【精品】國中的美麗作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的國中的美麗作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國中的美麗作文 篇1

曾經看過這樣一個故事,一位年輕美麗的母親擁有一個像天使一樣的女兒，孩子聰明，漂亮，可愛。她四歲,剛上幼兒園。孩子每天都去幼兒園吃早餐，而母親因工作忙，只能開車在孩子去幼兒園，而無暇顧及吃早餐，以至於得了胃病。

孩子知道了，在一天晚上回家時對母親説:“媽媽，我要送你一個禮物!”説完，臉上掛了一幅開心的表情。母親很驚奇，孩子會有禮物送給她?“是什麼?”，他説道。

這時，孩子從背後拿出一個大包子，説:“媽媽早晨沒吃飯，所以得病了，我不能讓媽媽生病，媽媽吃了它，病就好了。這時我早上留下的，快吃吧!”説着，將包子底稿母親眼前。母親呆住了，這麼小的孩子竟僅為了她一上午沒吃多少飯，以直撐到中午!母親鼻子一酸，一把將孩子攬入懷中。

多可愛的孩子，為了媽媽的健康，自己忍受飢餓。

這個星期日，母親照例帶孩子去公園玩，這時母親一星期唯一一天能單獨與孩子在一起的時間，孩子的父親也經常出差，不能時常陪伴母女倆。母親給孩子買了許多好吃的，孩子像只小燕子使得在母親身邊飛來飛去。她們走累了，坐在石凳上，旁邊有人將廢物扔在地上，母親就起身撿起，扔進垃圾箱，母親欣慰地笑了。

他們走了一道，孩子撿了一道，小臉汗津津的，小手也黑乎乎的了。母親拿出紙巾把孩子的小手擦淨，擦去她頭上的汗水，帶她回家。母親沒開車，兩人走着，作為獎勵，母親給女兒買冰淇凌，吃完了，孩子看到馬路對面有垃圾桶，便拉着母親走到路口，對媽媽説:“媽媽，我自己過馬路去扔它。”

母親點頭默許，用鼓勵的眼光看着她。孩子等綠燈亮了，快步走向對面，她回頭望了母親一眼，就在此時，一輛乘疾馳過來，將孩子撞翻在地，她倒在了血泊中，母親在後面瘋狂地衝了上去，將孩子送往醫院。

孩子搶救不成功，飛向天堂;母親瘋了，這條街上從此沒有一片碎屑，母親日夜不停地撿啊撿……人們將孩子手中染成紅色的冰糕紙珍藏起來，因為它留下了一顆最美麗的心靈

國中的美麗作文 篇2

美麗萬物心靈！

——題記

嫩草初冒，柳葉兒吐牙，春姑娘尾隨着細雨的腳步悄入人間。天昏昏，好像是調皮的雲娃娃把老天爺惹怒了，讓他始終陰沉着臉；又好像是老天爺把愛哭的雨娃娃打哭了，讓她淅淅瀝瀝的哭個不停。漫步在這醉人的雨景中，思緒衝破了寧靜：

那也是春季的一個雨天，可雨卻沒有這麼温柔。放學的那首《陽光總在風雨後》伴着雨聲悠揚響起，我卻揹着書包躊躇在教學樓大廳下期盼雨能歇一歇。望着同學們有的自行撐傘，有的結伴撐傘，有的則躲進父母的大傘下相繼離去的情景，悽楚之感頓湧心痛。天，下這雨；同學，已離去；父母，忙於工作；家，路途遙遠。一種茫然無助如這冰涼的雨水般侵襲着我的內心。

突然一把傘出現在雨中，漸漸地向我走來，那是一把黑白條格相間的雨傘，傘下的人不是別人，正是我的同班好友。“你怎麼也沒走？”雨中，我怕他聽不見，所以故意提高了嗓門。“這傘給你撐吧！”説着他把傘遞給我。我握着留有餘温的傘抦，半感激半疑惑的問了一句：“那你呢？你沒傘不行啊！”“我家離的近，況且我還有把傘落教室裏了，多餘的這把傘我也懶哪，就你先撐着吧！我這就回去取傘，你先走吧！“真是謝謝了”懷着安心裝着感動撐起傘，我衝進了雨場。雨水重重地打在雨布上，發出極美的樂音。我知道，這首樂曲的作者是他，可我卻終究叫不出他的名字，雨水落在地面的水泊中，泛起雨花，也好像是經不起樂曲的陶醉，情不自禁地縱情一舞。我也不例外，撐起傘蹦跳着躲過水泊跳進車院。

取出自行車，準備回家的我因事在學校門前的一家超市停留了一段時間。當我準備回家之際，一個熟悉的身影掠過我的眼前。他！騎着自行車逆風行於雨中！可！可他的傘呢！哦，我明白了，原來……一種想喊住他的衝動，但卻壓制住下去了。他那開的風衣在風中拼命地向後飄着，雨水順着他的髮梢流下，我望着雨中他遠去的身影，內心湧起波瀾……再次聽這雨聲，我聽出了這首樂曲的名子，叫做“美麗的心靈”。

迎着風，頂着雨，撐着傘，瞪着車，眼裏閃的是感動的淚花，心底埋得是深深的感激。由於風勢過大，傘在風雨中痛苦的掙扎着。一番考慮後，我毅然決定收起了傘，因為它已經不僅僅是一把傘，在我心裏，它更是他美麗的心靈的縮影，我不忍讓它再受一點兒傷害。

似乎老天的心靈也被美麗了，風小了，雨小了。風雨吹落在我的臉上，是温的，是柔的。原來風雨的心靈也被美麗了。

思緒回到現實，細雨打在臉上，我的嘴角微微泛起！

連雲港東海縣石樑河中學九年級：柳暗

國中的美麗作文 篇3

離上課還有十分鐘,小波有些坐立不安.下節可是今天最後一節課,對小波來説也是最重要的一節,因為下節課將宣佈保送上重點大學的名單.小波希望能被保送復旦大學外文系.她知道只有唯一的一個名額,而這三年來她和晶晶的外語成績幾乎不相上下.

