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關於魅力的作文(精選15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的關於魅力的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於魅力的作文(精選15篇)
關於魅力的作文1

有人説婀娜多姿的楊柳富有魅力,也有人説,傲凝冰霜的松樹富有魅力,還有人説華美的牡丹與玫瑰富有魅力,而我卻單單感受到了那隻普通而又渺小的粉筆的魅力!

粉筆,身軀雖小,生命短暫;粉筆,極為普通,從不被人們看重。提起它似乎無話可説。其實不然,從貢獻大小來説,它並不小,它雖然矮小,卻把畢生的精力和全部的生命都獻給了人類。它在那片黑色的沃土上辛勤耕耘,用構成自己生命的白色粉末傳播它的工作是天天畫來畫去乏味且單調,但是它熱愛自己的本職工作絲毫不覺得枯燥無味,心甘情願的在自己的工作崗位上不知疲倦的耕耘着,磨損這這寸長之軀,終於化作一片粉末落下……這就是粉筆的一生!這麼平凡,有這麼短暫,鞠躬盡瘁,最後連影子也沒留下。

不,粉筆的生命是一種神奇的花,在黑板上消失,卻又在各處發芽,長大,開花。粉筆,把生命無私的奉獻給了我們,這就是粉筆,值得歌頌的粉筆,有魅力的粉筆。

粉筆沒有偉岸的身軀,沒有令人讚歎的美麗可愛的外貌,但它猶如一塊巨大的磁石吸引了多少雙渴求知識的眼睛,帶着他們在佈滿荊棘和雜草的小路上奮勇向前,在阧峭的山崖上攀登……這就是粉筆,值得歌頌的粉筆。

看到粉筆,我總會情不自禁的聯想到整天和它打交道的老師們,他們多像普通而渺小的粉筆呀,他們雖是平凡卻幹出了不凡的事業,他們都像默默無聞的粉筆呀,教會了學生,卻耗盡了自己的精力,他們為了祖國的事業,始終如一的在黑色的沃土上耕耘播種,施肥,澆水,不管是在過去,現在或是將來,他們播種下的知識的種子都會在祖國的神州大地上發芽生長,開花,結果。

細想那一座座平地而起的高樓大廈,一項項科研成果,一片片長勢喜人的莊稼,不都是老師們用心澆灌培育出的“豐碩之果”嗎?

朋友,當你在工作上,學習上取得成績的時候,你是否還記得那些整年整月這黑色沃土上辛勤勞作的耕耘者們?

朋友,請不要忘記他們吧,你的成績滲透着他們所付出的一份心血,請牢牢記住他們吧——黑色土地上的耕耘。

關於魅力的作文2

文化,是一種很抽象的東西,非實亦虛,可有形,也可無形,它能夠擁抱全世界。它遍佈全球,散佈各國各地,落在地球的每一個角落,無處不在。無論你走到哪,只要你用心體會,就能發現它的蹤跡。

中國的漢字便是一種肉眼可見且內涵深厚的文化。漢字,無疑是一種文化,三千多年前的甲骨文經過長期的演變而成為今天的漢字。它凝聚著中華民族的智慧。隨著世紀的變換,它是中華民族智慧的結晶,也是記載中華民族文化的載體,其本身更是一種文化的俱現。漢字的結構複雜多變,一筆一劃間,變化無常,詮釋著萬物生靈的奧妙,生命的美妙。一個個形態各異的漢字如同翩躚而出的彩蝶,散發著生命的氣息和文化的魅力,給予了我們視覺上美的滿足。

漢字,在作者的手中揮筆成章,一字一句串成一篇又一篇優秀的文章。藉助漢字,我們盡情地宣洩自己心中的喜怒哀樂,抒發自己的雄心壯志。發而為言,著之為文,綿延不絕流淌成為具有中國特色的文化長河,流入萬丈深淵的大海中,慢慢沉澱於海底。隨著時光流逝。積累的愈來愈高,愈來愈豐富……

漢字,寄託著我們的情感,我們的理想、我們的追求,反映了現實生活中的美與醜,一字一句,鏗鏘有力,真情流露、顯而易見。有人説:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。為此,人們以身相許,泡在書堆裏,遨遊於知識的海洋中,每天與漢字打交道,彼此與心交流,情感波動隨著作者的喜怒哀樂的變化而變化,此起彼伏,跌跌落落,完結後依舊流連忘返,樂不知足。

漢字,與我們的生活密不可分,就像土地離不開水的養分,沒有了水,土地就會乾裂。漢字,自我們牙牙學語、認字的那刻起,我們看著它,寫著它,隨著它成長,直到老去,死去。它卻經住了時間的磨洗,煉就了不死之軀。歷經滄海桑田,依然風采依舊,它的美名流芳百世,刻在人們的心中永垂不朽。

漢字,我們中國傳統文化的代表,中華民族的文化之魂,與民族共興衰,與百姓共存亡。作為炎黃子孫的我們,要肩負起傳承和發揚漢字文化的重擔,決不允許漢字被淹沒在時間的長河中!

