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植物園國小作文(15篇)

作文3W

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的植物園國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植物園國小作文(15篇)

植物園國小作文1

在我住的這個地方有一個植物園,這個植物園非常漂亮。

植物園春天春暖花開,鳥語花香。小草寶寶在土地媽媽的關懷下鑽出了草地,好奇地打量着世界。花兒綻開了笑臉,樹木又恢復了原來的綠色。小鳥和橋下的小溪又唱起了歡快的歌。到處都是 生機勃勃的樣子,這可真是春天的滿園呀!我和媽媽最喜歡春天的植物園了,每天清晨我們都去植物園健身。舞劍、跑步、唱歌都是健身的好項目。

夏天的樹木鬱鬱葱葱,都把人們的視線給擋住了。天空萬里無雲,夏天的晚上人們就會拿一把扇子在植物園靚麗一邊扇扇子一邊和別人聊天,特別快樂。偶爾還會傳來一陣風,風涼涼的,讓人 覺得很涼爽。

秋天的植物園秋高氣爽、秋色宜人。大樹上的葉子開始變黃,一陣風拂過,然後葉子就開始掉。秋天的風有點兒涼,使人覺得很涼快。

冬天下完雪以後,植物園裏的路上、樹上都“穿上了一件又大又白的衣服。”到處白茫茫的一片,美麗極了。有的小孩兒還會跑到雪堆裏堆雪人,他們堆的雪人姿態不一、栩栩如生。當他們堆完 雪人以後,我們就會發現雪堆上偶爾有一個雪人在站着。

啊!植物園你太漂亮了。是你把你的美麗帶給了人們、帶給了世界。是你讓世界變得更漂亮了。我喜歡你!

植物園國小作文2

“五一”勞動節,我和媽媽來到了西安植物園遊覽。一進植物園,到處都是茂盛的綠色植物,讓人有一種和大自然親密接觸的感覺。·首先我們來到了藥用植物區,這裏有杜仲、厚朴、山茱萸等許多我許多我叫不出名字的珍貴的中草藥植物。因為今天我們重點要觀賞的是鬱金香,我們迫不及待地來到了鬱金香園,一進園子,多少有點兒失望,我們只看到了紅色、黃色、白色、粉色的鬱金香,而那些稀有的黑鬱金香、雙色鬱金香、紫鬱金香都因為天氣炎熱的原因凋謝了,不過我們看到的那些盛開的鬱金香還是很美麗的,我發現鬱金香一株只開一朵花,形狀好像爸爸喝紅酒用的杯子。我還知道了鬱金香是荷蘭的國花,它代表着美好的祝福。·在植物園裏我們看到了一棵參天巨鬆,這棵松樹高聳入雲,垂下來的樹枝都已捱到了地面,形成了一把直徑約八、九米的巨傘,可以供很多人在“傘”下乘涼,我猜想這棵松樹應該生長了上百年了吧。·最後,我們來到了温室植物館,我們看到了許多千奇百怪的植物,有會吃蟲子的豬籠草、有葉子長到一定程度就變成紅色花瓣似的葉子花、還有鹿角蕨、鳥巢蕨、蘇鐵等植物,據説蕨類植物比恐龍出現的還早呢!還有一些迷你植物種植在造型奇特的小花盆裏,有夜晚會發光的蘆薈——“不夜城”,而“犀牛”看起來就真的像犀牛的角一樣尖利,有像一個個猴子頭似的金黃色仙人球“多頭金絲猴”,還有看起來有點兒嚇人的蒲包花。這一天我的收穫可真不少啊!

