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實用的神奇的想象作文彙總9篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的神奇的想象作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的神奇的想象作文彙總9篇

神奇的想象作文 篇1

小猴外出旅遊,帶着一包泡泡糖。

天下雨了,身上雨點在跳舞。小猴趕緊吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一把小花傘,擋着風和雨,多好!

天放晴了,前面出現一條河。小猴慢慢吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一艘小木船,輕鬆劃到河對岸,多方便!

河面起風了,岸邊蹦出一匹狼。小猴一驚吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一件隱身衣,逃過惡狼眼,多牛!

走呀走,走呀走,走到山邊是懸崖。小猴緩緩吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一個熱氣球,輕鬆飛過大山崖,多棒!

飄呀飄,飄呀飄,飄在半空有點怕。小猴迅速吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一把降落傘,穩穩當當落在地面上,多神奇!

剛落地,幾個土匪圍上來,小猴急忙吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出四堵隱形牆,撞得土匪暈頭又轉向,氣瘋土匪能保命,多厲害!

“咕咕咕,咕咕咕,……”什麼聲音這麼吵?原來小猴肚子很餓了。小猴立刻吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一碗麪條熱氣騰騰香又甜,多省錢!

天黑了,小腳也累了,小猴好想回家見媽媽。小猴連忙吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一輛小汽車。小汽車,跑得快,“嗖——”的一聲,一秒鐘,到家了,多省力!

哇,小猴的泡泡糖多神奇啊!要是我也有一包這樣神奇的泡泡糖,那該多好呀!

神奇的`想象作文 篇2

“嗖——”的一聲,天空中降下一艘宇宙飛船,裏面走出來一位白鬍子老爺爺。喲,他不就是時光老人嗎?看他那喜笑顏開的樣子,肯定有什麼好事。果然不出所料,時光老人笑眯眯地朝我走過來,親切地説:“顧聰睿,想去看看未來的教室嗎?想去,就快上飛船吧!”我歡呼雀躍,立馬上了飛船。

不一會兒,飛船就把我們送到了一所美麗的新學校。時光老人邊走邊告訴我:這裏的教室門是智能的,如果你遲到了,門上會出現“你遲到了,下次請注意”一行字;如果你按時到校,門上會出現“歡迎你”三個字。我隨着老人走進教室,啊,裏面竟然空蕩蕩的,沒有桌子、椅子!這怎麼上課呀?往牆上一看,有一排花花綠綠的按扭。

“教室裏怎麼沒桌椅?這一排按鈕有什麼用?”我忙問時光老人。“怎麼會沒課桌椅呢?這藍色按鈕一按,課桌椅就會從地下升上來;這橙色的按鈕是食物按鈕,如果有同學餓了,按一下橙色按鈕,機器人保姆會送來豐富的食物;那黑色是播放電影的按鈕??”我很好奇,就按r藍色按扭,課桌椅果然從地F升了上來。

這種設計真好,我們再也不會因為教室裏擺滿桌椅而開展不了活動啦!我走到講台邊,發現那裏也有一個按扭。我輕輕一按,一個喇叭花形的無線話筒從講台裏綻放出來。有r它,老師輕聲講課學生也能清楚聽見,老師們再也不會得咽喉炎了!話筒旁邊放着一根綠瑩瑩的教棒。我學着老師的模樣,拿起教棒在黑板前一揮,嘿,神啦!黑板上出現了一個大大的“一”字;我劃了個“顧”字,黑板上立刻出現了我的尊姓大名。

哈哈,老師們終於可以告別粉筆時代,不再因粉筆灰而影響身體健康了。“丁零零!”鬧鐘響r起來,耳邊又傳來老媽的催促聲:“顧聰睿,

快起牀,快!上學要遲到了!”啊,原來是一個夢啊!多麼希望這夢能變成現實啊!

