忘不了作文600字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的忘不了作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

忘不了作文600字1

那是五年級下半學期，一天，老師宣佈説學校要舉行一次演講比賽，要求參賽者自己寫稿、修改，然後背熟，脱稿演講，而時間只有短短的一個星期。那天上午，李老師找到我，説是要我代表班級參賽，並囑咐我放學回家寫篇演講稿。我真不明白，他怎麼會讓我這個連上課發言都緊張的人蔘加的。唉！師命難違，我也只能勉為其難了。‖第二天一早我便把稿子交給了李老師。要知道，那可是我花了一個晚上，改了許多遍才完成的呀！可李老師看後卻指出了一大堆的毛病，並指導我又修改了兩遍，然後讓我背熟。

一個星期眨眼的工夫就過去了。那天下午，風和日麗，校園裏彩旗飛揚，歡聲笑語連成一片。

演講比賽開始了。我靜靜地坐在台下，一邊傾心聆聽其他選手演講，一邊在心裏回顧着自己要講的內容。有些選手演講得真好！吐字清楚，字正腔圓，聲情並茂，這不由得使我一下子緊張起來。我想：這可是代表班級參賽呀，要是被我弄砸了，那丟的可不是我一個人的臉呀！我一定要爭口氣！

不知不覺中，報幕員報到了我的名字。我趕緊跑到了演講台邊。這時，台上的一位小選手正在演講。可她講了些什麼，我一句也沒聽見，只覺得心裏“怦怦”直跳，就像懷裏揣了只兔子。我努力想使自己平靜下來，可是我做不到。

“下一位演講的是XX班的XXX同學，她演講的主題是……”在報幕員的話聲中，我也不知道自己是怎麼走上講台的。我做了一個深呼吸，便開始演講了。開始的時候，一切都還順利，我心裏暗自舒了口氣。但隨着演講的繼續，我卻突然忘了詞兒。怎麼辦？怎麼辦？我傻愣着站在那兒，臉一下子紅到了耳朵根。幸虧報幕員在下面提醒，我這才結結巴巴地演講完。在一片爆豆子般的掌聲中，我狼狽地逃回了座位，只覺得那掌聲是那麼的刺耳。‖那次演講比賽，我只得了一個三等獎，但對我來説卻意義重大，因為我從中體會到：不論做什麼事情，都要沉着、冷靜；有過失敗，才有可能走向成功。你説呢？

忘不了作文600字2

在我的房間裏懸掛着一幅名叫《山果飄香》的水墨畫，這幅畫裏有一棵枝繁葉茂的果樹和兩隻正在嬉戲的小鳥，每當我看到這幅畫時，我都會想起幾年前的那件事和那句我總也忘不了的話。

幾年前的一個春節，我和爸爸媽媽去看大廟會，當我們來到一個拍賣會現場時，好奇的我把拍賣誤認為是投票，也想積極參加，於是，擠進人羣中“投票”。當時正在賣《山果飄香》這幅畫，枝繁葉茂的果樹，栩栩如生的小鳥，多美的畫啊！我一眼就看上了——投它一票！這樣想着，我就把手舉得高高的，好讓台上的拍賣師看見。過了一會兒，我忽然發現除了我全場就沒有人再舉手了，我很納悶兒：難道他們又不喜歡這幅畫了嗎？正在我百思不得其解的時候，拍賣師對我招了招手，説：“小帥哥，你舉手算數嗎？請把你爸爸、媽媽叫過來一下。”瞬間，所有人的目光都集中到了我身上，正在我不知所措時，爸爸、媽媽擠了進來，爸爸親切地摸摸我的頭，認真地對拍賣師説：“算數，當然算數，雖然孩子不懂什麼叫拍賣，不過這幅畫我們還是買了。”爸爸當場交了100元，在眾目睽睽之下，我和爸爸媽媽拿着這幅畫離開了大廟會。事後我才知道，我參與的是競拍活動。

回家的路上，爸爸對我説：“你知道為什麼爸爸要買下這幅畫嗎？”我搖了搖頭，他接着説：“爸爸要讓你懂一個道理——我們每一個都要對自己的言行負責，要勇於承擔後果。”聽了爸爸的話，我恍然大悟，明白了爸爸媽媽的良苦用心。雖然我現在還小，但我也要做一個三思而後行，一言九鼎的小小男子漢。

這件事已經過去很久了，但每當我看到這幅《山果飄香》的水墨畫時，我都會想起那件事，想起爸爸對我説過的那句話——我們每個人都要對自己的言行負責，要勇敢地承擔後果。這句讓我刻骨銘心的話是我成長道路上的一盞明燈，它時刻照亮着我成長的道路。

