象,微微的笑了......

奶奶為了我們,臉上的皺紋也慢慢地多了,以後我要報答我的奶奶。

今天是奶奶的生日,也是三八婦女節。我們全家趁奶奶出去的時候,絞盡腦汁的想呀想,想了半天也沒想出來送給她老人家的禮物!

我突然想起來奶奶的衣服不好看,給奶奶買一件衣服吧!於是,我把這個想法提了出來,大家一致認為這個想法不錯。

這時,哥哥想起來奶奶愛吃甜食,在給奶奶買一個蛋糕吧!大家也一致認為這個想法不錯。

於是,我們開始分工。姑姑、媽媽和我最會挑衣服,就讓我們去給奶奶買衣服。哥哥、爸爸和姑父去買蛋糕,爺爺腿不好使,就呆在家裏,如果奶奶回來了,就通知我們。

就這樣,我們回到了家,奶奶剛好也到家了。奶奶看到了這樣的景象,微微的笑了......

奶奶為了我們,臉上的皺紋也慢慢地多了,以後我要報答我的奶奶。

禮物國小作文3

夕陽毫不吝惜地灑下最後一縷霞光,鄉間小路到處瀰漫着濃郁的油菜花香氣,爸爸彷彿顧不上欣賞這迷人的風景,穿過擁擠的人羣,急速轉彎,就快到老家啦……我知道今天是奶奶的六十大壽,所以爸爸才會這般風馳電掣。

突然,爸爸放慢了車速。正在我疑惑之時,眼前的景象把我給吸引住了。瞧:兩棵碗粗的白果樹中間懸掛着一個晃動的鞦韆,鞦韆上坐着扎着羊角辮的小女孩,鞦韆下面伸着紅舌頭的小花狗隨着盪鞦韆的節奏,不停地搖擺着尾巴。在來回擺動的鞦韆旁邊,站着滿頭銀髮的奶奶。在夕陽的映照下,奶奶那風乾了的橘子皮似的臉,顯得格外燦爛。奶奶個子不高,背稍有點駝,她專注地看着小女孩,有時用手輕輕推一下快要停下來的鞦韆,有時用手撐在樹幹上,不過好像總看不出她的累!我聽到了小女孩“咯咯”的笑聲,聽到了小花狗“呼呼”的喘氣聲,聽到了手機“咔嚓”的拍照聲……我腦海中久久不能忘卻眼前的畫面。

車子停了,我和媽媽推開車門走下車,奶奶小孩似的接過生日蛋糕,嘴裏一個勁地誇我長高了,變得更漂亮了……一年多不見,我覺得奶奶好像又老了許多。六十歲生日,現在誰家不熱熱鬧鬧的,也許一生勤勞節儉的奶奶捨不得花錢,今天竟然只有家裏的一桌人。吃晚飯時,媽媽和我對奶奶説了許多祝福的話,從未在人前表現過的大伯還唱了一首《母親》……大家相聚在一起其樂融融。忽然大家都把目光情不自禁地投到爸爸身上。也許爸爸常年在外奔波,很少回家的緣故吧!只見爸爸不慌不忙,輕輕地打開了電腦,用數據線連上手機,播放着剛才拍攝到的一組畫面……我看到奶奶眼角閃動着淚花,大家的眼圈都紅紅的,我們都深深感謝爸爸的這份特別的禮物。

禮物國小作文4

一天,我正在書桌前做作業。一會兒,我感到有點累了,準備抬頭休息一會兒。我抬起頭,卻一眼掃到了桌子邊上放置的一個水晶球,圓圓的水晶球是透明的,裏面有一隻可愛的小熊,還有一些雪花般的小紙片鋪在水晶球底部。我把它拿起來搖一搖,水晶球“小世界”裏的小紙片就紛紛落了下來,洋洋灑灑如同下雪,美極了。

看着這個水晶球,我的思緒不禁回到那天…………

那一天,我準備給肖逸欣準備禮物。肖逸欣是我最好的朋友,雖然她已經轉學了,但馬上就是她生日了,我仍然想着要精心給她挑選禮物。看着手裏為數不多的壓歲錢,我下定決心要用這些少的可憐的錢買件我能買到的最好的禮物。