【王老師的話】小作者的想象力可真豐富!你看,他跟隨時光老人來到了未來世界,這一想象可真大膽!他參觀了未來的教室,還親自進行了操作,向我們展示了高科技產品——當然,這也只是作者的想象,可不是科學家的發明創造哦!小作者除了寫自己看到的情景,還寫了聽到的和想到的內容,這樣既讓我們有身臨其境的感覺,又豐富了習作的`內容,真是一舉兩得呀!美中不足的是部分語句還存在一點小問題。比如介紹智能門的時候,一般應先介紹“按時到校”的情景(因為這是正常情況,佔多數),再介紹遲到時的情景(這是特殊情況,比較少見);又如“我劃了個‘顧’字,黑板上立刻出現了我的尊姓大名”,把自己的姓氏稱作“尊姓大名”也不太恰當。

神奇的想象作文 篇3

未來的孩子們將是多麼幸福呀! 未來的學校多麼神奇呀。

20xx 年。這時的學校可不是普通的學校了會是什麼樣的呢?請聽我慢慢介紹吧! 一轉眼。

每間教室有 150 平方米, 未來的'學校是一座網絡學校。每張課桌面的面積就有 7 平方米,上面放着一台高級 “ 金鷹 ” 電腦。

同學們只需望着電腦, 老師講語文課時。因為老師所講的段意、解詞、中心思想 … 全都輸入電腦了而且不必人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所説的話 “ 裝 ” 進 “ 腦子 ” 裏,還不必自己動手,電腦就幫你保管起來了這樣,同學們就不必拿筆記在課本上了黑板、課本等學習用品也就淘汰了除此之外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了

老師只要説一遍題, 數學課上。電腦的屏幕上就會立刻呈現許多數學題,可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你可以把你教到學會為止。要是做完了題,按一下鍵盤上的確認 ” 電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。

同學們就更方便了要畫什麼畫, 美術課。只要告訴電腦,屏幕上就會呈現很多幅這樣的畫面,供你參考。畫的時候,如果畫錯了也不需要電腦上的清潔工 ” 橡皮,只需要按一下 “ 修改 ” 鍵,電腦就會問你要修改什麼地方,給它一説,錯誤的地方眨眼就消失了

老師不必教你唱歌, 音樂課上。只要告訴電腦你要學什麼歌,電腦就會一句一句地教你如果有唱的不對的地方,還會耐心地給你糾正。

該上活動課了只要告訴電腦 “ 活動課到就會在一瞬間帶你活動場所 ─ 遊樂場。可以在遊樂場裏盡情地玩耍。什麼摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠 … 一樣又一樣地等着你玩。下課了電腦會提醒你然後又從時光隧道里把你送回教室。

做作業也特別方便, 不光是上課。可以在電腦上寫,當你不專心時,電腦會叫你用心寫 ” 同時,老師也可以在電腦上批改作業,甚至還可以讓電腦批改作業。

神奇的想象作文 篇4

在某城市的中心,有一座神奇的房子。

在你心情不好的時候,它會逗你笑。你如果什麼東西丟失了,它會用自己的“千里眼”和“千里手”來幫你準確的尋找丟失的東西,你頓時便會喜笑顏開。如果你被老師批評了,這座住宅像會魔法似的.,把牆壁塗成你喜歡的顏色,地面會出現一個粉色愛心輪廓,慢慢的擴大、縮小,你的心情便會愉快起來,漸漸把這件不開心的事拋到九霄雲外去。如果你一個人在家,非常無聊時,它會與你做起遊戲......

卧室裏的温度是自動調節的,天氣熱時,它會調到適當的冷風;天氣冷時,它會調節,讓人感到非常暖和。

你去洗澡,也很方便。浴室裏有一個圓形的開關,你按一下,它就會根據室內的温度,放出適當温度的水。在冬天時,用毛巾擦乾身上的水非常冷,你只要到吹水器下面,它就會吹來一陣暖風,一分鐘不到,身體就幹了。

