學會生活作文 (15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的學會生活作文 ，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學會生活作文 1

這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因為，我已忘記了堅強。——題記。

外公的遺像掛着，我的心在滴血，一向最疼我的外公走了，我的心空落落的，望着外公的笑容，淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到外公的聲音了，天國是不是太好玩了？以至於外公都忘了回來看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上，撫摸着外公的照片，好冰冷。媽媽在身後叫我；“孩子，外公去天國了，他會想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望着媽媽微微泛紅的眼圈，歎了口氣，又點點頭。

門外，傳來媽媽一聲沉重的歎息：“這孩子，得學會堅強啊！”我愣了一下，眼睛又紅了：外公，我怎麼才能堅強呢？我做不到啊，雖然外公已經去世一年多了，可每次一看到外公的遺像，我的心裏就有一種莫名其妙的失落。

今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起外公以前陪我到陳第公園裏玩的情景，不覺得又難過起來，歎了口氣。轉身正準備起來的時候，看見一個和我一樣大的小男孩，正拄着枴杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿着一條雪白的毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對她説：“謝謝媽媽。”婦人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅強啊，雖説你的腿……老師和同學們還等着你回去繼續當班長呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽，別哭了，你看，我都這麼堅強了，您也要堅強啊！”那婦人臉上終於露出了微笑：“好，媽媽答應你，不會再哭了！”然後，母子倆又開始接着訓練。我看了，不由得輕聲説：“那位男孩可真堅強啊，我雖然失去了外公，可還有疼愛我的爸爸媽媽啊！”

我抬頭望着藍天，想：“外公會在天國默默地看着我，外公的目光會伴着我成長，我學會了堅強，也許，這就是外公對我的期盼吧！外公一定知道了，不然，今天的天空怎麼會這麼藍呢！”我望着藍天，笑了……

學會生活作文 2

21世紀，一個快節奏的時代。一切都得快速，假如你慢了便會跟不上。而在這快節奏的生活中，我們的快動作便會使我們丟失很多珍貴的東西，我們一定要學會靜心。靜心去傾聽，靜心去觸摸，靜心去感受……

當每次被繁多的作業壓得喘不過氣來時，我便會去那片小森林裏走走，小森林總會讓我享受到平靜而悠閒的時光。踏進這片森林，就像是聆聽一場歡快的音樂會，它天然的音樂洗滌着人們心靈的每一個角落，讓人真正地與大自然相觸、真正地感受到自己是大自然的一部分。剛踏進森林，風兒便彈撥着樹葉發出“沙沙——沙沙——”的聲音，樹葉和樹枝之間輕輕地摩擦着，開啟了這次音樂會的序曲。再走近一點，一些小昆蟲也拉起了小提琴，蛐蛐吹起了大號，和着那輕柔的摩擦聲，洗滌着我身上的煩躁憂愁，讓我在音樂中快樂起來。

森林的內部，樹枝相互掩映着，陽光淘氣地從樹葉的縫隙中鑽進，投射在地上，映出斑駁的樹影。我突發奇想地踩着那光斑，跳起了舞，小鳥似乎也在為我喝彩，嘰嘰喳喳地在枝頭歌唱。森林的進行曲似乎已經到了高潮，我那顆躁動不安的心似乎也靜了下來。我靜靜地坐了下來，靠着一棵大樹，手放在地上想感受大地的聲音。一條小溪叮叮咚咚地歡快奔湧着，好似大地的血液源源不斷地流淌。在這美好的景象中小憩了一會，我睜開眼睛，發現身上都是樹葉和草。我想應該是樹兒怕我着涼，給我蓋上了小被子吧。

夕陽西下，我該告別這美好的時光了，雖然有些不捨，但我還是要回去跟上世界的腳步。我希望那些跟我一樣生活在快節奏世界的人們，偶爾也能好好地靜下心來，去感受這美好的一切。我們那顆被塵世俗氣所包裹的心啊，是時候去洗一洗了。就因為我們想要的俗物太多，我們才會丟失得更多，

