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九年級暑假作文集錦7篇

作文1.65W

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的九年級暑假作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

九年級暑假作文集錦7篇

九年級暑假作文 篇1

畢業,遠比我想象的簡單和輕鬆。

大家湊在一起,填了確認志願的單子,領了畢業證,打掃了衞生,就畢業了。

哦不,甚至都沒有湊到一起。來一個,填一個,走一個。

每個人就這麼走出去了,好像絲毫意識不到,這可能是自己最後一次待在這個教室裏,可能再也不會走進來了。我們真的畢業了。

我們在一起過了三年,一生中最寶貴,最美好的三年。我們一起做過社會實踐,被一百個人當做發傳單的推開,又笑着,對第一百零一個人説:“您好,我們來着石家莊外國語學校飛翼二班,可以請您幫忙填份調查問卷嗎?”我們一起接待外賓,看着小語生面目猙獰的練英語笑到停不下來;我們一起開合唱節,聽男生們扭扭捏捏地唱着跑了調的歌;我們一起參加外語藝術節,捧着一個特等獎一個一等獎驕傲得好像有了全世界;我們一起百日誓師,一起會考,然後,一起畢業。

下一個九月一號,我們身邊坐着的,就不再是這羣可以隨意的開玩笑,可以肆無忌憚的叫着外號的人了。那些人當然也都是好的,只不過,他們還理解不了獨屬於我們的笑點和只有我們知道的故事。但也沒關係,慢慢的,你們會有新的笑點,新的故事。那些新的同學們,也會遲早,變成另一個“我們”。

我們就這樣,從飛翼二班出發,各奔東西。前程是一片迷霧,不能攜手同行,也只好在心裏默默祝願,祝願彼此,未來一片光明。

你們都去哪了?我真得好想你們,好想好想。下一次聚會會是什麼時候?幾天,幾個月,還是幾年?不管多久,走進乾元樓,從西樓梯上五樓,左轉,北面第二間教室,我們不見不散。

九年級暑假作文 篇2

暑期本是一個快樂的節假,每每打打鬧鬧,歡歡笑笑便度過,但今年的暑假卻那麼不同,那麼的令人心碎,令人傷心,但在這心碎悲痛之中卻讓我看見人與人之間的温情與感動。

九年級的我今年會考,考完後的我滿懷信心等待着考上心儀高中的消息,但就在成績出來的那天,我的心徹底碎了,496分,心裏裝着成績,腦海中浮現着考前向父母做得保證(一定考上一中),浮現着他們知道成績後的傷心,害怕面對他們失望的神情……一幕幕在我腦海中閃現,心中砰砰跳着,好亂,好累……

不知道是怎樣到家的,渾渾噩噩中,在媽媽期盼的神情中,我報出自己的成績,沒有等來意料中的打嗎,望着媽媽,出乎意料是一片温情,她安慰着我,不停地説着:“沒事,沒事,大學聯考才是人生的關鍵,這一次失利沒什麼……”我知道她也是傷心的,在她的眼角,我看見了晶瑩的液體,在她的眼窩,我看見一圈紅暈,我震驚着她的堅強,她的温柔,同時感動着她的温情,那一夜,我們母女暢談了許多,那一夜,她給予我許多鼓勵,那一夜,我感受着母愛的偉大,那一夜,我感動着她的堅韌,感動,源於她。

我家並非十分富裕,而面對着我的失利,父母要為我買賬,那便是要買上一中,我明白,要花幾萬元,那錢對於我們也不算容易,便是在那樣的條件下,我來到舅舅家,舅舅是個地地道道的農民,一輩子呆在鄉里,侍弄着他的兩畝魚塘三畝薄地。那日來時,天上的日頭還毒着,他就在魚塘之間的埂上穿梭着,看見我,便招呼我過去,疑惑着走過去,原來是他知道我喜歡吃瓜,烈日下,他不時彎腰摘着瓜,他知曉我的成績,他沒有多少文化,便用最樸實的話語教育着我:“玩,玩,冒考上唄,還玩不玩,再不能玩……”一連串的話語,帶着方言的韻味,樸實但不乏温暖,讓我倍受感動。

看他摘瓜,便想起去年吃過他送來的黃瓤西瓜,便隨口問了還有沒有,他説不知道,因為去年沒留種,我並沒放在心上,可在我回到家的第二天,便在下午2點左右,他帶着一個西瓜,來到我家,我知道,從他所住的鄉下到家開汽車也要幾十分鐘,更何況他是擠公交車,日頭大的中午,沒有空調的公交車,人羣擁擠,大汗淋漓,而只是送一個瓜,心裏泛起感動,看着瓜有些破損,明顯是刀痕,有些疑惑,他説着:“在家切瓜,是黃瓤的,便送來。”他憨笑着,樸實的話語,温暖的笑容,感動着我的心靈。感動,源於他。

這個暑假,我迎來最傷心的時刻,這個暑假,我收穫最温暖的感動。感動,源於這個暑假。

九年級暑假作文 篇3

我的暑假計劃14天馬來西亞遊學,10天*奧數,4天北京舞蹈學院演出。

散學典禮結束後,收拾好心情準備出發。不料當晚遇上了電閃雷鳴、烏雲密佈的天氣,就在我擔心飛機會不會晚點時,風雨忽然停啦!哈哈!真是吉人自有天相呀!

