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有關想象作文合集7篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的想象作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關想象作文合集7篇

想象作文 篇1

大家好,我是空氣,相信大家都知道我。雖然我無色無味,可是綠樹、鮮花需要我;動物們需要我;人類也需要我。因為我是萬物的根源。

以前我毫無雜質,清新甜潤。但是近幾年,越來越多的工廠排放出大量的污染物和廢氣,成羣結隊的汽車排放出來許多尾氣,他們聯合起來向我張牙舞爪的撲過來,讓我與它們混雜在一起。天然的“過濾器”森林也被人們大量砍伐掉了。我變得越來越髒,被人類稱為“霧霾”。人類呼吸了我,生了以前從未有的怪病,花兒呼吸了我變得難看了,藍天白雲不再有了,清澈見底的小河也不見了……

有一天,人類終於醒悟了,開始意識到自己的錯誤。他們提出了“環保”,並採取了很多措施來保護我:減少了污染物的排放;倡議大家綠色出行,減少汽車尾氣的排放;他們把工廠遷移到郊外,工業區和城區的建設規劃開始變得合理;還充分利用大氣自淨的能力。不僅如此,他們開始植樹造林,讓更多植物吸收廢氣……我相信,人類的努力總有一天會讓我變得和以前一樣乾淨。

想象作文 篇2

一、對教材的理解

1、 在傳統的作文教學中,以看、寫為主,今天的聽音想像作文卻重在聽、説,由聽想説寫,把聲音引進作文教學中,使學生產生如聞其聲,如視其物,如見其人,如臨其境的感覺,這樣學生就有了交際的內容,寫作的靈感,適應了國小生的智力發展這一規律。

2、 《説説我的夢想》是一個比較抽象的課題,體現的是一個人的思想、志向、價值觀、人生觀、世界觀。只有通過生動的聲音,形象的畫面才能啟動學生的思維,打開想象的閘門,進行口語交際或創作。

二、教學目標及重難點的確立

根據聽音想像作文與口語交際的大綱要求,突出聽音,訓練説話的特點,我確立本課教學目標與重難點如下:

(一)、教學目標要求

1、 知識目標:通過聽音,發揮想象,培養學生傾聽習慣及想象能力、思維能力。

2、 能力目標:

(1)、運用流利的普通話進行口語交際,向別人説説自己的夢想,培養學生的口語表達和交流能力。

(2)、説話時要求態度大方,口齒清楚,聲音響亮,説話的過程中要有層次,有條理,並能認真傾聽別人説話,正確評價別人的作品。

3、 情感目標:在夢想的陳述中滲透德育教育,培養學生正確的世界觀、人生觀。

(二)、教學重難點

運用聲音,引發想象,圍繞中心,有條理,有順序地口述自己的夢想。

三、教與學方法的選擇

1、 情感體驗法

創設情境,激發興趣是聽音想象作文的導火線,通過聽音説話讓學生致身於情境之中,才能發揮其身臨其境的想象,創作。

2、 合作討論法

讓學生把共同的夢想,用不同的思想進行小組合作討論、交流,讓學生的思想更進一步的飛躍,從而培養學生的合作精神產,達到與人自由交流的教學目的。

3、 競賽對比,取長補短法

想象作文 篇3

我剛才在想,如果有可能的話,我希望實現的夢想有什麼?

是時空穿梭機。因為每當我在焦急地等公交車而車遲遲不來時,或者當我每天不得不6點多就爬起來換兩趟車趕到公司上班時,還有就是遇到馬路上塞車的時候,我的最大願望,就是馬上出現一種時空穿梭機,能夠瞬間就把我帶到我想要去的地方。

當我擁有這種時空穿梭機後,我想我至少可以做一樣工作,那就是做快遞員。因為我可以像傳真機一樣,馬上把客户需要的資料、物品送到他們手裏。如果那樣的人,我應該可以為世界上最富有的人送專遞。這就是我能想到的我擁有這種機後能賺錢的方式。

想象作文 篇4

大家都知道未來是高科技的時候吧,那未來的房子和傢俱也一定很高級吧,接下來,我要發揮我的想象力來寫一寫未來的房子吧。

就先説大門,密碼是指穩,主人的指紋才能打開,接下來就該説院子了,院子裏有一個按鈕,只要一按就能騎懂安全模式,如果有壞人進來,地下就會出來一個機器人警察把壞人抓住,下來就要説卧室了,卧室裏有一個高科技空調只要你説你想要涼風或熱風是多少度,他就會立馬去做。

卧室裏還有一個衣櫃可別小看這個衣櫃哦。他可會自動整理衣服!再説客廳吧,客廳裏的桌子上有按鈕,第一個按鈕,桌子底下的水果和零食會自動到上面來了,第二個按鈕會讓桌子變大,第三個按鈕會讓桌子變高。

該説廚房了。廚房裏面有一個機器人保姆,他什麼菜都會做只要你在他身上的鍵盤上打出你想吃的飯菜,他就會馬上給你做,等他做好了,他就會自動把菜端到你的面前,而且還有一杯果汁哦。晚上的時候,院子裏就會啟動紅外線模式,歐式的門上還會有密碼哦。

對了還要説廁所呢,廁所也有一個機器人,他會把廁所打掃乾淨。怎麼樣,未來的方子不錯吧?

