有關珍貴的友情的作文八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的珍貴的友情的作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

珍貴的友情的作文 篇1

“海內存知己，天涯若比鄰……”每當聽到這首詩，我就會想起我多年的閨蜜——楊嵐。

她是一個乾淨爽朗的女孩，短短的高馬尾辮，薄劉海，腦門寬寬的，帶着一副眼鏡。不知為什麼，她的嘴裏總會講出很多搞笑的東西，和她在一起，從不需要拘束什麼。慢慢地，我從一個不習慣與別人交往的孤僻的人變得會依賴，每次下課我都會奔向那個熟悉的位子，而楊嵐，每次都會對着傻傻的我微笑。

啊，記得五年級座位分配下來，我竟和楊嵐是同桌，我不禁欣喜若狂，十分火急跑到楊嵐面前，尖聲笑道：“嘎嘎，多關照啊！我坐到你旁邊了。”“嘿嘿。”楊嵐笑笑，沒等我回過神來，楊嵐又做了一個日式鞠躬，真滑稽！滑稽的楊嵐！

第二天，不知是我做什麼事遭到了報應，老師又把我和楊嵐分離了。這下好了，我和楊嵐之間隔着一道“海峽”，連説個話都麻煩。而陳佳琦坐到了楊嵐旁邊，並且她們在一起的時間越來越多，只便把我忽視，哎！我開始不安，雖然我和陳佳琦也是朋友，但楊嵐是我認識的第一個朋友，意義是不一樣的啦！也許是因為共有楊嵐這一個朋友，陳佳琦開始敵視我，當我湊上前時，陳佳琦就拉着楊嵐的胳膊逃掉。我開始暴走，在課餘時間拉着楊嵐走人，並四周觀望有沒有陳佳琦的影子。這種忐忑啊，像小偷拿走了鑽石項鍊，躲警察一樣。幸好幸好，這種“苟且偷生”的日子也沒有多久，陳佳琦的朋友太多太多，不久也就纏上別人了，我這才有機會跟楊嵐“培養感情”。

還有那次春遊，令我難忘的不是蝶蜂翩翩，也不是泥洞裏的小螃蟹，而是在車上的時光。那可真叫慘的，昏沉、煩悶和噁心佔據了我的大腦，使我在車上半死不活的。

我可憐？看看我右邊的楊嵐吧！她攏拉着眼睛，像怎麼睜也睜不開一樣，嘴裏嘰裏咕嚕唸叨個不停。誒，可憐的暈車二人組，連攜帶的PSP都派不上用場了，看着PSP的屏幕，就像看着洶湧的大海，在我胃裏一陣排山倒海，把我折磨得奄奄一息。我躺在楊嵐腿上，沉沉的睡了過去。我醒來時，楊嵐無神的眼睛望了我一眼，我往窗外一看，呀！到了。一下車，我趕緊大口大口呼吸着新鮮的空氣，帶着美好的心情和楊嵐完成了看似無聊的旅行。

越希望長久，越害怕失去。由於爸爸工作的變遷，我轉學了。我趴在楊嵐的耳邊問：“以後打算去哪讀書？”她笑：“嘿嘿，當然是跟我的小妮子讀一所學校咯！”“可是啊……”我皺皺眉頭，想了一下：“我要回海南哦！”她握握我的手，説：“不要緊，等到大學你再考回上海，我等你。你要努力哈！”“嗯嗯。”我一下子撲到她身上抱住，我哭了，她也哭了……