於是,我在眾圓一家禮品店轉來轉去。我拿起了一架木質的小馬,覺得太華而不實了;我又看到一頂太陽帽,是不是太簡單了呢?我拿起了一條玩具青蛇,又覺得太幼稚了……但當我灰心喪氣時,一眼看見這個水晶球,裏面有一隻小熊,抱着“happybirthday”的小牌子,我兩眼發光,拿起來,細細摩挲。這時,我又聽見它播放着古典的樂曲時,我毫不猶豫地買了兩個,我們一人一個呀!到家後,我又親自制作了一個精美的禮盒,將它裝了進去。大功告成,只等良辰吉日了。

很快,她的生日就到了,當她打開禮盒的一瞬間,我看見她的眼裏放出了驚喜的光,嘴巴驚訝地張成“o”型,看得出來,她非常喜歡這個禮物。

這個水晶球我已經收藏了一兩年了,而我送出的那個水晶球,代表着我們之間純潔的友誼。

禮物國小作文5

記憶中的星河,有許多星星,一些星星,隨着歲月的消逝漸漸暗淡了,但有一顆星星將永遠閃亮着。每當我看到那份禮物,彷彿看到了如山般的父愛。

我6歲生日那天,爸爸問我想要什麼禮物,我毫不猶豫地説:“和鄰居小紅一模一樣的積木。”爸爸不解地説:“為什麼呢?”小紅的積木是他爸爸從外地帶回來的,小區裏的小朋友都跟他玩,都不理我了,如果我也有那套積木,小朋友們都會和我玩的。“好吧。”我聽了爸爸的話興高采烈地回到了自己的房間。

那天下午,下着滂沱大雨,爸爸拖着生病的身體,走了四五家店,都沒有找到我想要的積木。爸爸一回家就倒在沙發上,喘着粗氣,臉色蒼白,腳下磨出了許多火泡,我見爸爸兩手空空回來,氣沖沖地回到了自己的房間,早早睡了。深夜,我起來上廁所,卻發現爸爸卧室裏的燈還亮着。我推開了一條門縫,看到爸爸正專心致志做着什麼,不時還用沙紙精心地打磨。由於我着急上廁所,並無在意,悄悄地離開了。

第二天,爸爸拿着紙盒子來到我面前微笑地説:“打開看看”。我還在為昨天的事生氣,瞟了他一眼,清晰地看到爸爸眼睛佈滿了血絲。我看着那寒酸的盒子,不屑一顧地説:“沒空”。爸爸滿是失落,默默地走開了。我洗完臉刷完牙,來到飯桌前吃飯,忽然看到了椅子上的紙盒,最終還是被好奇心打敗了,打開了紙盒,看到五顏六色的積木,心想這是哪來的'?頓時,我想到了昨天那一幕。我望着爸爸那匆忙疲倦的身影,鼻子一酸,淚水早已模糊了雙眼。我把這盒積木緊緊地抱在胸前。

這份禮物是我童年記憶星河中最亮的星星,它將陪伴我的一生。因為它凝聚着爸爸對我的愛。

禮物國小作文6

“雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節,我拿什麼奉獻給你,我的爹孃……”在又一個母親節來臨之際,一曲《奉獻》在我耳邊響起。我拿什麼獻給你,親愛的媽媽?送康乃馨吧,沒創意;送鑽戒吧,沒那麼多錢;送一張畫吧,太單調;那親手做一張賀卡送給媽媽吧!嗯,這個主意不錯。

説幹就幹。我趁媽媽上街時把儲錢罐中錢全掏了出來,清點後懷揣着這些錢衝出了家門,想在媽媽回來之前把賀卡做好。我來到一家文具店買了8開卡紙、雙面膠、熒光筆等就急急忙忙往回跑。

一到家,我便做起賀卡來。賀卡該做什麼形狀的呢?正琢磨着,突然一個好想法從我腦海中閃過:既然是表達對母親的愛,就做愛心形的吧!我先用鉛筆在8開卡紙上畫出了一個大桃心形,再拿來剪刀照着畫線剪下來。可是,一不小心把心形剪歪了,怎麼辦呢?把它變成一個小點兒的心形不就成了嗎?就這樣,愛心形剪好了。