生活，讓我學會了靜心。因為世界的步伐太快，我忽視了很多很多，我想在我靜下心來的時候，我會努力找回逝去的……

學會生活作文 3

我們總是活得那樣匆忙，顧不上看看頭上的天空、腳下的大地和那並不遙遠的大海。我們總是生活在眼前，卻忘掉了不該讓追逐的腳步停滯不前。但因為我們承受了好的或壞的一切，所以我們懂得了天空的深邃，懂得了大地的美麗，也懂得了大海的浩渺無邊。

在理想的王國裏，我學會了承受希望與期待，如同在海上航行的水手，我揚帆、掌舵，在希望與期待中抵達勝利的彼岸。儘管途中驚濤駭浪，風雨交加，但我承受了狂風巨浪，就有了登陸彼岸的輕鬆釋然。

在人生的旅途中，我學會了承受惡意和善待。有時，我常常感到困惑，像石頭卡在凹洞裏，進退兩難；有時，我又常常感到不安，像在狂風中漫天飛舞的雪花，找不到自己的方向。在生活的晴雨表裏，善待就好比晴天，惡意就好比雨天，準不希望自己的天空萬里無雲呢?但既然承受了陽光雨露，就應承受狂風暴雨，或許淋雨會讓人更加清醒。承受了委屈，就會感到陽光撲面的温馨煦暖。

在情感的海洋裏，我學會了承受打擊與煎熬。為什麼故事總要如此的安排，當小約翰抬頭仰望生活的豐碩甜美時，老約翰卻沉浸在繁花落去的悲涼中。在打擊與煎熬中，我們可以這樣安慰自己：即使在最低最低的地方，看不到花兒盛開時的豔麗，卻總不會錯過花瓣飄落時在空中輕舞飛揚的浪漫。承受了煉獄之痛。就的歡欣和頓悟。

生活讓我懂得了承受，儘管它是苦的，但我不會退縮，我要用自己的肩膀去承受一切，因為我因此懂得了天空的深邃，懂得了大地的美麗。也懂得了大海的浩渺無邊。

學會生活作文 4

汽車是我們生活中見怪不怪的出行工具。我們每天差不多都要靠它出行。方便、快捷、行走平穩是它的三大優點。可是你知道嗎？我們在享受舒適的同時，汽車也給我們的日常生活帶來了弊處，那就是會排放大量二氧化碳，破壞氣候環境。

很久以前，我並不知道“低碳生活”什麼。記得有一次，爸爸開着他的愛車來學校接我。那時天氣異常炎熱，太陽光照在臉上火辣辣的。我剛一上車，就催促爸爸，説：“爸爸，天氣這麼炎熱，開空調吧！”爸爸二話不説，打開窗户，又把空調開到最大，我頓時感到一股涼意湧上我的心頭。後來，我在表姐那兒聽到了“低碳生活”四個字，我懇求表姐告訴我，表姐卻對我説一句：“你一個小屁孩懂什麼！”我失望極了，強烈的好奇心將我趕到了電腦這個萬事通的屏幕，我瞭解到了“低碳生活”的真正含義：減少二氧化碳排放，是生活變得更自然、更健康、更環保。同時，我好找了一些汽車減少二氧化碳排放的小竅門，比如：開車要有預見性，少踩剎車。輕起步、慢加油；；開車不要開窗，減少阻力，就能省油，減少排放；開車聽音樂，聲音不要開得太大，不僅危害人體健康、分散注意力，還會費油，增加排放等等。我把這些小竅門告訴了爸爸，爸爸直誇我聰明，並且還將這些東西打印下來，貼在車上醒目的地方，時刻提醒自己。一個月下來，效果果然不錯。原來只能用20天的汽油，現在能用28天了，家裏的經濟開支也省下了不少。這樣既減少了二氧化碳的排放，又省下一筆開支，真是兩全其美呀！

