友情國小作文(精選15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的友情國小作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

友情國小作文1

友情,是什麼東西?它是困難中的一隻手,給你鼓勵和幫助,它是飢渴中的一個雞蛋,給你温暖和感動,它是哭泣中的一張餐巾紙,給你希望和力量,它是悲傷中的一個有趣的笑話,給你微笑和自信,它是個無聲的天使,時時刻刻保護你,它是個美麗的微笑,讓你找回自信,你需要它,可你有時傷害它,可它只是搖了搖頭,又繼續幫助你,它,它就是你的朋友!

一份友情， 那是用熱淚匯成的江河； 那是用信念堆築的高山； 那是用真誠撐起的天空。 一份友情， 那是用關愛鋪起的道路； 那是用微笑點燃的聖火； 那是用言談譜寫的楚歌。 一份友情， 那是用舉止哺育的大樹； 那是用記憶搭起的彩虹； 那是用歲月驗證的黃金。

友情，是冬天裏的一杯熱茶，給你温暖；友情，是哭泣時的一張紙巾，為你拂淚；友情，是傷心時的一張創口貼，為你療傷。

友情，就在我們的身邊。它看似平常不過，但是，卻又是你生活中的一部分。當你擁有時感覺沒有什麼大不了，但是，當你失去了和朋友一起製造回憶友情的機會時，你才會發現，原來友情是那麼的重要。

友情國小作文2

愛與恨的邊緣是什麼？你教我知道――是友情。

我好詫異，一個我最痛恨的老同學會出乎意料地捎來新年的祝福！信中提起以前的種種，我恨得咬牙切齒，他的筆調竟是那麼的平靜，甚至還有種沉浸在回憶中的淡淡幸福。我知道，自從轉學後，他過得並不好。甚至可以從信中讀出緊緊包裹他的，無處不在的寂寞。我一直幸災樂禍，認為他該有這樣的下場。想當初，我居然在夢中都夢到我狠狠地K了他一頓。我認定，他就是我一生最恨的人。對於我的恨，他從沒辯解過。

信的最後，他寫到：一切感情都會消失，我相信友情不會！

“友情”？我們之間有友情嗎？我一遍遍問自己。如果沒有，他又怎麼會不忘每次回校時帶給我大包小包的零食，我又怎麼怎麼會在深夜起牀陪他上醫務室；如果真有的話，為什麼我們之間的火藥味從來沒淡過？

恨之切，説不定更加難忘，更加難捨。正如給他的留言：你曠世的無恥，曠世的無賴，讓我對你曠世的無奈，曠世的無語。”

愛與恨一樣讓人難以捉摸。當歲月將少年的躁動沉澱，才發現愛與恨只是一個標記。揭開之後，看到的是一潭清泉，一如青春的清冽，沒有愛也沒有恨的味道。説不定，真的只能用“友情”去定義。

現在對他，“恨”已説不出口。我明白，我的太執着於“愛”與“恨”的定義，葬送了那麼多充滿友情的時光。

愛與恨的邊緣是友情。謝謝你及時告訴了我，我的好朋友！

友情國小作文3

友情是什麼？

友情是你在傷心中的開心果，

友情是你在冬天裏的小火爐，

友情是你在黑暗中的一束光，

我為友情歡呼！

友情是什麼？

友情是你在無聊中的一個友好的邀請，

友情是你在低落時的一個温馨的話語，

友情是你在憂愁時的一首歡快的歌曲，

我為友情歡呼！

友情是什麼？

友情是你在煩惱時的“消愁器”，

友情是你在生病時的兼職“護士”，

友情是你在犯難時的“解讀機”，

我為友情歡呼！

友情是什麼？

友情是你在獲勝時的一聲歡呼，

友情是你在成功時的一聲恭喜，

友情是你在快樂時的“快樂翻倍機”

我為友情歡呼！

友情是什麼？

友情是你在恐懼時的一聲“別害怕”，

友情是你在失敗時的一聲“別灰心”，

友情是你在疼痛時的一聲“沒事吧”，

我為友情歡呼！

友情是什麼？

友情是你在努力時的一聲鼓勵的話

友情是你在為之前事生氣時的一句“忘記背後，努力面前“

友情是你在不知所措時的一個忠告，

我為友情歡呼！

啊！友情，真誠的友情！我們為你歡呼！

我們因為有你而團結在一起，互相幫助.學習，我們會珍惜這份友情。讓這份真誠友情在我們之間永遠傳承下去！

友情國小作文4

我們在一起可能有一個月了吧，但是在認識你們之前，我獲得一種想不到的的快樂，後來慢慢熟悉之後，那種想不到的快樂和那份濃厚的友誼，使我無法和你們分離。可是，命運歸命運，班規歸班規，我們在令人掃興的一天結束了我們的友情。

