生活因什麼而精彩作文(精選14篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生活因什麼而精彩作文，希望能夠幫助到大家。

生活因什麼而精彩作文1

《生活因選擇而精彩》

《三字經》中有一句話是這樣的：“人之初，性本善。性相近，習相遠。”的確，所以人出生時都是一樣的，但因為後天不同環境的影響，不同事情的選擇，造就了不同的人。選擇，看似是一件簡單的事，但可能一次小小的選擇就會改變自己的一生。我小的時候，曾有一個導演請我去拍戲，演的是女主角的小時候。剛到片場，我十分興奮激動，活蹦亂跳的，但真正輪到我拍的時候，我卻開始緊張了，整個人都僵掉了。演了一次又一次，都不能讓導演滿意。然後，那個小小的我就做了一個決定，我跑到面前，對她説：“，我們不演了好嗎......”我曾無數次幻想過，如果當時的戲我演成了，我現在可能就不是這個平凡的孩子了，而是舞台上又唱又跳的童星了，但我並不後悔，因為這樣的我，就會擁有許多可能性的未來......

我看過一個這樣的故事：深山裏有兩顆石頭，一天，甲石對乙石説：“我們一起去經歷一番的坎坷和世事的磕碰吧，能夠搏一搏，也不枉來此生一遭。”“不，何苦呢？”乙石説，“這裏太平安穩，風光無限，為何要出去受苦呢！”於是，甲石獨自出發了。它隨山溪滾下去，經歷了風雨和碰撞，義無反顧地在未知的路途上奔波着。飛來飛去的小鳥把甲石的經歷告訴了乙石，乙石譏諷地笑了，繼續享受山上安逸自在的生活。許多年後，飽經風霜，經歷塵世，千錘百煉的甲石已經成為了世間珍品，享盡一切榮華富貴。乙石知道後，有點後悔當初，想投到人間接受洗禮，但一想到要經歷那麼多的苦難，便又退縮了。一天，人們為了更好的珍存甲石，便打算為它修建一座博物館，材料全部用石頭，人們來到高山上，把乙石粉生碎骨，給甲石建了房子......

選擇，就像在交叉路口前的往左還是往右，這沒有正確答案，可能一條路是近路，而另一條是遠路，的確，近路能幫助你快點到達目的地，但遠路確能讓你能比別人多看到一些，多有一些磨礪和經驗！但也就是在同一個問題上不同人不同的選擇，才產生了每個人不同的人生以及這個多姿多彩的世界！

生活因什麼而精彩作文2

在生活中，我收穫了許多的東西，也得到了很多的愛。在生活當中，也許有一些人會覺得錢是最萬能的，有了錢，可以擁有世界上任何的東西。但有一種東西，是什麼也換不來的，那是愛。正是因為生活中充滿愛，才把我的人生點綴得如此精彩。

父愛如山，母愛如水，父母之愛是最彌足珍貴的愛。從我呱呱墜地起，父母的愛一直伴隨着我成長。在我失意彷徨的時候，父愛讓我堅定，明確方向，給予我鼓勵讓我無所畏懼勇往直前；在我需要温暖的時候，母親總是第一個出現，給予我温暖和愛……失意時的鼓勵，深夜的腳步聲，生病時的細心呵護，叛逆時對我的寬容和理解……這些無一不體現了父母之愛的偉大，即使在寒冷的冬天，父母的愛也會像一縷暖陽融於我心。

朋友的愛，是最讓我感動的愛。朋友能在你有困難的時候陪你面對，享受快樂的時候也不忘與你分享；朋友能隨時洗耳恭聽你發牢騷、吐苦水，然後安慰你開導你；朋友能在你行差踏錯的時候點醒你拉你一把讓你回頭是岸；朋友能在你受人欺負的時候挺身而出為你出頭；朋友能在你無助的時候給你肩膀依靠，在你落淚的時候陪你哭泣或是替你拭去淚水……

世界上不但有父母對我們的愛，還有老師對我們的愛……師長的愛，是最無私的愛。老師能把所有的知識耐心地傳授給我們，帶領我們遨遊知識海洋；老師能在我們青春期思想叛逆的時候教育與開導我們，讓我們不一錯再錯；老師會在我們因考試而緊張的時候鼓勵我們；老師會在我們遇到難題的時候幫助我們解決；老師會在我們想家念家人的時候給予我們家的温暖與家人般的關愛……