平凡與不凡只有一步之遙，讓你我攜起手來，從小事做起，節約一滴水、節約一度電、節約一方氣；還小鳥一個湛藍的天空，還大海一個碧藍的皮膚，還人類一個健康、舒適的美好生活，一起努力吧！

學會生活作文 5

“你們都知道結果會是這樣，那還做不相干的事，時間就這樣溜走了。”這是常掛在老師家長嘴邊的一句耳熟能詳的話。但如果把所有的“走神做不相干的事”都做到了，這樣的確提高了效率，節約了時間，但卻少了一份樂趣，失去了生活。

看着暴走漫畫或是王大錘們的滑稽我會捧腹大笑，但換在兩年前，我卻會投去不屑的“切”的一聲。

我以前認為這類完全以搞笑為目的的東西，是一種低級的、無聊的、完全沒有營養的“垃圾”，每當看到同學對着手機屏幕上表情誇張再瘋狂的笑出來時，“他們有這麼無聊嗎？怎麼不去做一些正事？”

也許是這樣奇怪的性格，讓我與其它同學疏遠開來，我在學校裏並沒有真朋友。南外是一所常常搞活動的學校，搞活動，怎麼能少得了好朋友？後來，常常看到成羣結隊的同學在各種活動中大展身手。我卻只能在觀眾席上當一名觀者看着別人在各種活動中大展身手。

沒有朋友帶來的是孤獨，孤獨久了，脾氣也就大了起來，接着事事就開始受到影響，路上與人衝撞，反感這個，討厭那個，接着學習成績就掉到了低谷。在沮喪中，我又無意間看到了又一條暴走漫畫，你又沒談戀愛，又沒有錢，又不是學霸，這尼瑪你都在學校幹什麼了？我忽然不覺得反感，又像是説進我的心中一樣，我突然哭了出來，我究竟怎麼了？

我開始看起了暴走漫畫，漸漸地，我發現，那不僅僅是一種搞笑，還有着對生活、對現實的調侃。有時是一種無奈，有時是一種諷刺，有時是一種辛酸。我變開朗起來，好像一瞬間就有了朋友，我和他們開玩笑，一起玩，一起笑。

以前那種死板的，正經的不叫生活；真正的生活就是尋找一種樂趣，有了樂趣，生活才會變得有趣，才會變得精彩。讓我們學會生活，一起去發現生活的本質——讓自己變得輕鬆，生活也會因此而精彩。

學會生活作文 6

生活如一本百科全書，我們可以從中學習到很多東西。體現在微笑的細節裏，如一個眼神，一句温暖的話語，可以讓我們學會真愛。

清晨，當我下早自習回到家中時，媽媽已在門口等着我回家吃飯了。吃過早飯去上學時，媽媽還不忘嘮叨幾句，説些"路上慢點，放學早點回家。"現在我已經很大了，已經能夠自己照顧自己了，聽媽媽的這些嘮叨話語時，覺得很煩。晚上還會給我規定時間回家，覺得很苦惱，漸漸地，我明白了母親的苦心，這些温暖的語句都是媽媽對自己的愛。偉大無私的母愛像一杯濃濃的咖啡，它散發着一種特殊的香味，只有細細品味才能品出它奇特的味道。

在學校中，朋友的臉上都拉着真心的笑容是發自內心的最美的笑容。朋友們在一起分享快樂，悲傷，彼此相互瞭解，相互幫助，相互學習。這就是純真的友愛，它像水滴一樣透明，像鑽石一樣閃爍。太多，太多小小的生活細節流淌着真誠的友誼，讓你在不經意間為之感動。我不會在讀到"有朋自遠方來不亦樂乎"時，一笑而過，而會產生一種心靈的共鳴與昇華。

在人行道的一旁，有一羣小孩子和一個老奶奶，當人行道的綠燈亮起時，小孩子們挽着老奶奶慢慢地從人行道走到了路的一旁。他們的臉上充了天真燦爛的笑容。他們為老奶奶付出了愛。