關於魅力的作文3

冼星海走了,貝多芬也不在了,莫扎特在貧困交加中去世了……一些傑出的音樂家走了,但他們筆下的音樂依然在,音樂家的靈魂依然在。他們的音樂之魂感動着我,讓我陶醉於音樂之中。

音樂,給人寧靜感,使人戰勝困難。聽聽莫扎特的音樂,總為他輕快的《小夜曲》所折服,華美的樂曲從這位大音樂家傾瀉而出,他不在為貴人而作,指寫着自己永遠不向困難低頭的精神,這樣一位貧窮卻高貴的音樂家,怎能不令人感動呢?莫扎特創作的音樂,總是在我們遇到困難時,把我們拉起;總有一股神奇的力量,在遇到挫折時、傷心時,讓我們想起這位音樂家的優雅和沉着。所以,讓我們安靜下來,仔細聆聽着音樂家的作品,在作品中感受音樂家的心境和靈魂。哦!這就是莫扎特的音樂魅力,他的音樂將要長存。

音樂,給人深刻的啟迪,給人已勇氣。

小約翰·施特勞斯因創作格格不入的“音樂會圓舞曲”遭人批評,但他並沒有屈服於眾人,他堅持自我,正如餘秋雨所言:“文化上真正的高峯是可能被雲霧遮蓋數百年之久的,這種雲霧主要是朦朧在民眾心間。”施特勞斯在這座“文化上真正的高峯”終於清晰地顯現出來。所以,當你們在思想上動搖時,想一想這位“非主流”的“高峯”——小約翰·施特勞斯,便可堅定信心,收穫成功。哦!這就是小約翰·施特勞斯的音樂魅力,他的音樂永駐人間。

音樂,培養情操,給人向上的力量。“默默無聞”,這個詞可以形容巴赫一生的特點。巴赫生前不被重視,尋一座破舊的小教堂作為自己的舞台,是自己耕耘的舞台,他以細雨閒花般默默地創作着,春之滋潤如巴赫,在地位上受人冷落,但他始終不卑不亢。今天,當你冷落時,不妨聽一下巴赫的音樂,你會被他的細與柔的特點所打動人心,給人温馨的感覺。這就是巴赫恬靜之心的美麗。哦!這就是巴赫的音樂魅力,給人感慨萬千。

這些偉大的音樂家雖然不在這個世界上了,然而音樂的魅力依然在,他們的音樂靈魂依然在,這些音樂家以寧靜之心、堅定的信念激勵着我,伴我成長,成熟。我的一生,將因音樂而受益匪淺。

關於魅力的作文4

古往今來,多少人期盼春天永續!四季輪迴是自然的規律,不可破解的主題。在幻想的同時,為什麼不通過勤勞的雙手讓四季如春呢?

久病纏身,依靠輪椅。他,她,多想馬上站立,在籃球場上一展身姿。陣陣呻吟,如刺似針。親人們供香拜佛,祈求華佗再世,妙手回春,早點復原如初,神采奕奕。

親愛的白衣天使,你的一次次努力,就像春天的晨曦,讓他們看到了生的希翼;你的一次次鼓勵,激起他們高漲的情緒,增強了戰勝病魔的勇氣。你的一絲絲微笑,如四月的春風,輕輕地撫摸着他們受傷的心。

父母在外,爺奶溺愛。温室效應下,孩子們像荒郊野外的樹木,無人修枝剪葉,畸形地生長着。他們羽翼未豐滿,分不清東南西北,糊里糊塗地陷入沼澤。他們很想展翅翱翔,飛得更高更遠。

親愛的警察叔叔阿姨們,伸開你慈愛的雙手,只要用力一拉,他們便可脱離狼嘴。敞開你博大的胸懷,釋放你最自豪的體温,讓其感受一下少有的親人般的温暖,他們孤獨的心將會得到點滴安慰。他們的心是紅的,只要耐心聽取,悉心教育,你的隻言片語便可讓其分辨是非,明白真理。通過你的薰陶,他們潛移默化,很快就會脱離渾水,洗去內心的塵埃,重新展現少年的純真之美。

人有生老病死,悲歡離愁,就像月有陰晴圓缺,雷電風雨。只要像蒲公英一樣簇成一團,緊緊相依,暖流湧溢,冰天雪地又有何可懼?炎炎夏日,酷暑難耐。輕輕擺動下芭蕉扇,絲絲涼意便可讓孩子們快樂地酣睡。

每天清晨,公園裏有一特殊戲迷,蓬頭垢面,衣衫襤褸。靜靜地欣賞着絕妙的戲曲。不知他為什麼感興趣,也許只是好奇的加入到茫茫人羣。不管怎樣,這場免費的戲曲,沒有化粧,沒有描眉,優美的音樂足足讓他陶醉了很久很久,足矣足矣!這些演員和助理,不期而遇,每天獨自搬東弄西,想方設法的打造一場場精彩的戲劇。這是他們的興趣,更是他們愛的動力,不管颳風下雨,依然如故的開台唱戲。他們是想在有限的生命中,把快樂和幸福傳遞,讓世上多一點陽光沐浴。

愛如春意。正像韋唯那首歌所唱:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!願春光時時處處洋溢!

