童年的幸福作文14篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的童年的幸福作文，歡迎閲讀與收藏。

童年的幸福作文1

今年的“六一”兒童節，你是怎麼度過的？一定很快樂吧！今年我的“六一”節跳是三步曲。

首先要感謝杭師大附屬丁蘭實驗學校。因為“六一”是星期日，因此學校週五提前給我們過“六一”。5月30日上午9：00學校在雅園校區藝馨樓二樓報告廳舉行“慶六一”表彰大會暨藝術節文藝匯演。每班有三位非演員家長能獲得一張邀請函。

我們在教室觀看了現場直播。精彩的演出、分享的美食，一起玩遊戲，一起表演節目，我們非常快樂！學校也給我們準備一些小禮物，有小蛋糕，有冰淇淋，有蘋果，還有一個超級迷你的風扇。

週五的晚上，我們小區也進行了“慶六一”文藝匯演。空氣裏也充盈着快樂。大人們也在孩子們的節日裏，快樂在心裏，幸福洋溢在臉上。

節日的氣氛到處都是。特別是六月一日那天。

週日早上，在市一醫院看完醫生，媽媽帶我到慶春書店跟爸爸匯合。本來我打算買《查理和巧克力工廠》等羅爾德的系列叢書，可是爸爸和媽媽不約而同地説：“不要在這裏買，上網便宜一點。”我只好不買了。離開書店之前，我們還參與瞭解説員蘇東叔叔與球迷的見面會。

中午，我們原本要去慶春銀泰那兒的盧米埃影劇院看電影的。可是那兒人山人海的，非常擁擠。於是，我們決定只在慶春銀泰那兒吃箇中飯。

雖然爸爸只點了土豆絲、酸菜魚、花菜，這三種菜，但我還是吃得津津有味。土豆絲脆脆的，還有紅紅的辣椒點綴其間，既好看又好吃。酸菜魚酸酸的，快把我的嘴巴變成酸酸的，甜甜的。花菜炒肉片，也放着辣椒，辣辣的，辣得都我的鼻子直冒煙。我和爸爸吃完飯後，一邊看球賽，一邊等媽媽吃完。

為了豐富我的六一生活，爸爸媽媽下午陪我一起去學校打羽毛球。我和爸爸打得很激烈的時候，爸爸得了兩分，我卻只有零分。雖然我輸了，但是我還是很開心。我還和爸爸、媽媽比賽跑步，用手機秒錶記錄成績。

到了晚上，媽媽熱好了昨天爸爸燒的土豆餅、紅燒鯽魚等菜。她還給自己燒了洋葱炒肉末。最後，我們家的經典廚師——爸爸，給我燒了碗紫菜蛋湯，超級美味。在等這道湯的時候，我的口水就已經猶如一道小溪了（稍微誇張了一點兒）。

學校、老師、家長、同學，是他們給我們一個幸福的“六一”，一個幸福的童年回憶。我的“六一”兒童節，吃吃喝喝玩玩，非常快樂！“六一”還讓我特別感覺家的温馨。相信您也深有同感吧！

童年的幸福作文2

幸福的童年童年的美好回憶就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數也數不清。在我童年的記憶裏最讓我回味無窮的就是老師的關愛。

有一件事，也使我常常記憶猶新。那時，我才八歲，是對過生日情有獨鍾的年齡。我喜歡過生日，班主任凌老師送給我了一個大蛋糕，這使我感到十分高興，因為這是我第一次吃這麼美味的蛋糕。而那次，發生了一件有趣的事：學習了一整天，終於可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋着，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑着，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待地想吃掉它。

終於到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！媽媽突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。媽媽不愛吃奶油，正想着怎麼辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地説“嘉美，過來！”

我想都沒想，大步跨了過去。媽媽讓我坐下，只見她端來一個盤子，裏面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接着是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子裏出現了一隻小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高級”化粧品塗的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這麼單一，純白的奶油在鏡子裏好像小花貓的毛，我□油，何不像一隻饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一隻饞嘴的小花貓！童年就像一艘小船，裏面裝着歡笑，裝着悲傷，裝着許許多多的趣事。作文