想象作文 篇5

大家好,我是一隻小狗鬧鐘,才來到顧嘉玥家。我是在7月15日被她從啟路文具店買走的。

我一身雪白,眼睛亮晶晶,長長的耳朵耷拉着,小嘴張開着。我頭上還戴着一頂黑色掛滿閃亮鱗片的禮帽。我大約有一本作文簿那麼大。

我來到她家後,每天早上就叫“小懶蟲,小懶蟲,起牀了!”我的小主人可不想當小懶蟲,我一叫,她就跳了起來,快速穿好衣服,吃好早餐就去聖博學習了。

小主人每天都要做許多作業還要看許多書。那時我就會叫:“休息了,休息了!”主人就會放下手中的書或筆,像一支箭一樣跑出去,自由自在地和好朋友玩。

有一次,小主人玩過頭了,我生氣了,對小主人説:“你怎麼玩過頭了,告訴我原因!”小主人告訴我:“明天反正是雙休日,玩久點是沒有關係的。”我發火了,對主人説:“黑髮不知勤學早,白髮方恨讀書遲。你是一位少先隊員,這都不知道嗎?”小主人聽了,臉紅了,低下了頭。

我要去工作了,下次再告訴你我和小主人的故事吧,拜拜!

想象作文 篇6

“準備升空,3、、2、、1、!”,“轟”的一聲,我乘坐的梭立亞航天飛機571、號已緩緩的上升,尾巴拉起一團紅色的火球,閃閃亮亮,在大家的注目中,將前往新發現的太陽系3、51、2、號行星探勘,執行任務。太陽系3、51、2、號行星是最近發現的新行星,外表佈滿水銀色的環帶,當我們踏進這顆星球,不知道會看到什麼事物呢?

我們懷着忐忑不安的心踏上這個星球,開始進行我們這一次的工作。我們這次的工作主要是尋找能提供地球上龐大能源的物資。因為地球上的能源消耗實在太巨大了,科學家估計在一個月地球上的能源就會消耗殆盡,所以我們才會被總部下命令,尋找能夠解決地球能源危機的物質。

我們展開第一次的搜索,我們決定先對這個星球進行地毯式的搜索,在一座峽谷中,我發現一種翡翠般的物質,經過儀器測量,他的能量一公斤放入反應爐中就等於五分之一個核能發電廠的能量,我把它放進袋子裏,並把它取名為踏西寧玻,我們把整個星球表面徹底搜索了一遍,只找到了踏西寧玻這種物質。我們進一步採用超音波偵測地底,結果有了強大反應,我們高興極了,馬上開始挖掘,發現了一種非常閃亮的石頭,他的能量反應超乎我想象的高,一公斤放入反應爐中就相當於十座核能發電廠,我把它取名為兀不由。

在返航的途中,袋子破了一個洞,踏西寧玻及兀不由掉入艙內的合成爐,產生了一種非常強大的物質,他一公斤放入反應爐中就等同於一萬座核能發電廠的`能量,我把它叫做兀西玻,我們興奮不已。

我們回到了地球,接受英雄式的歡迎,地球的能源危機解除了。科學家為了紀念,就把那顆星球取名為資源星,同時這場外層空間冒險旅程也圓滿的結束了。

想象作文 篇7

到了2999年,人類發明出了一種新型的航天器。

這種航天器機身類似我們現在的轎車,機身長10米,高度最高達4,最低達0。5米,材料是來自外星的軟體金屬,上面有一條會發光的物體,這是力場保護罩的發射器。在機頭還有一個三角形的超合金物體,上面有一個激光發射孔——這是航天器突破大氣層時的穿透器,在返回地球時可以通過發射激光來保護機身。機艙的玻璃是用當時一種新型的防激光玻璃技術造成的,這樣在宇宙中既可以看清方向,又不會使玻璃破碎。但是在穿透大氣層的時候,為了防止摩擦產生的巨大熱量把玻璃燒化,在玻璃上方又裝了一個能夠升降的超合金保護片,在必要時可以降下來保護玻璃。這種航天器的機艙較小,只能容納三個人,但是卻十分實用和方便。航天器飛行有兩種模式:手動模式和自動模式。手動模式就是從座椅上方落下一個能夠與人腦連接的頭罩,航天員想做什麼事,航天器就會按照航天員大腦中的指令行事,啟動這種模式一般用在航天器自動模式程序出錯的時候。而自動模式就是航天器按照出發前指定的程序運行,甚至吃飯、排泄等都會根據人體學準時給你弄。機艙中的座椅是一種特殊的感知儀器,這種座椅每天都會準時檢查你的身體,如果身體有異常,它就會用一種高科技的紅外線醫療法來醫治航天員的身體。在遇到緊急情況時,這種座椅還會自動接上安全帶,落下氧氣罩。這種航天器的引擎內裝的是一種特殊的原料。這種原料通過科學技術巧妙地把原子拆散並且重組,讓燃料中的粒子和宇宙中的粒子產生碰撞併產生粒子波來推動航天器前進。在飛船上方有一個圓圓的東西,這種物體類似我們現在各種各樣的天線。它能夠和航天局通話,從而安全降落在航天器跑道上;它能夠探測航天器周圍的情況,避免和隕石碰撞;它能夠發射探測波,探測未知星球的情況

這就是我想象的未來的航天器,如果真的有了這種航天器,人類的航天技術肯定會有突破性的大飛躍。

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