珍惜現在作文(集合10篇)

珍惜現在作文1

眼前的時光也許我們都沒有留意它的存在，只是點滴的流逝着，看着白紙黑字曾經的美好時光，想着那日日夜夜的歡笑和盼望，我們都忘記了現在的擁有多麼珍貴！

有一位信仰虔誠的老師在課堂灌輸學生對佛教的認識，他首先告訴關於地獄的恐怖，然後他問學生；有誰想要下地獄的舉手。沒有人應答他很是欣慰。

然後他繼續告訴學生極樂世界的美好，同樣他問有誰想去極樂世界，大部分的孩子都舉手了，只有角落的一個男孩沒有舉手，面色也凝重！

老師問他為什麼既不想去地獄也不想到極樂世界呢？孩子嚴肅的表情看着老師説；媽媽告訴我放學哪裏也不能去，要直接回家！

這只是一個故事，但告訴我們幾乎所有的宗教都在強調來生的重要，也告訴我們過去的罪孽多麼可怕，因此教徒們都活在過去的贖罪和未來的寄託而忽略了眼前的時光。

其實，眼前的時光才最真實，不管地獄或是天堂都應該從眼前，當下起步。

在眼前的時光中歡喜，有光明與真愛就是天堂！

在眼前的時光中痛苦，黑暗與墮落那一刻就是地獄

珍惜現在作文2

花謝了，有再開的時候；春去了，有再回的時候太陽落山了，還有明天再爬起來的時候。可是，時間卻如流水般，一去不復返。對此，我們能説什麼嗎？——我只想説：珍惜眼前的一切吧！

珍惜，是父母對你的愛。從你呱呱墜地，父母對你的愛全包含在那一聲聲親切的呼喚中，那對我們來説是最平凡的一言一行中，那一句句耐心的教導中。也許你會覺得這是她們應該做的，但是要知道，在這世上，沒有一個人有義務去為你做一切事情。可是，只有你的父母，永遠是你的伴侶。在你失敗時，在你成功時，無時無刻關心着你。也許你會發現：爸爸的背不再像以前那麼筆直了；媽媽的手不再像以前那樣柔嫩了；爸爸媽媽的鬢角，已染上了歲月的痕跡。

珍惜，是對你雖擁有的一切。當你擁有一樣東西時，你會感到快樂和滿足。但，當你失去一種東西時，你又會怎樣？比如時間，時間是個看不見摸不着的東西，我們無法去掌握它的概念。當你有時間可以去好好學習時，你卻在想：“反正有時間。”但是你錯了，大錯特錯了。時間就想昨天，有回憶，卻不會回來，當你想要有時間去好好學習，你卻找不到時間的蹤影了。是的，你擁有這種東西時，你的一點點無所謂，一點點沒關係，都在增加失去它的百分比。

珍惜，是對現在的環境問題，當電視上一個個鮮紅的字體“氣候暖化”出現在你的面前時，你作何感想？當報紙的“温室效應”出現與你眼前時，你又做何感想。有人會説，要環保，對的，環保，保護我們珍惜的環境。可是，當你説這句話時，你是不是還在用一次性筷子？是不是還在浪費紙？浪費能源。

我們所能做的，不是原地踏步走，也不是回憶過去。以前過去的'，充做回憶，現在唯一能做的是——珍惜現在眼前所有。

珍惜現在作文3

現在的生活跟以前不一樣，以前要什麼沒什麼，現在要什麼有什麼。所以爸爸經常教導我：“要好好珍惜現在”。

爸爸告訴我，在他少年的時代，沒有寬敞明亮的教室，只有一間簡陋的瓦房。在下雨的時候，外面下大雨，裏面下小雨。那時學校裏只有三位老師——校長先生、語文老師和數學老師。每個人沒有統一的課桌、椅子，他們只好從家裏搬來自制的木頭桌子和板凳。教室裏只有一塊已發白的黑板、一塊破抹布當黑板擦、幾根白色的粉筆。每當下課的時，校長先生拿着一根鋼筋去敲打鐵塊，以示下課。

現在，我們有寬敞明亮好教室，有美觀統一的課桌和椅子，有先進的多媒體教學設備，有知識淵博的好老師，有悦耳動聽的下課鈴聲。這麼好的條件我們要倍加珍惜。

爸爸還告訴我，他們那個年代，每次開學都要交幾百元學費，那時家裏窮，每次報名前，家裏賣些糧食，才能報上名。而今天，我們每次開學報名只有交幾元就行了，家裏根本沒有什麼負擔。