忘不了作文600字3

有時候，一句話就會改變我們對人生的看法，這就是語言的力量。語言有很多種：有的是金玉良言，有的是肺腑之言，有的是慷慨陳詞，還有的是仗義執言……語言也是力量，和平和戰爭，有時只依賴幾句話。怎麼去説，就是語言的魅力來得到的。説了那麼多，我來説説自己的事吧！

三年級時，我進郭紅梅老師的班級，郭老師很苗條，很美，慈祥可親。一雙充滿智慧眼睛撲閃撲閃的`，就像夜空中閃閃的星星，同學們都很喜歡郭老師。

我寫作業寫得很慢，每天的作業都至少在十點鐘完成，有時完成作業的時間竟然在十一點半。每天晚上都很晚睡覺，上課、下課、放學的精神都是無精打采的。隨着年齡的增長，媽媽看在眼裏，急在心裏，於是，媽媽就想了一個辦法。

第二天，我還是和以前一樣，沒精打采地來到學校，但是剛剛上完第一節課，就被郭老師叫去了。我來到了郭老師面前，老師親切地笑了一笑，就指着我的語文作業登記本，説：“你看上面你媽媽給你的評語。”我輕輕地翻開我的語文作業登記本，清清楚楚地看到一行字“侯夢琪10點鐘完成作業”。看了這幾個字之後，我的臉情不自禁地紅起來，就像火紅的西紅柿一樣，心裏癢癢的，我把語文作業登記本輕輕地放在老師的辦公桌上。“怎麼這麼晚才完成作業呀？”郭老師輕聲細語地問到。

“呃……呃……這個……這個……”我太緊張了，説話都開始結巴了，我的心“咚咚”地跳了起來，心都跳到嗓子眼了。郭老師對我説，上課要認真聽講，會做的題目看一下，不會的題目就要主動去問老師，能做的作業儘量在學校做完，這樣晚上的時間就是屬於自己的。我走的時候，老師説了一句話，這句話讓我更加懂得了時間的珍貴。

這位很苗條，很美的郭老師輕聲説道：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”

忘不了作文600字4

我回了故鄉，路過那留給我傷痕的校園，枯黃的落葉躺得滿地。今天，看着自己的傷，早已痊癒，但再去想當年苦痛的種種，卻又忘不了了。

推開帶着銅臭的門欄，樹上有青澀的果實，我踏着枯葉的屍骸，進去了。

“你回去到底讀了沒有？”“有！”“多久？”“三十分鐘吧……”我又在英語老師面前説謊了。山一樣高不可攀的英語語法，和數不清的單詞壓得我喘不過氣來。每天的英語小測，沒完沒了的補測，讓我坐立不安。今天我仍又被留下補測，接受“拷問”。紅着手走出辦公室時，校園已是空蕩，我沒有解脱後的舒暢。在黃昏，在太陽的餘暉中，踏着敗葉的殘骸落寞的離開。我覺得自己也是躺在裏面的一卷敗葉吧，雖然也羨慕樹上少有的幾個通透的果實。

甜美短暫的夜，温暖的家，我可以看看電視，接受急救了。“作業做完了嗎？”家人問。我搖頭，背後卻冷得刺骨。我再無心情去玩味那低級趣味，英語單詞又浮現在我的腦海，嗚呼！我忘不了。

我還有什麼可説呢？那麼，走吧。

新的學校，也無非那樣，仍是銅臭，只是少了許多枯葉的屍體。豐滿的果子使枯葉們變得多餘，風颳走了一些，刮到哪裏？我不知道，但自由了，只可惜離了大樹的葉，自由又如何？另外一些，被環衞工人掃走了，據説領導視察，覺得不美觀，提了一二建議。

我終於沒有被吹走或被掃走，也與果兒們高掛在樹上了，不過，掛在了聖誕樹的底端。校長説：“大家要努力往上爬，只有到了上面，你們才能……”於是，我們都往上爬，踩着枯葉、還有跌下了的枯果的屍骸。我回頭去看那些敗葉枯果，它們一個個低愣着頭，或懊惱，或後悔，或更腐爛了，沒有朝氣，死寂着。它們臉上都被烙上了印記——失敗者。

可怕呵！我觸目驚心，誰造就了這麼多的屍骸？我忘不了自己曾躺在那裏面，我再不願意去攀這聖誕樹的頂端了。

那麼，走吧，去哪裏呢？給我自由，又到哪去尋真知呢？