九年級快要畢業作文

想一想，快畢業了。也許再也看不到朋友們的笑容，也許再也聽不到朋友們在一起談天説地了，也許再也不能和朋友們打打鬧鬧了。時間，你為什麼跑得這麼快？為什麼不留餘地地掠走我們的快樂時光？

第1篇：畢業感想

窗外是一陣陣傾盆大雨，一片一片的雨點聲此起彼伏，綿延不斷。這個多雨的季節使我也變得多愁善感了，和煦的春風時而吹湧着我的思緒。

離會考僅剩一個多月，不久便要與母校告別了。我努力回憶着這三年母校的面容，回憶着我曾經登踏過的每一個角落。

那是幾許多彩的春、夏、秋、冬，是一個綠草如茵的世界，是幾個枝葉茂密的樹林，是一棟棟巍然聳立的建築，是一片喧鬧的天地，也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。

曾經在這個熟悉的校園上了一堂又一堂課，曾經在這廣闊的藍天白雲下盡情地奔跑，曾經留下了不盡的甜蜜的微笑，也曾經凝聚着一滴滴酸澀的淚水……曾經在母校中度過了無數個喜怒哀樂的日子，也曾經在母校中破碎而又萌生了一個又一個青春的夢想。

這一千零一個短暫而漫長的晝夜，在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今，我卻要離開我依依不捨的母校，去面對那一波又一波的悲、歡、離、合！

我激動得無語了，而我只能將這些最美好的時光與記憶，和我最眷戀的母校永遠珍藏在心中，帶着它漂過那漫漫長夜。

第2篇：快要畢業了

三年的時間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來説馬上就要和同學們分開有點捨不得。

再六月份即將來臨的會考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們着急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業、複習……而我現在才知道學習的重要，以前就知道玩電腦、而現在後悔當初不學習。

希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力，老大徒傷悲。

再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人捨不得，好歹我們共同努力了一些。我們會分開，我們會走各自需要的學校，有好的、有差的。現在想和同學們説談分別，道離散。三年中説過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什麼可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？

而我們以後要走自已的路。畢業了，多想留住那些温暖的日子，多麼渴望着早日投進生活的洪流。真的有點依依不捨離開這些同學，畢竟我們度過了三年風風雨雨的事我們一同承擔。

第3篇：回憶起畢業的那一天

悶熱粘稠的空氣瀰漫了整個校園，炙熱的日光射入了濃濃古典風味的音樂社，米黃的簾子在風的吹拂下，微微地飄動着，細膩的日光吧窗框淡淡地應在了地上，就像是老舊的底片。這時，音樂社裏迴盪出一首令人懷念而又悲傷地歌：“長亭外／古道邊／芳草碧連天……”我喃喃低聲地跟唱着，回憶起那個與今日同樣炙熱的日子。

“天之角／海之崖／知角半零落／一壺春就盡欲歡／今宵別夢寒……”婉轉悠揚的歌聲在那個生活了六年的課室中響起，在這令人愁顫的歌聲中，隱隱若若的聽到了哭泣聲，那聽起來是那樣的悲傷，那樣的不捨，在這一天，我們每個女孩子都哭了，就連平時最堅強的男生們眼眸裏也閃着淚光。是啊！畢竟一起生活了六年，在這説長不長説短不短的日子裏，是不會產生感情，而到離別了那天誰又不會哭泣叻？望着黃老師那有點滄桑的臉，突然發現了他眼眶中那盈盈的淚，當淚水從眼角緩緩地滑落與下頜時，黃老師用他那長滿繭子的手把眼淚抹去，然後展開燦爛的笑容，邊鼓掌邊説：“同學們唱得真好，怎麼了？雖然離別，但並是永別啊，我們五班的人的心會時時刻刻都在一起，所以我們更應該用最美麗的，給同學留下最後最美麗的回憶。”語聲還未落，課室中響起了悲傷依戀的啜泣聲，徘徊在我們的耳際。

“當…當…當……”散學的鐘聲生硬地響起，是那樣的冰冷，寂寥。

“好了，同學們，散學了。我們會回頭再見！”黃老師柔和的

説。我們四十多人不約而同的站起，向老師深深地鞠了一個90度的鞠躬，，齊説：“謝謝老師，老師再見！”這句話很普通，很平凡，作為學生的我們每天都在説，但今天，它卻深深地鑲在我們的心田裏，我們永遠都記住了這一刻。

