少年成長作文9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的少年成長作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

少年成長作文 篇1

一個個成員組成了小家，一個個小家組成了國，所以一個國家中最重要的是人，只有當每一個人都具有文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。在國學書《默觚治篇》中提到：“君子以細行律身，不以細行取人。”意思是君子應該在平時的行為細節中嚴格要求自己，但不用這些細節去要求別人。在生活中，若是人人都能嚴於律己，那我們的行為舉止將更優雅，我們的生活環境將更加整潔。

以前，曾看到過這樣一則關於新加坡的報道：新加坡是一個通用英語的國家，這些公共場所的標語大多數用英語書寫，可有一些文明標識卻是用中文寫的，這是為什麼呢？新加坡的人回答：“因為做這些不文明行為的人大多是從中國大陸來的。”為此一位校長到新加坡考察時説：“不文明行為也是國恥。”

大家還記得嗎？在有一次的國慶節後，四十萬平方米的天安門廣場上有六十多萬塊口香糖。還有不到一平方米的地上竟然有九塊口香糖，這與雄偉而又莊嚴的天安門廣場產生了極大的反差。

細節決定成敗，不難看出我們與文明之間還有很大的距離。在我們的身邊，在周圍的同學身上仍存在不文明行為。例如我們的校園內、樓梯上總能看見一些影響到校園整潔的廢紙，甚至有同學認為反正有人打掃，我扔了又何妨。我覺得這是一種不文明、沒有責任心的想法。

在這裏我呼籲大家都做文明人，讓我們的生活環境更加整潔，讓我們的言行舉止更加優雅，讓我們都成為文明有禮的謙謙君子吧！

少年成長作文 篇2

生命是一曲壯美的歌，青春是其中華美的樂章。

——題記

人是一種很奇妙的動物。當我從嬰兒長到大一點的女孩時，心中便多了一份渴望。渴望能夠自豪的背上書包，昂着頭跨進美麗的學校大門；渴望跟着老師在探索知識的荊棘路上邁步向前……於是，我便立在學校的大門前吸着手指好奇地望着，想象着自己在課堂上的表情，想想這老師的面孔……這些美好的想象源於我成長過程中心靈上的渴望。

終於，我如願以償跨進了國小的大門。我驚喜的發現，這裏的空間那麼遼闊“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我就想一直在籠子裏住慣了的小鳥忽然來到了廣闊的天空似的。我和別的小同學一起玩過家家、一起跳跳繩……那時，在我的生活中沒有憂傷，只有快樂；沒有煩惱，只有灑脱；沒有種種約束，只有狂妄不羈。在那段成長的歲月中，我的生命的字典裏彷彿只寫了兩個字——快樂！

轉眼間，畢業班的生活就來了。我在學習上從來沒有感受到很大的壓力，然而此時肩上彷彿扛着十斤重擔，感覺很吃力。為了父母的期盼，我拼命地做作業，背答案、記公式，無形中，我成了分數的奴隸、考試的工具、學校的傀儡，正如辛棄疾在《醜奴兒》中所説：“而今識盡愁滋味，欲説還休，欲説還休。”

如今我如願以償地走進了理想的班級。難道我還要像以前那樣心事重重嗎？不，我要振奮起來。魯迅先生説過：“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概：用笑臉來對待一切。”我要重振雄風，找會哦丟失的自我。現在，我雖然在教室——家兩點之間穿梭可我有書籍的陪伴並不覺得沉悶乏味；雖然我每天吃的不是山珍海味，可精神食糧給予我的營養遠比飯菜多；雖然我現在過着艱辛的求學生活，可老師和同學早就為我撐起了一片蔚藍的天空，取走了成長中的黑暗；雖然我還有許多的困惑迷茫，可我依舊完全能夠用自己的眼光去看世界，用自己的大腦思考着身邊的一切一切……

現在的我活得很快樂，很充實，因為我發現：人生，如此有趣；成長，如此美好！

少年成長作文 篇3

我不是挺立在高山峻嶺的巨鬆，而是遼闊草原上的一棵小草---為壯麗的山河添上一筆綠意。

——題記

踏入國中這個階梯，你是否已拋去國小時的青澀，有所成長？你是否在為自己的前途而感到彷徨？還是你已經有了自己的夢想？在這個豆蔻年齡，在這個十字路口，你是否還在猶豫自己該走哪條路？你在害怕對嗎？你不知道哪條路對你來説才是正確的，哪條路會使你墮落。其實，我想告訴你，自己選擇的路，就算跪着也要走下去。

