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如果國中作文

作文2.36W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的如果國中作文,希望能夠幫助到大家。

如果國中作文

如果國中作文1

如果,我有一雙翅膀,我要飛向太空,解開地球一些不為人知的祕密;如果我有一雙慧眼,我要看透一切事物和人;如果我天生就不會做錯任何事情,我就不會被爸媽罵;如果我有一個充滿智慧的大腦,我要發明讓人無法想象的東西。

我終於長出了翅膀,飛向了太空,但是這個地球就和在雜誌上看到的一樣,一顆晶瑩,藍色的星球。我從太空飛向地球內側,又從地球內側飛向太空,一無所獲。我累了,但卻什麼也沒得到。

我做了一個夢,這讓我知道火眼金睛並不是什麼好東西:我可以聽到任何人心裏在想些什麼,可以看到任何人內心的醜陋,看透世間一切虛榮。可是,正因為這樣,朋友漸漸離我遠去,我也漸漸變得冷血。

我幻想着我是一個能幹的小孩,可卻越想越糟:我很能幹,我越來越自以為是,別人也開始羨慕,嫉妒,恨了。我與世界之間多了一些代溝。

我的大腦充滿着智慧,我發明了很多很多鄰人意想不到的發明,我也得到了源源不盡的財富,我資助了世上所有窮人,人類得到了相同的財富待遇,他們用着高科技,很開心。可是他們漸漸變得懶惰,每天飯來張口,衣來伸手。人民還使用着許許多多便捷,可環境破壞力極高的科技,漸漸,地球變成了一個灰色的機械星球,人們也變成了毫無感情的冷血動物。

如果我可以隱身,做一個調皮的孩子,就算做錯事也沒人知道,但前提是,我必須得是個善良的孩子。

如果國中作文2

如果是朋友、請不要在我面前偽裝。

如果是朋友、請不要在我面前逞強。

如果是朋友、請不要在你需要幫助的時候、不向我開口。

如果是朋友、請不要在你寂寞的時候怕打攪我、而一個人傷心。

如果是朋友、請不要對我説:我害怕有一天你會離開、我們陌生了怎麼辦?

如果是朋友、請不要一個人喝悶酒。

如果是朋友、請不要一個人躲在被子裏哭泣。

如果是朋友、請不要説一些要輕生的念頭。

如果是朋友、請不要覺得沒人在乎你。

如果是朋友、請不要做一些傻事。

如果是朋友,我要你記住:

在我面前、你沒有偽裝的必要;你沒逞強的需要。

朋友這是一輩子的事。不管什麼時候、你感到難受。不要一個人去承受。請你告訴我、我陪你。

在你需要幫助或想找人傾訴的時候、找我。我幫你。

在你想哭的時候、找我。我給你肩膀。大不了洗衣服唄!呵呵

在你不爽想喝酒的時候、找我。我陪你耍酒瘋。

在你半夜寂寞的時候找我。我陪你説話。

在你覺得沒人相信你的時候、告訴我。我信你。

請不要覺得自己是沒人關心的孩子。我要你知道:不管怎樣、我一直都在。

在我心裏、時間和距離跟本磨滅不了我們之間的感情。不要跟我説陌生這些令我恍惚的詞彙。我會難受。真的。我只要你知道。我從未離開.........

如果國中作文3

今天早上,我一起牀,發現世界變了,那就是。 沒有摩擦力了!