開始畫畫了,畫什麼好呢?對了,就畫荷花!我一會兒勾勒輪廓,一會兒工筆細描,再用熒光筆上色,很快就完工了。可我看着做好的賀卡,總覺得有些美中不足。荷花代表媽媽的品質,用什麼烘托媽媽的愛與偉大呢?對了,我拍拍腦袋,於是在荷花池中寫上了唐代詩人孟郊的《遊子吟》:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”我一邊吟誦一邊欣賞着自己的作品,心裏美滋滋的。

最後,我把做好的賀卡偷偷放在媽媽的枕頭邊。心想:媽媽收到我親手做的禮物心情會怎樣呢?我激動地期待着……

禮物國小作文7

誰言寸草心,報得三春暉。每當我看到這首詩的時候,就會想起母親為我做的事是數不勝數的,今天是三八婦女節,就讓我來送媽媽一件特殊的禮物吧。

思前想後,買東西給她?不行,那不能代表我的心意。送自己做的東西?也不行,我也不會做什麼呀!自己平時沒做多少家務,就給媽媽做一道菜吧!我做的菜名子叫做黃瓜炒雞蛋。到晚上了,我係上媽媽平時系的圍裙,儼然一副大廚的樣子。我先把黃瓜和葱洗淨,然後把黃瓜平放在案板上,一手扶着黃瓜,另一隻手高高地舉起看着就讓人心驚膽戰的大菜刀,一下子就把一根葱切成了半根葱,我把2根葱疊在一起,又高高地舉起了菜刀.....就這樣,我總算把葱切成了大約一釐米的小條。我又用同樣的方法把黃瓜切成了片。該打蛋了,我把雞蛋往碗邊一磕,頓時,雞蛋表面出現了一道溝痕,我用雙手把溝痕使勁一摳,一個黃澄澄的雞蛋黃掉進了碗裏,它真好看,金黃金黃的,像一個小太陽,照亮了整個廚房。接着是搗蛋,我把筷子握在手裏。迅速地攪着蛋。其實,我搗蛋的功夫比媽媽還強呢!過了一會,蛋搗好了,我火調到中火,把葱放了進去,就聽見噼裏啪啦的聲音,油濺到了我的衣服上、皮膚上,把我統的哇哇叫,後來,總算把所有的東西都炒好了,我便裝盤,端上桌。

媽媽看了我做的菜後,興奮得走路蹦着走,還親了我幾口,我高興極了,同時也感到很疲勞。原來大人做飯也不容易啊,我以後一定要幫助父母多做些家務,替他們分憂解難。

禮物國小作文8

“咚、咚”一陣敲門聲傳來,我急忙三步併成兩步向門口跑去,“爸爸,爸爸,您終於回來了,對了,您給我買的禮物呢?”打開門後,我抱住爸爸急切地問道。只見爸爸從身後拿出一個紙袋,對我神祕一笑:“乖,在這呢,不過”爸爸停頓了一下,故意賣起了關子:“要想得到禮物,得必須先把作業完成哦”。

我撅着小嘴,很不情願地坐到了桌旁,拿起筆憤憤地想:“真是的,我今天放學回家就接到你的電話,説要送我一個神祕的禮物,害得我激動了半天,結果卻要等我完成作業後才給我,真是太過分了!”

但我知道,爸爸向來是説一不二的,和他糾纏耍賴是沒有用的,無奈之下,要想拿到爸爸的禮物,我只能乖乖地去做作業了。不知怎麼的,雖然今天老師佈置的作業並不算多,可是我卻覺得今天做作業的時間特別的長。……

“哦耶,作業終於寫好啦!”我伸了伸痠痛的胳膊,立即扔掉筆,趕快跑到爸爸身邊,欣喜地問:“爸爸,爸爸,禮物現在總可以給我了吧!”只見爸爸微笑着又從身後拿出一份試卷對我説:“別急,要想拿到禮物,必須再把這份外國語的試卷做好,這可是我好不容易託人找來的哦!”

啊,我暈!原來爸爸早有“預謀”啊,我暗暗地握緊了拳頭,咬緊了牙齒:為了爸爸的禮物,我做還不行嗎?

兩個小時過後,當頭昏腦漲的我終於把做好的試卷交給爸爸時,爸爸這才滿意地把禮物給了我。

當我興致勃勃地打開紙袋,頓時,所有的委屈、不快都被拋之腦後,“耶,真是太棒了,”原來這是一套我早已想要的四大名著,我立即向爸爸謝道:“爸爸,真是愛死您了!”説完還親了爸爸一下。

現在看來,這個禮物確實不算什麼,但卻是我收到的最珍貴的禮物,爸爸,我愛你!