我曾經在網上看過一個勵志的真實故事：安妮是一個夢想着成為漫畫家的女孩，但是她10歲的時候媽媽跟她説家裏沒有那麼多的錢讓她上美術班，周圍的人都冷嘲熱諷，10歲的她就懂得了眼淚的分量，那時候他們家連學費都交不起，人人都説她成為漫畫家的概率只有百分之一，但是她沒有相信，她堅持着自己的夢想，考上了一所大學，又一次她給一家雜誌社畫了一幅版畫，奇蹟發生了，她的漫畫成千上萬的轉發，她也有了自己粉絲，最後也靠着自己的努力養活了全家人，許多漫畫社紛紛上門找他合作，人人都説："安妮，你實現了自己的夢想，你真的.很適合畫漫畫。"但沒有人知道，它曾經破碎得只剩下百分之一的微茫，但它卻被安妮抓住了。

成長本就是不斷受傷，不斷經歷的過程，或許你現在的日記昏昏沉沉，沒有一點生機，但是你覺得這樣的生活很舒服。你對於那些整天抱着書本考第一的同學抱着鄙夷的心態，嘲笑他們是書呆子，你覺得這樣的瀟灑很酷很另類，很享受。可是你想過嗎？父母終究會老去，你終究要長大，你忍心讓父母的心受傷嗎？你忍受得了這種“享受”給你今後的生活帶來的壓力嗎？你不是富二代，你要為自己的未來做打算，哪怕你是富二代，那也不是你的錢，你現在所享受的物質終究會坐吃山空。我相信，終有一天，你會摘下你自以為很帥的耳釘，你會脱下你認為很與眾不同的衣服，你會把花花綠綠的頭髮染回黑色，你會放下放蕩不羈的個性，踏實的走到自己腳下所選的路。

少年，你要有所擔當，要為自己的今後做打算，算好自己以後該走的路，然後一步一步的走下去，你要知道，你不堅強，誰替你勇敢，你要為自己的未來買單。

少年成長作文 篇4

此時此刻，我不知道，會有多少人像我一樣，被凌亂的思緒糾纏得無法入睡。傷感或者是煩躁，像決了堤的洪水澎湃而來，寂靜或者是冷漠，充斥着莫名其妙的昏暗，我打開所有的燈，卻始終無法照亮自己內心的角落……

長夜，醒着，燈光很亮。撕去厚重的虛偽，原來，深夜的我才是最真實的自己。不知不覺中，有些東西滯留在心裏已經是如此的根深蒂固。

一次又一次的看見了或者經歷了世態炎涼的冷酷，我才真正體會到了生命中的灰色，也就是在這樣的一次又一次中，我慢慢的開始蜕變，變成了幾乎完全陌生的自己。當着愛情與承諾，只是在一瞬間就被現實擊得粉碎，我，開始猜測着人心的距離，當所有的人幾乎冷血的，只為自己的得失斤斤計較，心，也就開始慢慢冰封。

我沒有權利指責這個社會，也沒有能力左右人與人之間冰冷的關係，於是，我開始學着懈怠。感情、生活、理想，所有的一切，對我來説都已不再重要，也可以這樣説，我在浪費着自己的生命，但我無怨無悔。我喜歡像風一樣自由的感覺，無拘無束，但自己卻被隨時可能到來的煩瑣牽絆着。

我的世界，痛並憂鬱着，可惡的現實，總是將執迷不悟的自己打得焦頭爛額，煎熬中，我不知道自己如何繼續。那迷茫的眼睛和無奈的神情，承受着世俗帶來的壓力，在外人的面前，所有的是非，我都可以輕鬆的置之一笑，彷彿心裏，不會留下任何痕跡，但我知道，盛開的花朵逐漸凋零，殘酷和絕望，依然存在。

青澀的歲月裏，我幾乎每天都在重複着千篇一律的生活。有人説我是這個城市中那種憤世嫉俗的青年，我沉默，也許這是別人對我思想的曲解吧，我從沒憎恨過這個世界，也沒刻意的逃離過世俗的生活，我只是，不想讓外界的煩亂打擾我的生活，我覺得，也許，無知才是幸福，我幸福，所以我無知。

