雨打梨花作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的雨打梨花作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

雨打梨花作文1

那一場梨花雨，從遙遠的宋朝，落到了如今。

猶憶起那位女子説：“欲黃昏，雨打梨花深閉門。”

戰馬飛馳，她的郎，在那戰場。

他臨行前對她：“守得住來將我守，守不住來你將我丟。”他話已言明，因他知前途未卜，生死難測。這一別也許就是一世。

愛情從現實走向虛幻，她陷入一種無法掌握未來的盲目等待中。她日夜守在梨樹下，花開了又落。周圍的人都知道她痴情，於是熱心地為她打聽消息。有的人説：“別等了，他早已戰死。”有的人説：“他就要回來了。”還有的人説：“你被欺騙，他其實一點也不想見到你。”

她無奈，落寞歎息，再也不想聽到這些令人悲傷的消息，於是重重地，閉上了院門。

有詩云：“君看今年樹上花，不是去年枝上朵。”昔日的芙蓉花也抵不住流年，光陰從來沒有特別地關照過誰。年復一年，她不再風華如初。今年枝頭的梨花，再不是去年的朵兒。一個女子，將最好的年華交付給等待，以後又會有多少歲月為她重來？

依然沒有他的消息。她失望了，她懷疑自己的等待，懷疑當初的選擇，懷疑他臨行前的話語。於是重重地，閉上了屋門。她掩門，不是不再等待。這樣無奈地轉身，不是無情，而是情深。

捲簾深閉重門，只是相思不敢問。

無端負了華年呵。

一年又一年。

一夜間，他回來了的消息傳遍全城。她自是滿心歡喜，忙打開屋門、院門迎接。

他是回來了，可他的身邊，卻站着一位貌美的女子。他的第一句話便是：“這是我的妻子，西涼國的公主。”這令人意想不到的結果！她愣愣地望着那名女子，彷彿看見許多年前的自己。不期然，那多年前温柔真摯的少年，早已在歲月中遠去。她目送着二人離開，心中竟沒有一絲怨恨。

許久，她才回過神來，接受這宛如夢境的事實。於是掩簾，和着那場梨花雨，重重地閉上了院門、屋門，還有，自己的心門。

她苦苦等到黃昏日暮，才深閉門扉。窗外花瓣紛落，令人神傷而心痛。

她錯了麼？

不，誰都沒有錯。

她忘記了，漫漫路途，哪能不遇見幾位傾城女子？展開一場傾城之戀？要怪，就怪自己命太薄吧。因了等待，從青絲到白頭。

那薄情的男人。她在心裏嗔罵。

人間自是有情痴，此恨不關風與月。

梨花又開了。

那緊閉的心門，卻任誰敲叩，也不打開了。

雨打梨花作文2

雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春。

幻夢點點，隨繁星打落，滴水四濺；舊思片片，共霓裳吹舞，飲雪不卻。是否研讀一本經卷閉門太久，忘了今夕何年。日子恍若瑰麗的詩篇，寫下安靜，寫下熱烈，寫下狂妄的無悔，寫下做夢的此間。

喜歡循着軌道，是否忘記了青春本就是狂心未歇。

跳出來，不要拘束於那邊界。青春是不切實際的無限大，從來就不存絕對的規與戒。

非失節，誠超脱此間。人侷促一室之內，尚難得發大望於穹野。審容膝之易安固然好，但終究不符於舞象之年。齷齪一室，難得臨江之遠望，登高之博見。臨江登高，每有逐遠光挾流虹反覆山海指點新天之心念，看似好高騖遠，其實是走出了第一步，為超脱此間。莫以為跳出這圈是失禮失節，對不起這社會這世界，世界本來就在等待你我的野望與創見。不怕新，不怕怪，而不尚平庸，志存高遠，不喜歡人云亦云，不喜歡人潮人海，一個個摩拳擦掌，想要踏入未有先人踏足的荒原。