關於魅力的作文5

不經意的一瞥,七年級的時光已過大半。初來時的陌生隨着如歌的歲月早已變得熟識。青春的歲月裏,同學們比初見時長高了、強壯了、更加挺立。律動的歲月裏,我們的思維也插上了明天的希翼。

不經意的回眸,似乎在轉瞬間,路已在我們身後。眺望前方,在歲月的風中,已飄起我們中學生無盡的夢想;在歲月的風中,閃現出我們天馬行空般的靈動;在歲月的風中,我們盡情翱翔在知識的天空。

黑板上,粉筆用它短暫的生命,無限延伸着我們求學的路程。它以特有的“嘰嘰嘎嘎”,唱出一曲美妙的歌聲。語文課,老師為了我們的成長,講起了“冶金”專著——《鋼鐵是怎樣煉成的?》。數學課中,老師為了增強我們抵抗金融風暴的能力,要傳授財經管理、彩票知識——《儲蓄》和《概率》。英語老師更是奇特,和我們一起大講漢語。哈哈,那是外教和我們切磋中文呢。自習課上,我們不畏老師的權威,提出一個個尖鋭的問題。老師也不由得讚歎我們長江後浪的迅猛。

充滿魅力的國中,文學角每天都有我們的身影。

在《小酒館》裏,我們品味着佐拉的咖啡;《在人間》的舞台上我們扮成了《人間喜劇》的主人翁;愚人節裏,搬用馬克·吐温式的幽默調侃嬉戲,雖然還有些生硬,但我們卻樂在其中。我們在生活中學習,在浩如煙海的作品裏體味着人生。試着用課本里的知識解決問題,試着用樸實無華的語言去描繪明天。

有時我們也會停下手中的筆,停不下的是我們思索的跳動。

充滿魅力的國中,我們不僅只會埋頭刻苦,運動場上更顯出我們矯健的身影。

看!籃球場上,男生們龍騰虎躍,馳騁縱橫。傳球、進攻、扣籃!太棒了!説不定這裏面就有下一個姚明;聽!傳來一陣“加油”聲,這是羽毛球場上女生們的競技,誰敢斷言這裏沒有明天的謝杏芳和張寧。球場上的競技有贏有輸,投出去的球也時常落空。但我們知道:勝不驕,敗不餒。拂去臉上的汗水,再來一盤兒!

有時累了我們也會停下休息,停不下的是永不言敗的豪情。

充滿魅力的國中,課後我們放鬆一天的心情,走在回家的路上。呵!那幾位好友,邊走邊風趣的調侃,不時傳來“咯咯”的笑聲;瞧!有幾個正在商討週末的出行計劃,神神祕祕的神情卻擋不住內心的興奮;自行車族輕快的駛過,風撩起了跳動的衣角,吹起了青春的髮際。

充滿魅力的國中歲月裏,我們深入思考,勤奮苦讀;充滿魅力的國中歲月裏,我們無拘無束,盡情歡唱;充滿魅力的國中歲月裏,我們暢想未來,放飛夢想。

關於魅力的作文6

若説五十六個民族好比五十六朵花,那麼栽種花的園子就是中華。如果中華是一片星空,那麼彝族就是其中的一顆耀眼的星星。彝族為什麼吸引人呢?就是它那特別的民俗風情

彝族是中國最古老的民族之一,所以他們至今依然保留着那些歷史悠久而重要的節日,火把節就是其中之一。關於火把節還流傳着一個傳説呢!古時候有個魔王殘酷地迫害百姓,羣眾忍無可忍,便一起反攻。但魔王堡壘久攻不克,人們便改成用羊羣火攻,就是在每隻羊的雙角和雙腿綁上火把,驅羊進攻,最終取勝。於是,人們為了紀念這次戰鬥的勝利,在每年夏曆六月二十四耍火把相慶,由此形成了火把節。

每逢火把節,待到晚飯後,鑼聲,號聲一吹響,男女老少們都迫不及待地彙集於廣場,點燃火把後,他們用松香粉撲撒火把。頓時,火焰沖天,五彩斑斕的“花朵”在天空紛紛綻放露出了笑臉,人們的歡呼聲此起彼伏。有些人聚在一起,舉杯暢飲,談天説地,圍着火把敲鑼打鼓,燃放鞭炮,表達着自己內心掩蓋不住的喜悦,有的人舉着各自的小火把圍繞着大火把,跳起“豐收舞”,唱起“豐收歌”,這場面可不亞於奧運會開幕式啊,真是熱情奔放。此時,一些老人彷彿返老還童了,跟着年輕人載歌載舞,真是活力四射!他們圍着火把把歡歌勁舞的場景,讓我感覺那一個個燃燒的火把,就猶如彝族人那一顆顆火熱無比的心。

