愛拉二胡的馮建作文
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的愛拉二胡的馮建作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
愛拉二胡的馮建作文1要説誰能獲得藝術章這個稱號,我可要選我們班的馮建,國小生作文:愛拉二胡的馮建。你可別看他年紀小,可他已經達到了二胡5級水平,他真是二胡能手。
那時一個星期三早晨的一節音樂課,曹老師走進教室説:“這一學期就由我來給你們帶音樂課,好不好?”可是同學們卻是“哎”聲一片。曹老師又笑眯眯地説:“聽説你們班馮建二胡拉的很好,這一節很好,這一節課就先他為我們用二胡拉《茉莉花》,好不好?”我們這下可來了勁,齊聲大喊:“好!”我們急切地用熱烈的掌聲來請馮建為我們拉二胡,馮建從盒子裏取出二胡,自信地走上了講台,坐在講台的凳子上,國小三年級作文《國小生作文:愛拉二胡的'馮建》。一首好聽的《茉莉花》樂曲馬上從耳邊響起。他拉的是那麼的柔,那麼的輕,我都被陶醉了,便跟着輕輕地唱了起來,等音樂緩緩地停止,同學們便鼓起了熱烈的掌聲,隨後有些同學大嚷着:“再來一首!”馮建好象不願意地走下了講台。
一個星期四的下午,我們班上體育課,體育老師讓我們上室內課,讓紀律不好的學生表演節目,而我們卻大叫着:“馮建,馮建,表演節目!”體育老師疑惑的問:“他會什麼?”同學們説:“會拉二胡!”體育老師聽了後做了個請的姿勢,馮建便搖頭晃腦地走上講台,拉起了我們最熟悉的《中國工夫》,那種豪邁的氣勢立即從講台衝了出來,拉完後,大家叫着:“!好!好!再來一首!”
經過我的介紹,你們説馮建能不能評為藝術章。
愛拉二胡的馮建作文2要説誰能獲得藝術章這個稱號,我可要選我們班的馮建。你可別看他年紀小,可他已經達到了二胡5級水平,他真是二胡能手。
那時一個星期三早晨的一節音樂課,曹老師走進教室説:“這一學期就由我來給你們帶音樂課,好不好?”可是同學們卻是“哎”聲一片。曹老師又笑眯眯地説:“聽説你們班馮建二胡拉的很好,這一節很好,這一節課就先他為我們用二胡拉《茉莉花》,好不好?”我們這下可來了勁,齊聲大喊:“好!”我們急切地用熱烈的掌聲來請馮建為我們拉二胡,馮建從盒子裏取出二胡,自信地走上了講台,坐在講台的凳子上。一首好聽的《茉莉花》樂曲馬上從耳邊響起。他拉的是那麼的柔,那麼的輕,我都被陶醉了,便跟着輕輕地唱了起來,等音樂緩緩地停止,同學們便鼓起了熱烈的掌聲,隨後有些同學大嚷着:“再來一首!”馮建好象不願意地走下了講台。
一個星期四的下午,我們班上體育課,體育老師讓我們上室內課,讓紀律不好的學生表演節目,而我們卻大叫着:“馮建,馮建,表演節目!”體育老師疑惑的問:“他會什麼?”同學們説:“會拉二胡!”體育老師聽了後做了個請的姿勢,馮建便搖頭晃腦地走上講台,拉起了我們最熟悉的《中國工夫》,那種豪邁的氣勢立即從講台衝了出來,拉完後,大家叫着:“!好!好!再來一首!”
經過我的介紹,你們説馮建能不能評為藝術章。
-
實用的以愛為題的作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的以愛為題的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
-
實用的敍事的作文300字彙編5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的敍事的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。敍事的作文300字篇1愛在於美好的心靈,從出生的那一刻起,我們...
-
(精品)請為我豎起大拇指作文
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的請為我豎起大拇指作文,希望能夠幫助到大家。請為我豎起大拇指作文1要説寫字,...
-
【熱門】國小四年級作文300字合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的國小四年級作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。國小四年級作文300字篇1我在一片森林裏看見了它...