禮物國小作文9

有一件禮物讓我終生難忘,它雖然沒有紅酒那麼高貴,也不像咖啡那麼苦澀,不像牛奶那麼膩味。他就是一杯奶茶,讓人回味無窮,感受着捧在手心的温暖。

四年級暑假,爸爸媽媽把我送到“學大教育”,有一個負責我和姐姐的諮詢師,她叫施雯,很年輕,有一雙囧囧有神的大眼睛,臉上總是掛着燦爛的笑容。父母不可能時時刻刻都在我身邊,她們也有自己的工作。我沒有感到爸媽不在身邊而感到沮喪,因為我身邊還有老師、朋友、施雯姐姐陪伴着我,是我在“學大”的時光總是開開心心的。

世界上沒有不散的宴會,時光似流水,我們分別的時候到了,不知這次一別,神馬時候才相見。她給了我一張照片當做留念,那張照片是使他過生日時記錄的,是我們共吹蠟燭的一個瞬間,每個人都留下了深深地祝福。記得那天我們説説笑笑玩了好長時間,還互相那奶油摸向對方的臉,把每個人都變成了一個“大花臉”。我把照片反過來,寫着這樣一句話:只有在泥濘的道路下才能留下自己的腳印。

那一天,我戀戀不捨的坐上了爸爸的車,手裏緊緊握着那張照片。車窗外的陽光還是那麼明媚,如同我第一次來到這裏時,不同的是原來我是掛這笑容,而現在臉上卻是一粒粒淚珠。

我一定要珍惜這個禮物,它不僅是一段時間的留念,還是施雯姐姐對我的囑咐,讓我知道順境,不是幸福,逆境也不是痛苦。

禮物國小作文10

每逢節假日或是什麼特殊的日子,人們都很注重儀式感,通常都會準備些禮物送給對方,表示自己的真心和喜愛之情。但也有一些人只注重外表,不注重禮物的實用性,很多昂貴的禮物也只能派上一時的用處,大多數還是浪費了。這種禮物是我們所追求的嗎?不,我覺得我們可以選擇那些實用性強的禮物,禮物不在於貴重,而在於我們的心意。

在我看來,大家都有權利選擇自己喜歡的東西去送給自己喜歡的人,因為錢在他們手裏,買什麼是他們的自由,我們無權干涉。但我就是很看不慣現在一些社會上浪費的現象。新聞裏也有報道,某某男子在商場裏跟自己喜歡的女孩求婚,準備了一個盛大的儀式,很多氣球都在男孩像女孩表白或求婚的時候落下,場面美好,他們的愛情也很令人羨慕。但結束後,卻沒有人打掃現場的狼藉,只有環衞工人辛辛苦苦的收拾着。你是快樂了,但你想過別人的感受嗎?我們要為自己的行為負責,而不是為了你一時的幸福去增加別人的負擔。

禮物表達了人與人之間最温馨最美好的心意。我們收到別人的禮物的時候會很開心,也喜歡自己給被人準備的禮物。像我,我喜歡送一些實際的禮物,比如零食、牛奶、鬧鐘等,根據對方所需要的,對症下藥,不怕對方不喜歡。因為我覺得再好的禮物也不上他們現在所需要的重要。

禮物國小作文11

禮物是一種肯定,是一種讚美,還是一種美好的祝福。

記得有次我去參加魔方比賽,早上起來一緊張把衣服穿反了,折騰了半小時才出發。

比賽場所非常盛大,才到門口緊張的情緒又竄上來了。裏面的選手個個都很專注地在練習。我一刻也不敢耽擱,馬上找了個位置坐下來練習。

在主持人的介紹之後,比賽開始了。前面的選手一個比一個快,我緊張得手心都出汗了。

輪到我候場了,領取了專用魔方,我來到了候場區。在我前面那個人上場了,本來她轉得好好的,可不知怎麼的,突然卡住了。

時間一分一秒地過去,她的額頭上也沁出了細細的汗珠。我手上的魔方差點兒掉在地上,連她都……

最後還是主持人喊了停,她遺憾地下了台。在與我擦肩而過的那一剎那,她轉過頭,那因為緊張而有些蒼白的臉上浮起一抹笑意,像在對我説:“別緊張,自然就好了。”

不知怎麼的,我心裏油然而生一種使命感一定要替她完成比賽!

