有趣的“跳蚤市場”作文(通用15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的“跳蚤市場”作文，希望對大家有所幫助。

有趣的“跳蚤市場”作文1

期待已久的跳蚤市場——舊書買賣活動終於舉行了。

上週老師説要舉行跳蚤市場，我一下子就準備好了書。我左等右等終於等到了這一天，如果再晚點，等到花都謝了。

星期二下午第三節，我跟我合作的人把那如山的書和廣告牌搬到指定的地點——操場。

我們的書各種各樣，有故事書，有兒童書，還有漫畫書。我們還沒整理好，就有很多人來買，大部分買的都是熱賣的《淘氣包馬小跳》沒兩三分鐘，十幾本的《淘氣包馬小跳》就賣光了。剛開始，因為火爆的《淘氣包馬小跳》，我們生意很好，可後來就沒什麼人來買了，我們只能去推銷了，我們看見一個攤，那全是男生，幾乎全班男生都在那。那圍着很多人，我驚歎到：“哇，他們生意好好啊！我們也加油。”

快樂的時光總是很短暫，一下子，下課鈴就響了。我急忙買了新書，有一個同學驚歎到：“哇，神速哇，一下只買了13本書。”

跳蚤市場讓我很快樂，雖然收穫不多，但我買了我沒看過的書，我可以學到更多新知識。

有趣的“跳蚤市場”作文2

今天，老師讓我們帶一些錢來，並讓家長教我們怎樣選書，怎樣砍價。我有點納悶，不知為何讓帶錢。老師接下來的一句話為我解開了謎，原來六年級的同學把不看的舊書拿來賣，而我們四年級的同學如有喜歡的就可以去買。[點評]原因介紹的很清晰。

盼呀，盼呀，終於盼到了活動時間，我立即跑了下去，來到操場上，那兒已是人山人海了，首先映入眼簾的是一條條幅語：“跳騷市場歡迎您”、“文源書屋 歡迎您”等。這時我看見了一個‘書店’裏有一本《大宇神祕驚奇》，這可是我向往已久的書了，媽媽不願意給我買這種類型的書。今天我可以自己做主買我喜歡的 書了，太好了，我趕緊走上前去問：“這本書多少錢？”他説：“七元”。我説：“六元錢，賣嗎？”他聽了非常痛快的説：“好吧，給你。”[點評]砍價真有意 思！我生怕被別人搶去，急忙付了錢，把書買了下來。我還想看看有沒有漫畫書，正當我在尋尋覓覓中，突然上課鈴響了，我只好帶着我的“戰利品”回教室了。

通過這次活動，我懂得了如何與人交流，如何砍價，如何挑選圖書，更主要的是我可以如願以償買自己想看的書，所以説這次活動使我受益匪淺，真希望以後學校還能再舉行這樣的活動。

有趣的“跳蚤市場”作文3

星期六的上午，我們定陶縣小記者來到美景?現代城售樓處，在這裏舉辦“跳蚤市場”活動。

我和李夏拿着板凳找到了一個攤位，就開始擺放急需銷售的物品。我們先把書放到中間，把玩具放到了書本的左側，又把小玩意兒依次地擺起來。擺完後，我和李夏就開始商量價錢和贈品。説着説着，一個男孩跑到我們的攤位前看了看。“這兩張明信片多少錢？”一開始李夏説兩塊，我覺得價格太貴了，一塊吧。那個男孩同意了，我們成功賣出了一件物品。

過了一會兒，我去逛別人的攤位，真是琳琅滿目，我相中了一個手鍊，便把它買了下來。我回到攤位，看到我們的物品只賣了一件，而別人攤位上的東西漸漸少了，我感到很失落。就在這時，我們旁邊攤位上的阿姨走過來，拿起了一本書，翻開看了看，她對我們説：“我們可以交換一本書嗎？”我們同意了。快到中午了，報社的`叔叔給我們參加活動的小記者拍了張合影，美景?現代城還給我們準備了小禮品，活動就這樣結束了。