生活中會遇到許多形形色色的人，他們或許是匆匆路過，或許是駐留在你的人生中一陣子，帶給你的是快樂亦或是悲傷，這一切都源自於愛。愛，是生活中上必不可少的東西，生活因有愛而精彩。

生活因什麼而精彩作文3

在生活節奏逐漸加快的今天，有人認為旅遊只不過是浪費時間而沒有實際的作用，其實並不是這樣。每一次在到達一個新的地方後，都可以讓你領略到一份新的景緻，每一次到達一個新的地方都可以讓你多瞭解一種風土人情，讓你增長一分見聞，同時讓你的內心有許多新的感觸與收穫。

無論是風景秀麗的黃山還是山水美景冠絕天下的桂林，又或是以精緻小巧美觀著稱的蘇州園林都會對你的內心有許多新的觸動。

就在這一個暑假中我前去蘇州感受那裏的園林之美。到了蘇州以後，我們首先參觀的便是拙政園。它是蘇州園林中一個比較特殊的園林，因為它是以水為中心從而構造的園林。而園林中基礎的亭台樓閣等也是應有盡有，盡顯蘇州園林的精緻。

他都內部分為東部，中部和西部三部分。東部以平岡遠山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭，仍保持了疏朗明快的風格。中部則以水池為中心，亭台樓榭皆臨水而建，有的亭榭則直出水中，把江南水鄉的特色和園林的精巧美觀融為了一體。西部水面迂迴，佈局緊湊，依山傍水建以亭閣。且以工巧的風格為主。三部分的建築風格各不相同卻又巧妙的融為一體，景緻轉換時絲毫不顯突兀別有一番風味。

在這些各有千秋的建築中，我最喜歡的是聽雨軒，它在嘉實亭之東，與周圍建築用曲廊相接。軒前一泓清水，植有荷花;池邊還有芭蕉、翠竹，軒後也種植一叢芭蕉，前後相映。雨點落在不同的植物上，加上聽雨人的心態各異，就能聽到各具情趣的雨聲，境界絕妙。

而梧竹幽居的建築風格獨特，構思巧妙別緻的梧竹幽居是一座亭，為中部池東的觀賞主景。此亭背靠長廊，面對廣池，旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在於四周白牆開了四個圓形洞門，洞環洞，洞套洞，在不同的角度可看到重疊交錯的分圈、套圈、連圈的奇特景觀。

這一次來到蘇州讓我瞭解了園林，領略了新的風采，充實了自我。

生活因什麼而精彩作文4

漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩；光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩；淒涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩，棕色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩；那麼生活因什麼而精彩呢？回憶過去，有人説；生活因有花不盡的錢而精彩；還一有人説生活因至高無上的權力而精彩；還有人説生活因……生活中，往往都有不如意的事情，順心的事只佔那麼一丁點。然而，就是這麼一丁順心的事情，就會讓你快樂，也許還會使對那段生活感到十分精彩。難道生活是因順心的事情而精彩嗎？我反問自己。最好得出結論——不，生活並不是因順心的事情而精彩，那麼生活到底是因為什麼而精彩呢？我繼續的思考下去。

在學校，每當看到別的同學拿着零花錢去小賣部買零食吃的時候，自己的心裏就癢癢的，羨慕極了，不過我卻沒有錢去買，因為我的父母很少給零花錢給我。這時我渴望能撿到很多錢。果然，在不久後的一天，在一旁路上我撿到了100元錢。心裏不知到有多高興。高興的我都無法用語言去描述了。在那以後的幾天，我天天都往小賣部跑，每時每課嘴裏幾乎都吃着東西。不過我卻並不覺的那段生活精彩。原來生活也不是因為錢而精彩。一天早晨，我早早的就起了牀，準備去跑步，當我走到離家不遠的一個地方，看見一個比我大多了的男孩手中牽着一根繩子，繩子的另一端捆着一隻可憐巴巴的小鳥。那鳥走起路來一瘸一拐的，一看就知道是受了傷，看着那鳥的可憐的樣子，真是讓人心疼，不過當時卻不知哪來的勇氣，我大聲對那人喊到：“放開那可憐的鳥。”那男孩轉身回過頭來，帶着滿臉的兇兇的臉神望着我，大聲説到“你誰呀你，你叫我放我就放啊。”我也許是被他的言語和臉神給下着了，半天不敢説句話。過來了一會，我摸了摸口袋，拿出僅有的的5塊錢。對他説，把你那鳥賣給我吧。那人也是見錢眼開。一口給就答應了。我抱着那隻受傷的鳥兒，回到家裏，經過一段時間的醫治，那隻鳥被我給醫治好了。我便把那隻鳥給放走了。