現在，部分同學沉迷於網絡，沒有把精力放在學習上。你們看，現在與我們的上一輩相比，不管從生活環境還是教學環境，都要優越的多，我們還有什麼不好好學習的理由呢？珍惜我們現在的生活、學習環境吧！

珍惜現在作文4

前幾天媽媽從學校的圖書館裏借了一本《三毛流浪記》。這本書真是讓我愛不釋手，我一口氣看了三遍，看完後，我的心中波濤洶湧，此起彼伏，久久不能平靜。

書中的三毛讓我感到很可憐。他在舊社會四處流浪，他把垃圾桶當成牀，把報紙當成被子，把温暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶繫緊，有時三毛還被富人家的孩子欺負，他們在三毛跟前吃烤鴨，讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水裏喝。三毛嚐盡了我們現代孩子無法想像的苦難，我想如果我過他那樣的生活，恐怕一天也活不下去。三毛的堅強真令人驚歎呀！

想想我們現在的生活：有吃有穿，豐衣足食。可是我卻不知道珍惜。我以前經常向爸爸媽媽索要好吃的，好玩的東西。從不考慮它究竟是不是必要的。記得有一天我中午放學，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽説：“家裏有飯，不出去吃了”。我不聽，非要出去吃，還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法，只能帶我出去。我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是無地自容啊。

現在三毛的年代已經離我們遠去了，現在的新中國是一個人人温飽，家家奔小康的社會。但我們還是要向三毛學習，做一個又聰明、又善良、又堅強的人，銘記過去，珍惜現在，為祖國增添光彩。

珍惜現在作文5

花有重開日，人無再少年。望着天空，剛才還生機勃勃的朝陽，轉眼成為了老態龍鍾的夕陽讓人深感光陰似箭，日月如梭。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，珍惜所擁有的時間吧！美國人最喜歡説這樣一句話：時間就是金錢。但是，如果你有上億的資產，你能用它換來一秒鐘的時間嗎？不能。既然這樣，我們何不用自己所擁有的時間去做一些有益的事呢？“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”作為一名學生，頭等大事就是學習。有這樣一個謎語：做任何事都需要的一樣東西是什麼？答案就是時間。沒有了時間，就沒有了一切！

時間對於每個人都是公平的。同樣的時間，看你怎麼去分配。“時間就像海綿裏的水，

只要你去擠，總還是有的。”我們何不用有限的時間去學習呢？小時候，我認為時間是無窮無盡的。但對於一個人來説也是這樣的嗎？如果你能長生不老，可以去做一切的事，但是有這種人嗎？曾今一昧責怪“度日如年”的我，如今也明白了“光陰似箭”。也感覺到時間的飛逝。我們可以回首過去，但不能回到過去！

珍惜所擁有的時間吧！等你走完了人生之路，在熄滅你人生之火時，你就會明白時間的短暫。但是一切都晚了。黑髮不知勤學早，白首方恨讀書遲！時間是摸不到，看得到的東西。回想自己在不知不覺中度過了十多個春秋，可又做過什麼些事呢？覺悟吧！回到現實中去吧！去珍惜所擁有的時間！我曾今寫過這樣一首詩歌，對已經“覺悟”的人會有所啟發：

有的人説：有人説，

時間是一隻蝴蝶，時間是海里的游魚，

想去捉它，想去捕它，

它已經飛走了。它已經遊走了。

有的人説，我説，

時間是一條彩虹，時間是一團薄霧，

想去摸它，想去碰它，

它已經消失了。它已經散了，

啊！時間是來也匆匆！去也匆匆！

沒錯！時間的確是來也匆匆，去也匆匆。僅管它是那樣地“匆匆”，我們都應該緊隨它的腳步，讓它與你並肩走完人生的道路！珍惜時間吧！它能讓你擁有一切，也能讓你失去一切。至與走哪條路，由你自己決定。

朋友！請惜所擁有的時間吧！

珍惜現在作文6

世間的一切都值得我們去珍惜：一陣清風、一縷幽香、一道彩虹、優美的景緻……是那麼美好那麼讓人留戀，珍惜現在所擁有的一切，快樂便會伴隨你身邊，只要用心發現，就會覺得生活處處充滿歡樂。