雖然這次我沒有賣出多少東西，但我卻收穫了許多經驗。

有趣的“跳蚤市場”作文4

春季剛開始，我們學校就有了許多有趣的活動：有“傳統戲曲進校園”活動，有“快樂的遠足節”活動，還有豐富多彩的“春季課程”活動。而我最喜歡的是“有趣的跳蚤市場”活動。

週一下午剛進校園，我就看見校園的牆壁上貼了一張又一張五顏六色的海報，題目是：跳蚤市場。下面是幾個顯眼的大字：週三上午我們不見不散。

我看了非常激動，其他同學也興奮到了一蹦三尺高的地步了。

到了週三，班裏許多同學帶了買東西需要的錢。大課間的鈴聲一響，老師就帶領着同學們來到了後操場，那裏人山人海，找一個同班人都是很難的。

開始購物了，同學們急急地尋找着自己所需要的東西。六年級同學的叫賣聲各式各樣，有的在喊：“揮淚大甩賣了，走過路過不要錯過了。”

有的在叫：“明信片一元十張，快來買。”

我轉了轉，買了一本四元的書，雖然不是那種特別好看、知識特別豐富的書，但也可以增長見識。

回到班後，我看到有的同學在那裏炫耀自己買的東西；有的同學把自己買的東西又加價賣給別人；還有同學的在一旁靜靜地看書。

這次跳蚤市場活動，我學到很多知識，期待下次的跳蚤市場活動早點到來！

有趣的“跳蚤市場”作文5

期待已久的跳蚤市場—舊書交換活動終於舉行了。

今天下午，我們全校三、四、五、六年級的學生帶着自己的書和錢到了操場。只見操場上人山人海，熱鬧非凡。我們走到一塊空地，把書放在地上，只聽見旁人開始吆喝：″起來瞧一瞧看一看呀！買不了吃虧，買不了上當啊，走過路過千萬不要錯過啊！″

我堅持不懈等待下來了一個小妹妹，她指的指這本孤獨的小螃蟹，説到這本書多少錢吶，我快説這本三元，很便宜的這個小女孩一聽，從眉頭一皺説，有點貴啊，一點五塊賣給你吧，可是我開始有點猶豫了，這我不賣了，我在心中想：好傢伙。看指甲直接砍一半啊，不行，不能讓這生意泡湯了算了。貨出去了，那好吧，“1。5元就1。5元吧″。我拉着拉住他説，成交，就這樣，《孤獨的小螃蟹》以1。5元的價格賣了出去。

然後我又賣出兩本書，又賺了六元，所以我賺了7。5元，加上我原來的五塊，一共是12。5。

快在回教室的路上，我意猶未盡，這次的跳蚤市場真有意思，這不僅可以讓我們買一些書，還懂得了怎樣經營商店、買東西，想到這裏，我的心你就美滋滋的。

有趣的“跳蚤市場”作文6

今天，我們學校開展了一次有趣的“跳蚤市場”活動。同學們個個都開心極了。

快看，同學們所賣的書籍真是五花八門呀！有好看的《上下五千年》、有小説《淘氣包馬小跳》，還有各種各樣的圖畫書、漫畫書，都快趕上圖書館了。

在琳琅滿目的書堆裏，我發現了一本我最喜歡的書——《魯迅散文》。我急忙跑過去，一問價錢，天呀！那本書幾乎花掉我全部的積蓄。但是我太想擁有那本書了，只好跟賣書的同學討價還價了。

“這本書三塊行不行？”

“不行，不行！”

“三塊五？”

“走吧，你別買了！”

我急忙説：“四塊行不行？要不然我買別人的了。”

説完正要走，對方一把拉住了我：“我清倉處理，拿去吧！唉，我真命苦呀！“説着，還歎了口氣。

我暗自高興，放下了錢，我正要走，他又一次拉住了我説：”另外這本書三塊，也賣給你。“我高興極了。

回家後，我把那兩本書遞給了爸爸看，爸爸笑着對我説：“你可真厲害呀！這兩本書要是去書店買，那一本也要五塊錢呀！”