童年的幸福作文3

童年是金色的，童年的幸福就像天上的星星數也數不清。雖然太多已經記不清了，可是還有一些事，我仍記憶猶新。

媽媽用她那勤勞的手給我洗衣服、做飯，她洗的衣服是那麼幹淨，做的飯更是香甜可口，而且吃起來還有一種幸福的滋味。

當考試沒考好時，我躲在屋裏失聲大哭，爸爸和媽媽過來安慰我，讓我重新振作起來，這時，我感到一股温暖的力量，那是爸爸和媽媽的愛撫、關心。我擦乾了眼淚，重新振作起來。終於，到了期末考試時，我考得很好。回到家，我激動地對爸爸和媽媽：“這次我考好了，謝謝你們！謝謝你們！。”這是愛的力量，讓我感到了幸福，感到了父母的鼓勵對我有多麼大的作用，給了我力量和幸福！

再過幾天就是我的生日了，而爸爸和媽媽卻沒有時間陪我，我感到無助和孤單。那天放學後，我一個人走在路上，沒有人陪我，爸爸也沒有來接我。我回到家後，他們還沒有回來。這時我心裏有些不安，心想：“他們是不是把我的生日給忘了？”一會兒爸爸和媽媽就回來了，還給我帶回來了一個大蛋糕。這時我才知道，原來他們沒有忘記我的生日，只是想給我一個驚喜，我還誤會了他們。看着這誘人的蛋糕，我心裏又快樂又幸福，眼珠裏的淚水像一顆顆閃閃發光的珍珠一樣掉了下來，不，比珍珠還要美。我感到全世界的人都在用羨慕的神情看着我，我成了全世界最幸福的人，因為這是爸爸和媽媽第一次送我生日禮物！我感到無比的幸福！

有母親的呵護、有父親的保護！他們給予我幸福，為我撐起了一片藍天，我愛他們。他們給予了我生命，給予了我快樂，給予我了力量……讓我渡過到了幸福的童年！作文

童年的幸福作文4

在生活中，有些幸福只要用心就可以感覺到的。（開門見山開頭，缺點：開頭沒有帶入題目點題。建議改為：抒情或修辭式開頭，牢記不同題目文章有不同的開頭、結尾方式，擅於運用才是寫作高手，望你今後多揣摩和借鑑！）馬上入冬，天氣越來越冷，樹葉都快要落完了。（簡單環境描寫過渡，沒有渲染到位，要補充內容。擅於抓住典型事物+詞彙+修辭，給讀者身臨其境之感為宜！）當我讀着內容豐富的書，勾畫出優美詞彙，這何嘗不是一種幸福呢？（文脈脱節）我走進廚房，看着那兩位忙忙叨叨的身影，一會兒洗菜、炒菜，一會兒叫我幫忙幹活，可是他們嫌我礙事兒，就不用我幫忙了，讓我回屋好好呆着去。聞着那撲鼻而來的香味，我的口水快要流了下來。（語言不美，刪去。）我心想:不一會兒就能吃上這麼好吃的飯菜了，我好開心呀！（事情的開始，為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

“吃飯了——”（注意引號的用法。）這熟悉的聲音，讓我立馬衝了出來，拿起碗和筷子坐在板凳上就開始吃飯了。（語言不美。）“慢點兒吃，別噎着。”這七個字常常出現在我的耳邊，不知道為什麼我要抬頭，而且還看到父母的手是如此的粗糙，而我的手是多麼的嫩，這是為什麼呢？直到長大我才明白，自己幸福了家人呢？給家人最大的幸福就是要好好學習，考上一所好的大學，讓父母享福，我就開心了。這才是所謂的幸福，也是我和父母想要的幸福。（本文選材一般，缺少必要的描寫，望你今後多在選材和描寫上苦下功夫才行！）這就是我的幸福，你的幸福呢？請你好好珍惜，如果不珍惜，幸福就會與我們擦肩而過。（結尾沒有扣題，建議改為：抒情或藴含哲理結尾為宜！）

