新學期的感受作文集錦15篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的新學期的感受作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

新學期的感受作文1

不知不覺，寒假生活揮揮而過，新的一個學期又降臨了。

一個個感想又油然而生，因為這是國小生活的最後一學期了，如果學習再鬆懈，我們六年來的成果會是什麼？但我們這學期會遇到怎樣的困難呢，學習會變得多緊張呢？這真讓我擔憂啊！但我們只要有信心。有恆心，努力點，奮鬥，敢於提問，也許成績會步步高昇。“功夫不負有心人。”“一分耕耘一分收穫。”幾年來，學的名言名句，浮現在我的腦海裏，它們一直鼓勵着我，一直激勵着我，是我的學習“一路順風”。“只要有恆心，鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。

能度過這麼多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵着我，激勵着我，還因為在我們尊的老師的舵手的指揮操縱下，我們才能戰勝困難，避過困難，就讓我們在這個學期裏，讓名句繼續鼓勵着我們，讓老師繼續教育我們，一起到達成功的彼岸！

新學期的感受作文2

今天是開學的第一天，從今天開始我就是一名八年級的新生了，這也意味着我必須重新踏上學習的旅途，來完成新學期的任務。

在剛開學的這一週裏，要想改變自己在暑假裏那種懶散的狀態，我認為這一週的紀律是至關重要的。每個集體中，紀律應當高於集體個別成員的利益。所以説，只有保證好自己紀律的良好情況下，才能放下心來學習，才會達到效率的最大化。

課堂就是一個浩瀚的學海，老師就是帶着我們在學海中游泳的教練。如果我們能把生活中學有用的哪些經驗用在學習來，一個個都會成為成績優異的好學生。

沉沉的書包裝載的是沉沉的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動，成山的試卷是成功的基石，用手用心，成功的我們為青春的我們而創造。

人説少年不識苦滋味，課少年的我為何與朋友的談笑中，我總會無意間變得沉默？心好近，貼近了與書的距離。

新學期的感受作文3

轉眼間，七年級的上學期的學習生涯已跟我告別，我也從這一上學期的學習中成熟了許多，雖然這當中有很多辛酸和委屈，可就是這些事，我覺得自己真的長大了，因為父母很忙的緣故，我上的是私立學校，兩星期回家一次，我在裏面受的委屈確實不少：被朋友誤解，想家的痛苦心情……這些難受的心情，我不想在朋友面前表現出來，在她們面前，我是怎樣都不會哭的女孩，她們也因此誤認我沒有感情，總是很冷淡，可她們一點也不瞭解我，我每天晚上都一個人窩在被子裏，把自己的委屈和難受都用淚水傾瀉了出來，我不想哭，可那不爭氣的眼淚總是不自覺地往外跑……

我，其實不奢望有那麼多的朋友圍在我的左右，我只需要一個瞭解我的人，一個真正的朋友，和我沒有任何的祕密，各自訴説自己的心事和委屈。這樣就已經足夠了，可……現實總是不能像我想象的那樣簡單，找一個真正的朋友真的，好難，好難……

不過，我也想了幾個晚上，我也許應該學會堅強，前面還有那麼多的路需要我去走，我不能再繼續頹廢下去了，我要跟那個軟弱的自己拜拜，重新創造一個全新的自己，一個真正的堅強、樂觀的女孩。

新學期的感受作文4

時間似乎在流逝，不知不覺中，已經過去半個月了。元宵節來了，元宵的湯圓吃在嘴裏，甜甜的，但真正讓我感到甜美的是——明天開學了!

明天就要去學校報名了，多麼興奮呀!

此刻我的心情，簡直無法用言語描述——好久不見的同學(儘管一個月不到的假期，一個人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長)，真是有一些想他們了呢!更別説是兩位管老師，眷戀之情就更深了!我好想回到教室裏學習，回到操場上鍛鍊，回到我思念已久的602班。不過，我的思念即將結束了，快樂即將來臨，明天就開學了啊!

我們要向假期告別，進入緊張的學習生活中，遨遊在知識的海洋裏。老師是風趣、智慧的，學習是充滿挑戰的；同學是團結、勤奮的，生活是充滿童趣的；厚積薄發是我們602班的態度；勤奮、善良、誠實是我們602班的特質；老老實實做人，認認真真做事是我們602班的風格；所以我怎麼能不盼着明天快點來呢?

在新的一年裏，雖然我不能保證自己的學習成績更上一層樓，但是我會用美麗的心情迎接每一天，我會努力去做好每一件事情，爭取得到更好的發展，我會對自己説：“ gogogo加油!我能行!”

是啊!如果我一直對自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優異的成績!加油!

