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筆優秀作文15篇

作文2.15W

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的筆優秀作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

筆優秀作文15篇

筆優秀作文1

每當我看見鉛筆盒裏的一枝橙色鉛筆,我就會想起那次數學考試……

那次考試的題目很簡單,但我並沒有掉以輕心。我認真地做試卷,仔細地檢查題目,檢查了一遍又一遍……

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了。

“交卷!”老師面無表情地説。

看着同學們一個個都交了卷子,我也迅速地看了一遍試卷,信心滿滿地把試卷交給老師。

下午,試卷被髮下來了。老師笑容滿面地給我們報分數。不是吧!我竟然考了一百分,可是有獎品的呀!果然不出我所料,老師發給我了那枝鉛筆。

回到家,我把試卷和獎品給父母看,父母誇我真聰明。

考一百的感覺可真好!

筆優秀作文2

嗨!大家好,我是一個全身紅豔豔的刨筆器,外形看起來是個小機器人。我有一雙大大的紅腳,小小的黃色手臂,後面還有一個黑色的尾巴,肩膀上還有一個小加農炮呢!

我還是一個優秀的“理髮師”呢!鉛筆是我這的常客,每一位客人來這兒理髮時,我都會給它們剃個好髮型,它們臨走時還會誇我這個理髮師剃得真好。

小主人平時也很愛惜我,當我遇到一些困難時,他都會來幫我,比如上一次,小主人放學回家後,他把我從書包裏拿出來,又讓我幫鉛筆剃頭髮,可是小主人轉我的尾巴不到半圈時,我的尾巴居然轉不動了,這時,小主人的媽媽發話了説:“兒子,這刨筆器是不是壞了?要不我們換個新的吧!”小主人卻直接插話説:“不要!不要!我會把它修好的!”小主人的話讓我很感動,我心想:我以後會試着不出毛病,讓小主人順暢的使用我。

怎麼樣!你一定很想用我吧!再告訴你們一件事,小主人的成績名列前茅,也有我的功勞哦!我是不是很特別啊!

筆優秀作文3

一陣清涼的微風吹過,秋姑娘來了,她穿着金色的裙子,還帶上她的畫筆。

秋姑娘來到了公園裏,拿着她的畫筆。她先把楓葉塗上了紅色,就像一團團火球在樹梢燃燒着,那麼絢麗。她又來到松樹前,拿出綠色的畫筆,把它裝飾得更加挺拔。

秋姑娘又來到果園裏,她給蘋果妹妹畫了一件紅色的大衣,蘋果妹妹開心極了,臉都笑紅了。她又到了柿子弟弟前,給他畫了一件橙色的外套,柿子弟弟穿上外套,顯得更加可愛了。

秋姑娘又去了農田裏,她給稻子畫了一條金色的絲巾,稻子笑了,彎下腰來向秋姑娘致謝。秋姑娘又給高粱畫了一杯杯甜美的酒,高粱喝得醉薰薰的,滿臉通紅。

秋姑娘還給菊花姐姐畫了彩色的舞裙,菊花姐姐向她綻開了笑臉。秋姑娘還給大地畫了金色的落葉,把大地裝扮得更加漂亮。她還給人們送去涼爽的秋風,令人神情舒暢、愉快......

啊!秋姑娘的畫筆,真是一支神奇的畫筆,它把世界裝點得更加絢麗多彩!

筆優秀作文4

牟老師是我的書法老師,每當我看見他洗毛筆時把手洗得烏黑烏黑的,我就在想:我要幫老師洗毛筆。

趁這一次爸爸有事,來得遲,我就對牟老師説:“牟老師,這一次,毛筆由我來洗,能行嗎?”

“當然可以,謝謝你,鄭源源。”

我聽了,心裏甜滋滋。我拿起一大把毛筆,走到水槽前,先打開水龍頭,細心地把毛筆一支,一支地,認認真真地洗了起來,我把它們輕輕地揉搓,然後放在一旁,開始洗第二支毛筆·····洗了很長很長時間

不知不覺地,我把毛筆給洗完了,然後放回筆筒裏。牟老師走過來,對我説:“謝謝你!”

“不用謝,牟老師。”我説。雖然把手弄得很髒很髒,但是我的心裏就像吃了花蜜一樣,甜!

這時,爸爸來了,我就跟爸爸回家去了。

筆優秀作文5

今天,媽媽給我買了一支新鋼筆,可好看了。

它是“蘭花瓷”的,上面有閃閃發光的字體和一枝花,花芯也是閃閃發光的嘞!!花上面還有幾枝葉子,旁邊還有一些小豆豆狀的東東,還飛着一隻墨藍色的小蝴蝶呢!筆桿上還有類似網網狀的東東,還飄散着花朵,栩栩如生。

畫是好看,好用不!?好流暢!但可了惜了,是黑墨囊!?偶早有準備。俺有“愛好藍黑墨囊”,不會不出水兒滴!都是“愛好”的,怕麼?