珍惜家人團聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子，邊説笑，歡聲笑語充滿每個角落，多麼温馨的場面啊！這種温暖和幸福，並不是每個人都能得到的。在自然災害和生老病死時一些人骨肉分離，淒涼辛酸，我們應該珍惜和家人在一起的時光。

珍惜我們求學的機會。學校裏無所事事、渾渾噩噩的學生大有人在，他們在浪費大好光陰，浪費國家給予的教育資源。在國家、社會、學校給予的幫助中，我們應該倍加珍惜來之不易的學習環境，多做有利於國家和自己的事情，好好學習，感恩社會。

珍惜現在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開心事與他分享；有了煩心事與他傾訴。驕傲時朋友的勸誡；灰心時有朋友的鼓勵；成功時有朋友的祝賀；失敗時有朋友支持。大家一起歡樂、一起進步、一起説笑互幫互助，享受那份難得的友誼。

珍惜現在所擁有的青春。時光飛逝，歲月如梭。我們現在正處在學習的黃金時期，浪費時間就等於浪費生命。一旦錯過這個大好的時機，前途將會撲朔迷離，"花有重開時，人無再少年"。

珍惜現在所擁有的一切，別再將來再為曾經沒有把握好而遺憾，悲傷歎息。

珍惜現在作文7

有一個小山莊，那裏綠水青山，鳥語花香，人們幸福地生活着。

不知是哪一天，山外有一輛大卡車開進山裏來了。一個穿西裝的男青年從車上下來，親切地向山莊的人們説：“你們這個地方可真是塊寶地啊！看那粗大的樹幹，多美麗！把它們賣給我，我保證一棵給你們50元。”山莊的人立刻沸騰了，他們沒想到山莊裏的樹竟能賣這麼多的錢。男青年看到這情景像注了一針興X劑，山莊上下全熱鬧起來。一會兒，大卡車便開走了。

人們興高采烈地拿着斧頭上山了……夕陽西下，人們滿載而歸。

第二天，大卡車準時來到山莊，貨款兩清後，又滿意地搖晃着大肚子離去。山莊裏的人呢，他們當然沒有一個不滿意。

就這樣，人們越來越嚐到了伐樹給他們帶來的甜頭，山莊裏的斧頭越來越多，越來越大，而山上的樹木卻越來越少，越來越小。兩年後，山上基本沒有樹木了，可山莊裏的人瘋了似的，仍舊扔不下他們的斧頭。

幾年前山莊裏惟一考出去的大學生回來了，看到山莊的變化，他驚訝得説不出話來。於是，他開始一家一户地宣傳保林種樹的好處：防風護沙，保持水土，淨化空氣……

這一次，人們又上山了，但這一次不是去砍伐樹木，而是去栽樹種樹，他們終於懂得了珍惜現在擁有的一切，懂得了彌補曾經犯下的過錯。

但還是遲了。

一天晚上，天降暴雨，整座大山變成數股洶湧的泥石流將山莊淹沒，淹沒，再淹沒……

珍惜現在作文8

我是在江南的細膩與奶奶的懷抱中長大的孩子。

奶奶是一位退休語文老師。矮小的個子，有着乾脆利落的褐色短髮。一雙歷經百態而積澱下來的沉靜與温和的雙眼。她的皺紋似錦鯉在水面輕輕擺尾後的水紋，從兩點淡眉上一圈圈擴散。她是個端莊而又沉靜的老人，以至於所有時候她的背都是筆直的，嘴角永遠泛着恬靜温和的笑。

與其他老人一樣，她總愛擺弄那些花花草草。通常是像太陽花這樣顏色豔麗而又易種植的植物。

年幼懵懂的那段日子裏是她陪我一起走過，亦為我之後的文學素養打好了極好的基礎。從某種意義上來説，她亦是我的導師。

“你看看，這又是一個錯別字。”她的目光認真而又有些嚴厲，“寫錯別字便是對中華漢字的侮辱，你一定要吸取教訓，明白嗎？”我看着作文本上一個個認認真真的批改出來的紅圈圈以及刪減符號，耳邊嚴厲的話警醒着我對於漢字從此產生的崇敬與敬仰。每一個漢字都是中華文明積澱而得來的精華，不可侵辱。