我從牀上起來,一下子就滑了出去,嚇得我心驚膽戰,剛回過神來,就拿衣服穿。可衣服偏要和我作對,老是從手中滑出去。這哪是衣服啊,簡直就是一天滑溜的泥鰍。我不小心碰了一下桌子,只是輕輕碰了一下啊,使得勁,還不足螞蟻力量的百分之一。桌子就沿着力的方向向前運動起來。ohmygad!桌子碰上椅子,椅子也運動了起來。椅子又碰上了櫃子,櫃子又碰上了凳子,傢俱像枱球桌上的球一樣,四處亂跑。桌面上的枱燈、墨水瓶全都滑到地上摔碎了。

好不容易“走”到了餐廳,開始吃飯了。我好不容易抓住筷子,就去找碗。可是,碗卻抓不住了。即使抓住了,筷子卻落到地上了,準備吃點菜,可筷子根本就加不起飯菜。

我舉步艱難的走一步,滑一步,好像走在冰面上,不,比冰面還要滑一百倍。我到大街上一看,徹底暈菜。大街上全亂套了。運動着的汽車沒法停下來,想開動的汽車卻在原地打滑,怎麼也開不起來。人們沒法行走,卻又站不住,滑來滑去,你碰我我碰你。 世界失去了控制,世界沒有辦法控制了!!

唉,有摩擦力存在的世界真好!

如果國中作文4

如果我是一條魚,一條魚塘裏的魚,我絕不會被釣上岸去,我要做一條自由的魚。

如果我是一條魚,一條小河裏的魚,我絕不會稀裏糊塗得上了飯桌,我要去找小蝦妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就會用我得嘴去輕輕地啄他們的小腳丫,看他們驚叫着逃上岸去,然後得意地甩一下尾巴,遊走。做一條頑皮的魚。

如果我是一條魚,一條湖泊裏的魚,我絕不會被人下的網套住。我如果不幸被網套,我就率領各位大魚、小魚用小而鋒利得牙齒吧網咬開,或者和眾魚一起鑽到石頭低下,讓人類吃個“空城計”。做一條足智多謀的魚。

如果我是一條魚,蔚藍的大海就是我的家。珊瑚是我的牀,温柔的海水盡情地撫摸着我的鱗片,海面的浪花是我的夥伴,美麗的世界充滿了笑語。

如果我是一條魚,我會虔誠地對着月亮許願:我不要被漁民打撈,我不能成為別人的盤中餐,我的未來要憧憬,我的理想要追逐……我可以完全支配自己,過我想要的生活,永遠不會受到禁錮。做一條為了生存而倔強的魚。

如果我是一條魚,我將會多麼堅強。即使巖石刺破身體,海水掠過傷口,鑽心得疼痛,而鮮紅的'血也會被沖淡,我眼睛都不會眨一下。到了傷心的時候,沒有人能看到我悄悄滑落的眼淚,因為我在水裏。我會去做一條看上去堅強地不得了的魚。

我猜,如果我是一條魚,一定是條獨特的魚!

如果國中作文5

陽光穿透樹葉的光線和形狀,那種清新,那種活躍,那種點點滴滴的燦爛,讓人心曠神怡。早晨的陽光就像一把鑰匙,開啟了新的一天。可我的心,卻好似南極的冰那樣。我的心,似乎墜下了萬丈懸崖。

昨晚,我得到了一個惡訊;語文第四單元考了85.5分。那一刻,我哭了,哭得傷心欲絕!也許,這對別人無所謂,但你要知道,對於曾經榮獲班級兩次第一名的我打擊有多重!心情,不像你扔一塊石頭掉進溪裏------淡淡的波紋一會兒就沒了的。我的風光,我的榮譽,真的是一下子跌進了谷底------再也無法爬上來。

試卷發下來了,那鮮紅的叉叉,讓人不堪入目。那時候,我從頭到腳,甚至每一個毛孔都比南極的冰都要冷。我以為眼淚早已哭盡,卻又在家裏的牀上哭得稀里嘩啦。

如果能重考一次,我一定會全力以赴;如果能讓我在複習,能讓我再寫課外閲讀,我必定會考得更好。如果. . . . . .

可世上從來就沒有如果。要獲得成功,得努力。人,不要停留在想象中,要為夢想奮鬥。雖然世上沒有如果,但我不會灰心。世上沒有如果,我也會贏!第五單元,我來了!