彝族對舞蹈的熱愛讓我驚歎,也讓我佩服。他們不僅在過節日是跳舞,就連上菜是也要手舞足蹈!,這種獨特新穎的上菜形式稱作“跳菜”,它是宴賓是的最高禮儀,是舞蹈,音樂與雜技的完美結合。宴賓時,通常用方桌沿倆測一溜開,賓客圍坐三方,中間留下了一條“跳菜”通道。隨着民間音樂的奏起,一位頂着托盤的彝族男子走出來雙手拱揖,腳步忽高忽低,忽快忽慢,另一個人頭頂和雙臂功撐着24個碗,緊跟着也“出場”了。他們配合着樂曲的節奏,翩翩起舞,時不時還做點滑稽的怪相,那優美,流暢的舞步賀頂着的那紋絲不動的盤子,不由得讓人心中一共欽佩之情。他們一定是經歷了許多次得訓練,才有達到這種完美無缺的表演地步吧!接下了“閃亮登場”的是兩位受搭毛巾的搭檔,他們就像關公身邊的左右手關平和周倉,時刻為那兩位頂碗着保駕護航。

五十六個民族,各有千秋,但能歌善舞的彝族那獨特的文化魅力,更是深深吸引住了我。

關於魅力的作文7

從地球上有了生命開始,大自然就一直在創造着奇蹟。那數不清的'奇觀,無不將大自然的神奇展現得淋漓盡致。

大自然是人人都熟知的外界自然環境,但真正能瞭解它的人不一定很多。人們都渴望親近自然,但並非總能如願。首先,我們必須通過心與自然之間進行交流,產生出相通而有了共鳴。這樣,我們才能真正深入到自然,瞭解自然。大自然是如此有靈性。它是在啟發,引導我們人與自然心靈相通,人與人心靈相通。這是一種怎樣悄無聲息的神聖啊!

大自然的魅力可以像水滲透細小的縫隙一樣滲透到生活的每一條縫隙。走出家門,我看到了樹的勃然生機,看到了太陽的萬丈光芒,感受到了皮膚被陽光照射的温暖,聽到了微風吹動物體的聲響……而且我深刻地感知到,當我伸手觸及陽光的温暖和微風的舒適的時候,它們是如此的真真切切的實物。但我卻只能憑自己的感覺來判斷它們的存在,而不能自私地將它們握在手心,據為己有。

大自然是博大的,這是一種沒有面積限制的博大。

大自然的魅力不僅表現在它的自然而生,它對生活細微地穿透和外界的博大,還應該有它創造生命的奇蹟和自己本身的神奇。

人類是將自己這一類説成萬物之靈,那是因為在生物中,人類表現最為聰明。如果自然本身就是一種生命體,人類表現得最為聰明。如果自然本身就是一種生命體,那麼,它才是真正的萬物之靈。它的聖靈,分佈給了所有生命。它的聰明,隱藏於所有簡單或複雜思維的頭腦中。它的愛,鑄就了所有的感動。

大自然展現給我們的自然風景的神奇,也是一種魅力,這讓我們能夠很直接、很輕易地有了對自然創造性的瞭解,世界各地有各種自然文化遺蹟,那化石,煤礦,石油等,都是它精心保存起來的另一種文化,可是人類對資源佔有利用的慾望太強烈了。這也許是自然本身的始料未及的。

大自然有博大的愛,有細微的愛,創造了許多神奇和奇蹟,孕育了許多文明……

真正地走進大自然才能真正算得上走進了生活,不是大自然的魅力源於生活,而是生活源於大自然的魅力。

關於魅力的作文8

雖然我們無法擁有深邃的藍天,但我們可以做一朵飄逸的白雲;雖然我們無法擁有遼闊的大海,但我們可以做一條清幽的小溪;雖然我們無法擁有廣闊的草原,但我們可以做一塊執着的綠茵;雖然我們沒有美麗的面龐,但我們可以讓善良的魅力在我們身上閃爍着光芒。

在歷史的長河中,在這十幾個春夏秋冬裏,令我潸然淚下的事不計其數。身邊善良的人更是數不勝數。然而,永遠刻在我心裏的還是那個萍水相逢·曾素不相識的陌生人。

那是一個寒風凜冽的冬天,(.)大雪也一樣毫不吝嗇的下着。整個小山村都沉浸在雪的世界裏,白茫茫一片。梯田和樹木都披上了一層神祕的面紗。即使是在冬季,小孩子仍然收不住他們貪玩的心,成羣結隊的來到地上堆雪人。這粉粧玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲,真是一幅和諧的圖畫啊!