聽了爸爸的話，我開心地笑了。

有趣的“跳蚤市場”作文7

老師帶領我們，在這個週末，開展了一個名為“跳蚤市場”的活動。我們都期待着自己的第一位顧客。這時，一箇中年婦女領着一個小朋友，來到了我的小店，只見他滿面春光，神采奕奕，洋溢着微笑。他先是熱情的向我打招呼：“你好，小朋友，你真棒，都能自己經營了。”

我連忙也禮貌地回敬：“阿姨好，請問您需要什麼東西？”阿姨笑了笑：“你這裏有貼畫嗎？我兒子今年上幼兒園，他需要。”我點了點頭，從貨架上掏出了一些貼畫：“請問阿姨，您的兒子要什麼樣式的？”只見小男孩把頭伸過來觀看，圓嘟嘟的小臉很討人喜歡。他指着其中一幅鎧甲勇士的問我：“哥哥，這個多少錢？”

我笑着説：“小朋友，這個一張要一元錢，你要幾張呢？”阿姨拿起來看了看，對我説：“小朋友，你看這些貼畫都有些泛黃了，能不能便宜點呢？”我先思考了一會兒，説：“阿姨，這些貼畫是放了一段時間了，要不這樣吧！一張五角錢，您看如何呢？”阿姨笑了笑，爽快的掏出錢，買下了我的貼畫。

有趣的“跳蚤市場”作文8

在一個陽光明媚的上午，一年一度的跳蚤市場活動開始了！操場上頓時人山人海，人聲鼎沸。9點鐘整，所有的同學、老師以及家長都開始了“瘋狂購物”。

我倒是當上了一名“食品購物達人”，拿着我的零花錢在大街上“大手筆”地買着各種我愛吃的食品。有餅乾、小蛋糕、酸奶……當我來到六（1）班的小攤前，正準備買一碗龜苓膏的時候，突然發現自己的錢都花光了！怎麼辦！才開始2個小時，就沒錢了，下午可怎麼辦啊？想着想着，突然眼前一亮。原來，是我的救星——爸爸來了。他不僅幫我買下了那碗龜苓膏，還給了我50元，並囑咐我不要亂花。

我找了個空位坐了下來，一位看似四年級的同學説要賣給我三本書，價錢我定。我覺得這個小朋友還挺可愛，就答應20元買下來。緊接着，又有一位大哥哥賣給我一瓶飲料。

天空是蔚藍色的，操場上是熱鬧非凡的，此時的我是最幸福的。喝着清甜的飲料，看着我最愛的小説，猶如在天堂一般。離別了大街上的喧鬧，離別了在課室裏學習的壓力，無憂無慮，沉浸在書的海洋裏。