雖然我花了5塊錢，什麼也沒得到，不過我卻使了那隻鳥兒重新或得了自由，還拯救了那隻鳥的性命。我覺的十分高興，也覺得那段生活過的十分精彩。哦！原來生活因為愛而精彩。

生活因什麼而精彩作文5

如果説生活是一座莊嚴的城堡，如果説生活是一株蒼茂的大樹，如果説生活是一隻翱翔的蒼鷹。那麼珍惜就是那穹頂的樑柱，那深扎的樹根，那扇動的雙翼。沒有珍惜，生活的動力便蕩然無存，沒有珍惜，生活的絢麗便杳然西去。 那些曾經以為在命運之初就刻在生命上的印記，被時間沖刷得不留痕跡，雖然偶爾腦海裏會回放一些過去的老電影，但卻遺忘了更多。

我也許算得上是一個喜新厭舊的人，只有在重逢之時，才找回那遺失的生活，那份遺失的美好。

七年前的時光荏苒，再回到舊居時，已不是當年生機勃勃的景象，除了老舊之外，大體都保持着原貌，可就是固執地覺得一切都變得陌生了。之前矗立着的顏色在壓抑的樓棟全漆上了亮麗的彩漆，那見證過我們成長的高大的法國梧桐樹都不見了蹤影，只能憑模糊的記憶來辨認自己的處所，只剩下記憶中鏽跡斑駁吱呀作響的鐵鞦韆在孤獨地迴盪。

大概是太習慣了擁有的感覺，對舊事物竟有了少許的麻木，只是默默習慣了接受，習慣了父母所給予的一切。但我只有在發現他們的憔悴，才懂得去愛，去珍惜。

如今，記憶如同空氣襲擊了每一個細胞，清楚地展現在了眼前。還是站在多年前那個可以清晰地望見國小走廊的窗口，卻再也看不見與自己相仿的嬉戲身影；還是望着那個一成不變的消失點，卻再也望不見那鬱鬱葱葱的樹影；還是保持着當年的俯視角度，只不過當時吃力而顫顫巍巍地踩着板凳扶着窗框而如今是站立着罷了。這就是生活吧，只要你擁有一顆懂得珍惜的心，你就會收穫到生活中原有的精彩。

把視線收回到室內的我忽然發現一片狼籍的地面上還有令我震撼的物體—兩個靜靜坐着的多年前的娃娃，模樣都快被我忘記了的娃娃。看見她們，我彷彿看見了我的從前。娃娃的衣服已很破舊，早就失去光鮮的色彩。一抹温暖温柔地蔓延開來，化作温熱的液體緩慢地劃過眼角，輕盈地，沒有原由地。

我錯過了太多太多該去珍惜的東西，那些曾經給我安慰的娃娃，讓我開闊視野的木窗，那些曾經教導過我的人……

感謝你們，我的生活因你們而精彩，感謝你們讓我懂得珍惜。

生活因什麼而精彩作文6

燈光漂白的牆壁，粉塵霜染了兩鬢，三尺講台上，你燃燒了青春！你不在挺拔腰身，卻把一個個夢想放飛！老師啊，你用真情為我們唱響了快樂之歌。

剛邁進國中的大門，新奇而膽怯，這是你飄入我的眼中；你穿着淺色碎花裙外加披肩，下穿淺色牛仔褲，顯得那麼清秀；長髮飄逸，眼裏含着愛意，“咦！好漂亮啊！”竟有幾個女孩子發出驚歎！“是嗎，你們也很漂亮！和你們同學一起，一定會有漂亮的心情！”“好動聽的聲音，好標準的普通話，”“我堅定我們的生活會時刻洋溢着快樂，大家能做到嗎？”