新學期的感受作文5

兩個月快樂的暑假成為了昨天，跨進今天，迎面而來的就是這一座充滿靈氣的學校。雖然，從國小裏的大哥哥到國中的小弟弟讓我有些措手不及，但是，伴着措手不及還有一絲絲的好奇與喜悦。

走進學校，暖暖的陽光灑在身上，灑在學校裏的一切事物上，一片輝煌。在課室裏，一張熟悉與陌生的面孔相互交錯，讓我興奮不已。新學校，新教室，新的同學，新的老師，這學校裏的一切都是新的。我猶如一個誤闖於神祕森林裏的人類，心裏洋溢着熱情與好奇的海浪，彷彿立刻就要像火山噴發一樣射出來，灌溉我的全身。

當然，學校裏的一切東西都非常有魅力，吸引着我。最大的不同就是國中裏竟然有小賣部！渴了就可以去小賣部買瓶水喝，既方便，又快捷。接着就是書本給我的滿足感了，七年級的科目增加了好幾樣：歷史、生物、地理等等，這樣，我們就能從書本里獲得更多的知識與力量，來加強我們的思想……

啊！新學期的感受就像一個個跳動音符，譜成一支支歡樂的樂章，讓我們去發掘，去歌唱，去渲染。因為，這就是我們的學校，我們的求學之校。

在我們的求學之路中，我們一定會有許多悲歡離合，也會有許多喜怒哀樂，所以，我們會把它們串連起來，串成一個七彩的未來，一個七彩的明天。

新學期的感受作文6

又是一個學期開始了。

當我從老師手裏接過還散發着油墨香味的新學期的教科書時，我暗下決心：要在新的學期裏，學好三大主科，上課時認真聽講，課後積極完成作業並將功課的“複習、鞏固、預習”步驟完成好。在學習副科方面，做到學一課，鞏固一課，作業按時完成。爭取每科成績都能取得讓自己、家長和老師都滿意的好成績，做一名品學兼優的好孩子、好學生。我還要與班裏學習最好的同學竟爭“桂冠”，爭取學習成績名次前移。

六年多的學習經驗告訴我，實現這些目標，艱辛和汗水是少不了的。同樣，老師的教導與鼓勵也是不可缺的。大文學家魯迅説過“時間象海綿裏的水，只要去擠，總是有的”。我要把這句話當成我的座右銘，並以此激勵我成長進步。七年級裏，每天的學習日程雖然都已經排得滿滿的，但我還要擠時間學習老師佈置的作業之外的知識，豐富自己的閲歷。

新學期的感受作文7

光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的國小生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個可以放鬆一下的暑假也悄然離去。儘管心裏有多少個戀戀不捨，但還是無法改變事實。因為我將要面對的.是一個更嚴峻，同時對我來説也是一個更殘酷的挑戰。如今，我已步入更高一層樓——中學的大門，成為一個名副其實的中學生。

在國小的時候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學生活，朝思暮想地盼望着早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進“實驗中學”的大門，並盡情感受着新環境的氣息時，無形中在卻給我帶來了一種興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與國小截然不同的教學，並且結識到更多的朋友；而不安的則是我早已習慣了國小的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應。

果然不出所料，開學前幾天，我就碰到了麻煩。儘管我晚上盡催促自己早點睡覺，但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助，甚至還要在牀上賴幾分鐘，才遲遲地拖着有氣無力的身子起牀。但我相信，通過我的不懈努力，一定能及早地適應這種方式。但要完全適應，我覺得還有非常重要的一點，就是要把國小時不足的地方進行彌補。尤其是“粗心”這個壞毛病，我要進行一次徹底地斬盡殺絕。以前，在做題時，我經常敗在一些極其簡單的題目中，而其中的幕後主使，就是“粗心”。同時，我也要一一解決所有的缺點、不足。

新學期的感受作文8

開學一週了，我在新的學校一週了。我有了新的校園，新的老師和新的同學和朋友。

我們新的校園小的可憐，但教學質量確實很不賴。在告別了閘被區第一中心國小五（4）班之後，明珠中學的六（4）成了我的新班級。我在這個集體中“混”得還不錯。我有一位很好的同桌，她叫丁亦真，我們是好朋友。

我這個星期好累，我每天6：00起牀，也許和別的同學沒法比，但比國小早起30分鐘呢！新學校作業像雨後的春筍，一個一個地往外冒，我希望我的學習成績也像雨後的春筍——節節高。這是我的願望。我們新學校的各科老師都很好，比如樂老師，比如沈老師，等等等等。老師們和國小的老師有點不樣，不會拖堂。當然，國小也很少拖堂啊。還有，學校的伙食不錯，三菜，一飯，一湯，很豐盛吧。我好幸運啊，有這麼好的伙食。不過，我想知道地理老師的名字，我們的地理老師 説自己的名字太容易引發“第四次世界大戰”當然，這不是他的原話，但他的名字真的使我很好奇啊！