合上書，又來到了大街上。看着每個班的男生在吶喊、宣傳，我也不由自主地回到班級，宣傳起來。

這可真是一次既有意義又讓我們快樂的活動！

有趣的“跳蚤市場”作文9

今天，是一個特殊的節日——“六一”國際兒童節。

這一天，雖然老天不如我們所願，下起了毛毛細雨，但是學校今天還是舉行了一年一度的“跳蚤市場”活動，同學們個個都開心極了。

活動開始，我們班所有同學以百米衝刺的速度奔向操場的雨棚，開始把物品擺放整齊，然後我和一位同學把我們的海報和廣告標語舉好。

過了一會兒，別的班也陸續趕到，擺起各自的商品。

當一位老師下令説：現在活動正式開始時，所有同學熱火朝天，吆喝聲十足，叫賣自己的物品。雖然下着雨，但還是抵擋不住同學們的熱情，就像義烏小商品市場。

我們班一開始就“出師有利”，率先賣出一樣商品，這讓我班同學士氣十足，更加有信心賣出更多的物品。

活動一半時，我們班已經賣出很多物品了，沒想到我們班同學們居然還把買來的物品拿到自己班售賣，真是佩服到五體投地呀！

活動接近尾聲時，我們班還有幾樣商品沒有賣出，這時我使出了“殺手鐗”吆喝起來：快來買啊，買一送二了。正當有幾位同學聽到了，連忙跑過來一搶而空。

在這次活動中我明白了：只要擼起袖子，好好幹，就一定會有你想要的結果。

有趣的“跳蚤市場”作文10

學校為了慶祝“六一”兒童節，在學校舉行了有趣的”跳蚤市場”。

那天，陽光明媚，同學們早早的來到學校，因為學校今天要舉行跳蚤市場，同學們的書包一個個裝得滿滿的，終於，同學們放下這包裹，擺起了“地攤”來……

瞧！有洋娃娃，圖書，文具盒，鉛筆……討價還價聲，叫賣聲，什麼聲都有。

“嘿，小玉，這個洋娃娃多少錢啊？”xx問道。

xx微笑地説：“小雪，不還價8元。”

“啊！可我現在只有5元啊？！求求你5元賣給我吧！”xx可憐兮兮地説道。

“不行！”xx勃然大怒，“買來就要三十多元了，我這已經是虧本了，你知道嗎？xx。”

“哼！不賣就不賣！小氣鬼！”xx翻了個白眼。

呵！跳蚤市場真有趣啊，真希望學校天天舉行跳蚤市場這樣的活動！

有趣的“跳蚤市場”作文11

學校為了慶祝“六一”兒童節，在學校舉行了有趣的跳蚤市場。

那天，陽光明媚，同學們早早的來到學校，因為學校今天要舉行跳蚤市場，同學們的書包一個個裝得滿滿的，終於，同學們放下這包裹，擺起了“地攤”來。

瞧！有洋娃娃，圖書，文具盒，鉛筆……討價還價聲，叫賣聲，什麼聲都有。

“嘿，小玉，這個洋娃娃多少錢啊？”小雪問道。小玉微笑地説：“小雪，不還價8元。”“啊！可我現在只有5元啊？！求求你5元賣給我吧！”小雪可憐兮兮地説道。“不行！”小玉勃然大怒，“買來就要三十多元了，我這已經是虧本了，你知道嗎？小雪。”“哼！不賣就不賣！小氣鬼！”小雪翻了個白眼。小玉對玲玲説：“玲玲，小雪有病啊？”

呵！跳蚤市場真有趣啊，真希望學校天天舉行跳蚤市場這樣的活動！

有趣的“跳蚤市場”作文12

今天我們開心地來到了檸檬夜市，因為我們要舉行跳蚤市場。

我們大家都帶好物品，貼好標籤，帶上零花錢20元，我們整好隊出發了。到了那裏，老師鋪好地毯，我們都把玩具整齊地擺在上面等着顧客來買，大家大聲吆喝：快來買呀！走過路過不要錯過！錯過就是你的損失哦！我和王炯輝一起賣老師的枱燈，忽然有一個小朋友走到這來，小心翼翼地問：“這這個枱燈多少錢？”我大聲説：“這個枱燈最便宜十五元，最貴二十元。”這時，他覺得太貴就不買了。這時我又不開心了。

這時我看見了我旁邊的旁邊的一個胖姑娘在賣飲料和旺旺碎碎冰，很多人都圍了上去，都把她圍的水泄不通，這時我在腦子裏想：為什麼我就想不到呢？我還看見了我們班的一個人，她的東西物美價廉。