我也正玩得高興,突然間才想起了爸爸前不久買回來的小狗狗不見了。一時之間我不知所措了。變發了瘋似的去找它。

在這大雪紛飛的天氣裏,我獨自一人在山間行走。爸

爸會不會罵我呢?這麼冷的天不會把小狗給凍壞了吧?小狗狗到底會跑哪裏去了呢?一想到這裏,我的心就像被刀割了一樣,痛得快要窒息了。唯有當時流下的眼淚提醒我還活着……

在我感到絕望的時候,隱約聽到了狗的叫聲,我高興極了,急忙擦乾淚水,順着聲音去尋找。終於,我找到了它。在它旁邊,還有一個美麗的小女孩。這個女孩把衣服脱了下來,包在了小狗的身上,使它不會感到寒冷。而這個小女孩呢?手已經凍僵了,嘴巴也一直在抖動,但是看到了我,她還是笑了!她的嫣然一笑,似乎能融化掉冬天的冰雪。我手裏抱着小狗還一邊牽着小女孩的手,眼淚再次流了下來,這是感動的淚水,這同樣是善良的魅力!

小溪之所以能流向大海,是因為有着執着的精神;大海之所以廣闊無比,是因為能容下每一條溪流;人性之所以美麗,是因為有着一顆善良的心!希望我們的社會人人都能有一顆善良的心,去融化冬天的冰雪,去構建和諧的社會。讓善良的魅力永遠綻放着光芒吧!

關於魅力的作文9

非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。靜,從另一時空而來,穿越到這一時空,貫穿起幾千年來的大成就。

諸葛亮靜思而智慧過人,李白靜思而得浪漫真諦,陶淵明靜思而得大境界……靜的魅力,在你思考的過程中。

靜,是一種美麗。《詩經》中有一首詩——《靜女》,“靜女”即美麗的女子。在古人眼中,靜代表着那夢中的白蓮,幽靜而顯美麗。“執手相看淚眼,竟無語凝噎。”在相望的那一瞬間寂靜,代表着純真而依依不捨的真情,代表着一個美好的愛情故事,這是一種美麗。“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。”這一瞬間的寧靜,給人留下了斑斕的想象,美麗,任你而想。執手相望的寧靜,感動的寧靜,無聲無息的世界,為我們開啟一場美的盛宴,讓我們品味靜的魅力。

靜,是一份自由。遠離塵世,醉心山水,此時此刻的幽靜讓王維感到自由。官場上的朋黨之爭,爾虞我詐讓他被束縛在那不安囚籠之中。回想過去,王維不竟有所感慨,“晚年惟好靜,萬事不關心。”他從繁華走入靜謐,從朝中遁入空山,行到水窮處,坐看雲起時,看花開花落,觀雲捲雲舒。這份寧靜給予他思想的自由,他揮筆寫下《山居秋暝》,這份寧靜,給予他人身的自由,讓他清水出芙蓉,高潔而超然。靜,是一份自由,引領我們遠離塵世的束縛,走進那詩意的天地。

靜,是一份感悟。“結廬在人境,而無車馬喧?”只因“問君何能爾,心遠地自偏。”陶淵明帶着他對靜的感悟,臨南山而居,於東籬採菊。他完美地詮釋了“靜由心生”即使在喧囂的塵世,只要心靜,那麼寧靜的氛圍便會一直陪伴你,伴你攀登高峯,摘取榮譽。因為對靜有這樣的一份感悟,所以他説,“此中有真意,欲辨已忘言。”遠離塵世的喧囂,醉倒在南山的悠悠菊香,與飛鳥相與還,臨清流而賦詩,獨守對靜的那一份感悟,從此,詩意的生活。

靜靜的相伴,靜靜的坐着,靜靜的看着,一切因為有了靜,而顯得那麼美麗;與風相隨,共同遨遊,像蒲公英一樣飛翔在自由的天地;心境方可身靜,帶着靜的感悟,詩意生活。

與靜相伴,重拾心中的寧靜。讓靜與夢攜手,在靜的魅力中,夢想成真!

關於魅力的作文10

“加油!克羅西,攔住他。”

“他從右邊來了……”

“唉,怎麼讓他跑了,他都到禁區了!”

“傑克,快剷球……”

“噢,你真讓我失望,居然把他剷倒了,是點球,是點球!這下真糟糕……”

這是什麼聲音?原來路旁正在舉行一場小小足球賽。那樣簡陋的賽場,那樣泥濘的草地,但是這都擋不住孩子們的熱情。我頓時來了興趣,合上了手中的書,找了一個空位坐下,看起球賽來。

一方球員將球放在了預先畫好的罰球點上,順勢向後退了幾步。球場的空氣頓時凝固了,守門員屏息凝神,半蹲着,雙手撐在膝蓋上,注視對方球員的一舉一動;一位裁判站在守門員身旁,目光緊盯着球員腳下的足球;觀眾們無一例外,緊張地等待着最後的結果。我也暗暗的為守門員加油,希望他能進球。

突然,這個球員腳一抬,足球向守門員飛去,我心頭一緊,也許是上帝的旨意吧,守門員腳輕輕一蹬,雙手舉起——球被接住了!“我的上帝!”我情不自禁,使勁捶了一下大腿,為我們的小守門員歡呼吧!他的隊員們興奮地衝了上去,把他高高拋向天空……歡呼着,跳躍者,歡慶這屬於他們的勝利。

太陽漫漫地西沉,天色漸漸昏暗,觀眾們散了,球員們離開了。我走在回家的路上,心中有一種説不出的快樂,戰爭使我們失去了家園,此時我們又恢復了往日的歡樂,他們明天還會來嗎?