分開後，班裏死氣沉沉，到處都是哭聲，以前班裏的笑聲都去哪兒了，散了、消失了、一向都不認輸、堅強的我在這令人心疼的氣息中流淚了。

我也明白老師為什麼要我們分開那是因為我們的成績沒有很大的進步，一直在一條線上，也沒必要為失敗找藉口，那是事實沒有人能改變。可是老師你想過我們的心嗎，想過你們定的班規我們是怎樣想的嗎？

如果一個人一天埋在書的海洋，沒有一個朋友你覺得這樣的生活有意義嗎？那如果一個人文化不是很高，但他有很多朋友，遇到緊急問題就有朋友幫助他，他的生活有樂趣，有意義。

雖然老師沒有規定不能交朋友，但是不能交3個以上的朋友，老師我的朋友不需要你來規定，被人規定的友情還叫友情嗎？

我的十個朋友們，我們的拆散，我們的分離使我的心久久不能平靜······

友情國小作文5

每個人都有自己認為最珍貴的東西：有的人認為友誼最珍貴;而有的人認為誠實最珍貴;也有的人認為他人的關懷最珍貴……但在我看來，友誼是最珍貴的東西，任何一樣東西也代替不了它。

在我生日那天，我的好朋友琳琳來找我去她家玩。在去她的路上，我暗暗自喜：呵呵，她一定知道今天是我的生日，所以約我去她家玩，接着再給我唱一支《生日快樂》這首歌，然後在給我送上許多精美的禮物，最後再和我一起分享一個大大的生日蛋糕，送上一句祝福語，高高興興的過完這個生日……還沉睡在“美夢”當中的我，被一陣祝福聲給打破了：“祝你生日快樂，琳琳!”聽到這句話時，我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉，看來她們是不可能來為我的生日而慶祝了。

我看着她們高興的樣子，心裏傷心極了，沒想到大家根本就不在意我的生日，只在意琳琳的生日。我打開琳琳家的門，正準備離開時，聽到了莉莉的聲音：“穎穎，等等!”我心中一喜，莫非她們準備要給我生日禮物了?我決定再等一等。但一等就等到下午4點，也不見她們來給我慶祝生日。

我絕望了，等她們過好琳琳的生日後，我就説也不説就離開了。這是，屋裏傳來了莉莉的叫聲：“當然啦!最好的節目要留到最後啦!現在，讓我們慶祝穎穎的生日吧!”這時，我的手上出現了許多精美的禮品，她們給我過完了一個快樂的生日。

此後，我知道了世界上什麼最珍貴：友誼。

友情國小作文6

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為國小的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……

畢業在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心裏有點依依不捨的感覺。

現在的六＜2＞班，有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都盪漾着我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。

最難忘的還莫過於那次國小中最後一次的旅遊，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐後幫盛湯，這個説：“我來幫你。”那個説：“我來幫你。”團結互助的精神，在童年裏留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。

學習的時候，離不開同學的幫助；做遊戲的時候，離不開同學的合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現在這些地方。

如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什麼，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！

友情國小作文7

在蒙上眼睛的那一刻，我感覺是那麼無助，彷彿世界離自己是那麼遙遠，彷彿全世界只剩下我一個人了。我害怕極了！

“劉昭琳！”一個打破黑暗寂靜的聲音出現在我的耳畔。好朋友李思萌抓着我的手對我説：“劉昭琳，別害怕，有我呢！”她的這句話給予了我巨大的力量。我緊緊地抓着她的手，抬起左腳本想往前邁一步，可是又被一種莫名的恐懼感嚇得縮了回去。沒想到李思萌兩隻手拉着我，説：“劉昭琳，跟我走，我不會讓你摔跤的，我們走！”聽了她的話，心裏倍感温暖。我鼓起勇氣，邁出了第一步。李思萌看到我終於克服了心中的恐懼，就對我説：“不錯，有第一次就有第二次。”她在前面走，我拉着她的衣服在桌椅之間來回穿梭。“到講台了，小心台階。”李思萌關心的叮嚀道。有了第一次的經驗，回去時就輕鬆多了。雖然我們不是第一次到終點的，但在我心中對李思萌的這份友情更加堅固了。

