我愛我的學校作文(10篇)

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我愛我的學校作文，歡迎閲讀與收藏。

我愛我的學校作文1

學校是一個神聖的地方，他是以培育國之棟樑為宗旨開辦的。自我建校以來，各盡職守，培養了大批人才，而這又是一個什麼樣的地方呢？

一進校園，兩岸的花壇，兩排整齊的樹苗，以傲然的姿態，蔭然的綠意，向我們打招呼。來到了我們的教室，經過裝扮後，我們的教室煥然一新，亮堂堂的，令人眼前一亮。上課前，我們拿出書本，預習着老師上節課所講的知識。上課的氛圍是緊張而富有情趣的，當老師走上講台，班長喊道：“起立”同學們齊刷刷地站起來：“老師好！”老師説“同學們好，請坐。”着家常便飯的問候語，卻容含了我們對老師的熱愛之情，沒想到這一場景，頓時聯想到毛主席宣佈中華人民共和國成立了這場景，此情此景，妙哉！妙哉！情趣是喝醉時的解酒湯，是迷糊中的一盆冷水，令人是神清氣爽。

夏季，當你漫步在操場邊緣，你會被着“長髮仙子”的柔情所征服，當她的長髮撫摸着你的臉龐，就像母親那雙温暖的手，柔情似海，可以讓你酣睡起來。

上課時的氛圍與時間在拼命的賽跑，你追我趕，使一節四十五分鐘像漏沙似的，一眨眼他便悄然消失。下課時，有些同學對上課所講的內容有不懂的，而他們毫不吝嗇的將自己學到的教給別人，這麼良好的氛圍，誰能學不好呢？

操場上留下了許多運動的足跡，同學們盡情的奔放，放飛自己的青春夢想，洋溢着甜蜜，向前衝，用汗水見證我們的成長。

我愛我的校園，作為一棵小樹苗，我將會深深紮根，茁壯成長。

我愛我的校園，在於它的不平凡，在於這裏的一兵一卒，這裏有我敬愛的老師，親愛的同學，一片生機，欣欣向榮的景象。

我愛我的學校作文2

在每個孩子的心中，學校都是美麗的，可愛的。那裏有親愛的同學，敬愛的老師……是啊！在我心中學校就是歡樂的殿堂。

在那淡藍色小花上的歡樂。

我們三三兩兩地蹲在草叢邊，觀察那一朵朵玲瓏的，可愛的小花。小心翼翼地將它摘下，輕輕捧在手心裏，一朵又一朵。當花兒盛滿了手心，我們便將它們高高地拋起，大喊着：下花雨嘍！下花雨嘍！看着夥伴頭上，身上的小花，我們都不禁咯咯笑起來。

在遊戲中的歡樂。

如果你在二樓和三樓之間的走道上走着，一定會時不時看見我們班的一些男生女生在樓道間或是躲藏，或是瘋跑，那就是我們班有名的“跑貓”遊戲了。再抓人的瘋跑中還能躲躲藏藏，像躲貓貓一樣，簡稱“跑貓”。參加這個遊戲的同學數不勝數。而教學樓曲曲折折的走廊給我們提供了一個天然的遊樂場，我們在這裏玩得不亦樂乎，我們在這個遊戲裏體會到了無盡的歡樂。

在操場上的歡樂

大操場當然是孩子們最喜歡的地方。可不是嘛！你看，下課鈴聲一響，大操場就像磁鐵把同學們都吸引過去奔跑玩耍，比賽遊戲……許許多多的事我們都是在操場上做的。這個看似普通的操場上凝結了我們幾代學生的歡樂呀！

但是，我們已經五年級了。看見六年級的哥哥姐姐們拍畢業照，我的心就有些失落。我是那麼愛我們美麗的學校啊！短短的一年後，我就要走進國中校園了。所以，我要將在田小度過的美麗時光，深深地印在我心上。

我愛我的學校作文3

我的智慧校園是位於杏灣路的綠都城國小，它的裏面充滿了智慧，就讓我帶你去看看吧！

走進學校，一座凹形的教學樓展現在眼前，共四層，樓頂上有一個大鐘表，地面上種植着各種各樣的花草樹木，教學樓的牆漆成了淡褐色，非常地顯眼，好看極了。瞧！孩子們坐在教室裏認真地讀書，那朗朗地讀書聲傳到了操場上。操場就在我們的教學樓後面，四周綠樹成蔭，為孩子們遮去了夏日的炎熱。操場上有一個二百米的紅色塑膠跑道和一個足球場地，跑道旁邊是籃球場和乒乓球枱。課間操，孩子們爭先恐後地跑到操場上玩耍。放學了，孩子們在老師地帶領下排着整齊的路隊，口中揹着唐詩宋詞，高高興興地回家了。

