教育安全作文300字3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的教育安全作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育安全作文300字 篇1昨天,學校進行了一次安全教育知識講座。全校的學生老師都集中到了操場,聽警察叔叔為我們講安全知識。
校園安全非常重要,警察叔叔給我們講了很多例子,有調皮的學生不遵守規則,直接從樓梯扶手往下滑,不小心摔了下去,當場昏迷;有的學生喜歡在課間打鬧,奔跑中摔倒,腦袋與桌椅磕碰流血不止;還有的學生上學途中不遵守交通規則,闖紅燈被撞……聽了那麼多例子,我不知不覺想起了自己平時的行為,我就是課間喜歡打鬧的,也因此磕碰過呢,但都沒在意,再一想那些例子,我暗自給自己敲了一個警鐘,以後堅決不那樣做了!
警察叔叔還説了近期發生的某幼兒園校車碾壓學生的事情,聽的人心惶惶的,天吶,校車也能這樣,那我們還敢坐嗎,真是不敢想象。好在校長表示學校會加強安全管理,時刻不會鬆懈,也算是給我們打了強心劑。
最後放學的時候,我們班的同學都小心翼翼的,下樓梯都排着隊,沒有一個搶道的。老師也誇我們都懂事了呢。
安全最重要,朋友們不要大意呀!
教育安全作文300字 篇2今天,我們陶朱國小開展了以“關愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”為主題,給孩子們上了一堂交通安全教育課。老師給孩子們講了怎樣走路、怎樣騎車、怎樣乘車。要求廣大師生要時刻銘記安全第一的理念,要摒棄交通陋習,安全文明出行,遵守交通法規,切實注意交通安全。
為了便於記憶,我們還將這些規則變成了順口溜“交通安全很重要,交通規則要記牢;從小養成好習慣,不在路上玩遊戲……”。孩子們在朗朗的吟誦中進一步熟悉和掌握了相應的交通安法律常識,增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。各班結合實際開展班隊主題教育活動,做交通安全小報;學校還通過給家長髮校訊通,開展“小手拉大手”活動,要求家長自覺遵守交通法規,同時讓家長加強對孩子的交通安全宣傳教育,共同做到“摒棄交通陋習,安全文明出行”。
教育安全作文300字 篇3今天秋遊時,老師讓我們跟着揚州一位講解員參觀了科技館,上了一堂生動的'安全教育課。
這堂課的第一環節是“生活安全”,包括遭遇地震、火災、煤氣中毒等自救常識。當我聽到揚州發生地震的級數都非常小的時候,我不由地暗自慶幸。接下來,講解員又給我們講了火災的自救常識,又帶領我們進入了煙霧通道,“哎呀,煙好嗆人呀!”我們被通道里面的煙嗆得睜不開眼,我趕緊按着講解員的要求,匍匐在地上,用衣襟捂住口鼻,順着牆壁慢慢地前進,終於安全地走出了通道。緊接着是關於煤氣中毒的環節,講解員説如果發現他人中毒,應立刻找到煤氣閥門,並關閉閥門,解開中毒者的衣領,把中毒者抬到空氣清新的地方,力所不及時,還要請求大人幫忙。
接着就是“生產安全”,主要包括有工地上必須佩戴安全帽,認識危險品標誌等。大廳裏面一個屏幕上有一個動畫視頻:有兩個人在工地上,有一個人戴了安全帽,有一個人沒帶安全帽,突然工地上掉下來一根鋼管,砸到了兩人,沒戴安全帽的人死亡。由此可見佩戴安全帽是多麼重要。講解員又帶着我們認識了許多危險品標誌。
這堂安全課真有趣,不僅使我認識了許多安全標誌,還懂得了安全知識。
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