生活中處處充滿愛，缺少的只是發現愛的眼睛。只要我們細心觀察，我們會從生活中學會真愛的。讓我們傾注所有的激情，所有的心智去感悟生活，去領悟真愛的風采。用心觀察生活從生活中學會真愛。

學會生活作文 7

生活，像一場登山旅行。往往有人，不知身在何處，心在何處。 有的人，一味仰視山頂，覺得高不可攀，遙遙無期，心憂。 有的人，一味埋頭向前，直到失去方向，路越走越狹窄，心愁。 而睿智的人，懂得停下來，向下俯視，體味一覽眾山小的壯景，清楚要辨認來時走過的路，確定方位，規劃未來將瞳的路。 不懂俯視的人，便也不會生活。 生活中，我們時常以為自己貧困，自己就是比別人低上那麼一層。

於是每天充滿壓力，仰視高處人們的生活，一直歎息自己樣樣比不上別人，不知滿足，心中充滿着憂慮。何至於此？當我們沒有衣穿的時候，有了一件合身的新衣，就會開心不已；當我們沒有飯吃的時候，有一碗熱騰騰的白米飯，也會覺得味道香甜得很；當我們只能租賃一個房間，過後有能力購買一間小小的平房，便覺滿足。然而，我們已經擁有新衣、米飯、平房的時候，我們開始不滿足於生活的現狀，熱切盼望有更多的高貴名衣，仲頸企盼餐餐滿漢全席，分秒幻想住豪華別墅。心被載上了沉重的包裹，眼神被高處的風沙迷蔽，全然感覺不到滿足和快樂。

既然這樣，請學會俯視生活！多想想自己擁有什麼，多看看自己已經站在了很多人夢寐以求的高度。只有學會俯視生活才能找到心靈的綠洲，靈魂休憩的驛站。 生活中，我們向着一個目標前進，腳下的路漫長且艱辛。我們走久了，走累了，走厭了的時候，腳下的路就可能越走越狹窄，甚至到了山重水複疑無路的地步，失去了前進的方向心中充滿了愁苦。何至於此？生活的路，很長，也很多。所以，請學會俯視生活！在你俯視的過程中，你就能尋覓到你的走向，並且，條條路都能通往高處！只有學會俯視生活才能調整自己的走向，通過迂迴前進的方式，到達光輝的頂點。 不識廬山真面目，自緣身在山中。睿智的人，俯視方能看清山的真面目，不會被生活這座山所困。 請學會俯視生活。

學會生活作文 8

這學期的最後一場比賽來臨了，我們是領頭羊，領先第二名1分，我們只有贏了，才有機會打巡迴賽，去衝擊打阿迪達斯綠茵杯聯賽的機會，所以，這場比賽，我們只有一個選擇——勝利！！！！

比賽開始了，對手是成師附小本校區，他們排名墊底，我們都覺得拿下這場比賽不是問題，但是、、比賽的場面出乎我們的意料······

開始後，對方一直壓着我們打，我們除了幾腳軟弱無力的射門，就什麼機會也沒了，開始剛5分鐘，對方就連進兩球。氣勢、體力、身高，我們完全佔據下峯。不幸中的萬幸，我們的技術還好比他們略微好出一節，在上半場最後階段，我們扳回一分， 2：1，上半場結束。

中場休息時，替補席上我們異常安靜，大家都沒説話，都呆了，自責萬分。“這是上天給我們驕傲的懲罰嗎？”我想着，“不管怎樣，下半場一定要贏呀！”······

下半場開始，徐XX發出中線球，我拿球左晃右晃，做出一個“踩單車”，然後右腳順勢一抽，“呼”全校虛驚一場，球被守門員撲出，擦着門柱滾出了門外。第20分鐘，我們終於扳平了比分，徐XX，右路連續晃過後衞，下底傳中給了高X，高X拔腿就射，球打着門柱彈入我腳下，我輕輕用腳弓一推，“球進了！”，我們扳平了比分......

