關於班級作文500字合集6篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的班級作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級作文500字 篇1“叮叮叮……”“下課!“;老師一説出這兩個字的時候,原本鴉雀無聲的教師頓時熱鬧非凡,當老師走出教室時,我所在的我班級——84班更加一發不可收拾。同學們有的在教室裏追逐打鬧,有的的扯開嗓門亂叫,誰也聽不懂他們在叫什麼。而就在這時,教室外面的魏熠晨竟然在那兒爬窗户,當他費了九牛二虎之力終於坐在了窗户邊上的那刻,他感到了前所未有的成就感,他發自內心的大叫了一聲”啊~“,這一刻,他坐在窗户邊懂得了什麼叫高,他俯視着下面其他的同學,感覺自己好威風,他我認為自己非常瀟灑。然而,就在這時,曹伯伯來了,一眼就看到魏熠晨坐在窗户上,立馬就走了上去,一下子揪住了魏熠晨的耳朵讓他下來,對他進行了嚴厲批評。
星期五,當我們上英語課時,英語老師給我們提了一個問題,然而當我們在回答問題時聽到了王鑫同學含糊不清的講話,一聽就知道是他在吃東西。英語老師當然呆住了4秒有餘。
當我們班第一次去做課間操時,我們全班同學竟然都遲到了,因為這件事,我們被政治老師罵的狗血淋頭,無地自容。
”嗒嗒嗒……“美術老師穿着高跟鞋走進了教室,而我們班的全體同學還在説話,當美術老師讓我們班安靜下來的時候,講台下竟然還有人在説話,這不,美術老師竟被我們氣回辦公室了……
以上就是我在新學期的趣事,怎麼樣?有意思吧?
班級作文500字 篇2愛老師,愛同學,愛教室裏黑亮的黑板、整潔的地面以及明亮的窗户。只要是屬於××年級××班的一切東西,我都喜歡。
我們班的同學多棒呀!在上次的徵文比賽中,我們班上的兩位同學一舉奪得了二等獎和三等獎,這是多麼光榮的事啊。還有在“國中生行為知識競賽”上,我們班也拿了一個二等獎。羨慕吧?
另外,這週五要開展秋季運動會了,我敢打賭,優秀名單上肯定有我們××班的男生女生,我們班的實力可是不容小覷的。上個星期的體育課上,班主任和體育老師帶領我們練習體育項目,其中有一個項目是兩個同學分別把右腳和左腳捆綁在一起跑的。×××和×××他們倆一起合作,用手互相搭着對方的肩,跑了起來,嘴裏還有節奏地數着:“一二、一二……”所以他們跑得又快又整齊,看上去像一個人似的,其他的同學們看着看着,都唏噓不已。
除了同學優秀,我們的班主任也不賴,有一次晨會課上,老師給我們説了一個激動人心的消息:我們班級被評為全校的“星級班級”了,同學們聽後都吹呼起來,這個消息怎能不讓人欣喜呢?老師也露出了欣慰的笑:“同學們做得不做,我們來鼓掌一下,來,one,two,three……,但是有一點做到不好,就是打掃樓梯的同學沒把工作做好,還有雜物,作為懲罰,每人扣2元錢作為班費,而清潔工作做的好的同學可以拿2元錢作為獎勵。”哈!老師真會打算!這樣一來,既可以讓好同學再接再勵,還可以讓較差的同學以後不敢馬虎,認真打掃,真是一舉兩得!
同學好,班主任好,××班,真棒!我因你自豪!
班級作文500字 篇3我的班級就像一個熱鬧的動物園,有温順的小羊羔——楊哲西,有兇猛的母獅子——胡鳴珈,有頑皮的猴子——曹源哲,還有強壯的大象——付思琪……
瞧!動物們都在自由活動呢,熱鬧極了!只見,頑皮猴拿起桌上的水杯,壞笑了幾聲,在裏面倒了一點水,然後帶着水杯輕手輕腳地走到正在看書的母獅子跟前,彎起手臂,將水潑在了獅子金黃的毛髮上,以迅雷不及掩耳之勢把水杯放在小羊羔的桌子上。
母獅子“咚”地一聲扔下了書,猛地站了起來,嚇得大家都不敢出聲。她瞪大了眼睛,眼中燃燒着烈火,咬牙切齒地掃視了周圍,目光停在了小羊羔的座位上。“楊哲西,你給我過來!”正在遠方觀看的小綿羊遲疑了一下,不知所措地望着其他動物們。“快!”他聽了全身上下都打了個寒顫,十分不情願地走了過去。這時,所有的動物們都安靜地躲在一個角落裏,靜靜地看着好戲。
小羊羔走了過來,雙手緊緊地合十,用牙齒咬住嘴脣,十分無辜地睜大了眼睛。母獅子手一招,她忠實的手下——大象便氣勢洶洶地走到了小羊羔面前,抓着他的耳朵不放。小羊羔疼地呲牙咧嘴,不停地吸着涼氣。在一旁的兇手猴子捂着嘴巴,“撲哧”一聲笑出了聲音。大象“豎”起了耳朵,鬆開了小羊羔,將猴子拖到了母獅子面前定罪。母獅子微微一笑,擰開杯蓋,倒了半杯水,抬到頑皮猴的上方“譁~”也給他洗了個冷水頭。放下杯子,拍了拍手,和大象大步流星地走了。
我的班級就是這樣,一個熱鬧的動物王國,有着嚴厲的管理員、強壯的河馬、可愛的小熊貓、幽默的大嘴猴……正因為有了他們,才使我們的班級更加美好!