非狂狷，誠止於無限。人知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得，《大學》在文之伊始如是言也。而青春的止便在於無止。老一輩往往以自己的`格式去要求於青年，拿自己的經驗去統統灌輸於青年，未曾想過是否合適，是否侷限。他們把你我的奇思妙想異觀己見一派斥作荒謬斥作消遣，斥作毫無根據不切實際。而如果太切合實際，就不配叫作青春了，再進一步更可説不配叫做人生。青春之止無止也，不叫狂狷，叫探索未知的序列；人生之止無止也，不叫妄想，叫求道於更深的歲月。鮑勃迪倫站在怒罵與呵斥裏時沒有人會知道將來有民謠搖滾音樂，儒釋道三家合流的光輝亮起之前定也有腐儒質問過萬鬆行秀的本願。然而歷史會證明一切。青春本來就是一個巨大的夢想的嘉年華，龍起楊帆，歌赴遠光，可能無限。

非空想，誠始於足下也。青春可以有點不切實際，但卻決不能脱離實際。主觀唯心最是靠不住，就像王荊公那數十部毫無來由的可笑字源學，一本也沒有經得起漂流千年。青春自不是空想，是一點遠望遐思和千里之行的積累。

不羈，遐麗，詭祕，玄奇，最後以不同的方式上台面；不切實際，憑空想象，胡拼亂湊，在歲月積澱後成了種種實現。霍金老人之龐大理論在為完全證實是非之前沒有人敢説錯，平行宇宙空間穿梭活着並不是虛言。

多少能人志士就事功於而立之前。青春是最美的詩篇，亦是最深邃的夢的淵源。仰頭之時，可還有真正的天？青葱歲月裏，天穹向來沒有邊緣。

雨打梨花誰推門，見了青春，悟了青春。青年開始走軌跡，別人的軌跡，後來便脱離了那些軌跡，再後來，有了自己的軌跡。

雨打梨花，浸了年歲滿枝椏。

雨打梨花作文3

我看着她乾瘦的，暗紅色的手，沒來由的覺得心酸，她的回憶化作鈍了的劍，直指我心中最柔軟的角落，並且滴下血來……

——題記

正月七年級，新年

“哎，不去看看三娘嗎？”

我的耳朵捕捉到敏感詞彙，心不由得緊了一下。

“哎呀，差點忘了，那去吧。”

我走近了那個小院，跨入門檻。

她的眼睛亮了一下，伸出手抓了個果盤遞了過來，我看着果盤，輕輕搖搖頭

“我吃了好多，吃不下了呢，三奶奶。”

她又忙着把小小的果盤遞到每個人面前，彷彿逼問一般，除了姐姐象徵性的拿了一個果子（花生）外，誰也沒有動手。

她彷彿明白了什麼似的，急急地説：“家裏還有呢，我沒愛拿出來，人少。炕上還有很多果子呢。”一面用眼睛看着大家——其實她早已不認得人了。

我看到她身後有一隻小狗，忙蹲下身喚它過來，我不願被她的目光注視，每每觸到她的目光，就猶如什麼在我心裏狠狠的戳了一下一樣。

他們與她説了幾句話，一一離開。

她堅持要送，摸了那根木枴杖攥在手裏，我忍不住去扶她，因為彷彿下一秒，她就會跌倒。

因為步伐小且不穩，我們被落在最後，到了院口，她緊緊握住我的手，看着我，叫着我的小名：“婧婧，你看你一轉眼就這麼大了……可憐我也不認得人了……你還叫我和你奶奶是兔子老夥計……一轉眼就這麼大了……”

我聽着她斷斷續續的低喃和母親姐姐的不耐煩的，大聲的催促，沒被握住的右手在口袋裏悄悄描摹出步搖的輪廓，我猶豫了一下，輕輕拿出那隻銀色蝴蝶，綴着翠色珠子的步搖，遞給她。

她後來説了什麼並不重要，我只記得她的話一下下劃過我的心，我微笑着聽她説完，放手，離開……

我注視着她依舊漂亮温和的臉，我知道她想握住那僅有的一點温暖，想告訴我她長長的一生，卻不知如何，如何開口，只能一遍遍提及那段屬於我和她的時光……

——後記