童年的幸福作文5

我仰慕高爾基的《童年》很久了，今天終於有機會讀它，真是很高興。將全書讀完，我長長地歎了一口氣：這是一本偉大的書，既充滿黑暗，又能看見光明，在冷酷無情中又看到人性的光芒。

此書講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。

一直讀下去，我進入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴，有一次竟將阿廖沙打得失去知覺，結果大病一場；還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使髮針都扎進了她的頭皮裏；他的舅舅為了爭奪財產，把阿廖沙的爸爸推進冰窖裏，還殘無人性的折磨自己的老婆，害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段，可讀到這裏，我才知道並不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗，而我童年時，外祖父和舅舅可疼我了，常常買糖果給我吃，和我一起玩遊戲，還帶我到郊外遊玩，快樂極了。我為他感到心疼和同情。

正當阿廖沙處在困境時，終於出現了縷縷陽光——他的外祖母，她經常講正義和光明的故事給他聽，像個天使般引導他走向光明。正如文中寫道的：在她沒有來之前，我彷彿躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友，成為我最瞭解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量，以應付困苦的生活。她給予阿廖沙知識和戰勝黑暗的力量，給予他迎接光明、嚮往美好生活的希望，使他成為一個堅強、善良的人。

讀完這本小説，我受益匪淺。我現在才知道我的童年有多幸福，父母的疼愛、良師益友、良好的學習環境，使我的童年充滿快樂，使我健康成長。於是我明白：我要一邊享受童年快樂，一邊認真努力學習知識，用知識和智慧為我們的下一代創造一個更美滿更幸福的生活。

童年的幸福作文6

童年是無邊無際的大海，那麼童年中的趣事就是那五彩的貝殼，給童年增添無限樂趣；童年是一個裝着小祕密的瓶子，童年的趣事就是那一個個小祕密，有快樂的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的……。在我童年的回憶裏，童年的喜怒哀樂，酸甜苦辣似乎還歷歷在目。童年像水一樣一點一點的流逝，但童年卻被我們深深的記了下來。童年還有許多趣事，我就有許多，比如：喂大象、看海潮……印象最深的還是看海潮。

在去年農曆8月17上午，爸爸、媽媽帶着我一起，懷着興奮地心情趕往錢塘江邊去看海潮。到了紹興最北邊的口門丘北堤，這時江邊已經有許多人在那邊等着。有的在江邊靜靜地等着潮水這壯觀的景象，心裏充滿了激動的心情；有的在玩江邊的黃沙，小朋友把黃沙堆成一個個建築物；我也迫不急待地加入進去，和小朋友們一起在江邊黃沙堆積成的小山中攀爬，費了九牛二虎之力爬上山頂之後才發現自己的鞋子裏面全是沙子。

等了好一會兒，令人激動的時刻即將到來，遠遠的一條“白線”滾滾而來。大家歡呼了起來，原來是潮水來了。潮水像一把利劍一樣把錢塘江分成兩半。洶湧的潮頭足有2—3米高，轟隆隆地從我們的面前奔湧而過，碰到周邊的岸堤，立起一道道狀觀的水牆，立即化作千萬朵水花散落岸邊，有的還濺濕觀潮的人們。

“潮水好壯觀吶！不愧是天下第一潮。”我歡呼起來，潮頭過後潮水還不斷的往上漲，但已經沒有了剛才的氣勢，逐漸恢復平靜。我們依依不捨的離開了錢塘江，真不知道什麼時候才能再看一次潮水！