是我自己一手締造了自己的命運，如今我已經不再需要什麼來填補那份心靈的空虛，哀傷如何，歡笑又如何，只是一種形式一種姿態罷了，繁華落盡的今日裏，遠去吧，那些殘破的記憶，散盡了，從此昏迷不醒，黑夜中，讓我繼續。

少年成長作文 篇5

少年，一個可以令人嘴角上揚的名詞，一個象徵着自由的名詞，一個升發着少陽之氣的名詞。

有句話説“人不輕狂枉少年”，我並不是一個輕狂的人，相比之下，我更喜歡安靜，喜歡聆聽，喜歡寫字。安靜的環境讓我學會了感受，安靜讓一個不安分的心漸漸平靜;聆聽讓我學會了專注與體諒;寫字讓我可以把青春描繪成文字記錄。但我覺得我並非不“輕狂”。我覺得剛柔並濟，能曲能伸，才是最好的。所謂輕狂，並不是張牙舞爪，並不是仗勢欺人，打造成一個成熟而又柔軟的內心，才有可能領略更遠的路程。

用力挽留仍然抵不過時光的沙漏。我經常想自己是小孩子，是少年?還是心智成熟的小大人?國小時學過的“白駒過隙”這個成語，現在感受起來多了分淒涼。唐伯虎曾作詩“人為多愁少年老，花為無愁老少年。年老少年都不管，且將詩酒醉花前。”我們並沒有像唐伯虎一樣在花前那樣的灑脱與喝酒吟詩。但我們有自己的故事，我們也有自己的情感。我們會在天氣陰霾時難受，晴朗時開心，在人來人往的道路上尋找着未來出口……

少年是雨季，是花季。調皮的，但卻認真的，我們有着放肆的資本，有敢愛敢恨的年紀，有氣吞山河的魄力。梁啟超先生説過：“少年勝則國勝，少年強則國強”少年，是新生代的代名詞，少年是創新的動力，是前進的源泉。

少年，依然在成長;少年，依然的輕狂。少年未敢忘憂國。少年，讓我們成長!成長!

少年成長作文 篇6

從不會有人説，世界處處存在陰霾；

從不會有人説，他從來沒有快樂過；

從不會有人説，他從沒悦納過自己。

——題記

“太陽太陽給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛……”

《七色光之歌伴我們成長。那甜美的歌詞和優美的旋律扣人心絃，道出了我們那美妙的童年。追憶兒時，我的童年十分的陽光，每天都過得十分快樂。那一棵棵黃角樹伴我成長，一圈圈年輪，彷彿訴説着這些年成長的故事。

我在時光中長大，是一個成長中的少年。我的世界沒有長久的污穢，我的心情也沒有一直陰暗着。大人們説：“成長中的少年，是迷茫的，是昏沉的，是容易頹廢的。”難道這就是成長中的我們？我覺得不。

成長是什麼？我認為成長就像是樹苗得到雨露的灌溉陽光的滋潤長成參天大樹。我們是正步入社會的少年，是正在茁壯成長的小樹。我們飢渴，我們渴望雨露的灌溉以及陽光的滋潤；我們飢渴，我們渴望長出濃密的枝葉和廣散的枝幹；我們渴望與老一代一起，作為頂天柱屹立在世界之林，頂起我們的中國，讓中國屹立在最高峯。這才是我們，擁有愛國情懷的少年。積極向上，陽光向上。

成長是什麼？我認為成長就像是飛蛾看到光明時激動熱情的撲向火苗時的奮不顧身。我們是正步入社會的少年，是正在撲向火苗的飛蛾。我們飢渴，我們渴望光明的到來以及對光明灼熱的追求；我們渴望飛向理想撲向火苗完成自己的夢想。成長中的我們，有理想，有追求。積極向上，陽光向上。

成長是什麼？我認為成長就像是破土而出的春芽那頑強不息的毅力和那對想觸碰空氣的渴望。我們是正步入社會的少年，是正往上衝的春芽。我們拼搏，我們努力，我們一直不言棄。我們飢渴，我們渴望去感受空氣的温柔以及擁有活在新世界的雄心壯志；我們破土而出，活在豐富多彩的世界中。這就是我們，渴望獨立，頑強拼搏的21世紀少年。積極向上，陽光向上。

