快樂的浪花作文

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂的浪花作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

快樂的浪花作文1

時鐘的指針滴答滴答的畫着圓圈，記憶也被朦上了一層厚厚的灰塵。四年了，回想起國小我與胡老師的那段師生感情，猶如小溪中朵朵浪花，永遠天真、快樂的跳躍、流趟……

四年前，您大步流星地走進教室，抑揚頓挫地發表開學演講，儘管您給我第一印象不是威嚴，而是很親切，但老師都是威嚴的這種定勢，根深蒂固的紮在我的腦海中，我小心翼翼地告訴自己：“這就是我以後的老師！”

日後一切平平淡淡，師生之間，維繫着簡單機械的重複。您給我們上課，我們聽您講課。師生之間僅僅如此嗎？不，隨着大家相互瞭解磨合，師生關係也像慢慢脹開的核桃散發出幽幽的清香。

最難忘的是那節語文課，您提出問題，課堂上是一潭死水，沒人回答。您就當着全班同學大聲斥責我：“作為班長，上課不知道帶頭回答問題……”我不敢抬頭，不敢看您怒氣的臉，您的怒氣隨着聲波傳至教室的各個角落，教室裏鴉雀無聲，我渾身不自在，您那嚴厲的目光讓我不禁想：“他不是很和藹的老師嗎？現在怎麼成了這麼威嚴的老師了？”我的心怦怦直跳。

課後，您將我單獨叫到辦公室，温和的對我説：“剛才我太沖動了，不該對你那麼兇，你是班長，我批評你，是要你起帶頭作用，帶動全班學生學習，負起班長的責任，你一定要理解我。”此時老師與課堂上判如兩人。朋友般真誠的釋放讓我眼裏噙滿了淚水。您還告訴我：“回答問題可以使頭腦更靈活，開發智力，也是在培養自己的理解能力。你要知道，要讓自己成為學習能力超棒的人，就要多思考勤學習。這也是我對你的希望。”您的話像是朋友的安慰和鼓勵，輕輕地撣去了我內心的不安與難過。

寒暑易節，四年來，你我之間已架起了溝通的橋樑，無話不説，成了真正的良師益友。如今，我已踏進了中學的大門。但您那些關愛我的件件小事和那些零零碎碎的話語卻流淌在我記憶的長河裏，常常泛起快樂與幸福的浪花。

快樂的浪花作文2

偶爾，湖面上吹過一陣清風，水上會蕩起朵朵浪花。有時發生的一些事，雖然普通，但也能使我們心中泛起陣陣快樂的漣漪。

當朋友們滿懷欣喜地奔向各自的大學校園時，我卻在為下一年的`六月作準備。時光如梭，半年緊張而又充實的時間過去了。朋友們都從全國各地趕回來。我心中更是充滿了對大學校園的嚮往，但眼前堆積如山的作業把我從美好的憧憬中拉了回來。半年閒適的大學生活並沒有使朋友們淡忘我。一個接一個的電話讓我露出笑容；一聲接一聲的問候滋潤着我的心田；一句接一句的鼓勵振奮着我的精神。心中就像喝了蜜一般甜。

原來，我的快樂很簡單，只是朋友的牽掛和關懷。

媽媽是一個典型的慈母，她總是幫我辦她一切能辦的事。我從心底愛媽媽。一天我去姐姐家，她給了我一塊德芙巧克力，我正準備吃時，想到媽媽也喜歡吃巧克力，便裝在口袋中。回到家裏就迫不及待地拿給媽媽品嚐。我分明看見媽媽眼中閃爍着欣慰的光芒。

原來，媽媽的快樂也很簡單，只是女兒的一份孝順和關愛。

平時儘管作業很多，為了加強自己的弱勢學科，我要去一位老師那裏補數學。儘管他年紀很大了，但對教學始終充滿了熱情。他送走了一屆又一屆的學生，也迎來了新一屆的學生。由於找他補課的學生成績參差不齊，他總是不厭其煩地講解。每講完一道題，一張試卷，他臉上都掛着慈祥而又欣慰的微笑。那是他為自己又傳播了一些知識感到快樂。

原來，老師的快樂很簡單，只是學生知識的不斷增加和成績的提高。

其實，我們每一個人的快樂都很簡單。農民的快樂是那片豐收的稻田；醫生的快樂是病人的康復；售貨員的快樂是人們購物後一句平淡的“謝謝”；清潔工的快樂是打掃乾淨的路面……

生活中的簡單平凡的事雖然不像翻滾的巨浪一樣震撼我們的心靈，但它卻能給我們一份實實在在的快樂。