我深吸一口氣,平靜了一下心情,對着評委鞠了一個躬。突然,我無意中又看到了她,她也看着我。四目相對時,她朝我比了個“OK”的手勢。

我告訴自己:別緊張,一定可以!這麼想着,魔方在指尖跳起了自由的舞。不一會兒,我便還原了。

雖然這件事已過去許久,我也拿下了四等獎,但我依然不能忘記她,忘記那抹微笑。每次看到獎狀,我總會不由自主地想起那抹微笑——它告訴了我遇事要冷靜,只有沉着應對一切,才會有好結果。那抹微笑深深印在我心中,它是我人生中一份最特殊,最美好的禮物!

禮物國小作文12

星期四下午放學回家後,我看到屋子裏黑乎乎的,總覺得有鬼似的,心裏有些害怕,等了一小會兒,我漸漸地鼓起勇氣慢慢走向屋裏。就在我把腳剛邁進屋裏的一剎那,燈突然亮了起來,我看見了爸爸媽媽笑着站在屋裏,最重要的是看到了地上放着一個大大的禮物盒。

我高興極了,飛快地跑到禮物盒旁邊,以至於忘記了爸爸和媽媽的存在。我拿起剪刀咔嚓咔嚓幾下就把禮物盒給剪開了,裏面竟然是一輛我夢寐以求的自行車,車身是黃色的,上面還有各種卡通圖案,兩個輪胎很細,十分的漂亮。我想這肯定是爸爸媽媽送給我的禮物吧,我高興地向爸爸媽媽的懷裏撲去。

第二天,我早早的起牀,把寶貝自行車推出來騎,由於我以前騎的是小一號的自行車,現在換成大自行車覺得好像有點兒難度了,所以我小心翼翼地先試着騎一下,但沒騎多遠就摔了個“人仰車翻”,我摸着那摔的生疼的屁股看着自行車自,很是心疼。

第三天突然我發現自行車座好像摔壞了,這可是爸爸媽媽送給我的禮物,我要珍惜她,愛護她,要不然會傷爸爸媽媽的心。於是我趕緊跑回去讓爺爺給我修理了一下,不一會兒,車子就被爺爺給修好了,好像比以前更漂亮了!

希望這輛自行車能一直陪伴我上完國小、上完國中,和我一起成長。

禮物國小作文13

禮物的種類可以有很多種,送禮物的方式也可以有很多種,今天我要給大家講講使我終身難忘的一次送禮物!

我是汝河路國小二年級二班普普通通的一員,我生活在一個温暖的大集體中。我們這個大家庭有愛、友善、團結、進步。一天,我們親愛的高老師突然宣佈了一件事:“同學們,我們要幫助貧困山區的小朋友,進行一幫一的活動,大家想想送給你要幫助小朋友的禮物,大家要踴躍起來。”

放學回到家中我的心久久不能平靜,我要送給我要幫助的同學什麼禮物呢?經過苦思冥想,我要送給小朋友三樣禮物,一;兩隻鉛筆,我希望他好好學習,多寫字,而且能寫出漂亮的字。二;一本課外書,希望他在學習之餘看看課本外不一樣的知識,在知識的大海中能自由的翱翔,在無邊的知識海洋中能遊刃有餘,長大後能成為祖國的棟樑,做一個對社會有用的人!三;兩個筆記本,希望他能認認真真的在本上記筆記,寫練習,俗話説“眼高手低”。想到這些我趕緊準備了起來,説幹就幹,一切準備就緒,突然想起來,我應該寫幾句祝福的話,我拿起筆來,認認真真寫到:親愛的同學你好,我能想到你和我一樣也是一個愛學習,會學習的好學生,小小禮物請收下,此刻我們是朋友,那麼我們以後會是永遠的朋友,讓我們手拉手共同走進知識的大海!”

這是我最難忘的禮物,也是我最開心的送禮物,因為這個禮物是最有意思的!而且對我自己也是有教育意義的,他讓我明白在艱苦的環境中也能學習的那麼優秀,也能那麼開心快樂的學習,作為我們還有什麼理由不好好學習呢?

同學們讓我們開開心心,快快樂樂的學習起來吧!