我們正在成長。我們擁有愛國情懷，我們有理想，有追求，我們頑強拼搏。更重要的是，我們積極向上，陽光向上，相信自己的能力。我們能夠每天開開心心的生活在藍天下，我們團結一致的奮起，我們一起學習，一起成長，一起邁入社會的大門。

曾經，我認為成長是一件很殘忍的事。因為這意味着我告別了小時候，告別了那隻需要一顆糖就很滿足的小小時代。長大了，就等於告別了依賴，我們得學會自己的事情自己做，不能再依賴父母；我們得學會獨立完成事情，不能把什麼都丟給父母；我們得學會堅強，因為長大後的世界容不得軟弱，長大後的世界不相信眼淚。

剛邁入國中，是興奮，是激動，後來慢慢地轉化為平淡，最後慢慢適應。在這整個過程中，一直在成長，誠惶誠恐的前進着。因為愛國，我想要學好文化知識，可是那浩瀚的文學海洋中，我又是那樣的渺小，想向前進一大步，卻只是挪出了微微的一小步；因為有理想，有追求，我想在學好文化知識的同時，鍛鍊自己的能力，卻發現在國中的舞台上，“同時進行曲”並不是那麼的好彈奏，一首無以倫比的優美曲調，在我拉奏的過程中，只能發出吱吱呀呀的噪音，想全方面發展，卻只能顧其一不可顧其二；因為積極向上、陽光向上，我並沒有被那微小的感覺以及“只可顧其一不可顧其二”的失敗所打倒，仍然想奮起直追，朝着心中烏托邦所存在的地方努力。因為我，相信我自己……

這才是成長中的少年，不管遇到什麼，總能奮起直追，總能頑強拼搏的90後，積極向上，陽光向上，像一隻只正在飛翔的小小小小鳥……

少年成長作文 篇7

又是一年冬時節，寒風撲面似刀割。這一天，我起了個早，拿着漱口杯踏入陽台的那一刻，我被風化凝固了，寒氣在我周遭肆意翻滾，好似一個頑童瘋跑掀起的陣陣疾風。待我洗漱完畢，驚訝地發現宿友們也都起牀了。“天氣這麼冷，怎麼都這麼早起啊？”“想早點去班上學習啊。”一句簡單的回答讓我感到很開心。去年此時，我們都還是稚嫩的高一生，總想以天冷為由賴牀；今年，我們都以滿腔熱血去拼搏學業，備戰大學聯考。這，是一種成長！

成長路上有迷茫，有失落。正午的暖陽照入了宿舍，在明亮的光線中，可以分明地看見空氣中漂浮着的塵埃顆粒。我們六人圍坐在一起，紛紛對未來暢所欲言。可是，有一位舍友卻看不清前方的道路。自己一無所長，成績凡凡，這讓她感到驚慌。“彆着急，我們還有時間，開端永遠不能左右結局，通過一年多的努力與毅力，成績一定會提高的。那茫茫書海任你遨遊，清華北大任你挑選。哈，想想我都興奮！”似乎只有宿舍長在自娛自樂，我們其餘五人都還在低氣壓中。

就在剛考完的期會考試中，班主任拿會考成績與這次成績作了對比，我們宿舍退步最大，有人説也許是會考成績考得太高了，但我們清楚，是我們懈怠了，再依舊如此，本科之門就要對我們關上了。宿舍裏瀰漫着憂傷與急切，門外樓道上的喧鬧使我們有些煩躁，但我們不灰心，超人不會因為被怪獸打敗而放棄拯救地球的夢想。這些退步如空氣裏的塵埃，是我們陽光路上的小挫折，大學聯考不相信運氣，只青睞實力，為此我們必須馬不停蹄，勇往直前！宿舍的進步，需要我們六人共同努力，首先就得養成良好的生活習慣，因此，我們下定決心，爭奪五星級宿舍，力創人人上本科。

夜色如濃稠的墨硯，深沉得化不開。校園，是一個批量生產夢想的地方，晚修後的三高籠罩在寂靜的黑夜中，但在這黑暗之中，其實包裹着繽紛的色彩。因為，還有許多人在一些角落裏，流淌着汗水，為自己的夢想積蓄能量。我們六人的夢想，在宿舍裏紮根。每個人的牀頭櫃裏都放着或多或少的書，有疑難問題大家一起解決。那夢中的天真爛漫開始成熟，那幼稚的蝴蝶開始翻飛。生命開始帶着我們選擇自己的前方，夢想將會在舍友們的鼓勵陪伴下揚帆起航！

