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【精華】國小中秋節的作文400字3篇

作文3.18W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的國小中秋節的作文400字3篇,歡迎大家分享。

【精華】國小中秋節的作文400字3篇

國小中秋節的作文400字 篇1

中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有中秋一詞的記載。後來貴族和女人學士也仿效起來,在中秋時節,對着天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄託情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們的重視。中秋節的傳説是非常豐富的,比如:朱元璋與月餅起義。 中秋節吃月餅相傳始於元代。當時,中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治,紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯温便想出一計策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子裏面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天,各路義軍一齊響應,起義軍如星火燎原。

很快,徐達就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,並將當年起兵時以祕密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜羣臣。此後,“月餅”製作越發精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以後中秋節吃月餅的`習俗便在民間流傳開來。 

國小中秋節的作文400字 篇2

中秋到了,對小孩們來説,最開心的就是吃月餅吧。可對於我來説,最留意的卻是那一輪月亮。

抬頭仰望星空,最顯眼的則是那一片漆黑。今晚的夜空,尋不到一顆星星,轉過頭來,發現的卻是那一輪明月。在這個黑暗無垠的夜空中,它是最亮的那一個;在今晚的夜空中,它成了主角,雖然沒有星星的伴舞,它仍然是最美的;在寥寥宇宙中,它用力的綻放自己的光輝,照亮大地和夜空,它不曾放棄,不同周圍的事物一樣,它不畏黑暗,它努力地嘗試用自己的光明去戰勝黑暗。想到這裏,我便想起了自己,在學習中,自己常常是粗心大意,碰到難題就不愛思考,考試成績不夠優秀,便會對自己失去信心。看着這輪明月,心想:我怎麼能這麼軟弱呢?我應該要像明月那樣,不要懼怕眼前的黑暗,只要不斷努力,還怕發不了光嗎?我點了點頭,望着那一輪月亮説:多麼明亮!

在我家附近,傳來陣陣的鞭炮聲,周圍的鄰居們都在熱鬧的慶祝這一天的來到。我望着自己的家人,爸爸在看書,媽媽在和鄰居聊天,弟弟忙着複習功課。而我,卻單獨的望着這輪明月,感到一絲冷清和哀傷。想想那輪明月雖是那麼的明亮,卻又是那麼孤獨的懸掛在那高高的夜空中。這一輪明月照過長城,照過黃河,照過多少人的美麗與哀傷啊!他悲涼如水,純潔如山花,讓思念與等待沾滿淚水。母親望着月亮,盼望着遠在他鄉的兒女們早日歸來,老人望着月亮,回憶着年輕時的種種事蹟……月亮扮演着另一個角色,那就是人們思念的寄託。在某一個黑暗的角落,也會灑滿哀傷的月光。

今晚的月亮,明亮的夾雜着一絲的哀傷,它將永遠留在我的心中,伴我在人生的茫茫黑夜尋找方向,不斷前進。

國小中秋節的作文400字 篇3

中秋節的下午,我和鄰居的弟弟一起玩煲蠟,我們去樓下玩煲蠟,我們帶了三包彩色蠟燭,還有四個鐵盒。

我們將蠟燭放在鐵盒裏面,很快已經用去了兩盒蠟燭了,因為一盒只有十二支。小弟弟的婆婆便去買了七盒蠟燭回來,我們放了兩個硬幣在鐵盒裏面,蠟燭經燃燒後有很多蠟燭油溢了出來,我們把蠟燭油拿來做圖案,那些剛剛燒完的油很熱,我很快的把手放進水裏,放進水裏的那隻手已沾有多蠟,又有很多油,要等它幹了之後才玩。我們玩得真開心啊!

到了晚上,我們就去藍灣半島看錶演,玩攤位遊戲和猜燈謎,我首先看了一會兒表演,然後我就去玩攤位遊戲,我拿了幾份獎品。後來我再去猜燈謎,有一些燈謎很簡單,有一些卻很困難。簡單的已經被人拿去,我拿了一個不簡單又不困難的燈謎,就是用「斬草除根」猜一個字。我猜了很久才想到,答案是「日」字。我後來也猜中了很多燈謎,所以拿了很多獎品,最後要猜中才有獎品,之前是猜不中都有獎品拿。我再準備玩其它攤位遊戲的時候,後來爸爸叫我走,我們就去散步,一起賞月和吃月餅。我們找了一個地方坐下來,大家就一邊賞月,一邊吃月餅,我們玩得真開心啊!

我們玩到很遲才回家,我希望明年的中秋節更好玩呢!

……