友情，是這個世界上最真摯的感情。它能在你最需要關心的時候，給你最温暖的關懷，在你遇到困難的時候，友情會給你最好的幫助。

通過這次遊戲，我真正懂得了什麼是友情！友情是一種最温暖，最感人的真情！

友情國小作文8

今天早上我看了動畫片“神兵小將”。在這集故事中講了問天和他的影子一起作戰，但是問天的力量減少了許多，以至於他們一直都沒有勝利，靈劍雙子看出了其中的奧祕，就對影子問天説：“你的力量來自於問天，現在問天的一半力量在你的身上，所以問天和你不能取勝。要想贏得勝利，只有一個辦法，你回到問天的身體裏。”影子問天好像明白了許多。這時，玉龍國元首（問天和影子問天的媽媽）的話縈繞在他的耳邊：“問天和你就像好兄弟一樣，要想再一次取得勝利，就得像我一樣做出犧牲。”影子問天終於明白了。他向問天走去，這時的問天已經沒有力氣了，就在水晶大象要把他踩扁時，影子問天幫助了他，他和問天交談了一會兒，水晶大象趁機把他踩死了。問天看見了十分傷心，可一切都不能挽回了。影子問天消失了，他回到了真身的身體裏。問天的力量又回來了，他為了給好兄弟報仇，使出了絕招，打敗了魔獸。但問天流下了眼淚，因為和他並肩作戰的好兄弟走了。我看完了這集動畫片，也不知不覺的流下了難過的眼淚。是啊！和自己有福同享、有難同當的好兄弟沒了。有的時候友情就是這樣，開心時刻過去了，應該面臨危險了，如果沒有一個人犧牲，就都要危險。

友情，沒有幾個人心中存在着真正的友情。為友情而戰，為友情而死，值得！

友情國小作文9

在我的人生道路上遇到過許多困難，許多人都曾經幫助多我，同樣，我也幫助過別人。每當別人向我表示感謝時，我總會説:“這是我應該做的。”

記得有一次，學校舉行義賣活動。我和小明一起去挑選物品。走了很久，小明終於看到了一件物品。小明把手伸到口袋裏想要拿錢，突然大叫到：“糟了！我的錢不見了！”我嚇了一跳，心想：錢到了！！這可不得了！！一定要找到。想到這裏，我十分着急，連忙拉着小明找錢。

我和小明在操場上找了很久，都沒找到。小明對我説：“你先挑你喜歡的東西吧，不要浪費自己的時間，我自己再找找吧。”我説：“不要緊，我在幫你找找，多一個人就多一份力量，我們在到教室裏找找。”後來，我們在小明的書包裏找到了錢——原來他沒帶下來。我的心像一塊大石頭終於掉在了地上。小明不好意思地對我説：“原來是我自己忘記帶了，真不好意思，害得你和我一起找了那麼久。”我説：“沒關係，我和你是好朋友，好朋友就應該互相幫助，這是我應該做的。”

後來，我和小明都買到了自己喜愛的物品，我們之間的友誼也加深了。

通過這件事，更讓我明白了當別人有困難時我們應該幫助別人的重要。

友情國小作文10

我收到了禮物不計其數，數不勝數：有輕盈剔透的玻璃球;精緻可愛的小布猴;有可口香甜的糖果，這是均亮同學送的'，禮輕情意重，包涵了那深深的友情。

“你的禮物是什麼?”“我才不告訴你呢!”班內響起陣陣説話聲。哦，我這才想起來，老師佈置的作業：回家用心去製作一件禮物，下節課與同學交換。這是一件多麼有意義的事情啊!老師來了，她先神祕兮兮地説：“大家先猜猜其他同學的禮物吧!”潘辛同學故意做着調皮的表情，聚精會神地想：會不會是……太搞笑了，只見他笑得合不攏嘴。我撓了撓頭，一臉疑惑：“會不會是玩具?”可是，均亮同學就是故作神祕，一直不停地搖頭，嘴巴也不停的説：“不是，不是……”