但她亦慈祥。每至元宵，清明等節日，她總會做些糖糕或青團。我尤記那日，午後的強光照射在陽台，她攜我做在桌案前手把手地教我如何在那些顏色各異的粉團上印上美麗的花紋。“在印花時，先在模具裏灑些乾粉，再把糖糕輕輕按壓進模具。”她的語氣認真又似追念，“當年，我也是和我媽媽一起做糖糕的。”這時，分明看到她目光變得極為柔和，温和的聲線融入午時的韶光。有種莫名的温暖包裹着我，不知該將其命名為何，只想這樣的時間，久些，再久些。

年少輕狂的我竟慢慢忘了，眼前的這個老人會老，一直輕狂的認為，她會陪自己一直這樣的走下去。

豈不知這個老人已即將冠上耄耄之稱。時光荏苒，如白駒過隙，縱使你再如何挽留，依舊無法阻止歲月流逝的腳步。

“無論我如何地去追索，年輕的你只如雲影掠過。而你微笑的面容極淺極淺，逐漸隱沒在日落後的羣崗。”

流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。吳儂軟語間，我在那粉牆黛瓦下將我與你的記憶煮成一壺清淡的茶茗。回憶那苦澀之後的甘甜，悠長而又刻骨銘心。正如你給我帶來的記憶，將是我永遠珍藏的美好。煙月不知人事改，而我卻只能珍惜現在，用愛來挽留你逐漸變白的發。

珍惜現在作文9

匆匆走過長久的十一年，偶然一次回頭一看童年，突然感覺童年的夢是那樣美好，那樣純真，那樣無煩無腦。是那樣希望回到幼小的童年，無知的童年藴藏着許多快樂。但是童年即使是那樣美好，那又怎樣？不可能再回到那時了。

到現在，我才明白，原來時間過得那樣匆忙。

太陽從從山中升起，表示新的一天開始了。而不知什麼時候，太陽又悄悄地溜過天空，又下到山下去了。時間不可能給你給多的時間，它對於每個人都是那樣公平。別人會比你學的好，學的出色，那時因為他懂得把握現在，不會整個人沉醉於昨天，也不會幻想着明天，他只是默默地“抓住”時間。

就像現在的我，希望回到童年，或許以後我也會想念現在，到那時，你會突然覺得原來現在是那樣美好。

假如你們還覺得有人比你們生活得更好的，那你去看看謝坤山，他同時失去了一隻眼睛，一條腿，一雙手。但他並不感到自己的生活意義就這樣失去，他不僅活了下來，還活出了快樂，活出了光彩。

謝坤山的經歷對我們又很大的啟發，那就是要學會尋找快樂，遇事多往光明處想，這樣，就沒什麼過不去的砍。在一次與大陸少年兒童的對話中，有觀眾問謝坤山有什麼禮物送給小朋友時，他答道：“珍惜你們現在擁有的吧，要知道你們已經有多麼幸福，不要只計較自己沒有的，而是想想已擁有的，這樣人才會樂觀，遇到挫折才不會絕望。想想看，就算天塌下來，你們也比我多兩隻手撐着啊！”

是啊，就像謝坤山説的，珍惜現在，把握時間吧！

珍惜現在作文10

有些東西，你在擁有的時候並不覺得珍貴，往往是失去之後才會去珍惜。可當失去之後是不會再擁有的時候，又會後悔。所以——我們要珍惜。

我聽過一個故事，講的是三個採花女。第一個採花女採集的是“昨日之花”，可“昨日之花”早已凋零，不管採花女怎樣尋找，都找不到這“昨日之花”，第一個採花女很失落。第三個採花女採集的是“明日之花”，可“明日之花”未成花朵，不管採花女怎樣尋找，都找不到這“明日之花”，第三個採花女很失落。唯有滴二個採花女採集的是“今日之花”，今日之花開的漫山遍野，雖然繁多，卻不失她那獨有的高貴姿態，第三個採花女採到了易失易得的“今日之花”。

“昨日之花”雖然充滿了回憶，但那只是過去，只是代表過去，“明日之花”雖然充滿了憧憬，但那只是未來，只是代表未來。唯有“今日之花”充滿希望，只有將“今日之花”好好珍惜，才能做好“明日之花”，才能將“明日之花”開放的更加美麗，更加絢麗。

珍惜現在，才是珍惜未來，只有將現在做到最好，未來才會明亮。昨日的芬芳我們只能回憶，而不能於今日相比。因為今日的絢爛勝於昨日的芬芳，因為今日的絢爛勝於明日的美好。珍惜現在，才是最重要的。