比賽進入到了尾聲，緊張的氣氛越來越濃厚，就在這時，我“殺”入禁區，，卻被對方球員絆倒，裁判果斷的判罰了點球，（千載難逢的好機會），我親自主罰，不停地深呼吸、深呼吸，釋放着心頭的壓力，但是，球還是緩緩滾出了氣場。

就在比賽的最後一刻，終於，高X一腳遠射打倒對方球員身上，然後反彈入了球網。“真是有驚無險呀。”

經過了這場一波三折的比賽，我相信，我們從此再也不會輕視對手了，古人也常説嘛“驕兵必敗！”

學會生活作文 9

她是我的曾祖母。

她是一個特別愛我的可愛女人。

她教會了我許多，洗臉、穿衣、吃飯……她還説：“生活會教會你一切的。”

那一天回老家，我在庭院中用音響聽歌，那是周杰倫的《外婆》，“她的期待，慢慢變成無奈，她要的是陪伴，而不是六百塊。”音樂久久地在庭院中迴盪。這時，曾祖母慢慢地踱着步子向我走來：“丫頭，幫我去給太陽花澆些水吧。”我本是不願意的，但瞥見了曾祖母的一頭銀髮，還是同意了。

不知不覺，太陽下山了，曾祖母坐在藤椅上，看着我澆花。夕陽的餘暉灑在她的臉上，這時我才注意到她竟是那麼瘦，那麼小，彷彿只剩下了一把骨頭，讓我心疼。眼球凹陷了進去，臉龐就像核桃一樣，滿是皺紋，腰已彎，背已駝……

“唉……太陽花啊……都走啦！都走啦！”

我不禁納悶：“太陽花不是都在這兒的嗎？怎麼會走呢？我才給它們澆水的啊！”曾祖母沒有回答，走進屋子，留給我的是瘦小的身影和滿頭銀髮。

她身後是那一抹還未落盡的殘陽和那一片燦爛的太陽花。

“她的期待，慢慢變成無奈，有愛才能夠明白。她要的是陪伴，而不是六百塊，比你給的還簡單……”

第二天早晨，我們準備離開，曾祖母突然拉住母親，期待地道：“再留下來呆一天吧，昨天剛回來，今天就又走了。”那神情好似一個孩童，在和母親要一個心愛的玩具，母親有些不忍，但還是拒絕了：“孩子下午還有課。”

離開的時候，我透過車窗看見了曾祖母的眼睛裏有什麼閃爍着，亮若星辰。引擎啟動，身後是滾滾的塵土和她孤單、瘦小的背影。

只是，我怎麼也沒有想到這竟是見她的最後一面。遺照上，她的笑容淺淺，宛若太陽花一樣明媚、燦爛。

“她要的是陪伴，比你給的還要簡單……”

有一個女人，她教會了我如何生活。

而生活，教會了我如何去陪伴。

學會生活作文 10

在暑假，我讀了《魯濱孫漂流記》。裏面主人公魯濱孫的故事一波三折，十分精彩，很值得一讀。

書中最吸引人的地方是魯濱孫的性格，他敢於冒險，敢於追求無拘無束的生活。正是這樣的性格，才讓他踏上了冒險之旅。他屢次出海都遭遇不順，最後一次出海使他漂落孤島。幸運的是他獲得了漂回來的大船上的生活用品。他開始造房子、種莊稼、做麪包、圈養羊羣，還養了一隻鸚鵡。這些都是他自己學，自己做的。後來，他發現了野人，在一次野人聚餐時救出了一個俘虜，給他取名“星期五”。最後他遇上了一艘在這暫時停泊的船，他幫助船長打敗叛亂的人，成功回到了大陸。