為什麼我喜歡“蘭花瓷”的呢?我喜歡“青花瓷”的,一聽阿姨説“青花瓷”的不好賣。我就買了一個“蘭花瓷”的,反正就一字之差,其他都一樣。

這個新鋼筆是我最喜歡的一支鋼筆了!

筆優秀作文6

昨天,上大課的時候是我第一次用鋼筆寫作業,由於鋼筆字寫錯了不能擦掉,我非常緊張,生怕寫錯一個字。這次課堂作業是楊老師帶着我們寫的,楊老師一再要求我們要認真,所以大家都非常專心。作業的內容是第一單元的'語文天地,第一題是選字組成詞語,楊老師説完了格式,也寫完了示範,叫我們開始寫。

一開始我的手都在瑟瑟發抖,我仔細看着楊老師寫的格式,認真的寫好每一個筆劃,過了一會,終於小心翼翼的把第一題寫完了,我長長的舒了一口氣,可是一想到還有第二、三、四題,我的心情又緊張起來。一、二題時,我還緊張的不行,可是到了後面就寫的非常順暢了,我的心也放鬆下來。終於到了最後一題抄寫古詩《曉出淨慈寺送林子方》,我非常開心,想着終於要完成了。古詩抄完了,大功告成!這次寫課堂作業可真是心驚膽戰啊!

筆優秀作文7

砰砰,是誰在爭吵,哦,原來是鉛筆盒裏橡皮和鉛筆在嘲笑鋼筆。

橡皮和鉛筆傲慢地對鋼筆説:“你能不用鋼筆水寫字嗎?”鋼筆謙虛地説:“橡皮兄弟、鉛筆兄弟,我不能不用鋼筆水寫字。”橡皮和鉛筆説:“我就知道你不能不用鋼筆水寫字,懦弱的東西。”尺子在一旁説:“嘲笑別人可不是好漢,你們不久也會被主人扔掉的。”尺子説的這一句話被鉛筆聽見了,一下子把尺子撞到了垃圾桶裏。鉛筆説:“讓你多管閒事。”

過了幾天,主人把用了很小的鉛筆頭和只剩一點的橡皮扔到了垃圾桶裏,把尺子撿了起來。尺子説:“壞人有壞報啊。”

從此,尺子和鋼筆高高興興的住在文具盒裏。

筆優秀作文8

我長大了,想發明一種全自動鉛筆,他能為小朋友們服務。

我發明的這種全自動鉛筆既方便又省力。它的筆桿上有五個按扭,第一個按扭是用來削筆的。如果筆芯寫粗了,只要按一下這個按扭,鉛筆芯就能立刻變細,這樣就不用讓繁忙了一整天的父母為你削鉛筆了。第二個按扭是用來擦字的。這第二個功能有兩大優點,第一個大優點,是什麼筆寫出來的字都能擦掉,這樣就不用再去麻煩橡皮和修正液了;第二個大優點是他擦什麼字都是一樣,一點兒痕跡都沒有。怎麼樣,着第二個按扭功能還挺重要吧!第三個功能更是沒話説了。他可以調劑顏色,無論是彩色筆的顏色,還是毛筆的顏色都調得出來。第四個按扭是用來提醒你要認真寫字,思想不要開小差,姿勢要端正。第五個按扭是給你唱歌派用場的,只需輕輕一按,鉛筆芯就能變成麥克風,讓你從作業中走出來放鬆自己,可以得到一種説不出的歡樂。而且這支筆一定要是大眾化的價格,真正是價廉物美。

筆優秀作文9

一天晚上,小紅睡了,水彩筆蹦到桌上,嘰嘰呀呀的説個不停,最先説的是粉紅和黃色,它們説自己最漂亮,紅色:我是友誼的顏色,所以我最漂亮”。綠色説:“我是信任的顏色,所以我最漂亮”。藍色説:“你們沒聽人説藍寶石最招人嗎?”

正在它們爭得面紅耳赤的時候,小紅做了一個甜蜜的夢。她説:“我最親愛的彩筆們,明天我一定發揮超水平,用你們畫出一副最美的圖畫,爭第一,為我們班爭光。”説着,臉上露出了幸福的微笑。聽到主人的一席話,彩筆們都底下了頭。

突然,一陣微風吹來,藍彩筆的帽子被風吹走了。彩筆們都急了,它們分成幾組,終於紅色組在一個很不起眼的地方找到了。藍彩筆説:“謝謝你們。”其它彩筆們異口同聲説:“不用謝,我們是一個團結的集體,我們要團結友愛,互相幫助,取長補短,為主人明天的比賽出一份力”。

第二天,小紅如意以償。彩筆們高興的笑了。

筆優秀作文10

Hi,我是可愛的鉛筆刨刀,我是從商店裏來的,主人看了我一眼,決定把我買回家了。

外表看我是一隻金黃的小雞,三角形的身體、萌萌的頭髮、閃亮的眼睛、尖尖的小嘴、迷你的小腳和白白的肚皮。上面還有一個生氣的牌子,但我不是小雞哦。

我是主人的好幫手!鉛筆禿了都由我來削,但是放不進去?嘻嘻,只要把生氣的牌子一提,然後把筆放進去,就可以削了。但是怎麼樣倒筆削,哈哈哈!只要把白色的肚子一拉,就可以倒了。白色的肚皮裏有一些“小蟲,還有一些“煤煤蟲”

我的主人真的非常喜歡我哦!