班級作文500字 篇4在人的一生當中,有很多人、事或細節令你自豪,或許你會驕傲地對自己説:“這是我的×××,我為它感到自豪。”而我現在也要昂首挺胸地對你們説:“我因我的班級而自豪”。
我的班級是×××中學八年級的一個極為普通的班級,但是它卻擁有“偉大的神力”。
隨着年齡的增大,學歷的增高,我來到了八年級,來到了這個令我自豪的班級——二⑷班。開始時,同學們挺不一鼓作氣的:上課發言不積極,上課有時有的同學還開小差,偷偷摸摸做作業,不認真地聽老師講課,老師喊“肅靜”也沒有用處,很有個性地我行我素,總是弄得副課老師頻頻向班主任——夏老師報告。而夏老師因為面子問題,常常跑來責備我們,搞好我們倆不民愉快。
而正是這個班級,卻令自豪。前幾天,夏老師跑來宣佈這個喜訊。聽後,同學們無不跌破眼鏡,心裏冒出了疑問,怎麼可能呢?由於老師的分析,我們才恍然大悟,“這個星級班級——我們當之無愧”。有個同學喊出。搞得在座的每一們心裏暖哄哄的,可能為了維護這個“星級班級”的稱謂,同學們個個都好像脱胎換骨一樣,變了個人,課上的那些懷習慣大部分都“難得一見”了,小部分還時有時無,副課老師的投訴也越來越少了,班主任與我們的關係也越來越融洽了。
班級作文500字 篇5我升入了國中,到了新的班級,也自然會更多的朋友。那麼一個班級肯定會發生許許多多的事,如果沒有,那才是怪中之怪,就讓我談談我們班的那些事吧。
第一件事是關於作業的事,現在開學了,作業就自然是少不了的,只要寫作業就會顯露出一個人的狐狸尾巴了。
前幾天,老師們一直為作業而發愁,有的人呢是沒拿作業,有的是沒寫,有的找藉口説沒聽見,也不知道是真是假,也只有他自己知道,還有人是寫得不認真,而這幾天沒寫作業的人已經很少了,幾乎沒有。可是新的問題又來了,作業寫的不認真,我認為這是態度的問題。我在國小學過一句話;態度決定一切。有了好的態度,自然會完成作業,這句話真的'很有用,真的説到人的心坎上了,受傷的還是自己。其實我的作業也不太認真,不該錯的錯了不細心,看來我還要反思自己,端正態度,為自己的夢想而努力。
不僅作業的問題很嚴重,還有做操的事。
五中還同國小一樣,每天上午下第二節課的時候,都要做操,可大家都像是不想做的樣子,眼保健操,都不·閉眼手臂抬不直,動作也不到位。可這些事情根本瞞不過火眼金睛的老師,有一次在班會上專門指出了問題,這還是在態度上出了問題。這件事我覺得我們錯了,做操也是為我們好,只有我們有了強健的體魄,才能更好的學習,而且會考時的體育分數是50分,我們更要好好鍛鍊自己的身體,所以我們每天要認認真真的做操。
班裏的事説大也大,説小也小,只要自己認真對待,就一定能做的好。
班級作文500字 篇6嗬!你們知道我當過一次什麼嗎?為了為班級做貢獻,我真的當了一回“小偷”。
在一個陽光明媚的早晨,校長在演講台上説道:“親愛的同學們,我們學校將舉辦一次非常有意義的活動――捐書活動。請每個同學明天帶一本自己的課外讀物捐上來,為學校做一次貢獻。讓全校同學有一個書香裊裊的讀書環境,更能愛上閲讀。”我將校長的話牢牢的記在心中不停地念着:我要為學校做貢獻,讓同學們有更多的書看……放學後,我一到家,就衝進書房,將我以前看過的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選,怎麼也找不定一本書。我心想:捐書不一定只能捐一本呀,多捐幾本也好的,讓其他同學更能感受到書所帶來的樂趣。想到這兒,我眼前一亮,通通搬進我的房間藏了起來。想到同學們能看我的書,與我分享快樂,真是太好了!我的心比吃蜜還甜,我笑了,笑得那麼開心,那麼滿足……第二天,我趁媽媽不注意,把書偷偷的放進袋子裏去上學了。我一到學校,就先和同學們議論各自帶的書:有帶《格林童話》的,也有帶《十萬個為什麼》的,各式各樣的都有,看着這些書,我覺得好開心,心裏真是十分温暖。過了一會兒,老師走進了教室,將每人桌上的書都掃視了一遍,老師看着我的書盯了很久,終於開口説:“同學們,這次的捐書活動大家都很積極,謝謝你們,今天特別要表揚小丁同學。”我有點不好意思,只是笑了笑,因為我沒有經過大人的同意,可以説我是從家裏“偷”出來的。
傍晚放學後回到家,媽媽瞪着我看了幾眼,我知道她一定想説我捐書的事。雖然當了一次“小偷”,我一點也不怕,我很開心。我第一次為班級添光彩心裏當然樂滋滋的。
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