“能！”幼嫩的聲音發出了哲言，我們的臉上頓時如陽光燦爛一般。你的快樂頓時感染了全班，因為我看到了盛開的花朵，映紅了同學們的笑臉，大家在笑聲中克服了膽怯，藏匿了羞澀。我驚異於你的博學，更驚異於你能準確地認出我們，説出我們的缺點優點。

我明白了，美麗的內核是快樂！美麗定格在我們的記憶裏。

怎能忘，一次閲讀課中，你給我們欣賞《瘋娘》，快如疾風，緩如流水，興奮時雙臉頰飛，沉鬱時眼含悲傷。最後，你終於沒控制自己，淚流滿面，下面學生也泣成一片。你説，誰不為真情而哭，為這樣的媽媽落淚呢？這樣的淚水是心靈淨化和提升，是心靈深處的歡樂！

我懂得了：有一種歡樂叫落淚，你的淚水詮釋了真正的快樂。

兩年的時光雖然漫長，但我們鞍已配好，徵鳴已響，莫彷徨，休遲疑，獵獵軍旗場。人生路，志為上，苦拼博，笑看四方！“我知道這是贈言，也是你對我的期望！因你而快樂！

我感覺到：快樂是拼搏！因你而快樂，我會像你一樣一路歡歌！

快樂的時光總是短暫的，不，快樂的時光是永遠的！快樂因你而常在，我的生活因你而精彩，因為你在我的心中種下了快樂的種子，它會紮根，萌芽，澱綠，芬芳，結果。

生活因什麼而精彩作文7

漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩；光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩；淒涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩，棕色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩；那麼生活因什麼而精彩呢？????回憶過去，有人説；生活因有花不盡的'錢而精彩；還一有人説生活因至高無上的權力而精彩；還有人説生活因???

??難道生活是因順心的事情而精彩嗎？我反問自己。最好得出結論——不，生活並不是因順心的事情而精彩，那麼生活到底是因為什麼而精彩呢？我繼續的思考下去。?

??在學校，每當看到別的同學拿着零花錢去小賣部買零食吃的時候，自己的心裏就癢癢的，羨慕極了，不過我卻沒有錢去買，因為我的父母很少給零花錢給我。這時我渴望能撿到很多錢。果然，在不久後的一天，在一旁路上我撿到了100元錢。心裏不知到有多高興。高興的我都無法用語言去描述了。?

??在那以後的幾天，我天天都往小賣部跑，每時每課嘴裏幾乎都吃着東西。不過我卻並不覺的那段生活精彩。??

?原來生活也不是因為錢而精彩。?

??一天早晨，我早早的就起了牀，準備去跑步，當我走到離家不遠的一個地方，看見一個比我大多了的男孩手中牽着一根繩子，繩子的另一端捆着一隻可憐巴巴的小鳥。?

??那鳥走起路來一瘸一拐的，一看就知道是受了傷，看着那鳥的可憐的樣子，真是讓人心疼，不過當時卻不知哪來的勇氣，我大聲對那人喊到：“放開那可憐的鳥。”那男孩轉身回過頭來，帶着滿臉的兇兇的臉神望着我，大聲説到“你誰呀你，你叫我放我就放啊。”我也許是被他的言語和臉神給下着了，半天不敢説句話。過來了一會，我摸了摸口袋，拿出僅有的的5塊錢。對他説，把你那鳥賣給我吧。那人也是見錢眼開。一口給就答應了。?

??我抱着那隻受傷的鳥兒，回到家裏，經過一段時間的醫治，那隻鳥被我給醫治好了。我便把那隻鳥給放走了。?

??雖然我花了5塊錢，什麼也沒得到，不過我卻使了那隻鳥兒重新或得了自由，還拯救了那隻鳥的性命。我覺的十分高興，也覺得那段生活過的十分精彩。?