到了交換禮物的環節了，我和均亮同學羞得面紅耳赤，不好意思地説了聲：“謝謝”。不看不知道，一看嚇一跳呀!裏面安靜的躺着幾塊巧克力，但這並不是珍貴的巧克力，卻代表了我與他深深地友情。這個小禮物就是上帝賜予我們友情的見證。

你瞧，潘辛同學垂頭喪氣地嘟起小嘴，因為他沒有製作禮物，真是太失望了。

這一個個小小的舉動，卻包含了我們深深的友誼，祝願我們的友誼可以地久天長。

友情國小作文11

與她的友情開始的那麼倉促，而且結束也是如此匆匆。

我與她的相識是在一個奇妙的早晨，那天我正準備去我發小家吃早餐，順便找他聊聊學校發生的趣事，但是我發現他家除了他的爸爸媽媽和他，還有他的同學。我起初還很驚異，不過很快就好了，她那天身穿紅色連衣裙，紮了個馬尾辮，看起來又美麗又精神， 我就主動找她聊天，沒想到我們的愛好都很相似，我們彷彿找到了彼此的知音。俗話説知音難覓，於是我們就成了好朋友。

我們經常在一塊玩，不是我家的小區，就是她家的小區，有時我們還約起來一起看電影。我們一樣都喜歡聊天，聊美食，聊文具，聊生活，聊學校......

我有了一個新朋友我媽很快就知道了，起初我媽媽並沒有阻止我與她交往，但是後來媽媽發現她很嬌氣還喜歡亂花錢，就不是很喜歡她，我也有所察覺，但是沒有影響我和她之間的感情。

又過了一段時間，媽媽發現我還在和她一起玩，就把我叫去説：“你以後不要再和她一起玩了，她從小嬌生慣養，我怕你被她帶壞了！”

在這之後我們也很少在一起玩了，我一度懷疑她聽到了我與媽媽的對話，不久之後她們也搬家了，雖然還在温州境內卻離我很遠很遠，這讓我更加的確信了！

我們僅僅只有相處了半年的時間就被分開了，我們的友誼匆匆的開始，也匆匆結束了。

在此之後我再也沒有與她產生任何的聯繫，我好不容易交到一位知心的朋友就這麼被拆散了。

友情國小作文12

今天，我帶着新買的筆回校，回到課室後我見到好朋友小靜在座位上玩着和我那支筆一樣的筆，我走過去對她説我也買了一支和她一模一樣的筆。

到了第三節課下課後，我意想不到的事發生了，小靜憤怒地跑過來跟我説：“小彤，我新買的筆不見了，只有你見過我的筆，是不是你偷了我的筆。”我驚呆了，我不相信我的好朋友居然會懷疑我偷她的筆，但我沒有發火，而是平靜地對她説：“我理解你的心情，我們都是好朋友了，而且我今早也對你説過，我也買了和你一樣的筆，現在還在書包裏，不信，你可以檢查我的書包，但你不應該不相信我的為人。”説着我將書包遞給小靜，小靜接過我的書包，她看着我，沒有打開書包，而是猶豫了一下，想了想，之後將書包還給我説：“我相信你。”我聽了很開心，但見到小靜很沮喪的樣子，就對她説：“你的筆不知道掉了哪裏，我們再找找吧？”於是我們在小靜的座位附近仔細地找，最後我在小靜座位靠牆的縫上找到了小靜的筆，小靜找到筆後非常高興，她接過筆後撓了撓頭，不好意思地對我説：“對不起，我不應該第一時間就懷疑你。”我笑着對她説：“你最後也不是相信了我嗎？”説完我們互相拉着手高興地笑起來。

通過這件事，我們明白了朋友之間要互相信任，要用一顆寬容善良的心去對待朋友。

友情國小作文13

今天，我去給朋友劉向革過生日，本來很高興，但是，因為陳嘉肯的一句話，讓我看到了我們之間脆弱的友情。

過生日本來是件很令人開心、快樂的事，可是，在這期間發生了一件不該發生的事，令我們每個人都很尷尬。

我們一羣人快樂的唱着、吃着、玩着，忘乎所以了。可就在這時，快樂的氣氛被打破了，同時，也把兩個人之間脆弱的友誼打破了。

當時，我們正聽着周杰倫的歌，聽着聽着便不由自主的唱了起來，劉向革可是周杰倫的頂級粉絲，幾乎每首他的歌都會唱，但大多數都是跑調的。我們聽着他那麼用心的歌唱，雖然很難聽，我們還是忍了。就在這時，陳嘉肯實在忍不住了，便説了一句："向革，不是哥兒們我説你，你唱歌這麼難聽，怎麼還有臉唱阿倫的歌，你難道就不覺得給阿倫丟臉嗎？"這話不説還好，可是説了，就引起了一場軒然大波，這不，就因為這句玩笑話，兩個人差點打起來。