我的學校不但充滿了智慧，還充滿了知識。學校有一個圖書館、借閲室和夢想教室（閲覽室），圖書館裏面擺滿了書架，每個書架有四層，每層約放50多本圖書，上面擺放着各種各樣的圖書，有：科技類，故事類，童話類等等；每本書都有編號，由A，B，C，D等二十六個英文字母和數字組成。如果有人進入去借閲圖書，就會覺得自己好像是一條魚兒，身體處在書的海洋裏暢遊。閲覽室是用鵝黃色的桌子配着葡萄紫或淡黃色的椅子，坐在上面看書別提有多開心了！

這就是我的智慧校園，充滿了智慧和知識的校園，我愛我的智慧校園！

我愛我的學校作文4

校裏，有慈祥的校長，有辛勤的老師，還有團結友愛的同學……在學校，有許多老師表揚過我，但在我的記憶的長河中漸漸消失了;也有一些老師批評過我，那就像刻在我腦子裏似的，給我留下了刻骨銘心的回憶。

那是我三年級的時候，由於貪玩，而把寫作業的“大事”給忘了。第二天，老師要抽查作業，老天就偏偏不作美，老師“無情”的把我的作業本給收走了。那個本子上什麼也沒寫，我心裏忐忑不安，真想讓時間凝固在那裏，因為我曉得當老師查出真相後會給我一個什麼樣的'懲罰。

天網恢恢，疏而不漏。最終，我還是難逃老師的“法眼”。不知為什麼，老師沒有處罰我，直盯着我看。天哪!這比一支無情的鞭子抽打我還要難受!我簡直無地自容!最後，老師無奈地説了一句：“你太令我失望了!”我哭了，哭的那麼傷心，眼睛裏充滿了悔恨。從此，我都認真完成老師佈置的每一項任務。

我們的學校是個團結友愛的大家庭。在這裏，我們都能感受到家庭般的温暖，同學們從不為一點小事而爭吵，都相處的非常融洽，非常快樂。在我們有困難的時候老師就幫助我們;在我們失敗的時候，老師就鼓勵我們;當我們犯錯誤的時候，老師就諄諄教導我們。老師對我們的關懷，就像春風化雨一樣，滋潤着我們幼小的心靈!

這個學校真好，我愛我校!!!

我愛我的學校作文5

我的學校坐落於湖畔嘉苑書香苑對面，是銀川市第二十一國小湖畔分校。

一進校門，你會感覺到校園很乾淨、很寬敞。沿着主幹道往裏走，左手邊是體育館。體育館共有兩層，第一層是我們上體育課和排練節目的地方；第二層是音樂教室，走廊裏經常會傳來陣陣歌聲和樂器聲，那是同學們在上音樂課呢。主幹道的右手邊是辦公樓，共有兩層，那裏經常靜悄悄的，是老師們備課和辦公的地方。辦公樓的旁邊有一些遊樂設施：滑梯、轉盤、小橋……每當下課的時候，同學們就會在這裏玩耍。沿着主幹道繼續往裏走，左手邊是操場，操場上鋪着紅、綠相間的塑膠地板，這裏是我們的樂園。上體育課時，我們在操場上跳繩、跑步；下課後，我們在操場上踢足球、玩遊戲。主幹道正前方就是升旗台，升旗台中間立着高高的旗杆，旗杆上鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。每到週一，我們都會站在這裏唱國歌，舉行升旗儀式。升旗台右邊是教學樓，一年級到六年級的學生每天在這裏上課、學習，教學樓的走廊裏經常傳出朗朗的讀書聲。

升旗台的左邊是科技樓，共有三層，一層是我們科學課做實驗的教室；二層的教室裏擺滿了電腦，這裏是我們上信息課的地方；三層是閲覽室，裏面擺滿了各種各樣的圖書，是我們最喜歡去的地方。體育館、辦公樓、科技樓和教學樓的外圍有一條紅、綠相間的跑道，這裏是我們冬天早上跑操和舉辦越野賽的地方，這裏留下了我們許多的歡聲笑語。