禮物國小作文14

“明天就是‘三八’婦女節啦!你準備給媽媽買什麼節日禮物呢?”“嗯,禮物,我給媽媽買幾束康乃馨……”“是嗎?真巧,我也這樣想呢!那放學後我們一起去吧!”“那真是再好不過了!”兩個扎馬尾辮的女孩在高興地議論着。聽到她們的議論,我心裏想:媽媽平常那麼辛苦,明天是她的節日,真該讓她好好休息一下。可是,送她什麼禮物呢?送花太過普遍,送化粧品太過庸俗,我一定要送她最好,最讓她驚喜的禮物!但,什麼才是最好最有新意的禮物呢?正當我犯愁之際,上課鈴響了,數學老師抱着一摞試卷走進來。定了定神對我們説:”這節課,我們數學考試!”這時,我計上心頭……

試卷發了下來,教室裏很安靜,偶爾有一兩個同學在竊竊私語。我就像一個保家衞國的戰士,所向披靡地殺敵。我前所未有地認真和仔細,速度也出奇的快。我只用規定的一半的時間就做完了整張卷子,接着又重新計算了一遍,準確無誤。當老師收了卷子之後,我的心情像陽光一般燦爛,心想:我這次一定能考好,當媽媽得知我的成績後,一定會笑逐顏開……

老師批改卷子的速度很快,才隔一個小時,卷子就發下來。果然不出我所料,我考了100分,全班第一名。我把它裝進包裏,就像是裝一件寶貝那樣小心翼翼。

第二天終於到了,早上起來的時候,我故意騙媽媽:“哎呀,對不起,我忘了給你買禮物……”誰知媽媽並沒有生氣:“沒事的。”等媽媽去客廳後,我悄悄拉開書包取出卷子,一蹦一跳地來到她面前,舉起卷子説:“a同志,請你手下我的禮物,祝您節日快樂!”説完後,我跑回了卧室。身後傳出媽媽欣喜的聲音:“謝謝你,調皮鬼!”

禮物國小作文15

今天是小猴子嬌嬌的生日,她邀請了森林所有的小動物,小動物們都在想送嬌嬌什麼禮物好呢!

嬌嬌一大早就穿上自己半個月前請山羊爺爺為她做的公主裙,然後把蛋糕等吃的拿到桌子上。

第一個到的是嬌嬌的好姐妹――小白兔萌萌,最後一個到的是山羊爺爺。山羊爺爺進來後,看着嬌嬌的裙子説道:“老頭子我這麼多年,終於做出了一件像樣的衣服。”話剛説完,大家都不約而同地笑了起來。該吃蛋糕了,森林裏的幾個大胃王已經開始摩拳擦掌了,蠟燭剛吹滅,幾個大胃王就往前湧,害得萌萌摔了下來,蛋糕掉在地上,大胃王們見蛋糕沒來,不高興,有幾個還説:“我就是為了吃蛋糕才來的,連早飯都沒吃呢。”蛋糕是沒得吃了,大家直接進入了送禮物的環節,萌萌剛送完一串項鍊,小鼠丫丫就把他從嬌嬌果園裏偷的三個水蜜桃送給了嬌嬌,牛大哥看見了,説:“丫丫,你還好意思,水蜜桃偷了再還給人家是幾個意思啊?”丫丫並沒有理睬他,而是向嬌嬌道歉,牛大哥見丫丫沒有誠心誠意,伸手就準備拉丫丫去虎大王的法庭上。嬌嬌看見後便説道:“丫丫已經向我道歉了,我們不應該原諒他。”聽了這話,牛大哥説:“他偷東西就有罪,至少要讓他去看守所呆幾天。”牛大哥説出了許多動物的心聲,他們一致認為丫丫應該去看守所。可嬌嬌卻説:“既然丫丫已經認錯了,我們應該原諒他,如果我們不原諒他,以後他再次做了錯事就不會道歉了。”牛大哥聽了覺得也有些道理,於是他同意了嬌嬌的觀點,而且也勸其他小動物原諒丫丫。

嬌嬌覺得這次生日過得最開心,那三個水蜜桃也是她這次生日收到的最特別的禮物。

老師點評:這個故事完整、具體、生動,突出了禮物的特別含義,學會多角度的觀察認識人和事物是一種能力。

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