關於難忘的同學作文300字彙總10篇

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的難忘的同學作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的同學作文300字 篇1

説起難忘的，相信你會有很多很多。但是，説起最難忘的同學，是不是信息有譜了呢？那就快快記錄下來吧！

説起我的好朋友，那可有很多很多。但是説起最難忘的，那就非付豔珍莫屬了！

她高高的個子，大大的眼睛、小小的嘴巴，還有一個梳得高高的馬尾辮，看起來活潑極了！

她，有兩個綽號……

一個是“狂親王”！她最近得了一種非常奇怪的病，這種病的名字就叫做：狂親症！聽到這個名字，是不是很奇怪呢！其實呀，就是他最近來親人，而且是不停地親，親完那個親這個！哎！“付彥珍！”聽——又有一個被害者了！

她還有一個綽號叫做：“吃醋大王！”他可是我們班有名的吃醋大王！你一冷落她，她就會説：“你又不叫我！”哎，她這醋勁到底有多大呀！付彥珍呀！你上輩子到底吃了多少醋呀！朋友們！你們可小心了！可先玩別冷落她，否則，下場就慘了！

這就是我最難忘的朋友！我又元特不會忘記她！因為她給我帶來了許多的歡樂！

難忘的同學作文300字 篇2

在我們班李奧運很平凡，但和我的關係卻是最好的。

他的嘴脣薄薄的，跟故意抿的一樣，他還喜歡穿一雙牛皮鞋，偶爾還戴一下眼鏡，説話十分幽默，説話很慢，在緊要關頭也能沉得住氣，而且他還喜歡管“閒事”。

一天中午，我和同學們正在往教室走。只聽“咣噹”一聲，接着就是幾聲怒吼。我趕緊跑到教室，只見兩名同學馬上就要打起來了。當時李奧運剛好也在場，他立刻衝了上去，將一名同學拉出了“戰場”，其他同學也順勢將另一名同學拉了出來。要知道，在別人正在吵架的時候去攔架，有可能要吃虧的。可吵架的雙方還是用力反抗，李奧運攔着的同學一使勁，給了他一掌。一般人被打都會揉一揉的，可是李奧運絲毫不顧自己，盡力攔着那位情緒失控的同學，同時不停得和那位同學平靜地交談起來，問清楚了原因，最終和平解決了這件事。這也是我為什麼願意和李奧運交朋友的原因，他勇敢、鎮定、堅持，是我最適合的知己。大家也知道我的性格，容易衝動，在關鍵時刻沉不住氣，而他正好可以使我怒火盡消，交這樣的朋友非常值得。

這就是我最難忘的同學要奧運，他雖然平凡，但經常讓我感動。是個不可多得的好朋友哦！

難忘的同學作文300字 篇3

光陰似箭，日夜如梭，轉眼間，我們要離開老師、朋友和同學。在班級中我最難忘的還是李小紅的助人為樂。

那是國小五年級的一次數學期會考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上，我複習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包裏一賽，就飛奔向了學校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎麼辦？ 忽然，我聽到身後傳來一個聲音：“你怎麼了？丟東西了嗎？”回頭一看， 是李小紅。她沉沒了一會，説：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，説：“給，拿去用吧。”

離別之懷，我想跟李小紅説，你把自己新的尺子折斷，你這助人為樂讓我難忘。

難忘的同學作文300字 篇4

要説1到6年級我的同學多的不計其數，最令我難忘的就是現在的——陳巖。

陳巖在我們班裏那是數一數二的搗蛋鬼，只要問某個班的同學都知道我們的尖子陳巖。我和陳巖是3年級在一起的，那是我剛轉到那個3班，就知道了陳巖的作風，看他的模樣也是哦。到了他跟前，我就想跟他做朋友，因為我喜歡跟喜歡冒險的人在一起，這樣可以鍛鍊我的勇氣嘛，沒想我要跟他交，他卻他自己跟我交朋友了，因此我還準備了許多次，白費了。

有了陳巖這個朋友，我就瞭解3。3班了，我就有了這個底。

但我覺得陳巖很有愛心。記得有一次，在放學的路上，我們的必經之路正在修路，我的自行車沒氣了，我很焦急，像是在熱鍋上的螞蟻一樣，就在這時，陳巖説：“做我的車吧，雖然我的車，沒有座，但我們可以坐在前面，只要你不介意。”就這樣我就將就了一路。到了家裏，我深深的感謝陳巖。到了現在我還深深的記着這件事。

就在那時，我對陳巖的態度該變了，我們成了每天形影不離，上課在一起，下課在一起。

這就是我最難忘的同學。

難忘的同學作文300字 篇5

我小的時候，就和王帥玩，我們從小一起長大，每天上課的時候，不聽老師講課，我們倆在玩，放學了，還在一起玩，我們是最好的朋友了。

現在，我回想起來小的時候，我們每天晚上鬥地主，玩到十二點多才回家睡覺。有什麼事的時候，我們在一起商量，商量好了再去做，要不然是不會做的。

在五年級暑假的時候，我回老家找他玩，那時候他們不放假，我很不高興，後來，聽他媽説，王帥在學校受傷了，下午去接他回來，我很高興，他能回來和我玩了。於是，我下午也去接他了，我們回到老家，他抹上了藥，就去玩了，玩起來也不知道疼了。

那時候天氣很熱，我們找了幾個人去大堤上，到了堤坡那，覺得很熱，不想去了。不知道是誰提議去偷西瓜，我們都爽快的答應了，那天我們偷了將近20個西瓜，真是涼爽了。吃完西瓜了，就去打水仗，用冷水衝到身上，真涼快啊。