魯濱孫在孤島的時候，經常覺得上帝不公，讓自己的命運如此悲催。當他在小島生活久了，漸漸領悟到自己是多麼幸運啊，簡直就是活在一個個奇蹟當中的。當小艇翻船時，只有他活了下來；他在孤島的時候，那失事的大船又漂了回來，才有了生活的必需品；最後又在萬分之一的概率下讓他看見了希望——一艘在這暫時停泊的船。正是這一個個的奇蹟，才給魯濱孫創造了生存的機會。這個時候，就應該知足，雖然漂落孤島，但想想其他那些在小艇上的人，自己是多麼幸運啊。

書中最讓我印象深刻的一句話是這樣的：“我們經常抱怨，是因為我們對已得到的東西缺少感激之情。”是啊，我在生活中都沒什麼坎坷，一路上，父母就為我鋪設好了成長的道路，暢通無阻。我在這條大道上走了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪。我是幸福的。可我卻生在福中不知福，經常抱怨這，抱怨那。其實根本沒有嘗過生活的苦澀。

我們在生活中要學會知足，不是光想我沒有什麼，而是想想有什麼。要對已有的東西擁有感激之情。

學會生活作文 11

生活如同一面三稜鏡，折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞，有一望無際的大海，也有遍地荊棘的高山和烏雲密佈的天空。如果我們學會面對生活，那麼我們就是生活的主人，就會感到：學會生活，真是太棒了！

生活中，人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福，享受生活的甜美。可誰願意去面對失敗、挫折、悲傷呢？但失敗、挫折、悲傷終不可免，它們像暴風雨一樣隨時可能出現。有些人滿腦子想的是生活的不快，埋怨生活的不公、發泄內心的不平成了他們生活的全部。難道這是真正的生活嗎？不是，至少不能説是完整的生活。

生活本是一張白紙，熱情賦予它火紅，忠義給予它鵝黃，高潔給予它天藍，希望賜予它粉紅，朝氣獻給它新綠，憂愁為它抹上灰色，嚴肅為它鑲上黑邊，於是生活變得五彩繽紛，喜怒哀樂應有盡有。學會生活就應該嚐盡生活百味，塗抹生活的多彩，這樣，我們才能體會到生活是如此之棒。

天不會總是藍的，水也不全是清的。人生在世難免要奮鬥拼搏，經過風雨洗禮的天空才是最迷人的。當同學們用自己辛勤的汗水換來優異成績的時候，當漁民冒着生命危險拉出一網沉甸甸的魚兒的時候，當農民付出一年的汗水喜獲豐收的時候，這不都是一種生活嗎？炒菜是再平常不過的事了，倘若炒菜只用鹽來調味，炒出的菜就不會好吃。“五味調和百味香”，酸甜苦辣和諧調配，菜餚自然美味可口。生活不就是這樣的嗎？

馬斯洛説過：“要讓自己選擇生活，而不能讓生活決定我們的命運。”學會生活就得學會品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面對困難，冷靜地對待成功，在苦難中磨鍊自己的才幹，在成功中昇華自己的人生。朋友，美好的生活等待着我們去描繪，也許有時會烏雲蔽日，但“烏雲是遮不住太陽的”；也許有時會秋風掃落葉，但“落葉終要歸根”。只要我們學會生活，相信困難是暫時的。只要我們以失敗為動力，腳踏實地地不懈努力，到時我們會感到：我們的生活，真是太棒了！

學會生活作文 12

坐在學校的小公園裏，耳邊傳來“呼…呼…”的風聲，樹上的葉子被紛紛落下，像蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了！“走，我們一起去玩球吧！”“好呀！好呀！”不久，這片寂靜被眼前兩個七八歲的小孩打破，他們剛説完，便唱着小曲離開了。看着他們的背景，關於球的記憶便在我的腦海裏倏然返青了。

“快！快！傳球！”“哎呀！你這個笨蛋連球都不會踢呀！”我的臉刷的一下紅了，不好意思地抓了抓頭。“對不起呀！隊長，我會好好練好球的！”不知過了多久，夕陽下山了，這羣不知疲倦的孩子，汗水濕透了衣服，豆大的'汗珠從額頭流下，“好累呀！走吧！不玩了。”有人提議，但隊長説：“最後一球。”有人跟着説：“好，最後一球！”