之後，我們每一個同學都在臨走前，與老師想擁抱在一起，感謝着老師這六年來的辛勤，我還記得，老師意味深長地説；“長大了，要好好的。”我知道，這是老師對我的期望。於是，我帶着一份期望與對着六年來所有所有一切的依戀，跨出了課室的門，站在了窗前，回頭看着教室的每一個角落，然後把它藏在了心底，望着課室外的那一片的藍天，默默地告訴自己：“再見了。”

第4篇：畢業那天，我們一起微笑

SJ還是貫守他的風格，也不知道他是哪跟筋不對，居然還在享受他的娛樂世界。看到我在為偶像王菲尖叫時，他用像看同性戀者的眼神看我。其實大可不必那樣，我見到他時也同樣在心中尖叫：親愛的SJ，你今天好像又沒洗臉。

認識他是很浪漫的，黑色浪漫。那是在一次練考種，他坐在我旁邊，很傲的一個傢伙，一種默契，都在相互比着答題速度，呵，很不明智的選擇，但我不服輸。結果，我卻輸得很慘。莫名其妙，他便調到了我們班。很清爽的味道，在尖叫與敍生中那麼自然地進來了模樣清純的大男生，現在很難得的。

“呵呵，菲安，我的情書怎麼這麼多呀！”SJ一臉壞笑。很無味，什麼都要跟我比比。我不可能去理他這套，因為――我可是好學生，好學生是不會去做早戀這種傻事的。

校園的環境是無論如何也營造不出浪漫的情調，那光禿禿的柳樹，儘管會在春天發芽，夏天茂盛，可蔭鬱下，時常有大豆蟲的`危險，因此女生們一般不會選擇這個地方。

而我和SJ，有種無以名狀的東西夾在我們之間，説不清那是什麼，大概是心照不宣的默契吧！沒有誰會説我們是對情侶，的確不像，他真的有女朋友，那種超級温柔、可人的女生。原本以為，像他這樣優等生是不可能有越軌行為的，但我的判斷出現了極大的失誤。就在得知他有女朋友的前一天，我還在納悶他為什麼一直在穩定“早戀不一定影響學業”這一讓人頭痛的話題的立場。世界就是這樣，我從他旁邊的位置貶到了距他和他小女朋友身後五米的地方。看着他們笑

三年前的我還是一個純真、開朗、陽光的學生。那時擔心老師留下的作業，期盼週末的來臨，雖然學校規定上晚自習，但教室裏學習的還是沒有幾個，同學們正在高談闊論“小燕子”、“紫薇”、“五阿哥”，沒有生活的煩惱，充滿對未來的幻想。雖然食堂的飯菜不盡如人意，但成羣結隊的我們還是喜歡下課後吃飯鈴的聲音，因為只有這樣才可以將我們從枯燥的學習中解脱出來。

不喜歡上早操，但是喜歡晚飯後的散步，因為充足的睡眠對於我們來説是多麼的來之不易，又因為晚飯後匆匆上晚自習的隊伍中總有自己喜歡女生的身影。那時的我靦腆，把心中的祕密藏在了任何人都不會找到的地方。喜歡奔跑在校園的體育場，因為那裏是她經常出現的地方。

那時的天總是晴朗，同學們也都很友好，總是可以和從來不認識的外班同學不管三七二十一地説一大堆事情，走到哪裏都是朋友，還記得畢業時，面對離別太多的同學依依不捨，因為年少的我們不知道以後的相見會等到何時。

我們喜歡在一起，是小團隊又是小團體，還記得班長帶領我們一起早自習時遲到，會睡到自然醒，總以為如果睡眠不足上課就不能集中精力，年輕固執的我們選擇抗議學校的專制制度，我們絲毫沒有感覺到自己有錯誤，經過努力得到了老師的特許。同學們都知道了我們這個特殊的人羣，從此我們在學校增加了名氣，擴大了影響力，增加了知名度。

年少但輕狂的我們有着許許多多的對未來的憧憬，因為離長大還很遠，不會感覺到生活的煩惱，工作的壓力。當時那種對未來有很多的夢想的時代離我們已經越來越遠了，工作後的我們每天為了工資薪水努力，生活的壓力讓我們對未來失去了希望，丟失了當時的理想，失去了當時勇敢無畏。