??哦！原來生活因為愛而精彩。

生活因什麼而精彩作文8

在生活節奏逐漸加快的今天，有人認為旅遊只不過是浪費時間而沒有實際的作用，其實並不是這樣。每一次在到達一個新的地方後，都可以讓你領略到一份新的景緻，每一次到達一個新的地方都可以讓你多瞭解一種風土人情，讓你增長一分見聞，同時讓你的內心有許多新的感觸與收穫。

無論是風景秀麗的黃山還是山水美景冠絕天下的桂林，又或是以精緻小巧美觀善稱的蘇州園林都會對你的內心有許多新的觸動。

就在這一個暑假中我前去蘇州感受那裏的園林之美。到了蘇州以後，我們首先參觀的便是拙政園。它是蘇州園林中一個比較特殊的園林，因為它是以水為中心從而構造的園林。而園林中基礎的享台樓閣等也是應有盡有，盡顯蘇州園林的精緻。

他都內部分為東部，中部和西部三部分。東部以平岡遠山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭，仍保持了疏朗明快的風格。中部則以水池為中心，享台樓榭皆臨水而建，有的享榭則直出水中，把江南水鄉的特色和園林的精巧美觀融為了一體。西部水面迂迴，佈局緊湊，依山傍水建以亨閣。且以工巧的風格為主。三部分的建築風格各不相同卻又巧妙的融為一體，景緻轉換時絲毫不顯突兀別有一番風味。

在這些各有千秋的建築中，我最喜歡的是聽雨軒，它在嘉實享之東，與周圍建築用曲廊相接。軒前一泓清水，植有荷花；池邊還有芭蕉、翠竹，軒後也種植一叢芭蕉，前後相映。雨點落在不同的植物上，加上聽雨人的心態各異，就能聽到各具情趣的雨聲，境界絕妙。

而梧竹幽居的建築風格獨特，構思巧妙別緻的梧竹幽居是一座亭，為中部池東的觀賞主景。

此享背靠長廊，面對廣池，旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在於四周白牆開了四個圓形洞門，洞環洞，洞套洞，在不同的角度可看到重疊交錯的分圈、套圈、連圈的奇特景觀。

這一次來到蘇州讓我瞭解了園林，領略了新的風采，充實了自我。

生活因什麼而精彩作文9

生活好比是條漫漫的路，在這條路上，我們會遇到坎坷，會因磕絆而跌倒，但這並不能阻擋我們繼續向前。因為努力，便會讓我們一度克服困難，攀上成功的頂峯。

在悠遠的歷史長河中，有誰不是靠努力拼搏而在人們心中留下一抹揮之不去的記憶。抬頭，那一盞盞照亮黑夜的明燈，便是愛迪生在科技發明中努力的見證。一盞小小的燈，背後又是一位怎樣的發明家在沒日沒夜的不斷實驗。的確，要發明出一盞電燈又談何容易，但愛迪生做到了！努力終究會有成果，當電燈照亮千家萬户，照亮漫長黑夜時，愛迪生也就在人們心中留下了深刻的印記。每當看到電燈時，腦海中也便會想到背後那位偉大而又努力的愛迪生吧。

翻開厚重的書籍，細細閲讀那輝煌的功績。中國的第一顆原子彈來得是多麼不容易。為了掙脱開敵國的壓制，中國也要強盛起來。錢學森為了製造原子彈。毅然回國，開始夜以繼日的實驗。他卯足了勁，把全部精力似海水股股灌入深邃的大海。有人認為他這麼做不值得，但他卻毫無怨言，依舊埋頭苦幹，彷彿製造原子彈便是自己最大的使命。

蔚藍的一抹藍天，在燦爛的夕陽的掩映下，第一顆原子彈終於研製成功，只聽“轟”的一響，在廣袤的空中爆炸出美麗的火花。全中國人民的心也在那一剎那歡騰，一舉讓那些敵國卑屈地低下了高傲的頭。

但是，現在的安逸生活卻讓一些人隨心所欲，止步不前，完全依賴於他人。一些人也沉迷於網絡，終日渾渾噩噩，沉浸在自己的世界中。難道身為中國子民的我們就要這樣放縱懈怠嗎！？那一抹東方升起的驕陽就要這樣黯淡下去嗎！？

當然是不可能。人生的成功離不開昔日的努力，每一個成功的名人後面，都有着辛酸的汗水，只有經歷過風雨，才會有最後的彩虹。我們一定要振作起來，共同努力。我相信，只要拼盡全力，生活便會敞開精彩的大門！人生只要一直努力，定會攀上人生的高峯。