在廚房裏,根本不用你自己動手做菜。你只需要將要洗的東西放到水龍頭下,自動有水噴出來,一下子就洗完了。你把菜放到鍋裏來,只需要按一下開關,它就會自己炒,不用翻菜。

在花園裏,那些土地非常神奇,只需要將種子種到土地裏,不需要施肥,不需要澆水,第二天,就會生長出十里飄香的花兒。

未來將會有出乎意料、意想不到的發現和發明。

神奇的想象作文 篇5

一天,我在路上散步,我忽然發現了一個金光閃閃的口琴,我把他撿了起來。

我剛回到家,爸爸媽媽在吵架,我連忙去勸解,可是這樣不行,我愁眉苦臉的,忽然,我想到了金黃色的口琴,聽音樂老師説音樂可以讓人心情舒暢,我就吹起了口琴,口琴發出了一陣“呼呼”的聲音,像一陣風似的,把爸爸、媽媽的煩惱都吹走了,好像什麼事都沒有發生過一樣。

真神奇的樂器啊!

我拿着這件神器的樂器,在路邊散步,忽然,我發現了一個居民的宅子着火了,我立馬拿起了口琴,吹出“嘩啦啦”的聲音,大火呢?竟莫名其妙的消失了。

真神奇的'樂器啊!

聽説張爺爺得了癌症,醫院怎麼治也治不好張爺爺的病,我聽了這件事情之後,我來到張爺爺的家,對張爺爺説:“我給你吹一首曲子吧!”我吹起了口琴,口琴發出了“疾病快走”的聲音,張爺爺的病居然好了,張爺爺突然坐起來,讓我嚇了一跳。

真神奇的樂器啊!

“哈哈,口琴真牛啊!”我驚醒過來了,原來是一場夢,我真想得到一件神奇的樂器啊!

神奇的想象作文 篇6

時間過得真快,一轉眼,就過了二十年。我已經從大學博士畢業,成為一個大名鼎鼎的發明家。我發明了一種高科技的神奇木屋,聽我來給你介紹一下吧。

我發明的神奇木屋,可不是普通的木屋。它的材質是一種超輕的、本色的合成木板,拿在手裏輕飄飄的,但是像鋼鐵一樣結實,還有彈性。木屋的樣子不是固定的,可以變大,也可以變小,還能夠摺疊。屋子裏有好幾個機關,把屋中雕像的頭一轉,就能變成飛機飛上藍天;把屋中的畫像拿下來,觸動一下黃色的小圓點,就能變成潛水艇,帶你到海底世界裏遨遊;把屋中書架最上層的前三本書拿下來,有一個手閘,把手閘放下來,就可以變成飛船,帶你飛向太空,漂浮在銀河系……這個神奇木屋,不需要燃料,不需要充電,全靠太陽能運行,絕對綠色環保。

我發明的神奇木屋,還有一項重要的功能:可以陪你環遊世界。它可以變成飛機,帶你飛去遊覽具有濃濃異國風情的俄羅斯。在海參崴,你可以去看有着百年曆史的蒸汽火車頭;去聖彼得堡,你可以去看具有西方特色的.古老建築,再去品嚐那裏美味的甜點,想想都覺得開心!玩過了俄羅斯,你還可以繼續坐着飛機,去北極的冰島。在那裏,你可以和小企鵝們親密地接觸,也可以拿出滑板在雪地上滑翔,還可以躺在雪山中看極光。如果你累了,木屋裏有睡覺的牀鋪,讓你舒適地進入夢鄉;如果你餓了,按下點餐鍵,電子桌上就會自動擺滿你所點的美食;如果你寂寞了,木屋會給你放音樂、放電影,讓你放鬆心情、緩解疲勞;如果遇到危險,木屋會自動報警,幫助你做好防範的準備,杜絕一切危險和障礙……

説了這麼多,你喜歡我發明的神奇木屋嗎?如果需要,一定要和我聯繫,我的這個木屋還可以包郵到家哦!