每每想起國中時代就感覺進入了生命中最重要的地帶，找尋到了最珍貴的時光。

懷念那種逝去的但是又留在內心最深處的記憶。

第5篇：畢業的暑假

隨着化學考試結束鐘聲的響起，屬於我們的國中就此結束了。它畫上的不知是個句號，還是個問號？我只知道一個時代結束了。以前的一切不再擁有，現實的還未獲得，就已經失去了。很殘酷！

QQ上的頭像在不停得閃動着，這是屬於我的一切嗎？和那些所謂的“好友”一起談天論地，但又有幾個是真心相待的呢？好假，好假，難道現實中沒有一點真實感嗎？心裏好灰暗，好悲涼，好想找個能解脱的地方。自殺嗎？我沒這勇氣。懦弱是我的性格。

老媽在不停地嘮叨，我只能把自己關在屋裏，不停地寫日記，尋求着解脱。

對着日記本，腦袋空空，不知寫些什麼……聽着小剛的《日記本》，淚不由地劃落了下來。難道這就是我最後的暑假？也許吧！

三年的快樂一去不復返，三年的友誼瞬間灰飛湮滅，只有三年的記憶還殘留在腦海中。最後的暑假，畢業的暑假。

第6篇：畢業 離別式

這個學期，發覺裝嫩是一件蠢事，又莫名其妙的變得深沉，甚至頹廢。

我很喜歡流淚，感覺那樣的自己才是自己。

可又常常流不下淚，所以，我會一直睜着眼睛，一直睜到眼睛發痛，淚便流了下來。

我大膽的離開了HY，再也受不了她了，不論她會怎麼整我，我都不想再理她了。

每天的放學，偶爾和迪一起，偶爾麗，偶而吉吉，又或者SL。路上，總飄着我們嬉鬧的歡笑。

其實放學路上還是會發生一些心痛的事，不過，一直都只是在心底，我不敢説出來。沒有勇氣。或是因為捨不得這些朋友。

麗和SL都喜歡魚，而她們都不知道我的心意，所以都選擇將心中這份單純美好的暗戀告訴我。聽着她們訴説自己心中的感情時，真的，心會痛。但我不會説出來。

她們是我難得的、交心的好朋友，我不想傷害這份友誼。寧願自己痛，我也不想讓她們痛。她們對我是那麼的好，尤其是SL，無條件的寵我，放任我的任性。所以，更怕她會受傷。

我也很害怕，怕有一天她們自己發現了，會是更大的傷害，不過日子就這麼過來了，畢業了，她們沒有發現。我想，我們永遠是朋友。

有幾次，放學沒有背書包回家，很輕鬆的走在街上。一下子感覺很害怕。沒有了那很沉的書包，心變得很空，彷彿自己會被風吹走。街很寬，街上人很少，走......我突然覺得自己一無所有了。

原來，我除了那堆書，什麼都沒有。

繼續是和RA的吵鬧或談心中。

3S和莽改坐在我們前面。經常逗我笑，還是很快樂的過的。

記得適應性考試時，瑞坐在我的斜上方。

那幾天，他穿着校服，裏面是白襯衣。和同學聊着天，或者玩手機。

考完英語，上去交卷，回來時，我徑直從他面前走了過去，沒有看他，瞥一眼都沒有。不知為什麼，沒有勇氣嗎？

想起會考那幾天，也看見他的。穿着白T恤，外面披着件黑色外衣。

還是沒有打招呼，不過，有對視。

但，始終有一天，是國中最有意義的一天。離會考還有4天的時候，也就是最後一天在學校的時候。

最後一天，所有人都不捨，也很瘋狂。

早上，我們趕走了來上課的老師，開始寫同學錄，在衣服上簽名。下午，老王買來兩個蛋糕，我們一起開了個離別聚會。

葉子主持的。一開始我們誰也不知道。接着葉子把老師都叫出去。然後發歌詞給我們。

那一首歌，很好聽，很美。是張學友的《祝福》，還有《我們的歌》，XYY拉小提琴伴奏。老師進來時，全班一起唱了起來。

第一次覺得，我們班所有人的歌聲都這麼美，也是第一次，這麼的愛我們班。

然後是切蛋糕，首先是老師們切第一刀，接着，居然叫我和HY一起切第二刀。因為我和她都是班長。

真的好感動，好愛我們班。

雖然，我們班的成績比不上一些其他班，但，至少，我們每一個人都是有愛的，懂得愛的。

那一次，我沒有使勁睜着眼睛。淚也流了出來。是真心的。

現在，和他們再也見不到了。

那些人，所有人。以及，一起走過的日子。

偶爾還是會想再去走走那條再也不會走了的上學路。再去聽聽路上曾經留下的我們的笑聲。再去逛逛沿途的動漫店、漫畫店。我想，到時候，心情不會像原來一樣，很厭煩，而是充滿懷戀。那些時光遊走的街巷。

有些人，你以為可以見面的，有些事，你以為可以一直繼續的。然後，也許在你轉身的那個霎那，有些人，你就再也見不到了。當太陽落下，又升起來的時候，一切都變了，一不小心就再也回不去了。

所有人，都要好好的啊......