生活因什麼而精彩作文10

我們班男女生的比例嚴重失衡。在數量上，我們班男生佔去絕大優勢，而女生只有十四名；可是，在成績上，我們班的前十名都是女生。在課堂紀律上，我們男生是最讓我們老師頭疼的一羣人。在班校際活動中，身影最多的也是我班的女生。我班的班幹部大多數也是女生。針對這種現象，班裏特地召開了一次別開生面的班會課。

班會課上，我班女生代表班長向我們男生髮起了挑戰：在兩個月裏，男女生在課堂紀律、學習及體育等方面進行比賽，輸方任贏方處罰。聽完班長的挑戰書後，我們男生可炸開了禍，紛紛不同意男女生進行比賽。這不是明擺着，我們男生肯定是輸定了嘛。班主任卻在一旁用激將法説：“男生應該有男子漢的氣概。比比，怕什麼？”女生用手捂着嘴在笑。這時，“眼鏡”站了起來説道：“男同胞們，既然女生向我們發起了挑戰。我們都是男子漢，還怕她們小女子不成。”片刻的沉默後，我們男生憤然地決定接受她們女生的挑戰。

從那天起，我們男生們約定好一起努力。課堂上，逐漸聽不到我們閒聊的聲音，再也看不到沉睡的身影了，大家都在認真聽講，我們互相幫助，互相學習。校班際的活動中，逐漸有我們男生積極參與的身影。勞動中，我們不怕髒不怕累積極完成勞動任務。我們的女生在黑板上寫下了這樣的話：學習像荒漠中的白楊樹，汲水則挺拔。我們明白女生們的好意，在各各方面更加積極努力了。在第三次月考中，我們男生在物理、化學、歷史等學科上均有同學取得優異成績，前十名中也有了我們男生的名字。在我校運動會上我們男生為班級也拿了許多獎項。

……

兩個月過去了。班主任在班會課上宣佈我們男生戰勝了女生。那時，是我們最開心的時候。不僅僅因為我們戰勝了女生，而且也讓我們每個男生明白了只要勤奮努力，辦法總比困難多。

放學後，我們在校門口等女生，討論着如何對女生進行處罰。果然，不一會兒女生到了。我們正七嘴八舌嚷着。女生卻對我們説：“一次勝利算不了什麼？等到期末來一決高下吧。”

看來我們與女生們的競賽還將繼續着。我們的生活也因競賽而精彩！

生活因什麼而精彩作文11

從小就希望擁有一瓶許願砂，揣在手中總喜歡倒來又倒去，看着許願砂從這頭慢慢“流”向那頭，彷彿看到小小的心願在沙子間互相傳遞，小小的內心總會感到一絲絲的滿意與欣喜，生活因色彩而精彩作文。

我覺得許願砂就像是一抹淡淡的顏色，甚至帶着清香，帶着熏衣草般的淡香。人們喜歡“四葉草”，他們都一直在追求着它，因為四葉草象徵着幸福，這讓我想象一個小女孩為了一棵四葉草，穿着小紗羣在風中不斷地追求、奔跑……四葉草，它真的代表幸福嗎？

許願砂在我眼裏似乎很紳耆，每次自己有希望的事，都默默地將只傾訴於它，也許這是種寄託吧，它把我每次的心情都聚集起來，然後在我的視線中從這頭流向那頭。每一次，我總希望許願砂哪天能把我“多彩”的心願釋放出來。

人們追求四葉草，我卻覺的許願砂更可靠，把精神寄託於許願砂是一種莫名的色彩。

現在的我早就追求着踏入一中的校門，因為我渴望那一段艱苦而又活潑的生活了——軍訓，中學生作文《生活因色彩而精彩作文》。人家總説軍訓很好玩，特別是到野外去，那兒有毛毛蟲，有蛇，各種別樣的昆蟲動物都有，他們都很害怕不過又很刺激。晚上，還在野外露營，隊員們篝火聊天，把白天的艱苦軍訓全都沖掉了。

軍訓是別具一格的色彩。

記得小瑤一直嚮往着白色世界——雪城。她很喜歡雪，於是把雪下過的地方都稱之為“夢幻雪城”。因為下過雪之後，雪地上會把自己走過的地方留下深深的足印；下完雪之後，她就可以堆雪人，打雪仗；下過雪之後，她便會不由自主地想起韓國片——冬季戀歌……