晶晶是個高高大大的男孩,樣樣功課都挺不錯,而外語更是拔尖的,尤其是他的口語,純正而有韻味.小波的座位就在晶晶的前面,這個敏感要強的女孩面對晶晶的出色,總有些失常的心態.無論是他出口成章的口才,行雲流水的文筆,還是天馬行空的思想,都使小波有一種透不過氣來的窒息感覺.

終於,打鈴,上課.沒有什麼開場白,班主任就直接宣讀了保送名單.小波還沒來得及緊張,就聽到"復旦大學外語系"的後面跟着晶晶的名字,以後就一丁點兒聲音也聽不見了,只看見班主任的嘴還在那裏一張一合.小波知道背後的那雙眼睛此刻正盯着自己,她覺得頭痛厲害,脊背一陣陣地發冷.

不知道是什麼時候下的課,當小波意識到要回家時,教室裏已經空無一人了。她恍惚地站起來,拎起書包帶子搭在肩上,發現身後的桌在上安靜地躺着晶晶的牛仔包---他顯然還沒回家.想起晶晶,小波心裏一陣絞痛,於是在走過講台時她隨手抓起一隻墨水瓶猛力摔向門口.灰白的水門汀上立即浮起一大片玻璃碎片和藍黑的墨水,就如同小波憤怒的情緒爆炸散開來.而這時,門不合時宜地打開了,站在門口的又是那個不合時宜的晶晶.鏡片後的兩隻眼睛瞪得大大的'.小波有些難堪.

"那個名額是你的了."晶晶蹲下身子一邊收拾地上的墨水瓶碎片,一邊説,"我已經跟班主任談過了."

小波吃驚地後退幾步,但旋即又氣憤地叫嚷起來:"誰要你讓給我?我不稀罕!"

"讓給你?我幹嗎要讓給你?"晶晶同樣氣憤地叫嚷起來:"我只不過對經濟更感興趣罷了.你不稀罕?好啊！總會有人稀罕的．＂

晶晶把手中剛拾起的玻璃碎片又重重地摔在地上,被墨水染藍的手指有種戲劇性的誇張.小波愣愣地看着他,一語不發.

名單很快上報了,並且在學校底樓的櫥窗裏張貼出來,小波的名字取代了晶晶.沒有人來問小波這是怎麼回事,似乎這名額從一開始就是她的了.小波心安了.

一個月後,高三年級開始了慎重而繁雜的志願填報，保送生自然成了協助老師做這項工作的主要幫手了。小波從厚厚的一疊表格中挑出了晶晶的那一份,只見第一志願的欄目裏赫然工整地寫着:"復旦大學外語系".她有一種意料中的驚異.

"你不是説要靠國際貿易專業的麼?"小波找到晶晶,直截了當地問.

我現在覺得先掌握好一門外語更重要."晶晶輕描淡寫地説.

"可當初你......"

晶晶很快打斷她:"是我自己改變主意的.何況,Lady first!"

小波剎那間明白了,那是一個美麗的謊言.晶晶很清楚她過分的自尊.一種感動在心裏漣漪般擴散,充塞了她整個胸口,脹得她隱隱發痛.她覺得眼睛開始濕潤起來了.

"你為什麼要對我這麼好?"她終於很冒失的問出了這一句話.

晶晶很仔細地看了看她的眼睛,然後輕輕地説:"難道你真的不懂?"

"我......"小波知道自己不是不懂,她只是忽然想起一件事來.

小波有個好朋友很喜歡晶晶.一次小波幫朋友暗示,晶晶卻很機敏地逃開了.事後,晶晶曾意味深長地告訴小波,負擔一個人的感情是很累的,他還沒有做好準備.

看看鏡片後面那希望的火光,小波覺得有很多話在舌間翻滾,然而脱口而出的卻是那句:"負擔一個人的感情是很累的!"

"哦!"火光熄滅了,變成灰暗暗的一團.

話一出口,小波就後悔了,她感到一陣心痛."好好考,我---"她原本想説"我等你",但最後還是剋制住了自己,"我祝你成功!"她對晶晶伸出了手.

晶晶遲疑了一下,也握住了她的手,説:"當然,我會的!"

國中的美麗作文 篇4

天氣霧濛濛的，我和爸爸媽媽去茶山五美景園遊玩。

在乘車的時候，窗外下起了毛毛細雨。我在心裏想：哎呀！馬上就要下雨了，不能出去玩了。可是，當我到達目地地的時候，天突然放晴了。我高興得一蹦老高。

五美景園的外面大霧瀰漫，猶如一座仙女的城堡。瞧！山上水庫裏的水飛流直下的往下流，形成了一道美麗的風景。

我走到五美景園的上面，我看到：一個很大很深的水庫，水庫裏的水是湛藍色的，那水清澈見底，明亮如鏡。我用手輕輕的觸摸了一下水，呀！水冰涼涼的，可舒服了。

山上開滿了紅色的山茶花，花的香味芬芳撲鼻。清新的空氣迎面撲來。不遠處，有幾塊用石頭堆成的石塊。我不敢走上去，因為我怕山水把石塊沖走了，但是媽媽不斷的給我自信，於是，我鼓足了勇氣，一步一步地向前走，終於走過了石塊。

回家的路上，我感到有些疲倦，但十分開心，我在五美景園見到了一些從來沒見過的風景，還挑戰了自己。