這就是這星期我的《新學期 新感受》的內容。

新學期的感受作文9

1周前，我開始了我的新學期，新學期伊始，我有許許多多的喜怒哀樂要和大家一起分享。

喜-------

我喜的是，我終於過完了暑假，進入了一個新的時代，雖然學校對我來説不算太陌生，老師們我也認識。到校後，發了新書後，我卻覺得一切都十分新奇，一些還有些神祕，例如：標本室，生物實驗室等等。我也認識了一些新的同學，還學到了一些原來沒有的知識，像歷史，地理呀等等。這就是喜。

怒---------

關於怒，是説，我的南北方向坐着一個同學，聽説他很有名。他很討厭，上課不時來點兒暴力，而且經常騷擾我，搞的周圍雞犬不寧。但我們敢怒而不敢言。有時我真想從家裏找一根木棍，掄他幾下，讓他老實點。但他蠻不講理，他能把有理的人駁得無地自容。而且他還是空棺材出殯-----目中無人。

哀----------

至於哀，是跟怒有關，哀的是，我在那同學旁邊，自然也受影響。不管是什麼課，尤其是口語課，他時刻在我身邊，而且，前後還有兩隻母老虎。可憐呀，我的命怎麼苦呀!

樂----------

最後該説樂了，我樂的是課程的增加，計算機和口語課也恢復了，因而得到了很多樂趣。體育課變成了一週3節。還增加了歷史，地理等新課。而且放學後還能打籃球，生活也豐富了。

我已經講完我這1周的故事，你們覺得怎麼樣呢?我希望自己變得更好

新學期的感受作文10

新學期開始了，同學們看着一疊疊新書，興奮得多快坐不住了；有的禁不住説起了悄悄話啊！這麼有這麼多書呀！有的伸長了脖子，高興得手舞足蹈，急切地盼望着早點拿到新書

開始發新書了，教室裏頓時變得雅雀無聲，窗外風過樹梢的聲音都聽得見。老師把書一本本的傳下來，精美的課就好像磁鐵，一下子把我們吸引住了。同學們一會兒看書裏面精美的插圖，一會又看看旁邊的文字，看得津津有味，再也不肯放下

我也拿到了新書，雙手捧着書，輕輕地翻書，又怕翻的太重了，一不小心會將撕破。看完了一本，又拿起一本，這可是我最喜歡的美術書啊！我聚精會神地瀏覽

直到新書發完，才聽見老師對我們説，書是我們的好夥伴，我們要好好保護它。老師又説這個學期多了一門課是科學課。耶同學們都叫了起來，因為我們都很喜歡科學。

新學期的感受作文11

新的一學期開始了，望着嶄新的課本，我暗暗下定決心：在新的一學期裏在各個方面上要更上一層樓，特別是我差的方面。

背英語單詞是我的一大弱點，老師每次佈置單詞作業時，我總會皺起眉頭，嘟嚷着：又來了！於是，一下課，草草地背了一下，就完事了。在這個學期裏，我一定要認真應對老師佈置的背單詞的作業，克服這個弱點。

音樂是我的第二弱點，上音樂課時，不免要學譜子，我對樂譜沒興趣，好學的認真學，有點難了，就會發呆，考試時就挑難度不大的唱。在新學期裏，無論難不難，一定要認真學。

近視眼，使我十分苦惱，這學期裏，我要好好做眼保健操，使視力不在衰退，另一方面也影響着我的學習。

老師常對我們説：好學的人成績總不會差。我要做一個那樣的人，克服自己的兩大弱點，保護好自己的視力，向新的高度進軍。

新學期的感受作文12

愉快的寒假很快就過完了，我們又進入了一個全新的學期，我以前上學時已經養成了早起的習慣，但是在放寒假後的每一個早晨我都起得比較晚，雖然睡眠時間是夠了，但是這早起的習慣就全都被亂了。可突然又開了學，令我多多少少有一些不適應。

要的是這個學期的時間特別短，大約只有十六週，比上個學期足足少了有差不多兩個月左右 ，可是我們還要在學完一本課本的前提下複習前幾冊的內容，時間是不夠的，所以老師們現在講課的速度非常快，原來每學完一課就要再複習複習，把樂園、練習冊、書上的所有題目都講一講。然後再去學下一課。而現在每學完一課就馬上講下一課，而且速度非常快。所以我在家裏也要多抽出一些時間好好的複習一下學完的知識了。現在的我們也更要努力啊，這已經是在國小裏的最後一個學期了，小升中是最關鍵的一步了，我們現在不僅要學好這一冊的知識，也要複習以前學過的知識，上課更要認真聽講，不要走神。