喜歡雪，也是生活中的色彩，因為它可以陶冶。

朋友小淘説他喜歡聽費玉清與周杰倫合唱的“千里之外”，並每次夜晚躺在牀上三翻四翻地拉着被子拉着被子還誰不着時，便聽起“千里之外”，這首很抒情的歌，這又讓我想起“歲月如歌”，又讓我覺得青春的歲月是與歌聲想伴的。

聽歌，是生活中抒情的色彩。

……

假如讓我把這片藍天看作是生活，那麼，我就會用多樣的色彩為它添上一筆又一筆我所喜愛的畫。

生活就是這樣，它無處不充滿色彩，有了色彩，生活才精彩。

生活因什麼而精彩作文12

漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩；光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩；淒涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩，棕色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩；那麼生活因什麼而精彩呢？

回憶過去，有人説;生活因有花不盡的錢而精彩;還一有人説生活因至高無上的權力而精彩；還有人説生活因

生活中，往往都有不如意的事情，順心的事只佔那麼一丁點。然而，就是這麼一丁順心的事情，就會讓你快樂，也許還會使對那段生活感到十分精彩。

難道生活是因順心的事情而精彩嗎？我反問自己。最好得出結論不，生活並不是因順心的事情而精彩，那麼生活到底是因為什麼而精彩呢？我繼續的思考下去。

在學校，每當看到別的同學拿着零花錢去小賣部買零食吃的時候，自己的心裏就癢癢的，羨慕極了，不過我卻沒有錢去買，因為我的父母很少給零花錢給我。這時我渴望能撿到很多錢。果然，在不久後的一天，在一旁路上我撿到了100元錢。心裏不知到有多高興。高興的我都無法用語言去描述了。

在那以後的幾天，我天天都往小賣部跑，每時每課嘴裏幾乎都吃着東西。不過我卻並不覺的那段生活精彩。

原來生活也不是因為錢而精彩。

一天早晨，我早早的就起了牀，準備去跑步，當我走到離家不遠的一個地方，看見一個比我大多了的男孩手中牽着一根繩子，繩子的另一端捆着一隻可憐巴巴的小鳥。

那鳥走起路來一瘸一拐的，一看就知道是受了傷，看着那鳥的可憐的樣子，真是讓人心疼，不過當時卻不知哪來的勇氣，我大聲對那人喊到：“放開那可憐的鳥。”那男孩轉身回過頭來，帶着滿臉的兇兇的臉神望着我，大聲説到“你誰呀你，你叫我放我就放啊。”我也許是被他的言語和臉神給下着了，半天不敢説句話。過來了一會，我摸了摸口袋，拿出僅有的的5塊錢。對他説，把你那鳥賣給我吧。那人也是見錢眼開。一口給就答應了。

我抱着那隻受傷的鳥兒，回到家裏，經過一段時間的醫治，那隻鳥被我給醫治好了。我便把那隻鳥給放走了。

雖然我花了5塊錢，什麼也沒得到，不過我卻使了那隻鳥兒重新或得了自由，還拯救了那隻鳥的性命。我覺的十分高興，也覺得那段生活過的十分精彩。

哦！原來生活因為愛而精彩。

生活因什麼而精彩作文13

時間像是掛在枝頭的明麗花瓣，微風一動，在空中跳起好看的舞蹈。忽然好想讓一切都靜止為永恆，留住這一瞬的笑語和温馨。

——題記

人生一世，殊為不易，在看似平坦無奇的人生旅途中，充滿了種種的變化。

百世滄桑，不知有多少文人志士因變化成就了他們精彩的一生；人世千年，不知有多少人因無變化而停滯不前，被他人所超越；萬古曠世，又不知有多少人生活在無變化之中……面對變化我們不能視它為人生中的壓力，因為——生活因變化而精彩。

“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦，”面對一支由種種變化交織在一起的交響曲，李清照揮筆寫下無數千古絕唱，流芳百世，這使她的一生變的無比精彩。