植物園國小作文3

清晨,當淡淡的陽光灑落大地時,我們已迫不及待地坐在了通往南京中山植物園的巴士上。每個同學臉上都洋溢着喜悦,心裏盼望着快點到達美麗繁華的南京。 “哇!”一下車,我們不禁驚歎起來。這裏一片綠色,枝繁葉茂的各種樹木青翠欲滴,粗壯的梧桐,高大的紅杉,秀挺的白楊……種類繁多,數不勝數。

接着,導遊帶我們參觀了很多我們從來也沒見過的奇花異草。小巧的薔薇,豔紅的月季,以及許多美麗的花卉,讓我們應接不暇。但最令我喜歡的,就是櫻花了。 從遠處看,櫻花樹像籠罩着一層粉色的煙霧,迷迷濛濛的,總覺得看不真切,如一幅意境幽深的水墨畫。但真的走到樹下,卻見一朵一朵細緻如蘭花的花瓣,如玉般細膩精緻。春風輕輕拂來,櫻花柔柔地飄落,散落在我肩上,留下一縷淡雅的幽香。然後,靜靜地落在你身旁的草叢,很輕,很柔,很雅,很淡。 輕輕回首,它又成為了一個迷濛的`記憶。

我忽然醒悟:人生大概也是這樣吧。順着天意,即使是花落,也會有淡淡的喜悦,似那縷清香。 這時,集合的哨子吹響,我戀戀不捨地離開了,跟着導遊前往下一個目的地。 接着我們又去餵了可愛的小白鴿、玩“橋世界”,觀察植物……玩得很開心,有許多同學還買了一些小紀念品。 即將乘上回校的巴士,同學們都還意猶未盡呢! 雖然離開了南京植物園,但它的美麗深深烙在了我的心中,我永遠不會遺忘。

植物園國小作文4

廈門的萬石植物園是國內唯一一座建在市內的植物園。栽培了數以萬計的熱帶、亞熱帶植物,有鬆杉園、百花園、棕櫚園、沙生植物區、雨林世界等20多個種植區,其中有被人稱為“活化石”的水杉、 銀杏,還有世界三大觀賞樹——中國金錢松、日本金鬆、南洋杉,以及名貴的仙人掌等奇花異木,是一座秀麗多姿、四季飄香的遊覽園林。其中我最感興趣的是沙生植物區。

沙生植物區裏的植物都是生活在沙漠裏的,在風沙大、雨水少、冷熱多變的嚴酷氣候下,練就了一身適應艱苦環境的本領,生就了種種奇特的形態。仙人掌園外面有形如巨瓶的瓶幹樹、高大雄偉的武倫 柱,還有莖幹粗壯如象腿的象腿樹。園裏有各種各樣大大小小的仙人掌爭奇鬥豔,開着各色的花,黃的,紫的,還有粉紅的。它們的樣子也是千奇百怪:有的身上有條紋,有的長得像榴蓮,有的還長了 毛。這裏有國內自行栽培的最大金琥王,有罕見的仙人掌之壽星——金刺般若,莖幹上密佈鋭利尖刺霸氣十足的霸王樹,長得像龜殼花紋的龜紋木棉,最原始的仙人掌——櫻麒麟,它開的花可以和櫻花 媲美。還有南非引種的生石花、棒葉花等小巧玲瓏、親親可人的多肉植物,美麗的雞蛋花也屬於多肉植物。

沒想到沙漠裏也有這麼多形態各異美麗多姿的植物,它們那頑強的生命力,令人驚異。大自然真是奇妙造物啊。

植物園國小作文5

“五一”放三天假,今天爸爸、媽媽要帶我去襄陽植物園,我真開心!

因為堵車,一路上總是走走停停,經過近1個小時的車程,我們終於來到了植物園。植物園在古隆中的旁邊,隆中門前是車山人海,熱鬧極了,而到植物園的人卻沒幾個,顯得很清靜。

植物園裏面的樹又多又大,走在山路上,抬頭向上看,樹枝簡直是遮天蔽日,天空下着小雨,可我們身上一點都沒淋着。我發現每種樹的樹身上都掛着一個銘牌,上面寫着樹的名稱和種類,有香樟、黃道木、水杉、馬尾松、七葉樹、麻櫟、喜樹、黃檀等等,其中令我印象最深的就是七葉樹了,為什麼叫“七葉樹”呢?因為它的每一個枝頭上都環繞着七片葉子,我仔細地數了數,不多一片,也不少一片,真神奇!