這就是我的學校，是我學習、玩耍、成長的地方，我愛我的學校。

我愛我的學校作文6

我愛我的學校，因為它實在美不勝收，妙不可言。

我的學校春夏秋冬都很美，春天來了，學校的花兒妹妹和小草弟弟們都被春天姐姐叫醒了，它們有的微微笑，有的點點頭，還有點在翩翩起舞，好象在説：‘春天的校園真的比我們想象的還要美麗。’

操場邊的大榕樹上，到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂叫聲，那鋭耳動聽的音樂好像在唱道：“我們的家真美，我們太幸福了”。

到了夏天，炎熱的太陽烤着大地，可大容樹下非常陰涼。課間，同學們在大樹下盡情地玩耍，他們有的做遊戲，有的聊天，有的看書。還有的乾脆靠着樹墩閉着眼睛歇息一會兒，愜意極了！

秋天，葉子落了下來，隨着秋風在空中飛舞着，小朋友在落葉中竄來竄去，追逐打鬧，和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫，非常好看。

走近教師一看，我們班鄭在排練主持人比賽呢！他們可鬧出了笑話了。

主持人共有三組。你先看第一組的表演，主持人可認真了，為了把主持詞念好，他們緊張的聲音都變調了。再看他們的動作，由於緊張，兩隻手不停地摸摸衣角，揉揉鼻尖，撓撓腦袋，動動兩腿，那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起台詞來咔咔地，就像是口吃似的，幽默極了。第二組，第三組，情況都差不多，畢竟我們都沒有收到過正規的訓練嘛！老師都説了，一定要好好練，只要努力，我們會成功的。有了老師的鼓勵，我們信心更足了。

冬天，北風呼呼的刮，冷氣不停地往領子裏貫。但同學們依然熱火朝天，在操場上快樂地遊戲，完全不在意冬天的存在。課堂上，朗朗的讀書聲依然迴盪學校上空。

我愛我的學校，愛校園的風景，愛我們的遊戲，愛我們的主持人訓練。啊！太美了，我都醉了。

我愛我的學校作文7

我們的學校環境優雅、老師和藹可親，是一個快樂、幸福的大家庭。

我愛我的學校 當早晨的縷縷陽光照在城市上空時，我們就已經早早地揹着書包高高興興地來到學校。

走進我們的校園，你就會看到一個圓形的花壇，裏面種着五顏六色的花，有黃的、紅的、紫的……有像喇叭似的矮牽牛，有五彩繽紛的菊花，那花瓣像時尚女孩的捲髮。一簇簇鮮豔的花朵，聚集在葉片下，猶如無數只蝴蝶，微微張開翅膀，在風中搖擺…… 花壇的中央是一個不鏽鋼的雕塑，猶如一個音符。

花壇的左邊是一間間寬敞明亮的教室，每天我們就坐在這兒聽老師上課。沿着花壇向前，穿過走廊，正前方是階梯教室，是我們舉行各種活動的地方。再右轉彎，繞過體藝館，是廣闊平坦的操場，下課了，我們在那兒跳繩、打球、做遊戲，可熱鬧了……

我們的學校不僅美麗，還很有特色。我們的課程中，設立了自主課，老師根據同學們的不同愛好把自主課分為詞語串燒、課本劇與配音、拼圖、趣味英語等等，我們在這兒學到了更多的知識。學校的另一特色是古詩考級，每一學期，我們都會進行古詩考級。當我拿到考級證書時，心裏甭提有多高興了！為了讓同學們的課間生活過得更精彩、更有意義，在每個樓層的走廊上都設立了休閒讀書吧。很榮幸，我能成為一名休閒讀書吧的圖書管理員。

我們的成長，離不開我們可親可敬的老師們。在學習上她們對我們嚴格要求，當我們遇到困難時，她們耐心地給我們講解，一遍又一遍，直到每個人同學都弄懂為止。在生活上，她們更像媽媽一樣關心、愛護我們，把我們從一個個不懂事的孩子培養成勤奮好學的好學生。

我愛我的學校，更愛我的老師！

我愛我的學校作文8

我的學校是青竹湖湘一外國語學校。我愛我的學校，那裏風景優美，四季如畫。

春天，一進校門就可以聽到同學們的朗朗讀書聲。一朵朵桃花映入眼簾，嫩黃的花蕊在微風中輕輕擺動，散發出香氣。漫步校園，撲鼻而來的香氣讓人陶醉。

教學樓的後面有片竹林，青翠的綠竹遠看像一個綠色的小島，近看像一片綠色的海洋。如果你低頭尋找，就可以看見一棵棵拔地而起的竹筍像和我們玩捉迷藏。

夏天，樹葉越來越茂密，樹木長得鬱鬱葱葱。下課後很多小朋友都會在大樹下乘涼、嬉戲。桃花已經謝了，桃葉卻分外精神。綠綠的葉片上滿是絨絨的小毛刺，特別惹人喜愛。楊梅樹上的楊梅開始熟透，一個比一個大，一個比一個紅。