.......

我想，我的記性真的是很壞很壞的。

所以，選擇了這一種比較永恆的銘記方式。

在某個時間，因為某種原因，我會再來開啟這些記憶的證據。

介時，回憶會一觸迸發。那些六月尾巴上的日子，還有盛夏光年。

第7篇：畢業……

在充滿離別情味的七月，我們淡淡地説:“呼。終於畢業了！”

要是在畢業前面加一個終於的修飾，要是在畢業後增一個感歎的強調，這個句子就不會是你所想象的那麼簡單。

你還記得嗎，05年的暑假，我懷着刻意的怨恨，寫下了“這是暑期，學校憑什麼違規補課”的怒言；又抹着一眼的淚水，輕輕咬着牙，説出了“課上我沒講話，憑什麼教訓我”的罵話。我憎的是學校，恨的是老師。

你還記得嗎，九年級上學期頻繁的紙條，在午休時間氾濫着。

——作業這麼多，要死啊！

——老師成天吃飽了沒事幹唄，打着飽嗝跑去文印室印卷子！

——原來這紙上的油污是那婆婆給弄的？

一層一層的猜測，越發離譜着，甚至將三十出頭的阿姨詛咒成了六十中旬的婆婆。

——明明就知道∠BDC=90°，還要我們大費苦心地證明！分明是害人嘛！

——數學老師嫌空白太多了，所以有事沒事地求證呢！

——喂，這濃硫酸是有揮發性不？

——搞錯沒，你化學怎麼過優秀的啊，有揮發性的是濃鹽酸吧！

——哎喲，老糊塗了！

——去你的吧，少來！

不着邊際地討論着關於學科的問題。一邊説着這三角函數以後到工作崗位上到底有什麼作用呢，一邊談着分清楚了《史記》的作者是司馬遷和《資治通鑑》的作者是司馬光會有什麼好處。

你還記得嗎，九年級下學期同學們不見天日地忙於學習。你還跟我做過一個小實驗呢，走到教室裏，不走上講台是看不到大家的頭髮的。為什麼呢？書堆地高了，都擋住了唄。所以一眼望去，你都發出了“哇，那叫一個壯觀”的感慨。是啊，都懷疑了，同學們是不是染髮了？咋看課桌上的不是黑色，淨是些泛灰的色兒呢？

那個時候，是恨透了老師。女老師就是搽了些胭脂擋住了臉上不可避免的暗黃，也要硬説是黃臉婆，難看，還要化粧作美，真噁心！到了誓師大會過後，老師來教室的次數更頻繁了，試卷一張張地發着，我們就一句句地咒着。他們最常説的話就是：“你們的成績真差啊！你們學習怎麼會這麼不自覺？”我們總會忿忿不平，在下面咕噥着：“嫌我們不好就別在這裏教書！還巴不得你們快點走呢！”

你還記得嗎，會考那天，有人臨時肚子疼，沒辦法考試，老師都急地掉下了眼淚呢。6月底的天氣正熱，悶得不行，老師給我們買飲料解渴。第一天考完過後的傍晚，老師告訴大家：“孩子們啊，你們是最棒的，相信一定能考好！以前總是批評你們，是為了激勵你們努力地學習呀！”

直到那個特殊的時刻，我們才知道，老師是多麼地艱辛！

發出這種感歎，是國小一年級的學生都背熟了的句子吧。他們會常在作文裏用上老師是園丁的比喻。而我，想要發自內心地感激老師，懺悔自己曾經做過的傻事、説過的傻話，都不知道從何説起了。

有人會問，既然這樣，你還要説出開頭的那句話，終於畢業了？

是的，我們得説。我們終於離開了國中這一站，即將迎接新的挑戰。我們要快快長大，將來好好報答老師啊！不管是一束鮮花，或是一句肺腑之言，都是老師盼望得到的回報呀！