星期四下午,老師佈置了我們,做一件回報父母的事,我決定幫媽媽乾點家務活。

今天,我趁媽媽上班去以後,把家裏地板清掃了一番,所有的東西被我理得整整齊齊,然後見換下的髒衣服還放在那裏,便從廚房裏拿了一隻臉盆,往裏放了點水,又加了點洗衣粉,使勁搓洗起來,搓了一遍又一遍,又漂了一邊又一遍,終於洗乾淨了。

傍晚,媽媽回來了,進門一看愣住了,驚奇地喊道:“喲!我是不是回錯家了!”當她又看見陽台裏掛着洗得乾乾淨淨的衣服時,更驚奇了,似乎又在尋思着什麼。看着媽媽不尋常的神態,我忍不住得意地笑了。

我心裏在想,是啊!回報父母除了要努力學習外,還要幫助家裏做一些力所能及的家務事。

關於魅力的作文11

這是一個真實的故事,關於我和父親。

十月的空氣有些微涼,樹的枝椏在路燈的光暈下突兀異常。我靜靜地靠在車窗邊,看路旁的明暗飛速穿梭。父親的車開得太快。

這是十一點的夜晚,不得不放下手中緊張的課業,因為幾天前的燙傷終於拖到只能去醫院的地步。 我看着腫得面目全非的腳,想到了父親看到老師來電時的擔心,他的滿目疑惑,甚至於微微加重的心跳。壓抑着內心的煎熬,父親的聲音卻並無起伏,他總是不善言辭。

車停在了醫院的門口,夜晚通紅的十字橫亙在繁華的高樓間,身邊就算再燈火通明也總會感到恐懼。父親急匆匆地跑到我身邊,扶住站不穩的我,告訴我沒事的,小傷。我嚥了下口水,慢慢挪着步子,不讓他揹我。

急診,手術,包紮。夾雜着控制不住的淚水。媽媽中途跑出了手術室,我聽到了她的嗚咽。幸好,父親寬厚卻輕緩的手掌始終握着我的手,用乾澀的聲音反覆告訴我沒事的。我只是咬緊了牙,握緊他的手。

繃帶纏纏繞繞禁錮了小小的步子,無法拒絕只好伏上父親的背。父親背起我的瞬間,我發現他真的老了,毫不費力把我舉過頭頂的他被幾十年的歲月壓彎了腰。

父親小心翼翼地避開行人,避開磚磚石石,他的呼吸聲漸漸沉重漸漸急促,卻未曾停下腳步。我想他怕力氣耗盡在中途吧,步伐慢慢快了,卻也小了,我輕輕靠在他肩上,怕稍有什麼動作便會讓他步履維艱。我想是傷口在作怪,眼裏升起了朦朧的水汽。只見他幾點白髮在霧氣中若隱若現。

重新坐回車裏,父親長舒了口氣,笑着説,還真是老了。夜太黑,我看不清他的臉,只隱隱約約看到他眼角歲月留下的深痕。我把頭輕輕轉向窗外便肆無忌憚地放聲大哭,邊叫喊着疼,是真的很疼。父親笑了,我終於也笑了。

車緩緩地在略顯空曠的路上穿過一片又一片的月光,駛向家的方向。

故事結束了嗎?沒有。

那天起,我總是提醒他帶上護膝,因為他老了;我總是讓他少開車多走路,因為他老了;我總是讓他把襯衫換成毛衣,因為他老了。

故事的魅力,或許就在於這個故事後那些綿長的歲月,我們怎樣去把故事延續下去。

關於魅力的作文12

時代不不斷更新,世間萬物也在不斷變化。新的事物不斷湧現,代替着老的事物,塵封與古老逐漸消失。

音樂,這個永不落伍的話題,更是成為了今天的主題。新的音樂走進了人們的視眼,融入了人們的心靈。但是卻還有許多人排斥着這種新時代的“聲音”。或許時間是這一切的製造者。許多人認為:如今的流行音樂很雜亂,完全失去了藝術所擁有的特徵,失去了藝術所擁有的高雅。其實,並不是這樣。這只是人們帶上了有色的眼鏡,去看待年輕人所看待的流行樂。

如:現在掀起的這鼓“嘻哈”音樂風尚。許多人認為這sunnyvale是在説歌,毫無藝術價值。但是事實真的是這樣嗎?這,我對於藝術的詮釋看來是大錯特錯。

不同的人,不同的事,不同的時代,不同的環境,不同的心境造就了人們對於音樂的不同理解。

音樂的風潮在不斷的更新,的確,老歌好聽可聽耐聽,但是,新潮流的音樂也未常不是一種藝術經典的起步?那麼我們為什麼總要去抵制它?