每件事都有我們兩個，我怎麼會忘記他呢？

難忘的同學作文300字 篇6

一句句感動的話語，一個個温暖的祝福，都回使我們心頭湧出一股股激動的暖流。

當我們受到嘲笑時，是誰在身邊安慰我們？當我們遭遇失敗時，是誰在身邊鼓舞我們？當我們獲得成功時，又是誰在身邊忠告我們不要驕傲？是朋友，是他們在身邊時刻關心着我們。

俗話説得好：“在家靠父母，出門靠朋友。”一個人如果只擁有親情而沒有友情，那麼他（她）是無法在這個世界上生存下去的。沒有友情，就如同小鳥沒有了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？

擁有友情就意味着擁有了整個世界，擁有了整個人類。

友情，簡短而又不平凡的字眼，它是神聖的，是無私的，是可貴的，是不可以用金錢來衡量的。再多的錢，也是買不走一份珍貴的友誼的，即使買走了，那也不可能是真正的，只會是虛偽的。

既然世界選擇了你，那麼你就要在這個世界上好好的生存下去。要好好的生存，就必須擁有友誼，真正的友誼。

同學們，建立真正的友誼吧！擁有友誼，世界就是你們的！加油！

難忘的同學作文300字 篇7

早晨，我的隨身機器人“卡卡”提示我，今天下午兩點鐘，我們國小同學將在嶽麓山下的新世紀同學聚會廳舉行聚會。

聚會廳是一座淺綠色的摩天大樓，總共1 001層，抬頭仰望就能看見幾個金光閃閃的大字:新世紀同學聚會廳。這座現代化大樓剛建成不久，是專為多年不見的.同學進行聚會而修建的。

聚會廳的房間全是模仿自然環境進行佈置的，有冰天雪地的、繁星滿天的、春暖花開的、落英繽紛的、鳥語花香的……我們班的聚會場地在520層的百花爭豔房。

站在旋轉器上，一眨眼我便來到了520層。當我急切地推開門想尋找兒時的夥伴時，不料被一雙有力的手從身後捂住了眼睛，“猜猜我是誰？”哈哈，這不是我們小時候經常玩的遊戲嗎？嘿嘿，對付這個我可有一招，“丟東西啦！”我故意大喊，他忙鬆開了手。

難忘的同學作文300字 篇8

那是學校第一次舉行的古詩詞競賽，精彩絕倫，意義深重。

比賽分為五個環節，首先是朗誦古詩詞，接着是唱歌助興，最後才輪到手語舞表演。隨着歌曲《感恩的心》韻律響起，我們六人組按照先前排練的隊形走出舞台，場上頓時響起了熱烈的掌聲。掌聲落後，我們就開始了。“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？……”大約幾分鐘，天空就開始烏雲密佈，接着就下起了大雨。大部分學生與老師都抱怨着，説是天公不作美，話音剛落，就紛紛離開了座位避雨去。這對於我們來説是一個多麼大的打擊，沒有了觀眾的表演，毫無意義，本來就只是一個配角，難不了會有些失落。就在這時，忽然看到操場前有一羣模糊但又熟悉的影子。雨中，他們沒有撐傘；雨中，他們面帶微笑；雨中，他們為我們歡呼；……看着看着，我的眼淚在眼眶裏打轉，旁邊的同學也差點掉淚了。這時，為了進一步詮釋對同學們的感恩，我們的動作也越來越協調了，事後聽老師説好像這一次是我們排練以來配合得最有默契。表演過後，操場上響起了鋪天蓋地的掌聲，而他們，也被淋得全身濕透了，但他們還是不忘為我們歡呼鼓掌……

一切盡在不言中。

難忘的同學作文300字 篇9

難忘的同學打開記憶的大門，裏面浮現這許許多多件往事和許多人，不過這些我已經漸漸淡忘了，然而，有一個人，卻給我留下了深刻的印象。讀五年級時，有一次我和小鑫在學校的操場上跑步，我們大約跑了半個多鐘頭，我們累的都不行了，就找了一隻石椅坐下休息，這時我發現我自己沒帶水，口渴得很，這時我就像熱鍋上的螞蟻-急得團團轉。小鑫似乎明白我的意思，他走了過來，把他手上得水遞了給我，我説：“那你怎麼辦呢？”他説：“我已經喝了。”我聽了，就不客氣的把水咕嚕咕嚕的喝個精光。這時，就像有股暖流溜進了我的胸中，當我抬起頭時，卻看到了小鑫那嘴脣發白。原來，他根本沒有喝水而是把水讓給我，頓時我留下了眼淚。這件事雖然過去很久了，但我時常回想起這件事。

難忘的同學作文300字 篇10

人在有的時候會讓別人所幫助，被幫助的人，也會去幫助需要幫助的人。

記得那是一個陽光明媚的一天，昨天老師讓我們寫大作文草稿，我寫完後就交了上去。第二天，老師把草稿本發了下來，我一看我的本子：沒過。我已經習以為常了，可這次我並不會改這篇作文草稿。這時，董宏博走了過來，問我：“你怎麼了？”我告訴他作文不會改，他坐了下來，慢慢的、細心的給我講了起來......最終，我終於知道了該怎麼改這篇作文草稿了，改完後，便交了上去。最後，終於過了！

而今，六年的國小生涯即將結束，我們也即將離開這所國小，每每想起這六年間所發生的所有事情，都會感到很温馨，很快樂，收集起所發生的所有事，你會感到無比快樂，帶着它，走向未來的生活去吧！