如果國中作文6

我是一陣風,我來自海天一色的荷蘭。每個星期的星期三我都會來這幾個風平浪靜、碧水青山的城市,完成我的使命。

早晨,朝陽似火,我要把涼爽帶給那些辛苦勞動,無私奉獻的人們。我輕柔地撫摸着他們充滿歡樂的臉頰,吹去辛勞的汗水,帶給他們一絲愜意。

我要吹。讓那拙笨的河流久仰我的大名,我要把它牽向田野,灌溉田野,讓稻穀寶寶河道清涼的水,努力長大。讓農民伯伯樂得如吃了蜜糖一樣甜,讓那拙笨的河水“痛改前非”。

我要推。讓那苦惱的船隻快得如一把離弦的箭,拔腿向那團隊追去。瞧——那迎風的船帆已讓船員們感受到了我的魅力。

任務完成了,我懷着樂悠悠的心情來到了另一個城市,我要去那裏看看是否需要我的付出。

當我看到這片土地滿是乾旱時,我左衝右撞、行色匆匆地去請雨水哥哥來幫忙。當甘甜的雨水落向大地,這裏頓時天翻地覆:草兒變成了翠綠色,大地變回土灰色。雨後的空氣清爽得就像一杯加了檸檬片的冰水。每一根草,每一片樹葉,都綠得發光。

可是,當一切都恢復原狀時,人們開始貪得無厭,亂扔垃圾,浪費、污染這塊寶貴的水資源。我一看,便義憤填膺,暴跳如雷,怨恨在心裏滋生着,氣恨難忍了!

我要刮。颳起陣陣災難。我要邀請海水弟弟一起毀滅這個骯髒的城市。當海嘯已經來臨人們在逃也沒有用,誰較他們這麼自作自受呢?

這就是我的使命,我是世界維持公道德正義法官——名正言順的風。

如果國中作文7

一個億的數字,我們在敲打計算機的時候可以常常看到,但是對於一個億的人民幣金額,你又見過沒呢?

如果一個億的人民幣,擺在你面前,你會拿着它來怎麼做呢?

如果我擁有了一個億,我會想要好好的建造一棟屬於自己的書房,因為這樣可以使得自己天天都沉浸於書籍的海洋中,不會受到別人的干擾,可以盡情的感受其中海浪的波濤洶湧,可以盡情的享受其中浪花的衝擊,可以盡情的感受其中海洋的魅力。

如果我擁有了一個億,我會想要去打造一個屬於自己的玩具樂園,因為這樣可以使得自己在學習工作過後盡情享受其中的歡樂的時光,把所有不愉快和不開心都拋之腦後,只是一味的玩樂在其中罷了。

如果我擁有了一個億,我會想要給父母過上幸福的歡樂的生活,讓他們在田裏不用再汗流浹背的幹活,不用再搬搬抬抬一些雜重的物品,不用再過於勞累的工作了,我會用這些錢使得他們可以過得更好。

當然滿足了自己的一己之私外,我還會想要使用這些錢去幫助一些有困難的孩子,尤其是身處大山深處沒有辦法讀書的孩子們,我想透過自己綿薄的力量把他們解救出來,使得他們也可以獲取知識,可以學習到新的事物科技,擁有自己非凡的生活。另外我還想要去幫助一些殘疾人,雖然沒有辦法給予他們過多精神上的鼓勵,但是我也想要透過物質上的力量來使得他們振作,也是對他們精神上的一種支持。

如果你也有一個億,你會怎麼做呢?

如果國中作文8

“温馨,快點起牀!”一大早,媽媽又催我了。

我揉着矇矓的睡眼,央求媽媽:“再睡會兒吧,今天能不能不去上奧林匹克數學了?我昨晚做好 ……”

“不行!”我的話還沒説完,就被媽媽打斷了,“奧數這麼重要,你怎麼能不讀呢?”