童年的'幸福作文7

翻開塵封在心底的影集，回顧着童年那一串串美好的記憶。剎時，一股幸福之意湧上心頭，十分甜蜜。又一次的想起，驀然，思緒飄去……

家門口的樹上，桃花盛開，飄着淡淡的清香，不禁那個幸福隨之而來。

隱約的芬芳瀰漫於空氣之中，樹蔭灑下片清涼，又一次站在這老樹下，仰望藍天，家人在一起的幸福就好像映入眼簾。那是姥姥的生日，恰巧是六一兒童節，大家都回來了在一起有説有笑，我也高興地來回亂竄。我提議照張全家福，於是，一蹦一跳地來到後園，那裏種着棵桃樹，樹梢上桃花已經盛開，花香撲鼻而來，姥姥、姥爺坐在樹下，我就鑽到他們的中間擺着各種動作。望着家人們慈祥帶着微笑的臉龐，一種説不出的暖湧上心頭。“咔嚓”一聲，樹下的幸福便永遠地定格在相片中。今天捧起那張照片，家人們其樂融融地在一起，心中還會無比的幸福，那感覺真是比吃了蜜還要甜。在我的童年中，在我無數的記憶中，能珍藏着個畫面，真好！

清涼的微風吹過，吹過臉頰，也吹醒了那個幸福的記憶。

初春時節，天上的風箏漸漸多了，外祖父給我買了個風箏，我們來到田野裏，望着蔚藍的天，泛着新綠的地，便更急着讓外祖父放飛風箏，外祖父笑着嫻熟地讓風箏伴着風“飛”上了天空，仰頭望着愈飛愈高的風箏的時候，是最愜意不過的。外祖父把風箏線軸給我，我調皮地在田野中奔跑，快樂的像匹小馬一樣，無憂無慮。外祖父看着我不住的叮囑“慢點、別摔着，小心點。”風箏飛得越來越高，我的歡笑聲也盪漾於整個田間。雖然到後來，我們已經汗流浹背，但無數的幸福之意卻充滿其間，在我的童年中，在我無數的記憶中，能珍藏着個畫面，真好！

思緒飄回，那張照片，那段笑語，攢成了我幸福的童年。那冊影集也將是我心中最寶貴最令我難忘的財富。在未來的漫漫人生長途中，它也是我最美的風景，最亮的星星，陪伴着我，照亮了我的成長之路。

童年的幸福作文8

迴歸童真，迴歸快樂。

童年是一串迎風奏起的風鈴，清脆悦耳的聲音讓人陶醉其中；童年是一朵陽光底下的鮮花，馥郁芳香，迷住每個人的心頭；童年是一隻隨風舞動的蝴蝶，因快樂的點綴，愈發美麗。

操場上，陽光下。一個個子矮小的妹妹吸引了我的注意。她穿着一件五顏六色的連衣裙，一雙精緻的小舞鞋，像一個公主。她的左手拿着一個瓶子，右手則捏着“魔法棒”——是用來吹泡泡的，上面還沾着泡泡水。她將“魔法棒”在瓶子裏攪拌了幾下，便從瓶子裏抽了出來。“魔法棒”的小圓圈上有一層薄膜狀液體，在陽光下顯得璀璨耀眼。她將嘴湊到“魔法棒”跟前，輕輕一吹，便吹出了許多泡泡。那些泡泡一個接一個，井然有序地排着隊。泡泡隨風飄得越來越遠。一個大泡泡吹到了我的眼前。陽光下，泡泡像穿上了彩虹，五彩斑斕，閃閃發光。我想去觸碰它，卻又不願破壞這份美好，只好看它從我眼前飛過。

這一回，她吹得更多了。十多個泡泡，有的不愛曬太陽，飄到了樹陰下；有的想穿花衣，直奔陽光最燦爛的地方。有一個泡泡徑直撲向我，好色地親了我的臉 。它們像空中的舞者，旋轉、融合，舞姿優美。她笑着跳起來，去追打泡泡。而泡泡總是幸運地躲過。她興味盎然，更加努力地跳起來。爽朗的笑聲灑在那片天地。看着女孩追着泡泡，那身着華服，純美可愛的泡泡悠然自得地徜徉於天空。我的內心有一絲感動。