“海內存知己，天涯若比鄰……”不正此時此刻我對最好朋友的思念嗎？雖然這段美好時光已被現實抹去，但是她在我的記憶裏永遠也抹不掉。

珍貴的友情的作文 篇2

今天，我帶着新買的筆回校，回到課室後我見到好朋友小靜在座位上玩着和我那支筆一樣的筆，我走過去對她説我也買了一支和她一模一樣的筆。

到了第三節課下課後，我意想不到的事發生了，小靜憤怒地跑過來跟我説：“小彤，我新買的筆不見了，只有你見過我的筆，是不是你偷了我的筆。”我驚呆了，我不相信我的好朋友居然會懷疑我偷她的筆，但我沒有發火，而是平靜地對她説：“我理解你的心情，我們都是好朋友了，而且我今早也對你説過，我也買了和你一樣的筆，現在還在書包裏，不信，你可以檢查我的書包，但你不應該不相信我的為人。”説着我將書包遞給小靜，小靜接過我的書包，她看着我，沒有打開書包，而是猶豫了一下，想了想，之後將書包還給我説：“我相信你。”我聽了很開心，但見到小靜很沮喪的樣子，就對她説：“你的筆不知道掉了哪裏，我們再找找吧？”於是我們在小靜的座位附近仔細地找，最後我在小靜座位靠牆的縫上找到了小靜的筆，小靜找到筆後非常高興，她接過筆後撓了撓頭，不好意思地對我説：“對不起，我不應該第一時間就懷疑你。”我笑着對她説：“你最後也不是相信了我嗎？”説完我們互相拉着手高興地笑起來。

通過這件事，我們明白了朋友之間要互相信任，要用一顆寬容善良的心去對待朋友。

珍貴的友情的作文 篇3

朋友，你讓我感受友情的美好，我感覺，人生路上相遇你這樣的朋友，真好……

朋友，與你相處，我收穫很多很多。你可否記得上學期的一個星期二。下課了，我經過你的座位時，看見你有一把嶄新的鋼筆，就問：“這是你剛剛買的鋼筆嗎？”“這是我媽媽送給我的生日禮物！”你開心地説。我很羨慕，就向你借：“能不能把鋼筆借我”。你很爽快地答應：“當然可以”。我滿心歡喜的，握着你遞給我的鋼筆，回到自己的座位上，細細欣賞着。

突然，有個同學飛快地跑過去，撞到了我，我手一滑，那鋼筆就掉到地上，當我撿起來時，發現鋼筆已經面目全非了，筆套破裂，筆尖彎卷……這時，我愣愣地，心裏忐忑不安：我該怎麼辦，該怎麼跟你講呢？説出來，怕你傷心，不説出來，又等於欺騙自己的好朋友……我苦惱。“彩菲，要上課了，能不能先把鋼筆還給我。”你在呼着我。我不敢回答，我的表情僵硬了，結結巴巴地説：“鋼……鋼筆…”我不敢説出來。“彩菲，你怎麼在發呆呢？”“沒有呀！”我支支吾吾。你不解地説：“那鋼筆呢？”我鼓起勇氣，把壞掉的鋼筆拿了出來。你的眼睛一直盯着那把鋼筆，什麼也沒説。

一陣上課鈴聲響了，我分明看見你含淚，回了位。這節課，我根本就聽不進老師講課，滿腦子都想着該怎麼跟你道歉！真不知道該怎麼辦？好漫長的一節課。捱到下課了，我走到你位子：“對不起，我不是故意的。明天，我叫我媽媽買一把鋼筆還給你”。“沒關係，不用還，”你毫不在意地説，“彩菲，我們一起出去玩。”你拉着我的手，好像什麼事也沒有發生。但我還是很內疚。

第二天，媽媽已經幫我買了一把鋼筆，我帶到班級裏，還給你，可你卻説：“不用還，好朋友還計較這些呀！”你的寬容，你的`大度，我真很感動。那一刻，我感覺有你這樣朋友，我很滿足。

朋友，是你讓我懂得了寬容，是你讓感受友情是多麼美好！朋友，一路有你，我會更快樂，願我們一起快樂成長。

珍貴的友情的作文 篇4

當我走在人生的道路上，我經歷的每一件事就像每一個腳印，當我忍俊不禁再回來看他們時，我發現每一個腳印都有一個標籤：歡樂、傷心、難過……而那個印的最深的腳印，無疑是我最難忘的事。

我看着地圖，不停地用手描來描去，彷彿是一條龍在地圖上飛舞。這時，這條“龍”停住了腳步，終於找到了，明天就要探索龍潭大峽谷了，好期待啊!

當黑暗還籠罩着大地時，我到了約定的等車地點，不一會兒，車就來了，一場“二百五十里的長征”拉開帷幕。這次是我第一次和朋友約定去旅行，所以心一直怦怦跳，好興奮!好激動啊!