“清子，傳球！”“好！”可球卻慢慢偏離了軌道，直向對面的小賣部飛去，“啊！”只聽見裏面傳來一聲慘叫聲，過後卻沒有任何聲音。站在我旁邊的球員嘰嘰喳喳地議論起來，有的説：“対面小賣鋪的老闆是個怪爺爺，不愛笑，喜歡欺負小孩子……”“不對，不對，我怎麼聽説那老闆偷偷捉小孩賣掉……”我眉頭緊鎖，眼睛目不轉睛地盯向那兒，小手不斷地用力緊握，完了，老媽又要罵我了。“快，清子，把球撿回來。”“去呀！快去啊！”我回頭望了一下，閉着眼睛，敲了敲門，“請進！”我緩緩地走了進去……

最後，我不僅將球去了回來，手裏還拿了兩個棒棒糖，同伴很是好奇。

其實，我進去後，跟老爺爺説了一聲：“對不起！”並鞠了一下躬，老爺爺看後，用欣賞的口吻對我説：“很少有像你這樣的人了，承擔責任是一個很重要的事情，可你做到了……”

經過了這件事，我明白了一個道理，做人要學會了承擔。

學會生活作文 13

以前的我是很懶散的。平時至少到早上九點才肯起牀，碗不洗，地不拖。因為我認為，這些家務活不應該由學生來做。可是，天有不測風雲，一直負責做家務的媽媽下鄉去了，只留下我和我爸這兩個懶漢。

起初，家裏被媽媽離開之前打掃過，衞生還可以，我們也可以泡方便麪充飢。然而不久家裏就因為無人清理而變得一團糟。而我們也演變到見到泡麪就想吐。經過慎重考慮，這天，我們決定好好打掃衞生，學會生活。我負責地面，老爸負責其它。

抄起掃帚，我立即投入了戰鬥。地上滿是灰塵和垃圾，已經將淡黃的木地板染黑了。一撮撮灰塵簇擁着，好像在向我挑釁。我揮起掃帚，一口氣將家裏全掃了一遍，掃走了大量垃圾。雖然有些累，但是好像不難啊。

然而，接下來的拖地卻改變了我的看法。那一大塊一大塊頑固的黑斑死死地粘在地板上，任憑我使出吃奶的力氣，也不能撼動它們分毫。豆大的汗珠開始從頭上落下，實在沒力氣了，我懶散地坐下，大口喝着礦泉水。

“怎麼停下來了？”老爸看我筋疲力盡的樣子道。“堅持下去，不就拖個地嗎，生活中就是需要堅持，這樣，拖好了，今天不吃泡麪，帶你下館子。”

“下館子！”被泡麪殘害多日的我一聽，頓時來了精神，滿血復活。抄起拖把又開始同黑斑做戰，或許是我聽到“下館子”力量爆發，又或許是它們被我強大的殺氣嚇倒，那地板上的頑固黑斑一個個都迎刃而解。

終於，歷經一個上午，終於把家裏打掃得整潔如新。雖然我很累，但是看到自己將房間打掃得這麼幹淨，不知怎的感到很高興，心中滿滿的幸福感。

生活是充滿挫折和艱辛的，像地板上的頑固黑斑，你害怕它，就不想去解決它，它就會一直存在，阻礙着你。但是如果你堅持下去，説不定一切都會迎刃而解。儘管可能會很累，但是你會享受到成功的喜悦。因為生活，也是充滿歡樂的。