小小的我，也曾快樂地吹着泡泡，幻想能與泡泡一起遨遊蒼穹，幻想能和它一樣自由。我也曾跳躍着，去追泡泡，撲泡泡，享受吹泡泡速度有的快樂。因為吹泡泡，我在學校作文比賽中嶄露頭角，以《我愛吹泡泡》獲得一等獎。因為吹泡泡，我的那段童年生活，多了歡笑和雀躍。

那一顆顆“水晶泡泡”，承載我童年的幸福，也寄託我對童年的嚮往。雖然，我即將走過童年，但童年的泡泡，將成為童年最美的風景，定格於少年心中。永不破碎。

童年的幸福作文9

童年是一條五彩的河；童年是一道七色的路；童年是一座閃亮的橋；童年是一個美妙的世界……而我的童年，是一個幸福的漂流瓶。

在記憶的沙灘上，我拼命地跑啊跑，去追回童年永遠永遠的幸福！

童年的我，還是一個純真可愛天真爛漫的小孩。在我的世界裏，到處充滿了歡聲笑語。

在童年的時候，那一次的事情讓我真正感受到了“幸福童年”。我在家裏隨心所欲的玩着，十分快樂。一會兒，我就厭倦了這種一塵不變的玩法，開始動起了歪腦筋想鬼主意了。我靈機一動，開始了神祕行動。

我踮起腳尖，鬼鬼祟祟的走向爸爸的房間。在走的路上，我不禁為我的“偉大計劃”而“噗嗤一笑”。到了爸爸的房間門口，我小心翼翼地把門推開了一條縫，仔細地窺探着。當我眼睛掃到爸爸正在睡覺的時候，不禁心裏暗暗大喜。我立刻把膽子放大起來，無所顧慮地走進了爸爸的房間。

一進門，我就東張西望，立刻盯上了爸爸學習桌上的毛筆。我立馬想：爸爸平日裏時常連毛筆字，今天也該看我大顯身手吧！發正很簡單。我懷着嘗試的心態，慢慢地拿起了毛筆。我拿出墨水，倒入硯台裏，信心十足。現在，我萬事俱備，只欠我大揮筆了。

我立刻隨意地抽出一張宣紙，用整個手我這毛筆，開始發揮了。我先“畫”的一點，可我怎麼看也像一個大墨團。接着，我寫了一橫，可我怎麼看也像一條“小蚯蚓”，“畫”地一捺也變成了大掃把。我越看越開心，不由得大笑起來。

這笑聲把爸爸吵醒了，我回頭一望爸爸，爸爸邊笑邊説：“我這房間裏，怎麼來了一隻大花貓啊？”我聽了爸爸的話，連忙跳下椅子，去照鏡子，果真我的臉上成了一個大花臉。你瞧，我的嘴巴上，塗了一層墨，都長了“鬍子”了，臉上也多了幾塊黑點。我一看也忍不住笑了，這真是一個從京劇裏出來的一個大花臉啊！

後來，爸爸拿起毛筆，寫了個字給我做示範，就對我説：“寫毛筆字要一筆一筆，不能斷斷續續，也不能粗粗細細，要掌握好左右轉折和提與壓的力量。”爸爸拉過我的小手，一筆一劃地教我寫起了毛筆字。在爸爸耐心細緻地指導下，我的毛筆字寫得越來越規範了。

記憶裏永遠忘不了靠在爸爸懷裏練字的情景，充滿了幸福甜蜜的味道。在一片歡聲笑語中，我漸漸長大……

童年的幸福作文10

我坐在門檻上，感受着風的氣息，有時，還會搖一搖躺在睡籃裏的妹妹。我在等外祖父，也在等即將放學歸來的姐姐。外祖父總會給我們姐妹三個帶來許多好玩的東西，這些東西，我們都是第一次見到。我還有一個專門存放這些東西的木匣子。姐姐説，等河水退了，她就會帶我去抓泥鰍。要知道，離家不遠的地方正好有一條河水快退了的河。