光陰似箭，日月如梭，我們又該收拾東西回教室了，今天我和王炯輝一個枱燈都沒有賣出去，我心裏難受極了。

評語：文章條理清晰，小作者抓住人物描寫的四大法寶，以活動前，時，後來寫。中心明確，雖然沒有賣出東西，但是我相信你學到的不止這些！

有趣的“跳蚤市場”作文13

跳蚤市場，也就是將自己閒置的物品拿到市場上出售。老師讓我們開一個這樣的跳蚤市場，這讓大家興奮不已。我也是提前一天就準備好了許多小東西。

週五下午3點鐘，在學校門口的一片空地上，我們的跳蚤市場開業了！

第一位顧客踏着緩慢的步伐，來到了我們的“給力店鋪”，“這隻長腿兔多少錢啊？”原來竟然是童老師!同學們議論紛紛……

不一會兒，就吸引了來往行走的許多顧客，把我們圍得水泄不通。整個市場好不熱鬧！

我的顧客來了！是一對情侶。我一定要把握機會，把商品推銷給他們。我拿出我的“發光情侶小天鵝”，對他們説：“看看這個吧，就像你們倆一樣，多可愛呀！只賣10元呢。”“能便宜點嗎？這個反正你平時也用不着。”他倆討價還價了一番。“嗯，那好吧，那就8元賣給你們吧！”磨了半天，我終於把我的小商品賣給了他們。

就這樣，我們接待了很多顧客，每個人都賺了不少錢，心裏美滋滋的。我甚至差點把裝物品的小包包賣了出去。直到快4點了，老師讓我們收攤了，我們才依依不捨地收拾好東西，離開了。

通過這次體驗，我們不但提高了與人交流的語言能力，而且還體會到了賺錢的辛苦。跳蚤市場真是有趣極了！

有趣的“跳蚤市場”作文14

今天，我們班開展了一次有趣的“跳蚤市場”活動，同學們一個個開心極了。

快看，同學們的東西真是花樣百出呀！有布娃娃、玩具、漫畫書、學習用品……都可以趕上“大超市”了。

在琳琅滿目的商品中，我發現了一本《魯迅散文》，急忙跑過去，一問價錢，天啊，那本書幾乎要花掉我全部的積蓄。但是我太想擁有這本書了，只好跟賣書的人討價還價：“這本書兩元行不行？”“不行，不行！”“兩塊五？”“走吧，你別買了！”“三塊行不行？要不然我去買別人的。”我説完正要走，他一把拉住了我：“我清倉處理，拿去吧！唉，我真命苦呀！”説着還歎了口氣。我暗自樂了，拿着書正要走，他又一次拉住我：“大姐，這本科幻小説兩塊錢賣給你，怎麼樣？我可賠多了！”我本不想買，但一翻書，內容很精彩，便説：“一塊五！”然後做出不太想買的樣子。他見了，也不敢猶豫了，趕緊賣給了我，我高興極了。

回家後，我把那兩本書遞給媽媽，媽媽笑着説：“你可真厲害呀！這兩本書要是去書店買，哪一本也得五塊錢呢！”聽了媽媽的話，我高興地笑了。

有趣的“跳蚤市場”作文15

今天上午老師讓我們下午舉辦一場跳蚤市場。

一等到第三節課，大家匆匆的收拾自己的書包，急匆匆的衝了出去。雖然我們班在操場上只有幾個攤位，但是我們還是很想舉辦。我們老師批評我們。下次就不跟你們去辦了，一點兒都不積極，我們大家身邊蒙了。有很多人低下頭，然後老師問許多同學你們有沒有帶要賣的東西？有人説有有人説要搖頭沒有連我自己都覺得我們班太不積極了。

全班同學看見老師都都説老師來了快走都躲着老師，老師怕他把我們轟回去，天上下起濛濛小雨，我看見許多人還在交易。臉上充滿幸福的微笑，還在討價還價的時候聲音一個比一個大。我看來看去看到了我的一個好朋友開的一家小店，那裏賣的全部都是史萊姆。 我挑了一盒可以自制的，小心翼翼的問多少錢？他猶豫了一會兒五塊。我思考了一下便宜點兒。嗯，三塊吧。他一臉認真的説好。嗯，我看了一眼上面的標價12元，心裏樂滋滋的笑了。

在逛一會兒看見了我的好閨蜜，和她一起去了其他人的店裏逛，看見了一一起打鬧的，一起商量的，一起討價還價的，今天又是美好的一天！