當到達門口時，太陽已經“工作”了好一會兒，遠處的青山矗立着，無時無刻的不在迎接着遊客，仔細聽，有小溪，流水潺潺，聲音使人頓時清爽，於是便迫不及待的衝向了大門。

剛進門，便有一層一層的瀑布來迎接我們，往前一看，蘇自軒早已迫不及待的往前衝，我也只好跟着他。走近一看，呦!真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，好壯觀啊!沿路向前走，走着走着發現了一條溪水從山上悠閒地流下，溪水清澈見底，遺憾的是沒有魚，應該是山上的泉水。這時，蘇自軒把正洗的毛巾鬆了手，毛巾順流直下，好似一條小舟，帶着翅膀駛向遠方。不一會兒，他又拿了上來，我怒視着他，因為那個毛巾是我的，我飛奔向前一轉身便把毛巾奪了回來。

後來我們遇到了一個蝌蚪池，蘇自軒二話不説上了台階，準備彎腰用瓶子捉蝌蚪，誰知那台階上有青苔，蘇自軒一個不小心就摔進了池子裏，在那千鈞一髮之刻，我敏捷的抓住了蘇子軒，用盡吃奶的力氣往這邊拉才沒讓悲劇發生，我提到嗓子眼的心才放了下來。我這時想到了紅樓夢裏劉姥姥進大觀園的情景：劉姥姥踩在青苔上，卻不小滑在了地上。

這次之行讓我沒齒難忘，我會記住這次歡樂之行，友誼之行!

珍貴的友情的作文 篇5

每時每刻，我們可以感受到許多，那一刻，我感受到了友情的珍貴。但是，在那一刻，我真正感受到了友情的珍貴。

那是一個週末，我和我的好朋友在我家一起玩。我們一起玩電腦遊戲，由於我們是兩個人，所以，只能玩雙人的，我們在每一項遊戲中，每一項挑戰中，都配合得很默契，我們兩個人不用説，就可以明白對方的意思，所以玩得很開心。

我們玩完電腦遊戲之後，又做了一會兒週末的家庭作業，在做作業的時候，我們有不會的題目互相交流。這時，我想：如果沒有朋友，該有多寂寞，有遊戲，沒有辦法玩，有不會的題時，沒有人幫我們講解，而如果我們有了朋友，這些事情我們都可以做，而且還會增加許多快樂！我不由得感歎，有朋友真好，友情真可貴。

那一刻，我感受到了友情的珍貴。

珍貴的友情的作文 篇6

友情，是你傷心難過時，幾句安慰的話；是你任性誤會時，寬容地一揮手。

我讀四年級時，班上轉來了一名新同學，剛見到這個女生，我就莫名對她充滿了好感。下課時，我就和她一見如故地聊起來。可能是被我的熱情感動了，她也不再矜持，打開了話匣子。就這樣，我們很快就成了無話不談的好朋友。

她的數學挺好，而數學是我的弱項，課間休息或放學後，她就幫我複習數學，教我不會的題目並舉一反三地給我講解。她英語基礎不好，一有不會的英語題目，就來問我，我也不厭其煩地教她。

寒暑假裏，我們常常整天呆在一起，有時候她來我家，有時候我去她家。我們在一起玩耍，寫作業，看電視……我們幾乎成了形影不離的親姐妹。可是，好景不長。有一次，體育課下課時，我到處找她，可都沒有找到。我想，她應該先回教室了吧，於是，我趕緊跑上樓，一看，她果然在教室裏，我還沒走進教室，突然聽到一句：“以後不要和郭靜怡玩了！……”本來我就因為她下課沒有等我而不高興，現在聽了這句話，也許是被氣糊塗了，也不管是不是她説的，就怒氣衝衝地衝進去，狠狠地瞪着她，咬牙切齒地朝她丟了一句：“我們絕交！”然後，頭也不回飛奔出去。我知道她在後面追着，我跑進廁所，重重地把門一關，我捂住耳朵，對她的解釋毫不理會。她無可奈何，只好沮喪地離開了。接下來的幾節課，我都沒聽清老師講了什麼，只覺得眼淚一次又一次地要流出來，但我忍住了。