流行樂融合了當今青年人對於藝術的一種嶄新獨特的詮釋:青春,向上,充滿真情,活力,真實~~~~這些便是流行樂所擁有的獨特的魅力!

新一代的音樂創作者,他們用各自對於音樂的執着與熱愛,將自己的想法,以及對生活,對世界,對人性~~~~~的理解,將生活之中平凡的點點滴滴融於音樂,去創作出獨具一格的作品,這便是流行樂所體現的創造性。

新歌手,他們用各對於音樂的理解唱出對於音樂的詮釋。我想,這些五花八門的音樂詮釋是不應該受到排斥的。是的,真正的藝術沒有國界,更不應該受到時間的束縛。

古典與流行並沒有矛盾,他們是音樂的不同表現類型。古典樂讓中國幾千年的歷史更加輝煌耀眼,而流行樂更讓當今的青年人陶醉痴迷。這便是音樂所不可抵制的魅力。追明星成為了時尚的潮流,便是流行音樂得到一種大範圍普及的體現。這表現音樂的到了大多數人的喜愛。音樂從“高雅”變為了“平凡”。這使得藝術成為了大眾化的享受,這便是音樂走近人們的短短几年內取得的碩果。

這足以證明流行樂擁有的魅力與感染力是多麼大!它達到了藝術所要達到的大眾化,促使越來越多的人投身於藝術,投身於音樂,去用自身對於音樂的理解來陶冶情操。

音樂,走進大眾化的時代,流行樂功不可沒!

關於魅力的作文13

那是一片藍色,與天空相似的顏色。那是海洋,它的魅力,令我心安。——題記

小標題:初識海洋

“你知道嗎,這個世界上除了天空是藍色,還有海洋是跟它一樣的顏色。”外婆柔聲地説着海洋的故事。還在很小很小的時候,我就知道海洋,它是藍色的,純淨而遼闊,似天空,卻不是天空。它比陸地寬廣,比陸地的生靈安靜。在那深深的海底,是鯨魚在歌唱,海洋中它的歌聲最是動人無雙。我還看見,鯊魚露出尖齒,遊蕩在珊瑚礁之中,隨時準備好撕碎獵物。暗色的魚羣悄聲無息地穿過島嶼。海面,則是一如既往的風平浪靜,成羣結隊的海鷗飛過,一切都那麼安靜。藍色,令人心安的藍色。

“孩子,有機會請替我去見一見那片藍色的海洋吧……”。語畢,是一聲低沉的歎息。

小標題:耳聽海洋

“對,就是這個音符,你彈一遍試試。想象着你在海邊,海風吹起,靜謐美好。”隨着最後一個音符落下,我收回在鋼琴上的雙手。海洋到底是怎麼樣的呢?一曲《海》,讓我再次想起那片故事中藍色的海洋。鋼琴聲中它時而安靜時而喧囂,前一刻風平浪靜,後一秒波濤洶湧。

塞上耳機,傳來海浪的聲音,沉靜了躁動的心靈,壓下煩悶的情緒。我提筆書寫。海洋,那究竟是什麼樣的存在?魅力如此之大,彷彿要蠱惑人心。海洋,從小惦記到現在,它只是一片藍色嗎?風起,我聽見了——海洋的聲音。陽光下的海,起潮時的海,暴雨時的海,夕陽下的海。同是海洋,卻演繹着不同的樂章。

“你聽見了嗎,那是,屬於海洋的聲音”。

小標題:心懷海洋

眼見之處,皆是藍。外婆曾説,大海與天空是同樣的藍色,海天一色。而我認為海是安靜的,即使浪潮翻湧也讓我覺得那是寂靜的,令人心安的顏色。我看見了海洋,沒有想象中我激動的情緒,有的只是與海一般的沉靜,是千帆過後的沉默。似乎忘了我是誰,我所遭遇的困難,我無處發泄的怒火,一切一切,隨着這片藍色沉在海底。不過是瞬間,卻恍若隔世。什麼是魅力?這就是了吧,讓我記掛如此之久。藍色與沉靜,是它獨特的魅力,源於自然,令我心安。

我替你見到了海洋,與你説的一樣。藍色,沉靜,蠱惑人心的魅力。我在心底回答了彷彿在耳畔再次聽到的聲音。我聽到了,海洋的奏樂,依舊是令人心安的聲音。

現在,我想説,海洋與天空是一樣的顏色。但是,海洋獨具令我心安的魅力,我感受到了它的獨一無二。

關於魅力的作文14

“加油還有400米!”7年級第一次跑步時好友墨雨在一旁為我加油。

“加油還是400米!”八年級第n次跑步時,我站在一旁為好友加油。

這一年期間我們都變了太多其,中最明顯的怕是對待跑步的態度了。

一年前,我面對跑步如同面對洪水猛獸;一年後的今天我面對跑步如同一個人面對自己的好友一般。

記得有一次,我做數學題目時遇到了一個難題,想了好久不得其所,與好友一起討論,也沒有什麼好的結果出來。剛巧那時老師組織我們一起去操場跑步。我不情不願的踏上了那條跑道,廢了半天的力氣跑完了900米。而當我休息玩完之後在想那道題的時候,腦中對那道題的解釋居然漸漸明瞭起來。