我們順利到達馬來西亞檳城啦!xisi阿姨在機場歡迎我們的到來,安排住進了海邊度假酒店,遊學學校就在裏面方便安全。第二天早晨,我們進入到了學習階段,收穫到了馬來西亞的風土人情和老師的熱情,瞭解到學校的老師是讓同學在玩中學習,在學習中成長。結識到了很多當地朋友,感受到英語這一門學課的重要。在檳城的14天裏,讓我有了個感想:“不管成果怎樣,過程才是最重要”。有了這次遊學經歷,相信對我以後的學習很有幫助。

短短的14天就這麼愉快的過去了,剛進入狀態的我還有其它任務在身,依依不捨的離開去完成我下一個課程---奧數。

在*裏,有些同學是不情願的去學習,而我不是,我酷愛奧數,自願地爭取機會,從不*迫。我喜歡挑戰性、思維能力強的東西。我的優點就是自信,相信自己可以做得更好。學習就是如此先苦後甜,*的老師也讓我感受到了學習的快樂,傳遞更多的知識給我們,得好好學習。在家,我的奧數總是最厲害,連爸爸媽媽都比不過我。哈哈!

我期待接下來的北京展演之旅,這個暑期讓我豐富多彩,收穫滿滿!

九年級暑假作文 篇4

鎮上有個敬老院,平時沒機會進去服務。暑假花點時間,去陪陪住在裏面的爺爺奶奶。做什麼呢?給他們讀讀報紙,説説外邊的.新聞,唱唱他們喜歡聽的歌,表演剛會的舞蹈,這樣一定能給他們帶來快樂。尊敬老人是我們中華民族的傳統美德,但要做好也不容易。你最好早做準備,練練歌喉,收集一些報紙。到時再約上幾個同學一塊而去,就會更熱鬧一些。

有些人的理想是依靠於電腦的,所以要實現這一理想,學會電腦是關鍵。參加電腦培訓班,結交幾個電腦高手,這也是個不錯的暑假計劃。

我們國家還沒有海上巨無霸——航艦。暑假裏熱愛航模的朋友們自己動手,造它一艘航艦模型也不錯哦。

體驗一次打工經歷,一定是某些大膽,喜歡挑戰自我的朋友的願望。通過自己的親身體驗不但可以長知識,而且能證實自己的能力,可以試一試。

暑假生活,多姿多彩。祝大家過一個愉快,充實,有意義的暑假!

九年級暑假作文 篇5

連着幾天陰沉沉,今天亦如是。

我家被不見邊際的樹擋的嚴嚴實實,各種各樣的樹展現着各自的風采,將最美的綠色呈現出來。在淡白色天空的襯托下,在附近菜園的範圍中,變成了夢幻般的淡青色,恍若人間仙境。

大雨瀕臨之際,樹上的蟬“嘰嘰喳喳”的叫個不停,實在叫人心煩意亂。大雨的到來,蟬兒們彷彿受到了驚嚇,都默不作聲。甚至,我聽的到有一些蟬被雨淋落的聲音。

終於,暑假的第一場大雨在雷聲的伴隨下接踵而來。它不像春雨有着少女般的害羞情懷,也不像秋雨那樣枯燥無味,更不像冬雨般無情瘋狂,而是有着特殊的直爽豪放,自己的專屬味道。

我喜歡夏雨,最直接的原因是可以穿着單薄的衣服站在雨中而不用擔心是否會着涼。本想趁孤身一人在家,單獨在雨中享受那種獨特的感覺,不需要任何隔閡。但又想,即使是一個人,傻傻的站在雨中,不免有些做作和矯情。或許配上一把傘,應該不會抑制住我此時激昂的心情吧?

站在庭院,細細的用心享受雨水拍打雨傘與之發出的摩擦聲。也許更像一首曲子,一首很有旋律、很動聽的曲子。像一股甘泉,直接湧進滄桑的心田,好甜!好舒服!我竟驚訝於這是雨滴拍打雨傘所產生的?

走累了,坐在屋檐下。這裏雖是個可以擋雨的地方,卻管不了風的肆意,不過這正是我想要的效果。記得那次電視裏一個温馨的情節:外面下着傾盆大雨,簡陋的小木屋裏的家人笑得是那樣開心。從那以後我就決定,等我長大了,哪天我也一定要搭一座一樣的小木屋,體會這種安全温暖的喜悦。此時的我竟把頭伸出屋檐,面朝天,迎來幾滴寶珠,猛地伸回頭,嬉皮笑臉。這時候,我感覺我只是個孩子。心中那種期待小木屋的安全温暖消失殆盡,也許是玩心太重的我這個不知天高地厚的毛丫頭一時的不屑吧!