看,好多漂亮的花!紫薇花、太陽花、月季花、杜鵑花,還有一樹一樹不知名的白色、紫色的野花,朵朵花兒綻放着笑臉,真美啊!

這就是美麗的襄陽植物園:樹木高大,花兒美麗,環境清雅,空氣清新。你想不想來看一看呢?

植物園國小作文6

秋高氣爽,今天,學校組織我們去中山植物園遊學,我懷着無比興奮的心情,和小朋友們一起,來到了位於紫金山內的植物園。

遠遠看去,鬱鬱葱葱,伴着陣陣飄渺般的桂花香味,我深深地吸了幾口清新的空氣,在疊巒的各式植物包圍中,我隨着隊伍卻已然投入進了植物園內。園內樹真是品種繁多,造型古樸幽雅,枝幹高大。有神祕果、柿子樹、椰子樹、榴蓮樹、董樹、油梨樹等等,聽工作人員介紹,吃了神祕果,半小時內吃什麼都是甜的,真神祕;董樹的樹冠象一把大扇子。

邊看邊聽邊玩,很快我們來到了沙漠綠洲,到處都是圓圓的仙人球,遍地都是形狀各異的仙人掌,放眼過去,有密密麻麻高大挺拔的墨西哥仙人掌,有湛藍湛藍的刺琥,有開着各種顏色鮮花的仙人指等等等等。真讓人留戀忘返。

然而時間匆匆,不知不覺已是晌午時分,大家一起在園內合了幾張影,簡單的吃了午飯,在老師們的組織下,就一起玩起了集體遊戲,在回家的途中,我們又去了旁邊的一個遊樂園,最讓我印象深刻的就是捉鴿子了,鴿子真可愛。

植物園真美,學校組織的這次秋學真有意義,我一定會回來的。

植物園國小作文7

我喜歡校園裏的操場,喜歡校園裏的雕像,喜歡校園裏的水泉,但我更喜歡校園裏的植物園。

走進校園最引入注目的是那棵高高挺立的廣玉蘭,在夏天開花的時候可漂亮了!像一個可愛的孩子笑開了臉,再往裏走是一棵還沒睡醒的龍盤樹,像一把雨傘垂了下來,在它下面是一棵傲然挺拔的雪松,無論是冬天還是夏天,它都依然站在那裏一動不動的守護着我們,它的旁邊開了一朵粉紅的月季花正在陪它説話呢?對了,附近還有一個水池,裏面有許多假山,假山有的像駱駝,有的像大象,有的像獅子,有的像猴子……許多小魚兒在游泳,還有小蝌蚪在媽媽的帶領下嬉鬧。再往裏走,有一個小亭子,它有六個腳,叫六腳亭,它上面雕着兩條龍,龍嘴裏含着珠子,叫二龍戲珠,真是栩栩如生!在陽光的照耀下它閃閃發亮,如果你非常的熱,可以到亭子裏去乘涼、談心、玩耍都可以。

這就是我們學校的美麗植物園,我愛它們給我帶來的無窮樂趣。我要好好的去保護它們,讓這個植物園變得更加美麗。

植物園國小作文8

假期,我和爸爸媽媽騎着自行車來到了景色宜人的杭州植物園裏面,儘管去過很多回,但是都沒有進去仔細觀賞裏面風景,這次我可要進去好好看一看!