秋天，校園裏菊花開放、多姿多彩。有的欣然怒放，有的含苞待放，有的還是花骨朵兒……紅的、黃的、白的、紫的……爭奇鬥豔。銀杏樹的葉子開始飄落。一片片金黃的葉子像一把把小扇子，隨着秋風翩翩起舞。高大的銀杏樹就像守衞青竹湖的戰士。

冬天，我們的校園裏下了小雪。雪花一落到地上就化成了水。我想，如果下一場大雪，校園裏一片雪白。我們下課也就可以打雪仗，還可以穿着靴子去踩雪，聽腳底下發出“咯吱咯吱”的響聲。那該是多麼美的一件事啊！

這就是我美麗的學校，我愛我美麗的校園。

我愛我的學校作文9

轉眼間，學校即將迎來建校二十五週年，搬遷新校址十週年的生日了，而我也即將離開母校，到達另一個新的起點——國中，但我還是要感謝學校，並由衷地説一句：“我愛我的學校！”

六年了，我在學校慢慢地蜕變，從羞澀的一年級小朋友轉變為成熟懂事的六年級大姐姐，從以往的內向、膽小，到如今的外向、開朗，從一個普普通通的國小生，到一個榮譽滿身也責任滿身的國小生。在國小，我完成了我的蜕變，並且在學校漸漸成長。

曾記得，曾經迷糊的我，撞上了額頭卻不以為然，還好有關心我的老師，鼓勵我站起來的老師；曾經懵懂的我，考了六十八分的我，在同學的鼓勵下重新站了起來，一步步地邁向好成績。在校園裏，我碰到了支持我的師長，鼓勵我的死黨，激勵我向上的學習上的對手。正因為他們的存在，才創造瞭如今這個優秀的我。

在這個美麗的校園裏，我第一次懂得了友誼的含義，第一次有了可以交心、可以在她們面前無所顧忌的朋友；我也第一次品嚐到了失敗，第一次覺得失敗是一件多麼痛苦的事；更第一次有了在學習上的競爭對手，這些對手讓我有動力，變得更加優秀！在這個美麗的校園中，我懂得了許多，也獲得了許多。

最後，我衷心地祝福我的學校：“建校二十五歲生日快樂！搬遷新校址十週歲生日快樂！我希望學校會越來越美麗，學生越來越優秀，學校也能越辦越好！”

我愛我的學校作文10

要問我現在的最愛是什麼，我會直截了當地回答你，我的最愛是我現在讀書的學校。雖然我的學校坐落在山區，找不到城裏學校的那種氣派，但它被城南國小託管，聞得到城裏學校的氣息。並且這愛是發自我的內心，我有以下幾點理由可以説明：

我愛這裏的風景，我的學校一面靠山，兩面傍水，面積不大，呈三角形，山清水秀。在這裏早上一起來，走出户外，那清新的空氣迎面撲來，讓我有一種心曠神怡的感覺，校園裏樹木、草坪零零星星、錯落有致地分佈在學校的各個角落，可是卻把校園點綴得異常美麗，真可謂景不在多，恰當就行。正因為如此，近年來若干曾經在外地讀書的同齡人都回到這裏就讀，羨慕的就是這裏的環境。別人如此，那我能不愛嗎？

我愛這裏的老師，這裏的老師有來自城裏的名師，他們給我們帶來城裏的優化資源，使我們身在山區享受到城裏學生的待遇。有本校朝氣蓬勃，活靈活現年輕老師，平時他們常與我們聊天，打球，做遊戲，給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師，可他們經驗豐富，談起話來風趣幽默，做起事來認真負責，早上很早就起牀鍛鍊身體，晚上待我們都進入夢鄉了他們還沒睡覺。有了這些老師，使我在校不會想家。

我愛這裏的同學，儘管這裏的同學沒有城裏人穿的那樣時髦，可他們的自理、自立、自律能力很強，就舉幼兒園的娃娃吧，雖然只有四五歲，他們會自己穿衣、洗臉、吃飯，並且有條有理，讓塘源口本地學生的家長羨慕不已。我認為這是最值得愛的理由。

如果你有機會，也到我們的校園體驗一下這裏的情趣吧，他會讓你留下美好記憶的。