哎,沒辦法,媽媽的話是不能不聽的。

“那讀好奧數後,今天下午能不能讓我玩會兒電腦?我已經好久沒碰過心愛的電腦了。”

“你忘了,媽媽昨天剛給你報了開心寫作興趣班。你閲讀一直不太好,聽説這次來的老師挺不錯,你就好好多學點,爭取把語文成績提高上去。”媽媽語重心長地對我説。

“啊?那我從今天開始就沒有星期天啦!”我傷心地問媽媽,“昨天上午學漫畫,下午又要寫作業,一寫又是一個下午,今天一天又要……”

我越説越傷心,希望媽媽能夠突發慈悲,可是……

“孩子,媽媽知道你很辛苦,可你知道嗎,讀書是為了你自己將來有個好前途,你現在苦點,將來……”媽媽苦口婆心地教育着我。

可是我的腦中卻一片空白,什麼前途,什麼將來,我只知道我很想擁有屬於自己的時間,我多麼多麼希望還有個星期八!

如果國中作文9

時光飛逝,世間的萬物瞬息萬變,有的變得美好,有的變得不盡人意,有的變得遺憾……如果有了如果,那些變得不盡人意的萬物也許就會變得美好。

如 果有了如果,我想要告誡所有的人們:請不要再亂扔垃圾了,垃圾會造成水污染、環境污染……我們給垃圾分分類,既造福了自己,又保護了我們賴以生存的環境。 難道,這不是造福自己嗎?請不要為了自己的利益而放鞭炮,從而導致環境污染嚴重,造成令人苦惱的霧霾。難道,那些日夜打掃衞生的清潔工人們就不辛苦嗎?為 他們減少些負擔、勞累,同時不也是在為了我們賴於生存的環境嗎?請不要亂砍亂伐那些高大粗壯的大樹,它們可以為我們阻擋風沙,可以在炎熱的夏日給我們提供 涼爽……難道,人們種的大樹,只是給你們砍的嗎?

如果有了如果,我一定要學會孫悟空的七十二變,這樣可以在我遇到麻煩、困難的時候,讓我變出自己 所想要的東西,用來解決自己的麻煩困難。如果,我遇到了一個卑鄙無恥的壞人,我就可以變成一隻小小鳥,從那壞人的頭頂上飛走;如果,我遇到了一隻異常兇猛 的大狼狗,我就可以變成一隻老虎,把那條狗嚇得屁滾尿流,狼狽而逃;如果,我遇到了一個兇猛殘暴的劫匪,我就可以變成一條只咬壞人的大蛇,把他扭送到警察 叔叔們的手裏,讓他不再無法無天……

也許這些想法很難實現,但是如果有了如果,我們的生活、工作、環境就一定會變得更加美好!

如果國中作文10

看着那樹綠了,可很快又枯黃衰落了;看着那花兒開了,可很快又凋謝了;看着那鳥兒飛來,卻又匆匆離去;看着此時的我和天邊那片沉寂的落暮,無語.

國中時的我,有時成績突飛猛進,優勢卻“飛流直下”;有時善於表達,有時卻喉嚨沙啞.自認為總能將別人的事情精密策劃,但每當為自己考慮是卻總是亂的七上八下.有些事情做了還可以“亡羊補牢”,但機會一旦失去只能恨“人生無再少”.

每當閒暇時,我都會回憶過去的往事.精彩的時刻總是我有一種難以形容的快樂,而那些曾經的過去則更讓我萬分難過.我時常獨自思索,自己為什麼只能為別人出謀劃策,若將自己的事情換成他人會如何去做?可是——我還是我,不論現在想法如何,都事情已過——無可奈何.

詢問父母如何處理事情才不會出錯,父母都認為我做事情不考慮後果,我該如何去做?我多麼渴望回到過去,告誡那個迷失的自我.

假如國中生活不會那麼快的走過,我業餘會比現在要好許多,假如國中生活可以重新開始,我會努力讓那時的錯誤統統消失;假如國中生活可以重新開始,我會請求別人原諒我曾做錯的事;假如國中生活可以重新開始,在學習室我會認真的抓住關鍵的每一個字.

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