走進植物園大門,首先映入我眼簾的就是那些盛開的花兒,有紅色的、有黃色的、有粉色的、還有紫色的,還有很多大樹、竹子,很多人沿着植物園的林間小路邊走邊欣賞,植物園簡直是人間仙境。

這個時候正是植物園桂花盛開的時候,一陣陣的花香飄來,我忍不住深呼吸了幾大口。桂花的品種也有好幾種,有金黃色的金桂、有銀白色的銀桂、還有丹紅色的丹桂等。

我繼續往前走就到了梅園,梅花到冬天的時候就會開花,梅園還有一個好聽的名字,叫“靈峯探梅”。梅花有很多種顏色,有紅的、粉紅的、白的等顏色,不過這個時候梅花還沒有開,只能看滿樹的綠葉了,不過還是有很多遊人穿梭在裏面欣賞這別樣的景色。

在植物園的另一個出口,有座韓美林藝術館,這裏也是我第二課堂經常來的地方,一樓是工藝品,二樓是書畫,都是韓美林先生的作品,給我們帶來藝術的美感。

不知不覺,我繞完了整一個植物園,於是依依不捨的回了家,還好植物園離我家不是太遠,下次我還要去。

植物園國小作文9

園裏的各種各樣的植物可多了。有絢麗多彩的牡丹花,高高大大的仙人樹,脈脈含情的含羞草……其中最奇特的就是豬籠草。

豬籠草橢圓形的葉子本身很普通,奇怪的是每片葉子頂端都掛着一個顏色鮮豔的小水瓶,小水瓶上有一個很精巧的蓋子,蓋子還長了一圈眼睫毛呢。“咦,它帶着這麼多水瓶幹什麼?是用來存水的嗎?”我好奇地問叔叔。叔叔哈哈笑着跟我説:“那可不是水瓶,它可是豬籠草改善生活的祕密武器。”原來,豬籠草雖然是植物,可以進行光合作用,同時它也能像動物一樣吃小昆蟲,用來彌補養料的不足。那個小水瓶叫葉籠,是豬籠草給小昆蟲設下的陷阱。小葉瓶的邊口能分泌出一些密汁,葉瓶的邊口和裏面都很滑,那些被蜜汁的香味吸引來的饞嘴的小昆蟲一不小心就會滑入瓶內,小葉瓶慢慢地蓋上瓶蓋,用自己內壁上朝下的硬毛,阻止小蟲爬出來,然後用瓶底分泌出的消化液把小蟲消化成自己的養料。貪吃的小昆蟲成了豬籠草的一頓美餐。

植物園裏還有很多很多我以前從來沒有見過的植物,讓我大開眼界。

大自然真是太神奇了。

植物園國小作文10

寒假裏,我和爸爸媽媽一起,到杭州植物園玩。植物園是杭州著名的旅遊風景區,景色優美,遊人如織,但最吸引我的,是植物園裏的樹。

植物園裏的樹真多啊,像綠色的海洋,一片片圓形的葉子,組成了一道道“樹牆”,千棵萬枝,數不勝數,就是那千軍萬馬也比不過它們。

植物園裏的樹真奇特啊,扭曲纏繞、盤根錯節,像一個個猙獰的怪獸朝我撲來。還有兩棵樹像是在跳舞,“扭動着”棕色的身軀,一個“弓着背”,一個“挺着胸”。

植物園裏的樹真挺拔啊,猶如一個個衞兵,直衝雲霄,枝幹不歪斜一分,它們又像是一座座尖塔,彷彿要刺破蒼穹似的。

植物園裏的樹真茂盛啊,碧綠的枝葉,一簇堆在另一簇上面,幾乎不留一點兒空隙,像一把把撐開的大傘,為路過的遊人們遮狂風擋暴雨。

植物園裏的樹真美啊,那就是梅花仙子。正是梅花盛開的季節,她們在春風中展開嬌小的身軀,露出嬌嫩的粉紅色肌膚,五、十、十五……無數片花瓣色彩迷人、爭芳鬥豔,令遊人痴迷、陶醉……

要不是爸爸媽媽催我回家,我可能還迷失在樹的海洋裏呢。我發現,每一棵樹都自己的個性,都在向着自己的目標努力生長。我也要像一棵樹一樣,快快成長,活出自己的個性!

