糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【實用】國小有趣的作文5篇

作文2.62W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的國小有趣的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】國小有趣的作文5篇

國小有趣的作文 篇1

神奇的宇宙奧妙無窮, 。今年,我國向太空發射了“神舟十號”,三位航天員在太空中為我們講了一堂生動有趣的科技課。

我從電視上看見了中國航天員與同學們相互交流、討論太空中出現的奇異事項:三名航天員開始了與同學們的對話:“大家好!我叫王亞平,此次授課由我來主講。”“大家好!我叫聶海勝,我是指令長。”“大家好!我是張曉光,此次授課由我來攝像。”一語未盡,坐在多媒體教室的同學們熱烈地鼓起了掌。王亞平先為我們講述了航天員是怎麼在太空中解決吃與住:“同學們好,在太空上,與地球上的生活不同;太空中我們都會產生一個奇怪的問題——失重。在失重的環境之下,物體就會飄起來,所以,我們在太空中吃的食物不能像在地球吃一樣,國家會為我們準備好密封性很強的袋裝食品,使食物不會在機艙中亂飄。”“在太空中,我們不是卧着睡覺,而是站着睡,我們有一個藍色的睡袋,它是掛在牆上的,這樣,我們就可以站着睡覺了。”

講完了吃與住,航天員王亞平還為我們做了一個“水球實驗”:只見王亞平拿着一個放大鏡框,她在放大鏡框上的圈中,擠出了一個大大的水球,水球竟牢牢地被固定在了槓上,十分漂亮,就像是童話中一位公主的玻璃球。接着,她把一些紅色的顏料擠在了水球中,水球一下子就全部變紅了,像一個紅紅的小太陽。

這堂太空課真有意識!我真想到太空中探索宇宙之奧祕,也為同學們講一堂生活的太空課。

國小有趣的作文 篇2

今天的作文課上老師拿出一個神祕的袋子,搖一搖,發出了“沙沙”的響聲。老師微笑着問我們:“你們誰知道這裏面是什麼?”同學們的回答雖説不上千奇百怪但也是各有千秋了,可袋子裏到底是什麼呢?讓我們去看一看袋子裏的祕密吧。

只見老師拿着袋子走到每一組都遙一遙,留下了一些珠絲馬跡,有的同學發現了,便説出了自己的答案,有的説是花生,又有的説是糖……個個爭先恐後,但卻不知道對不對,接下來就打開袋子一睹為快吧。

終於揭開了它神祕的面紗,它是什麼呢?對了,它就是香噴噴的花生,你別看我現在知道了,其實我是猜錯了,你猜對了嗎?

花生:外皮坑坑窪窪,像一個穿着麻布衣的小姑娘。剝開外皮裏面的果肉很可愛,好象穿着紅襖的小娃娃躺在搖籃裏。

再聞一聞,香噴噴的,讓人垂涎三尺。我摸了摸,外皮很粗糙,好象一位老人的手。再放到耳邊搖一搖“乒乒乓乓”好似有兩個小人在裏面唱歌,這就是好吃又有趣的花生。

看着眼前的一粒粒香噴噴的花生,好想嘗一嘗呀,終於可以吃花生了,只聽“啪”的一聲,花生被剝開了,把花生送入口中,咬一咬,哇,真不想把它嚥下去呀,那濃郁的香味讓人久久不能忘卻,真是吃了一粒想兩粒,吃了兩粒想三粒呀!

這就是香噴噴的一堂作文課,這回你知道是怎麼回事了吧。

國小有趣的作文 篇3

今天,我們班到多媒體教室去上美術課。

這堂美術課就是兩個人分工合作,親手用橡皮泥做一道菜。時間限制是二十分鐘。在評選出優秀小廚師。我和王柏淞馬上行動起來,我們做的是多彩螃蟹。我先做主食:螃蟹,我先用紅色橡皮泥把身子捏好,然後用一點點小的,把四隻小腿還有頭也捏好裝在身子上,再用一些五顏六色的橡皮泥進行搭配。瞧!一隻漂亮的螃蟹被我做好了。王柏淞也做好了胡蘿蔔和葱。於是我們就把菜信心滿滿地放在第一個桌子上。

終於,激動人心的時候到了。老師評選了幾個優秀小廚師,可惜我們沒有評上,但我們不會灰心,説明我還不夠細心,下次我一定會更用心地去做每一件事。

國小有趣的作文 篇4

我家樓下有幾棵美麗的芙蓉樹。

秋天到了,芙蓉樹開花了。芙蓉樹上的芙蓉花有很多種顏色,比如紅色的,粉色的,白色的。紅色的像一團團的火焰,粉色的像一個個穿着粉裙子的花姑娘,白色的像白色的`紗裙,真是五彩繽紛,奼紫嫣紅呀!

我發現早晨我上學的時候芙蓉樹上開的花白色的最多,白花是那樣的純潔,花瓣細嫩。中午吃飯的時候芙蓉樹上開的花粉色的最多,粉花是那樣的嬌貴,花瓣潤滑。下午放學的時候紅顏色的最多了。為什麼上午白色開得最多,中午粉色的最多,下午紅色的最多呢?我上網查了查資料,原來我家樓下的芙蓉花是綿葵科的木芙蓉。它的顏色會隨着一天氣温、光照的不同發生變化,可真是一日三變啊!芙蓉花就像時裝模特,不停地展示着美麗的衣裳。

大自然中有許多的美,要是我們留心觀察,就會發現大自然中的美,要是不留心觀察就不會發現它們,所以我們在生活中需要善於去發現,去感受,去體驗,這樣生活就會越來越美好。

國小有趣的作文 篇5

這周,我們學了第6課“購物”這篇英語課文。顏老師讓每位同學從家裏帶來一份水果,當時我心裏很納悶,上課帶水果乾嘛呢?後來才知道老師是讓我們更好地用英語對話來學習購物,把這篇課文學得更紮實。

同學們帶來的水果各種各樣,有黃色的香蕉、紅彤彤的蘋果、深綠色的梨子......它們好像在爭論:“我是最好吃的!”我也帶了金黃色的橘子去賣。

英語課開始了,顏老師交代了購物的規則。她的話剛説完,整個教室就沸騰起來,同學們就像嘰嘰喳喳的小鳥説個不停,購物行動開始了。有的同學立即從座位上站了起來,奔向自己最喜歡吃的水果去買;有的同學坐在自己的座位上等待顧客上門。我也安靜的坐在那兒等待同學來光顧我的水果。心想:這次我一定不能像上次跳蚤市場一樣,只買不賣,而要做個大賣家。

這時,我看了看我的橘子,我靈機一動,心想:3個橘子賣5元標的價錢太少了,我可以分開來賣,一個橘子5元,3個橘子就是15元。想到這我心裏美滋滋的。過了一會兒,顧墨軒來到了我的座位邊,他很爽快地就買了2個橘子,2個橘子十元錢很輕鬆的就掙到了,我無比高興。最後一個橘子誰買呢?聶安琪跑了過來,大聲地説:“May I have a orange,please?”我急忙説:“Yes,here you yuan,pIease。”她買了我剩下的一個橘子。哇!全部賣完了,總共賣了15元,我激動地都想跳起來。現在我該去同學那買我喜歡吃的水果了。太可惜了,下課鈴響了。

今天這節英語課太有趣了,不僅讓我們學到了英語知識,也從中學會了數學知識,希望這樣的課程多多開展。

標籤:有趣 國小