一陣歡喜,連忙坐下來,將那道題的解答過程記錄下來。

事後與好友分享時,好友説道“當我們費很大的力氣去解一道題時,我們的神經處於十分緊張的狀態,這對解題十分不利,那是我們應該對自己放鬆一下,跑步就是一個很好的方法。我們跑完步以後身體和大腦都變得十分疲憊,當休息好之後也可以得到最大程度的放鬆,於是一道在一開始看起來很難的題目就變得十分容易了。”

從那以後我漸漸感受到了跑步的迷人魅力。

前一段時與媽媽在生活瑣事上發生了激烈的爭吵好友又不在身邊,無從傾訴,但是卻胸口一陣怒火無法發泄。看到一旁的跑道頓時想到自己的體育成績,更加氣憤。將悲憤化作力量,在跑道上狂奔。説也奇怪,等我跑完步之後,心中怒火全消彷彿一切都沒有發生。

從那以後我便便被跑步那神奇的魅力所迷住。每天在操場上跑三圈,我會經常讓我和跑步之間的約定。

有朋友曾問“我作為一個女孩子,你為什麼那麼喜歡跑步?”

這個問題問曾自問。自己是因為想在會考體育加試中獲得好成績才跑步的嗎?不是,如果是那樣我只需在九年級每天勤加鍛鍊即可。是想在學校運動會上獲得名次,得到同學的關注嗎?不是,如果是那樣我便會每天都拼了命似的去鍛鍊。

歸根結底,我是將跑步視為朋友為朋友,一個無聲的朋友。每當自己有任何煩惱之時,你好朋友相見一面,總會心情大好。

跑起來吧!不只為了健康,更為了獲得一個無聲的朋友,為你排憂解難。

關於魅力的作文15

我不由得再次看向了車門旁的那個位子。

“真漂亮啊……”。我喃喃自語道。順着我的眼光望去,那邊是個清秀優雅的女孩子。記得剛才,隨着自動車門“啪啦”一聲響,我百無聊賴地望去,一個輕盈亮麗的身影掠過我的眼底,她着一白裙,中間是寬大的黑色腰帶,時尚靈動更顯其嬌小。沒有過多的粉飾,那一雙眼睛卻格外清澈,好似天上的明星;沒有過多的言語,她的步伐優雅而冷靜,特別是她的笑容,透着能化解千年積雪的温暖。“嗯,氣質真好……”我循聲望去,卻發現幾乎全車的目光都聚集在她這裏。正當我們詫異她的美時,一聲並不悦耳地叫喊打破了此時的寧靜——“等……等一等。”車門應聲而開,一股刺鼻的氣味湧入車裏,車上的每個人不由得捂住了鼻子。這次,是一個衣衫襤褸如乞丐的人,身上散發着某種濃烈的味道,衝擊着我們的鼻子。“不、不好意思……”當他發現全車的人都以一種不滿的眼神望着他的時候,下意識地低下了頭,畏畏縮縮地緩步在車上尋找空位,不讓自己碰到任何人。儘管如此,每當他小心翼翼地經過,人們還是迅速地皺眉、避開。終於,找到最後一個空位了,他臉上露出一絲喜悦。看到車上這兩個鮮明的對比,我不由得感慨道:“造物主可真是偏心吶!”感慨完畢,便繼續關注眾人的“焦點”了。

她優雅地坐着,平靜地望着窗外,眼神依舊清澈如小溪,我看得越發羨慕了。

時間靜靜流淌。“啪啦——”車門再次開啟,這次是一個抱着小孩的婦女,她慌慌張張的地跑上車,懇求司機師傅開快一點,她的孩子生了重病要趕快去醫院。司機神色凝重的點點頭,汽車迅速啟動,婦女原本站着,卻險些因重心不穩而摔倒。車上沒有空座了,她只有就近看向了車旁的那個女孩,懇求道:“小姑娘,可不可以給我讓個座?”全車的人都期待着她肯定的答覆。可是,時間卻像靜止了似的,婦女的話並未使她到的眼睛裏起任何一絲波瀾,她熟視無睹剛才的一切。婦女有點尷尬的站着,臉上的表情有點僵硬。不等其他好心人反應,之前那個“刺耳”的聲音再度響起:“大姐,您不嫌棄的話,就坐我這兒吧……”眾人詫異了,目光迅速集中在那個“乞丐”身上——他迅速起身,讓婦女坐在他的位子上。婦女滿是感激,連聲道謝。他不好意思地低下了頭,他的臉也由於稱讚而變得格外的紅。

那個白衣身影依舊優雅、端莊地坐着,唯一不同的是,眾人收回了目光,想着自己的事,彷彿時間倒流,回到她上車以前。

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