我就這樣看着陳嘉肯那樣摔門而出，心中有了許多感受：友誼就好像一張薄薄的紙片，一觸即破。所以如果想讓友誼天長地久，就需要我們共同維護這張友誼的"薄紙片"，這份脆弱的友誼！

友情國小作文14

一天，我像往常一樣背上書包早早地來到學校，把一整天要用的書本、文具、要交的作業一下子全倒到桌面上。這時，我看見我的死黨——石立揹着他的大嘴怪書包走了進來，便走過來問他：“你昨天做到幾點呀？看上去你好像沒睡好哦！”

“什麼呀！我六點半就做完了作業了。這對黑眼圈是我在回家時撞到門前的木板上才留下的。”石立喊道。

“你走路還能撞木板？！你的眼睛長到腦後去了吧！”我笑道。

“哼，才不是呢！我在看小狗呢！”石立叫道。

“還嘴硬，看小狗跟撞木板有什麼關係？”我樂道。

“好了，不説了，回座位吧。”我説。

然後我們走到座位上。突然，石立的大嘴怪書包上的牙巴碰了一下我右邊的桌子，隨後快速地反彈回來，在我桌子上橫掃一下，我的所有的東西全掉下來了，鋼筆掉變了形。我看到後喊：“你怎麼回事，賠我支鋼筆！”石立支支吾吾地説：“我不是故意的。”我叫道：“哼！我不理你了！”隨後氣乎乎地把東西收起來，將鋼筆放進垃圾桶。一整個上午我都沒理他。

到了下午，我的氣逐漸消了，仔細想想，覺得石立不是故意的，而且我把東西放那麼亂，很容易掉地。想到這兒，我決定和石立和好。下課了，我找到石立説：“對不起，對你發那麼大火。”石立説：“這事是我不對，我做事該小心一點。”我接着説：“那我們和好吧！”石立堅定地説：“嗯！”此時此刻，我覺得十分開心，因為我的好朋友回來了。這時，我才覺得，友情是多麼的珍貴啊！

友情國小作文15

我是什麼時候嚐到了友情的滋味呢？好像是那次我和朋友初見，還是我被人打，朋友挺身而出呢？應該是第二個吧！

那是一個陰沉的下午，烏雲變成打翻了的墨汁，侵染了整片天空。

“你怎麼這麼不小心，把我的杯子都給打破了，讓我喝不成水，你是不是故意的？”李一問。我委屈地説：“真不好意思，我不是故意的，我明天再給你買一個就是了。”“你這人這麼這樣，打破了杯子還只給買一個，什麼意思？”這是孟佳琪在説我。這時，一個同學告訴了我的朋友——樑燁青，樑燁青二話沒説就來到我的身邊，説：“怎麼了？”孟佳琪搶着説：“她打破了我的杯子還不賠償兩個。”樑燁青又説：“她打破你一個杯子，就只用賠償一個，你要兩個幹什麼？你要多少錢，我給你。”“好，你爽快我也爽快，五十元，就五十。”她得意的説。我急了，立馬説：“一個杯子都五十元，憑什麼那麼貴？”朋友馬上對我説：“沒事的，我們慢慢湊錢。”聽完後，我感動地留下了淚水。那句：我們慢慢湊錢，一直迴盪在我耳邊。

過了些日子，我在學校突然覺得很不舒服，就告訴了樑燁青。她關切的説：“沒事吧？要不要到醫務室？要不要和老師説？”我説：“不用。”“那我給你倒點兒熱水，你喝幾口。”樑燁青馬上去倒了熱水，我喝了幾口後舒服多了。我説：“謝謝你，要不然我現在還難受呢！”她説：“沒事就好，沒事就好！”那一刻，我渾身充滿力量！是友情的力量！

是呀，友情就似一杯茶，在你最寒冷時，帶給我無限温暖！