外祖父回來了，姐姐也回來了。外祖父打開那個形影不離的木製工具箱，拿出兩個又紅又大的石榴。但以被外祖父的鐵砧壓扁了。我不知道為什麼外祖父這次帶回來的是石榴，我猜想，可能是秋天的緣故吧。我靜靜的把石榴放到枕頭下，便於姐姐去抓泥鰍了。

姐姐告訴我要找小洞，然後一把手伸下去，抓一把泥，就會看到灰溜溜的小泥鰍。我望着姐姐的塑料桶裏，可以清楚的看見有十幾只泥鰍在蠕動。我看見小洞就抓下去，一把又一把，競一隻泥鰍都沒有抓到。便大喊：“姐姐騙人，姐姐是個大壞蛋!”姐姐便從她的塑料桶裏抓出幾隻放到我的塑料桶裏，然後手把手的教我，直到我的泥鰍比姐姐的多。

後來，我們都大了，我們一直在抓泥鰍。抓完後，我們一定會把它放了，我們害怕下次抓不到了。

直到姐姐學習任務繁重了，但是我們一直在抓泥鰍，我和妹妹。我擔當了當年姐姐的角色。當妹妹抓不到，罵我是個大壞蛋時，我會像姐姐一樣，給妹妹幾隻泥鰍，再手把手的教她。

日子久了，我們開始厭倦這種時常抓泥鰍的生活，我們開始抓青蛙。外祖父不讓我們帶回家，家裏沒辦法養，青蛙是益蟲，不可以吃。外祖父害怕我們偷吃，騙我們説：“青蛙有毒!”我只是似懂非懂的點點頭。離家不遠處有一條蘆葦河，因蘆葦很多，便稱蘆葦河，也是青蛙的活動區。我們經常在那抓青蛙。姐姐是主追，我和妹妹在四面八方等候青蛙掉進我們的陷阱。有一天，我們可以養青蛙了!我們可高興死了!

打水瓢。偷西瓜。搭木筏，還有一些奇思妙想，給我的童年帶來了生趣，我就是這樣，在一個安靜的鄉村過了美好的六年。我是六歲離開的，妹妹是四歲離開的，姐姐都成家了。我不僅僅是離開了一個鄉村這麼簡單，我離開了小時候的稚氣。天真，我離開了那種敢抓青蛙的勇氣，我甚至發現我有些潔癖，竟不敢去抓泥鰍了。我真羨慕妹妹，現在，只有她還保留

着那份稚氣。每當我看到妹妹那天真無邪的面龐，就會想起那美好的童年。

童年的幸福作文11

童年像一個夢，夢裏有絢麗的色彩;童年如一首歌，歌裏有幸福和歡樂;童年似一本書，書中有金色的海洋;童年是一個冊，冊裏有美麗的回憶;童年如一幅畫，畫中有七彩的人生。

記得有一次，媽媽教的幾位學生來拜訪她，但飯還沒做好，媽媽便讓我和兩個弟弟領哥哥姐姐們上樓上去。哥哥姐姐們上去了就講大學發生的趣事，我們覺得無聊便想出一個“鬼”遊戲。不一會一條妙計就產生了，大家分別準備了一下，遊戲開始。

“啪”我連忙把燈關上。坐在沙發上正聊天的哥哥姐姐們嚇了一條，“哎，怎麼回事?”一個姐姐奇怪問，“我去開燈”另一個姐姐説。姐姐剛走到開關前，要打開燈的瞬間，一個孩子立刻抓住她的腿，另一個孩子忙在她後面吹冷風。由於我裝的鬼聲最像，所以，我連忙裝出鬼的聲音。“呀”姐姐大叫一聲跑到其他兩個同學身邊。“我、我覺的這屋裏有鬼。”姐姐失聲大説。這時突然從沙發的前、左、右、冒出三個“鬼”，分別是披着被單的弟弟和我，在客廳“遊蕩”。