植物園國小作文11

星期六的時候,我和爺爺去了植物園觀察春天。一進門只覺得綠意撲眼而來,一副春意昂然的景象展現在我眼前:一棵棵高大的樹木聳立在山上,眼前是兩個大草坪,上面點綴着許多彩色的花,這兒一朵,那兒一簇,漂亮極了。

我沿着階梯向上走,看見了一座小亭,亭前有一個小水潭,清澈的水從亭前向下流到潭裏。水中有幾塊形狀各異的大石頭,水避開大石頭從兩邊向下流,它們似乎在唱着迎接春天的歌謠:“嘩啦啦、嘩啦啦、春天來了!”這隻歌傳進了旁邊的牡丹花裏,它慢慢的張開了紅潤的臉蛋,笑的更加燦爛了,“哈哈,春天來了!”沿着大理石鋪的階梯 ,我一直走到了山頂,可我一點也不感覺疲乏,因為好象有一種綠意,從土地裏散發出來,慢慢的飄入我的鼻子裏,讓我感到神清氣爽,精神百倍,山頂上,一個白色的“大絨團”在我眼前非常醒目,它的花像迎春花一樣又小又嫩,跟迎春花不同的是:它的花是雪白的,給人帶來一種温柔、舒服的感覺,上前一摸,更是覺得舒服,我被它那白雪般的花朵深深吸引了,使我留戀忘返。

最後是爺爺把我從美麗中喚醒。美麗的春天的樂曲已經傳入了大地,喚醒了春姑娘,他的郵差是鳥兒們,鳥兒們將要四處傳遞這美妙動聽的樂曲,四處傳達着昂然的春意。啊!春天你真美麗,你的樂譜是美妙的,你的樂譜是如痴如醉的,你的樂譜是彩色的,你的樂譜將傳達全世界!

植物園國小作文12

“春天在哪裏呀!春天在哪裏,春天在那小朋友的眼睛裏,這裏有紅花,這裏有綠草……”今天是個豔陽高照的好日子。(農曆二月二龍抬頭,也是二十四個節氣之一春分)我們小記者團又一次相約植物園賞花、栽花找春天活動。

在大記者和植物園白科長阿姨的帶領下,我們開始了今天的尋春之旅。一進園,我們眼前一亮,植物園內百花齊放,爭奇鬥豔,一片生機勃勃的景象。我們依次欣賞了海棠園-櫻梅園-木蘭園,一路上我們歡呼跳躍,搶拍美景,還聆聽了專家講授的花卉科普知識,瞭解了海棠花是咱們的市花,每種花都有它獨有的神奇奧妙。攝影老師還手把手的教我們如何正確使用照相機,如何選擇角度,調焦距等拍攝技巧。最後還專程為我們每人準備了三色堇花苗,讓我們體驗勞動的快樂,我們用小鏟鏟個小坑,把花苗小心翼翼的放正在裏面,一手扶花枝一手培埋上濕潤的土,看着自己栽好的花和髒手,心裏卻樂開了花,想對小花説:“小花小花你快快長大吧!開出更多鮮美的花朵,把植物園打扮的更美麗吧!......”

今天我很開心,因為我找到的春天,體會到了種植希望,收穫快樂!感受了勞動的艱辛和樂趣。我們每個人都要愛護花草樹木,保護環境,愛護家園是我們每個人的責任!