曹操一生之中殺敵無數，面對赤壁之戰的大敗，他沒有灰心，愈戰愈勇，也正是這種精神——面對生活不好的變化，不灰心的精神，成就了他輝煌的一生。

變化會使生活變的精彩，如果別人在變化，自己卻不變，後果只能是學習成績的不好，比賽之中的失敗，生活將不再精彩。

曾記得小時候手裏拿着一支冰淇淋，小心翼翼地品嚐奶油。伸長脖子環顧四周的小吃攤，盤算着口袋裏可憐兮兮的一點零碎錢如何買一杯冰爽的珍珠奶茶……是啊，那個時候陽光也好，冰淇淋還沒有化掉，口袋裏還有可以解饞的“糧票”，小吃攤還有那麼多那麼多沒看沒嘗……忍不住很開心地笑，未完成的，還要繼續，還有很多數不清的美好未來。

現在呢？我們不再有時間來品嚐這些小吃，我們只有與時間一起鬥爭。

可是還是不忘記自得其樂地笑，因為一些很小的事情，是誰拿走了生活的輕鬆和悠閒，可我一樣可以保持從容的笑臉。我們也可以對忙碌和緊張的一切多一點細心與樂觀。我想生活的詩意，一定就藏在這些很小很小的快樂和幸福裏。我們也更需要一個放大鏡，放大每一個點滴的瞬間，就彷彿傾聽每一朵花開的聲音，輕輕的，那麼安靜，卻又那麼喜悦。

生活在變化，面對變化，就當它是一陣小浪，讓它一點點匯聚成豐富多彩的大浪來衝擊你人生的沙灘；面對變化，就當它是一頓飯，每天都要去尋覓它；面對生活中不好的變化，就當它是一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，足以將它淹沒……因為——生活，因變化而精彩。

生活因什麼而精彩作文14

喬布斯曾經説過：自由從何而來？從自信來。而自信則是從自律來！先學會剋制自己，用嚴格的日程表控制生活，才能在這種自律中不斷磨練出自信。所以，自律是每個人成長道路上必要的一種習慣，它讓你變得成熟，變得堅不可摧！

今年自從開啟網課模式後，我欣喜若狂，沉浸在好奇與激動之中。好奇是因為這種模式前所未有，激動是因為老師在網絡那端，而我可以在這端正大光明地抱着平板，不用偷偷摸摸地玩遊戲了隨着時間的推移，我的成績逐漸下滑，而且生活起居也一片混亂。媽媽的脾氣日益見長，嘮叨也越來越多。

睿睿啊，快點起牀，迅速地刷牙洗臉，要不然早讀時間就不夠了，快點快點。

好啦好啦，我很快就起牀啦。我不耐煩地躺在牀上應承了兩句，老媽太討厭了，天天都不讓我睡個好覺。我抱緊了枕頭，翻過身去繼續睡覺。

我就知道你還會再睡，怎麼這麼不聽話呢？剛入夢，又被一陣怒吼拽回現實，媽媽粗暴地搶走了我的被子。

不要這麼殘忍嘛！不就多睡一會兒，你怎麼那麼嘮叨？

我要是不叫你，你還不知道睡到幾點呢。

從今天起，我不用你管！我自己能管好自己！我的起牀氣一下子爆發到極點。

就你？你要是能管好你自己，我還嘮叨幹嘛呢？媽媽激將地説着。

好！明天我自己起牀，你不許再嘮叨。我迫不及待地答道。

行，一言為定！媽媽爽快地答應了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴。一陣急促的鬧鐘聲把我從睡夢中驚醒，迷迷糊糊中，我伸出手去摸鬧鐘。唉，怎麼這麼早啊，我還沒睡好呢，閉着眼睛摸了好半天，可惡的鬧鐘還在一個勁地嚷嚷。要不再多睡一會兒吧，就一兩分鐘嘛！我的心中糾結了一陣子，但想起了昨天的承諾，為了不被媽媽笑話，就一狠心下了牀。媽媽看見後，忍不住誇讚道：嗯，好樣的，説到做到，自律性不錯喲。今天耳根子終於清靜了，而且還受到了表揚，我不由得萌生了一種成就感。

為了自由和清淨，在媽媽的建議下，我給自己制定了一個日程表。比如説：每天堅持早讀新概念英語，下午二點前提交作業，保持運動30分鐘，晚上堅持練習鋼琴雖然一開始我意志不堅定，但漸漸的，自律性越來越強，媽媽的嘮叨聲越來越少，學習成績也如雨後的春筍節節高。

我的生活，因自律而精彩！