“救命呀。”剛剛嚇唬姐姐的兩個孩子分別從沙發左右兩邊朝他們吹起了冷風。突然“遊蕩”的兩個小鬼中有一點點靠近哥哥姐姐們，我立刻發出鬼的叫聲，姐姐們驚叫着把燈打開。屋裏亮了起來，我們幾個孩子在一旁哈哈大笑，他們也裝出一臉驚訝，我看出來了，其實他們根本就沒怎麼害怕，他們是為了讓我們感覺自己有種沾沾自喜的快樂，因為他們也有過童年，一個快樂、幸福的童年，他們理解小孩子的心情所以才配合我們的遊戲。

童年就是這樣一個充滿幸福、快樂的時光旅行。即將告別童年的我，有着不捨和留戀。但是童年的點點滴滴我永遠不會忘記，它將伴隨我的成長到永久。

童年的幸福作文12

幸福，是什麼？對於老師來説，看到學生們成才，取得優異的成績就是幸福；對於軍人來説，時刻保家衞國就是幸福；對於農民來説，眼前的田地年年豐收就是幸福；對於醫生來説，救助病人就是幸福……而對於我來説，能永遠停留在美好天真的童年就是幸福。

童年是美好的，童年是天真浪漫的，童年是人生最幸福的時刻。小時候，我和家鄉的小夥伴們，一起爬桑樹，一起在河裏捉蝦，一起做愚蠢的事，想着想着，童年的一幅幅畫就浮現在我的眼前。

記得那是我七歲的時候，我和許多小夥伴們一起在村裏的小河邊捉螃蟹。我折起褲腿，疊起衣袖，踏進河裏，準備捉螃蟹。不一會兒，我就聽到有一個人大喊：我捉到一隻了!我聽到後，很不服氣，就拼命的找。忽然，我看見水下有隻什麼東西在一動一動的，我還以為是螃蟹，就把它舉起來，學這剛剛那個人的語氣，説：“我捉到一隻螃蟹了!”大家都往我這邊看，大笑起來，我看了看手，原來我捉到的是一個螺，怪不得大家都在笑我呢。我又找了起來，找了好久，終於找到了一隻，我捉住它，又舉了起來，得意的説：“看，這一次是真的。”正當我神氣時，那隻螃蟹夾了我一下，我手一放，螃蟹掉到了我的頭上，我嚇得大叫起來，引得大家鬨堂大笑。我出醜了，可我卻感覺到我被幸福包圍着。

有許多人在感受幸福，也有許多人在渴望幸福，有時候，幸福離我們很遙遠，但有時就近在咫尺，幸福是一個謎，讓一千個人來回答，就有一千個答案。可是我只選擇了這一個答案──童年。

童年的幸福作文13

太姥，用金風玉露般的愛，串起我童年的微幸福。

——題記

一塊可以當我被子的布，卻被一雙“畫”滿褶子的手疊成餅乾盒大小。又掐着粉筆，勾勒出一個小腳丫。一把可怕的剪刀，嚼薯片般歡快地沿白邊咬着。又如過生日抹奶油般刷上糨糊，金黃色的線蟲子上下穿梭，將幾層布束着。我不大的眼睛跟着那雙手左右亂轉，待到看清那流水般的動作時，一個完美的鞋墊便“出爐”了。

陽光斜射在鞋墊上，金黃的線好似金邊鑲着。太姥慈愛的目光撫摸着我，兩隻枯槁如牛肉乾的手將那“藝術品”輕送過來。我如見到香蕉的猴子一般，迫不及待地將其撈入手中，輕撫那密麻而整齊的線，將臉在那尚存餘温的布上，對這不大不心、剛好包住我5歲腳丫的作品驚訝無比。“瞅啥呢？快試試呀！”蒼老而柔和的聲音奏起。踩在鞋墊上，彷彿太姥的兩隻大手，一左一右，包住我不大的腳丫，將我搔得幸福地笑起，微微幸福在心中盪漾。