雙手托腮,望向天空,一大片白中帶黑、黑中帶白地雲從頭頂將要飄過。我知道它們有一個好聽的名字,叫烏雲。也是第一次發現它們的行蹤竟也如此之快,快到讓我能清楚的體會歲月滄桑和時間的流逝。一隻燕子從我眼前飛走,彷彿要飛上那片烏雲,雖然那是可望不可及,看它一點一點變小,變成一個黑點,最後消失。我見過最宏觀的就是波瀾壯闊的大海,但這眼前的大烏雲不亞於它,彷彿能吞噬萬物。那隻燕子帶着我的希望飛走了。倘若是昨天,我憧憬的一定是天上的七仙女,可現在我想的,是遠在天涯的那位大哥哥,不知道你在工作繁忙之際,是否也看到這片烏雲與這隻燕子?

轉身才發現,雨天供你欣賞的,絕非只有雨,至少還有烏雲。

九年級暑假作文 篇6

今天,我和媽媽隨旅行團來到了歐洲。歐洲有許多各式各樣的國家,其中最令我難忘的,是水城威尼斯。

水城威尼斯是西元810年在一個島上建立的。後來他們的後代逐漸習慣海島的新生活,並且開始利用環境的優勢來獲取利益,使得威尼斯日益壯大,成為海上霸王。

在威尼斯,當地人最大的工業,就是水晶。下午,我們跟隨旅行團來到了島上的水晶玻璃工廠。剛進門,各式各樣的水晶就在你的眼前閃爍。我們穿過房間,來到了製造間。那裏面悶熱極了,有好幾個大火爐燃燒着。大火爐邊上,有幾個工人正在製造水晶。待我們坐定後,一個年長的工人就開始向我們表演製造水晶工藝品。只見他右手拿着一個什麼東西往火爐裏烤,然後拿出來――哦,一下子的功夫,那黑黑的東西就變成了晶瑩透亮的軟水晶。他又用一個夾子,在水晶上夾出好幾根細水晶。好棒哦!

我痴痴地想:什麼時候自己也可以做水晶呢?

九年級暑假作文 篇7

朋友,當那漫天的雨珠以數以萬計的姿態向你傾瀉而來之時,你可嘗試過靜靜地站在雨中聆聽雨水打落在地上的聲音?每一滴的落下,都是不一樣的符號,當你靜默着,靜默着,傘沿的串串雨珠,有了色彩。

一把陳舊的花雨傘被老人滄桑的收緊握着,遞到剛從公車上下來的老伴手裏,老伴的臂彎裏有一個穿着紅色衣服的小女孩,扎着的小辮因沾了雨水而垂下來,面頰上也有了些許雨水,但她開心地笑着,細小的手攬着奶奶的腰,那雙大大的眼睛裏飽含着滿足。

這樣的眼神,好熟悉。

那一場颱風來臨,大雨説來就來,身邊的同學都把自己小小的身軀藏進了家長寬大的雨衣下回了家。我知道,父親不會來的,因為他從來沒有在下雨天給我送過傘,也不許媽媽給我送,而正當我準備從書包中拿出作業本衝進雨中時,他出現了。雨和淚水在我眼中匯聚,我睜不開眼睛了,他為我穿好媽媽的紅色雨鞋,披上媽媽的紅色雨衣,我只看到,身邊的雨,成了暖暖的紅色。

撐着傘,不知不覺已走到那個十字路口,紅燈亮着,對岸那個身穿黑色雨衣的叔叔在雨中揮動臂膀,彷彿在指揮着一首雨中的歌,雨水順着雨衣流淌着。

這樣的雨衣,好熟悉。

父親也有一件這樣的雨衣,每逢下雨,他總要穿上的。父親是一個駐村指導員,那些刮颱風的日子裏,他一整天都身着黑色不知疲倦地在許多危房之間來回穿梭。我知道,那一片美麗的藍天,是他為我們撐起。我能看到,那些雨水都因他而成了美麗的寶藍色。

走着,雨越來越大,路邊的積水變深,順着地勢流淌下來,那是一條只有雨天時候才存在的小河,一條屬於孩子們的小河,河上飄着些不知名的葉,微微抬頭才知兩旁的也都如蝶般飄落了不少。

這樣的落葉,好熟悉。

老家門前的那棵梨樹確也有過這樣的風采,那些葉子可謂真正意義上的“化作春泥”了。因為老家門口沒有灌溉水泥,每至雨天,凹凼裏積了水,我總能看到上面飄着幾張經過雨水洗禮的葉子,爺爺養的小鴨子也喜歡在其中嘻戲……不過,那是以前了。下過的雨早已化作我的心潮,在我心中澎湃,那些雨啊,在那一瞬,都成了土地的黃色。

雨停了,而心中的雨卻開始淅淅,那一彎虹不知何時懸掛在了藍天之上,讓那雨中的人兒不禁歎雨之多彩且多情。