神奇的想象作文 篇7

從前有一個叫“數學異次元空間”的神祕的領域,被一羣長相似數字的生物佔領,人們稱他們為數字精靈,隨着科技的不斷創新,數字精靈經過幾萬年來的.進化,終於發明了這個世上獨一無二的神奇高科技產品數學魔筆。

數學魔筆裏摻有智能蕊片,所以可以和電腦連接,輕鬆做完每一道數學題。 因為想得到他的人太多了它的主人一百國王就請不巫師施了魔咒,凡是得到他並使用過的生物都會受到懲罰。 靈靈是個憨厚可愛小胖子,同學們都很喜歡他,但她的學習成績卻不怎麼理想,靈靈聽了前半段這個傳説後,覺得十分靠譜,就去尋找傳説中的數學魔筆。那天靈靈在回家的路上的垃圾堆裏撿到一隻上面寫着神奇魔筆的自動筆,靈靈帶回家留着明天考試用。第二天清早,靈靈吃完早飯,拿着她昨天撿到的筆奔向學校考試完了,靈靈拿着他洳100十20分的試卷回家,爸爸媽媽一看卷子不但沒高興起來反而扳着臉問靈靈:“你是不是作弊了?”靈靈吞吞吐吐“嗯”了一聲,媽媽把靈靈一年的零花錢全部拿來抵罪了。原來這就是那個懲罰。 這個故事告訴我們,天下沒有免費的餡餅,如果有那也是上天給予你的施捨。只有靠自己努力,才會取得貨真價實的成功。

神奇的想象作文 篇8

光陰似箭,日月如梭,轉眼20年過去了,世界也有了新的變化,我們的教室比以前神奇了許多。

教室的門,跟以前不一樣了,以前是按手把才能打開門,現在門上安裝上了掃描器,老師把所有自己班的同學面貌存到裏面,只要是這個班的同學,站在掃描器前,門會自動打開;如果不是這個班的同學,掃描器就會發出警報聲,門很神奇吧!

進入教室內,室內有感應器,室內四季如春,當教室裏温度低的時候,它會讓教室温度升高,當教室温度高時,它會讓教室温度變低,一直保持舒適的温度;教室裏的空氣變渾濁時,它會自動清新轉換,讓空氣值變得清新,還同學一個美好舒適的教室環境。下課時,教室的牆壁上有青山綠水,鳥語花香的動態圖案,讓同學們如置身於大自然的懷抱。

教室裏的多媒體黑板也發生了神奇的變化,以前需要老師拿遙控或電子筆才會搜出所講題目,現在不用了,有了聲控器,只要老師對着聲控器説出題目,大屏幕就會自動出現這類題和習題,並教給同學們,要是同學們不會,每個同學的`課桌上都有講題器,可以把不會的題目點收藏、下課後再仔細解答,並做到舉一反三。這個講題器不僅會給同學講題,還能提醒同學,比如,有同學上課打瞌睡,注意力不集中,它都會發出小警報,而且不會影響其他同學。

我們在這樣的神奇教室裏學習,同學們的成績肯定提高很快,以更好的科學技術來改變世界,讓我們的祖國更昌盛富強!

神奇的想象作文 篇9

這個帽子一共有三個按鈕【紅、黃、藍】,這三個按鈕代表着不同的功能,如有需要只需按一下就可以。它的頂端有一個小太陽能板

如果你在學習時感到了疲倦,你就可以按下藍色的按鈕。它會給你出現一個墨鏡和一副耳機,你帶上墨鏡眼前立馬會出現一行字讓你選擇,你只要説出你選擇啥它立馬就會顯示出來。如果,你覺得不好聽像想換下一首歌你就可以説一下換成你想聽的歌。如果,你不想聽歌曲的話,還可以聽廣播、故事、小説。

夏天來臨時,你會覺得很熱心裏煩躁、急得慌。在這個時候你就可以按下黃色按鈕,它立馬就會給你出現一個小的'電風扇。這個電風扇是靠帽子上的小太陽能板發電的,它還有備用的電能,晚上沒有太陽就可以用備用電。它可以讓你立馬神清氣爽、活力十足。

過馬路是要注意安全的,這是每個人都知道的,可就這一個小小的事情就有可能變得很大。如果你正在過馬路時,突然,一輛車駛了過來。你沒有注意到,這是紅色的按鈕就會想起發出警告。你就會立馬知道,馬上躲開。

這就是神奇的安全帽的三個用處。雖然,它還沒有誕生。但是,我相信以後的科技可以實現我這個夢想。

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