植物園國小作文13

我家種的小植物真是不計其數,可還有點數不過來呢。有哪些呢?就讓我給你們娓娓道來,有數不勝數黃色、紫色的菊花,有在春天開放粉色的月季花,還有一澆水就印根變多的銅錢草,和那隻結了一個兩個的小金桔樹和橘子樹……

我較喜歡的是銅錢草和金魚花。至於為什麼喜歡它們倆呢,因為它們就像兩個人一樣,性格各不相同。金魚花是媽媽花錢買來的,我感覺它膽子很小,都買回來好幾個月了,還沒開花,我都等的迫不及待了。有一次,我去上廁所的時候,模模糊糊的看到了一個橙黃色的小東西,挨近一看,呀,金魚花開花了,為什麼叫它金魚花呢?因為它長的很像金魚。在膽小中成長的金魚花,我很敬佩,這就是我喜歡它的原因了。

銅錢草呢,當然就是和金魚花相反了。它性格很開放或是大大咧咧似的。它是從張詩雨家移植過來的,我原以為它是活不過來的,誰知道它的生命怎麼會這麼頑強,爾且還越長越茂盛,剛移來的時候,只是佔花盆的三分之一,現在整個花盆都佔滿了,它印根的技術還真是滿厲害。它長的很像荷葉,只不過比荷葉小了十幾倍,像一粒棗那麼大。我喜歡它的原因是它很漂亮、惹人喜愛。

這就是我家的小植物園,有時間可以來參觀哦。

植物園國小作文14

今年秋遊,我們嘉綠苑國小三(4)班的全體同學和老師去植物園觀魚。去植物園的路上,同學們可激動了!大家有的歡蹦亂跳,有的手舞足蹈,都迫不及待地想早點到達植物園。在秋日陽光的照耀下,同學們一張張粉紅色的小臉,因為興奮而格外燦爛。可不是嘛,為了這次秋遊,性急的同學都已經有好幾個晚上沒睡過安穩覺了。

一來到魚池邊,同學們都禁不住驚叫起來。哇!這裏的魚可真大真肥啊!它們三五成羣,鼓着大大的眼睛,擺着肥碩的尾巴,扭動金燦燦的身體,自由自在地在水中游走。它們時而浮在水面上,悠閒地享受着温暖的陽光,時而沉到水底,呼呼睡起了大覺。幾條調皮的金魚,順着我們的腳步聲,在水中上下翻滾,跳起了歡快的舞蹈,濺起了一朵朵美麗的水花。還有幾條比較膽小的金魚,則躲在魚池中間的雕像後面,偷偷摸摸地吃着我們扔給它們的食物。

時間過得真快,一眨眼工夫就到了該回校的時間了,同學們依依不捨地與魚池裏的金魚道別,心裏期待着下一次秋遊快點到來。

植物園國小作文15

奧,我有一個奇怪的約會!那就是和春天相約在植物園!

春姑娘真是一個守信用的人,陽春三月就來到了我們的身邊。

我們兩家剛進植物園,春姑娘用手拉着我們,走進了植物園。

植物園裏的小草挺直了身板,兩手一身,就把我拉到了她那寬廣、柔軟的懷裏,我與鄰居姐姐玩起了加、減、乘、除,笑哈哈的,但小草姐姐卻一直旁靜靜得看着。

我們依依不捨得離開了小草,爸爸、媽媽們早已在池塘邊擺開了飯桌,等着我們去吃飯。春姑娘派來了野鴨子,我們毫不猶豫的給了野鴨子一些吃的,真是“竹外桃花三兩隻,春江水暖鴨先知”呀!

我與鄰居姐姐吃完飯後打起了羽毛球,我輕鬆自如,百發百中給,可調皮的柳絮卻在球飛來時落到了我的眼中,頓時,眼前一片漆黑,什麼也看不到了,結果,球落到了我的腦門上,我大喊大叫到:“這個球不算,是春姑娘在搗亂,是我無法看到球。”心胸廣闊的鄰居姐姐説:“只需有這一次啊!”

打煩了就當起了鞦韆,春風吹過我們的頭髮,頭髮飄起來了,好美呀,我們笑着玩開了手機,打遊戲,蕩煩了,轉起了圈。

“孩子們,走吧”爸爸喊了起來,我們念念不捨的離開了春姑娘,春雨用她那動聽的音樂,送走了我們,。

大地全綠了,守信用的春姑娘來了,奧,這次約會真奇妙!

標籤:植物園 國小