童年的一天一天，在太姥的鞋墊陪伴下，温暖而幸福。

漫天星空，挾着遠方帶有濕氣的微風，登上了夜的舞台。學前班的我，手腳淘氣得很。於是在臨睡前，太姥幫我掩好被，才安心離去。我喜歡躲在牀上，眯着眼，看着光打到她那別樣美麗的銀絲上。一隻蒼老如松樹皮的大手，將門如扇子般合起，也將原先敞開的光漸漸壓成一條線，漸細、漸細，然後消失盡，併發出極輕的細響，讓鎖洞瞬間含住鎖後，生怕驚憂了我小腦袋下枕着的夢。那輕輕一合，就像為短詩留下的句點，聲盡而愛無窮，微微幸福在心中流淌。

淅淅瀝瀝的春雨，仲夏濃夜的晚風，涼意逼人的秋霜，悄無聲息的冬雪，如同被風掠動的書頁，飛速揭過。而太姥如露滴竹葉般的愛，體貼而幸福。

綿雨潺潺，踏步於宂長雨巷。一路泥濘，一路奔騰。温柔的雨線切過狹長的窄巷，濡濕了我的書包與上衣。剛入國小的我唱歌奔跑，好不愜意！走到家前，抬頭望了望那扇窗子，就能看到太姥的面龐。她那白髮迎風擺動，窗框就像恰到好處的畫框，嵌入一個大師所勾勒盼孫圖。朦朦雨絲，氤氲了她，薰暈了我，微微幸福在心中泛起。

一個人，一場雨，一首歌，一片情，有時候，愛就是這樣叫人心動，美麗而幸福。

時光的流逝，總是那麼悄無聲息，這幸福的畫面，時常像電影一樣在腦中放映。《詩經》有云：“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。”我卻道：非雨非雪，唯有美好，微微幸福，愛意串起。

童年的幸福作文14

曾經託着一支蛋筒冰淇淋，小心翼翼地舔着奶油，還伸長脖子環顧四周的小吃攤，盤算着口袋裏可憐兮兮的一點零碎錢：還有那麼多美味引誘着肚中那活躍的胃動力呢……瘦瘦小小的我，臉上盡是饞貓式的笑。

童年盡是這種開心的笑，為正在進行的美妙，還為很多憧憬着的數不清的美好未來。

近來在書上讀到一句“童年的我們都是時間的富翁。”想來倒一點沒錯。是啊，那個時候陽光燦爛，温柔而明麗。手中的冰淇淋，似乎永遠不會化掉。而現在，曾經長長的中午縮短成了可憐巴巴的幾十分鐘，不，以分鐘記時好象有點奢侈，我也正在考慮要不要學習某位大學聯考狀元把分鐘換算成秒來計算，因為這樣聽起來好像會多一點吧！

難得回家一趟，卻要拼命忍住對蛋筒奶茶之類的無限熱愛，要不就匆匆買上一個咔嚓咔嚓地咬掉。然後頭也不回，大步流星揚長而去。偶爾無意間一瞥，看見國小生們無憂無慮地提着大袋小袋的零食，狠狠嚥下幾大口口水，轉身，不再看他們。

可還是不忘自得其樂地笑，因為一些很小的事情。我發現，忙碌並沒有掠奪我的快樂感覺。

在家的早晨，母親為晚起的我端來的熱氣騰騰的麪條裏有幸福；在校的夜晚，秉燭夜讀，從蘇軾到李白，從郭沫若到餘秋雨，從魯迅到琦君，裏面有幸福；孤苦無助之際，遠方友人傳書捎來的信息是幸福；尷尬無奈之際，同桌那寬容的微笑、真誠的詢問中有幸福……

不管是誰拿走了生活的輕鬆和悠閒，可我一樣可以保持從容的笑臉，我也可以對忙碌的一切多一點耐心與樂觀。我想，生活的詩意一定就藏在這些很小很小的快樂和幸福裏。

童年是幸福的，成長也是快樂的。再忙碌，我也幸福。