我覺得新學期非常緊張，大家一定要加油啊！

新學期的感受作文13

那一次，我流淚了，非常傷心。因為那件事像在我記憶裏紮了根，永遠忘不掉。

那是我五歲時，家裏養了一條特別可愛的小狗狗，自然，我就對它格外喜歡，經常給它洗澡，和哥哥一起帶它出去玩。每當我們帶它出去玩的時候，它便樂顛顛的跑出家門，形影不離的跟着我和哥哥，一會兒在地上打滾兒，一會兒高興地翹尾巴，有時我還會抱着她散步呢！於是，我便給它起名為“皮皮”。

一切災難都沒有預兆，來的卻像風一樣快。

不幸很快降臨了。一天，我和哥哥依舊像往常一樣帶着皮皮散步。我抱了皮皮一會，便

放下它，自己上車，讓他追着車跑。可是，皮皮像是出於本能，跑到了三輪車底下，而哥哥此時卻蹬起了車子。只聽見咔嚓一聲，我的心猛地震了一下。我急忙下車看看是怎麼回事，可最不願意令人看到的一幕顯現在我眼前：皮皮躺在那裏，兩眼翻白。頓時，我愣了，呆了好一會兒，眼淚才像決堤的水湧了下來。我不停地流淚，非常傷心。我邊哭邊埋怨哥哥，又後悔莫及。最後，我聳拉着臉，抱着皮皮那冰冷的屍體回了家。我在他的墓前猶豫了好一會兒，想：人死不能復生，更何況是動物呢。我終於下定決心，默默地埋上了它。從那以後，我就很少有一會快樂的心情，更多的是悲傷和孤獨。那一次，也許是我第一次有意義地哭……

從此，家裏再也沒養過小動物……

新學期的感受作文14

輕輕地撕去暑假裏的最後一張日曆時，新學期轉眼就來了。假期的輕鬆歡樂的心情，將會在後來忙碌緊張的氣氛中消亡得無影無蹤。

回到學校，站在教室門前，再次擦了擦眼睛去看班牌，年級一欄已不是曾經的“二”，而是“三”。

是的，我已是九年級學生了。九年級，意味着面臨會考。

仍記得師兄頗有感觸地説過一句話：“九年級的意思，不僅僅是‘九年級’，更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質。”當時聽了這句話就只笑笑，覺得師兄太誇張了。而現在，我已開始領悟到那番話的含義了：老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習與學習資源、同學們的你追我趕以及測驗和升學的壓力等等，正向我們呼嘯而；來，彼此都將無法透氣。

仍記得開學前立下的雄心壯志。那時我想，九年級的每一次統考都要穩居年級前十！！但到後來才發現，現實是如此地殘酷。明明流過無數滴汗，明明付出過無數努力，在做練習時卻沒有得到丁點的回報，面對的，僅僅是一張蒼白的紙張，除此無別。紙張上，，印刷的字體，藍色的字體，以及佔了1/3的紅色字體，混亂地交織在一起，讓人迷惘無比。連寫練習都要如此狼狽，何況考試？

現實，就像一隻鋼鐵般堅硬的大槌，一次又一次地無情打擊我的雄心與壯志。

我不知該怎麼做，也無法知曉以後的路程。或許，結果並不重要，重要的，而是過程吧？我望着窗外的樹。

新學期的感受作文15

20xx年09月01日星期四天氣：晴

因為是第一天吧，難免有些興奮。

早上很早到了學校，依然有一種親切感，雖然曾經感覺學校是如此的壓抑，是一個傷心的地方。因為我的生活或許註定要有一些傷感吧。

掃地，自修，出操，上課……很以前一樣，只是課程表變了，高三的學習會是單調，繁複的。語數外輪流轟炸。下午發了好多複習資料。題目量也可想而知，加油！儘管我的期待只是一張紙！不管了，因為可以在學校裏，已經很幸運了。

這個學期長達23周，也是有生以來最長的一學期了。早上的數學課是位新老師。和九年級當時的情形一樣，七年級八年級是年長的女老師，後來換成了男老師，是學校的中層幹部，很教學經驗。但是九年級那年我的數學成績很糟糕。現在想來，有一些酸楚。不過那時，我很敬仰柴老師。希望今年我的數學有那麼一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。

語文老師也是從河南特地調來的，是我們班太不像樣了吧！高中我們已經有4位語文老師了。現在的語文老師也是我們的班主任，這是第三位了。