這一刻，我學會了生活。

學會生活作文 14

愛，絕不是缺了就找，更不是累了就換。

愛是能在生活的細節上共融和照應，追求被愛的滿足時，同時也要學習關注對方的感受和需要。

假如你想探尋某人的靈魂，或者要去了解一個人，那就觀察他的笑，如果他的笑是美好的，那他就是個好人。

愛情是兩個人的天荒地老，不是一個人的一廂情願。

時間如是，人生不過百年，又是一年櫻花如雨，我們也在常常思索以往的生活和所走過的路。

享受此刻的年輕吧。永遠不會有哪個時刻會比此刻更年輕了。

感情其實不相信眼淚，真愛你的，不捨得讓你哭，沒感情的，你哭瞎了眼也沒用。

距離是一種考驗，為了看看愛到底能走多遠。

學會一個人生活，不論身邊是否有人疼愛。做好自己該做的，有愛或無愛，都安然對待。

半窗流年，賦春風。

認定了的路，再痛也不要皺一下眉頭，你要知道，再怎麼難走都是你自己選的，你沒有資格喊疼。

抱怨是在講述你不要的東西，而不是你要的東西。

有些人，才遇見一下子，就好像認識了很久似的，什麼事都想和他説。

有時候，我們活得很累，並非生活過於刻薄，而是我們太容易被外界的氛圍所感染，被他人的情緒所左右。

如要鍛鍊一個能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱心，才能養成堅忍的性格。---楊絳

愛，就是沒有理由的心疼和不設前提的寬容。

無論你有多好，總會有不珍惜你的人;幸好，到了最後，所有不珍惜的人，都會成為過去。

每一枚玫瑰都有刺，正如每個人的性格里，都有你不能容忍的部分。

別人的生活永遠是別人的，朋友再多，他們不能替你生活。遇上困難時朋友會對你伸出援手，但是路還是得你自己走。

眼淚是心裏的毒，流出來就好了。

學會生活作文 15

在我眼裏，每個人都有第一次，第一次輪滑，第一次游泳，第一次打羽毛球……其中讓我印象深刻的就是下圍棋了。

爸媽想讓我改掉遇事慌張的習慣，因此，我就被送到了少年宮圍棋培訓中心。

剛去的時候，老師在黑板四個角上擺了四道題目，讓我們來解答，我對着題目好一會兒，才把問題給解答出來。由於我是新生，老師便讓我自己挑對手試着對弈。記得當時我挑了一個個子高，一看就沒有什麼經驗的同學，然而，我千算萬算居然算錯了，他是全班實力最強的人!不過我才不怕，吹着牛皮走了過去，而他卻一臉平靜地説：“請。”

恭敬不如從命，我坐在他對面，毫不客氣地開了局。可當下到中盤時，眼看就要吃掉他的“大龍”時，他居然還是一臉淡定，好像沒感到危機來臨。嘿，機會來了!輪到我下時，我眼急手快地下了那步自己以為妙招的好棋，想讓他大吃一驚，可讓我意外地是——自認的妙招卻是走進他早就設好的埋伏圈!瞬間，他把我給秒殺了，我看着殘局，想起之前我那神氣的樣子，慚愧極了。

如今我已經成了圍棋九級能手了，但那盤棋還是讓我終身難忘，它讓我收穫了：不能輕敵，不然，就會一敗塗地。

優爸點評：小作者的文章文如其人，處處都能彰顯出如圍棋般巧妙的構思與佈局。整篇文章結構完整，層次分明，佈局清晰，文章從開頭就埋下伏筆，爸爸媽媽希望小作者改掉壞習慣——選擇了少年宮的圍棋班——進班後挑選了一個自以為比較弱的選手——結果導致自己的慘敗。層層相連，環環相扣，讓整篇文章條理清楚，有條不紊，文章中主線能貫穿全文，一切的事情都是為了突出“難忘”而埋下伏筆。優爸覺得從結構上和內容上來説是一篇十分合格的文章，如果，小作者能把整篇文章的內容再敍述得更豐滿些就更好了，例如可以加入適當的人物神態、心理活動的描寫，這樣更能營造渲染其氛圍。優爸期待小作者下次更優秀的文章。