回到家，我把自己關在房間裏，躺在牀上，再也沒有心思寫作業。想着學校裏發生的一切，我越想越氣憤，萬萬想不到我這麼信任的人，居然這樣對我！終於，我實在忍不住了，委屈的淚水洶湧而出。

第二天上學，我用眼睛的餘光察覺，她那雙水靈靈的眼睛不再總是看着我了，那雙眼睛也不再活潑，而是流露出淡淡的憂鬱。課間，有兩個女生對我説：“那個王曉英真的很不應該，昨天她讓那個誰不和你玩，還讓我們都不和你玩！”一聽這話，我震驚得張大了嘴，愣在那兒好長時間：原來是這樣？我怎麼就沒有問問她？想想昨天我對她的態度，我頓時感到臉上火辣辣老的……

我帶着幾分尷尬很鄭重地向她道了歉，她面帶微笑地盯着我，輕輕揮了揮手……陽光透過窗户玻璃照在她臉上，暖暖的。

許是“失而復得”的緣故吧，我更加珍惜這彌足珍貴的友情了。

珍貴的友情的作文 篇7

在三年級以前，我和龍班長一直是大家公認的死黨。可是有一次，我和龍班長之間的友誼冷淡了……

在那個時候，我們最愛玩的遊戲就是“單腳抓人”了。一次，是我和杜義恆來抓。我倆看準了龍班長第一個抓，因為他太厲害了嘛。我和杜義恆採取了最常用，也最厲害的包圍戰術。龍班長深知，我們靠的越近，自己的危險係數就越大，必須趁早開溜！便從我這邊邊上衝。我會讓他這麼容易就逃跑？不可能！我往左一伸手，向左跳去。只見龍班長一隻腳踏出了界外，我便大喊一聲：“出界啦！”龍班長立即説：“才沒有呢！”“我可是親眼看見的！”我繼續證實着自己的觀點。“我自己走的我會不知道？”龍班長反駁。“當局者迷旁觀者清！你在胡説就不要再一起玩了！”“誰怕誰！”這一句話一下來，我們就絕交了。

從那天起，我們就從來沒有説過一句話。

在這幾個日子裏，我其實也怪難受的。畢竟失去了一起玩耍的夥伴。

直到有一天，我實在忍不住了，便對龍班長説：“對不起，前幾天是我説過了頭，我向你道歉，我們再一起玩吧！”“你不説我還差點忘了呢！”龍班長回答。説着，我們又一起嘻嘻哈哈玩耍了起來。

回想起當年的這場鬧劇，再想想我們現在玩的是多麼地快樂，不禁感歎一句：“友誼最珍貴！”

珍貴的友情的作文 篇8

在生活中，那珍貴的友情的影響力可以感染到我的心頭，嚐到過酸甜苦辣般滋味，更讓我温暖。

不知不覺中，我和小澎認識將近有十年的時間了，我們互贈了許多禮物，他更給我最珍貴無比的温情。

一天，我和小澎在上體育課的操場上追逐，我看見他遠遠追不上我，心中浮現出一個邪惡的思想：“我要加速”。我也不過吹灰之力，就把小澎拋得遠遠的，誰知有一塊淘氣的石頭抬起腳，把我絆倒在地，我疼得直冒冷汗，眼眶裏湧出一滴滴無情的眼淚。小澎快速跑到我身邊，慢慢扶起我，一聲不吭把我背向校醫室方向。我看見他臉憋得血一樣紅，青筋也高傲地從小澎的額頭上一條一條現出來。

我看着周圍的人，就沒有我班的，也沒人上來幫忙，只有小澎揹着我。最終我不好意思地忍痛從小澎背上滑下來。小澎對説：“不用我背嗎？”小鵬的語氣很温和，但他好像累壞了。我忍着痛走到他面前，對他説了一個善意的謊言：“你別背了，我傷口不痛了”。他靜靜捱到我的背上，開始玩起耍來，。“都説了別動—嘻嘻—好癢癢。”最後，小澎還是揹着我到了校醫室。

友情，它很純真，很讓人感到無比温暖。友情，它是獨一無二的，更是珍貴的。