筆優秀作文11

一天早上,我走出家門來到灰濛濛的天空下玩耍。天上沒有太陽,我想:要是有一個火紅的太陽那該多好啊!正好,我帶着黃色蠟筆,於是我就畫了一個太陽。

天氣晴朗,我想到遊樂園玩,於是我動手畫了一個遊樂園,裏面有:鞦韆、木馬、滑梯等等大型玩具。可是,一個人玩耍真沒意思,我準備離開到海邊去。

我動手畫了一輛自行車乘着涼風出發。來到海灘,我想:沒有工具怎麼玩沙子呢?玩是拿起蠟筆畫了一套工具,接着我又畫了五個小朋友當我的玩伴。

我和小朋友在一起高高興興的玩沙子,當看到太陽下山了,我和大家説:“再見。”結束了這次快樂的蠟筆之旅!

筆優秀作文12

昨天下午,天氣晴朗,風和日麗,火辣辣的太陽照着大地。我和爸爸急急忙忙地坐着308路公交車一起來到了音樂學校學鋼琴。鋼琴課課結束後,我們一蜂窩像浪一樣急促的衝出了教室。在休息室,我急急忙忙的換衣服,準備回家。這時,我的幼兒園的同學也是我的好朋友王浩宇滴滴答答的跑過來了,對我説:“送你一支漂亮的筆!”我連忙用手接了過來。她就急急忙忙的走了。

筆是火紅的顏色,像太陽一般火紅。上面還寫着一行整整齊齊的字:“加多寶,中國好聲音”。這支筆的最頂端上有一個手掌,好像是一個“V”字母,是英語“Victory”的簡寫,也就是勝利的意思,好像在為參加中國好聲音的人加油。這支筆是一個藍色的油筆。我可以用這支筆來畫畫,來寫字,也可以當玩具玩。這一支筆非常漂亮又有很多功能,我非常喜歡這一支藍色的油筆。

筆優秀作文13

我有一個可愛的鉛筆盒。是上個月媽媽送給我的,我非常喜歡它。

它穿着五彩繽紛的衣裳,上面有一隻小兔在吃冰淇淋,還有一隻小熊在吃蘋果。兩旁還有兩隻小綿羊,中間還有一朵小花,分上中下層。

上層放着我們常用的工具;鉛筆哥哥,長滿格子的尺子爺爺,身體胖胖的橡皮弟弟,還有鋼筆大伯。

中層放着我們常用的工具,有紙巾妹妹,有皮尺爸爸,有筆套姐姐,塞子叔叔,第二層多麼好玩呀!

第三層,就不尋常了。裏面放着五顏六色的水彩姑姑,五彩繽紛的彩鉛奶奶。

它們用處可大了,但是沒有鉛筆盒,它們就要四處流浪了。每個晚上,我都把鉛筆盒放近書包裏,它就和書本説説話,睡着了。

筆優秀作文14

今天,媽媽給我買了一盒帶有印章的水彩筆。它們像一根根長長的柱子,顏色非常豐富,有24色。我給它們按顏色排隊:紅、橙、黃、綠、藍、紫,像一道彩虹一樣。每支彩色筆的頂端都有一個印章,形狀各不相同:有水果、五角星、愛心、笑臉、哭臉、天鵝……剛拿到時,我就迫不及待地把印章印在手上、書上、桌上……這時,媽媽過來説:“顏料筆可不能亂塗亂畫哦!”

於是,我在紙上畫了藍藍的天空,白白的雲。雲朵有的像在奔跑的小白兔;有的像守門的小狗;還有的像騰雲駕霧的天馬。這時,媽媽表揚了我,還給我敲上了一顆“笑臉”的印章!

筆優秀作文15

前幾天,我們班開始了一個“商人計劃”。我們班的薛景勻幹起了一些“壞勾當”。

原來,班級裏流行賣筆。我來到教室,聽到了小薛響亮的聲音:“賣筆啊!一元一支啊!”只見她立刻竄到我面前,問我買不買。她一直笑着,我就知道她笑裏藏刀。沒想到一個“乖乖女”居然幹起了這個“勾當”,太讓我震驚了!我便説道:“我沒錢!”她便低着頭悻悻地走開了。

當她看到林琪妙過來時,又立刻飛奔過去,“妙妙,你要買筆嗎?買一送一哦!”“我買這支圓珠筆吧!”“耶!還是你好,高中作文!”她立刻拿出一塊巧克力給林琪妙。我想她的指數從剛才的百分之零一下子升到了百分之百了!

還有許多同學也跟着在賣筆,我看這股風還會漫延下去……

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