做努力爬的蝸牛或堅持飛的笨鳥，在平凡的宿舍生活中，謙卑和努力。十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當倚天長鳴！總有一天，我們都會站在最光亮的地方，活成自己曾經渴望的模樣！

少年成長作文 篇8

我是龍眼國小三年級的學生，龍眼國小是一個“書香校園”，在這種濃郁氛圍的陶冶下，我養成了愛看課外書的良好習慣，其中《潮汕少年週刊》是我每週必讀的讀物。

記得我剛開始接觸少年報時，還是一個一年級的國小生，認識的字不多，讀起報紙來十分吃力，對許多內容常一知半解。但隨着年齡的增長，理解能力的增強，看起報紙越來越輕鬆了。我還把一些重點知識和膾炙人口的小故事剪下來，貼在一個本子上，做成一本精緻的剪貼本。

有一次，我和小夥伴們玩“靠牆”的遊戲時，一個同學在追趕我們的過程中説我犯規，可是我並沒有，雙方便吵了起來，正當我們吵得熱火朝天時，我突然想起少年報中的一則名言：得饒人處且饒人，可別得理不饒人啊！想到這，我便大聲説：“別吵了，算了，我來抓吧。”

啊！《潮汕少年週刊》，你是我的良師益友，你時刻糾正我在成長中犯的小錯誤，讓我變得更懂事，我喜歡你！

少年成長作文 篇9

在地球媽媽的懷抱中，相信每個人都會有自己喜歡的東西和最愛。老人們的最愛是自己的孫子孫女，而孩子們最喜歡的是五花八門的玩具以及崇拜的偶像，還有各種球類運動。也許你可能會猜想，我的最愛是什麼?是芭比娃娃嗎？我不得不承認我對芭比娃娃情有獨鍾。但是你錯了，再多的芭比娃娃也比不上我心愛的書籍。在我家，書多的幾乎整個書房隨處可見，童話類的、故事類的、歷史類的。。。 。。。要説最愛，那就是文學類中，數量最多的，也是最受少年朋友歡迎的——《少年博覽》。

我第一次認識《少年博覽》是在20xx年的一天下午。直到現在，我還記憶猶新。。。 。。。那是剛開學不久，一個星期一的下午，最後一堂閲讀課。老師不在教室，讓班長管着班級紀律。同學們都認真地、目不轉睛地看着各自帶來的書籍。這時，我發現在前排的李思源正靠着椅背，津津有味地看着一本叫《少年博覽》的雜誌。我偷偷往書上瞟了幾眼，知道了文章的大概內容，因而被深深吸引住了。我説：“李思源，把你本書借給我看看，行嗎？”李思源想都沒想，就説：“唉，送給你吧，我不要了。”沒想到，平時跟我作對的李思源竟會這樣大方。雖然這不書已經破破爛爛了，但我還是把它當成寶貝一般，小心翼翼地裝進書包裏。回家後，我仔細地看了這本書，一個字都不敢漏。很快，我發現《少年博覽》裏的內容真是多姿多彩。有訊迅主播主持的新聞頻道；有問不倒博士主持的探索頻道；有漂亮的陽光姐姐主持的成長頻道；還有耳朵一長一短、愛戴領結的洋洋兔主持的娛樂頻道。。。。。。其中，我最喜歡DIY哥哥主持的才藝頻道。因為裏面有來自不同地方的朋友寫的許多小作文。哦，對了，還有洋洋兔主持的娛樂頻道呢！每當我心情不好的時候，我就看看其中的“動畫劇場”和“笑話笑畫”，煩惱馬上就會被拋到九霄雲外。娛樂頻道里面還有我最喜歡的童話故事。於是，從那天起，我便成了BNBL的忠實FANS。只要《少年博覽》新的一期出版了，我就纏着爸媽去給我買。如今，《少年博覽》已成為我生活上的朋友，學習上的動力，開啟知識大門的金鑰匙。

我祝願《少年博覽》像花兒一樣，越來越絢麗，伴我走上成功的大道！