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關於責任心的作文彙總4篇

作文1.04W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的責任心的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於責任心的作文彙總4篇

責任心的作文 篇1

老師,是一位關心學生的好老師。她頭髮短短的,黑黑的,眼睛大大的,中等個兒,長得很苗條。

馬老師是我們的班主任兼語文老師。她是一位十分負責人的好老師。每次上語文課時,她總是變着法讓我們專心聽講,向我們傳授各種知識。習作課上,她會把要寫的作文具體跟我們講清楚,然後耐心細緻地一小節一小節地輔導。馬老師是一位心靈手巧的老師,每當實踐課,她會教我們做手工……每天放了學,她都會將七彩橋上的作業再次發到家長的手機裏,因為她怕我們忘記。

馬老師就像我們的媽媽,關心着我們,愛護着我們。大家都知道,原來我們班的束永傑脾氣可犟了,根本聽不進任何老師的勸告。馬老師並沒有因此嫌棄他,相反對他更為照顧。因為馬老師時時處處跟他談心、講道理,讓他明白了什麼事該做、什麼事不該做,也讓他知道了什麼是對的、什麼不對,如今,束永傑變得可乖了,簡直跟換了一個人似的。還記得有一次,班裏一位女同學的媽媽臨時有事,不能準時來接她回家。湊巧的是,那位同學曾在獨自過馬路時被摩托車撞倒過。從那以後,每逢該同學獨自過馬路回家,她媽媽都不放心。那天,儘管馬老師已非常疲憊,手頭還有很多作業沒批完,但她仍親自將那位同學送到了馬路對面。如果不是有更急的事等着她,我想:她一定會將那位同學送到家門口的!

我時常在想:長大以後,我也要當一名老師,而且要做一名像馬老師這樣的有愛心、責任心的好老師。

責任心的作文 篇2

我記得那是發生在青島的一件事情。那個陽光明媚的下午,媽媽帶着我和童馨去石老人海水浴場,海水是那麼的湛藍,微風吹過,海面上起了一層又一層的微波,在陽光的照耀下的微波耀眼奪目。

首先扶着童馨下海游泳,讓我先在岸上等一會兒,我那時很膽小,不敢到處亂跑,便在離她們不遠的地方玩沙子。過了一會兒終於輪到我下去游泳了,我蹦蹦跳跳下水去,童馨便上來了,我在的指導下游了很久,當我和上岸休息時,童馨不見了!我和非常着急,不知所措地在原地轉了幾圈想找到童馨的身影,可就是找不到,差一點就要哭了。我想:童馨的膽子那麼大,説不定自己下海游泳去了,也説不定自己已經跑遠了,可是岸上密密麻麻的人羣我和去哪兒找呀?我們邊喊邊找“童馨,你在哪裏?”焦急地目光到處巡視着,我跑在的前面大聲叫道:“童馨,你在哪裏,你快回答呀!”雖然我們叫了很久,但還是沒人回答。

這時候,更着急了,連聲説:“怎麼辦怎麼辦?”我們又沿着海岸線找了許久許久。忽然我看見一個小獨自在遠處的人羣裏撿着貝殼我就飛快地跑過去,一看果然是童馨!我高興地朝着大喊:“,,童馨在這兒!”疑惑地跑過來,心裏的石頭才算落了地。每當想起這件事,心情總是十分緊張的,她説:“幸虧那次找到了童馨,她的父母放心地把她交給我,我就要負,不能讓她遇到危險,其實那次在找她的時候我是非常緊張的,找到她以後的那份感覺只有我自己知道。”

的話語令我十分的佩服,我呢以後也要做一個負的人。在“五一”黃金週的時候,我、弟弟,還有的五月一日的下午一起去看了一場有趣的電影——《咖啡貓》。吃過午飯,大家約好後就出發了,在路上大家一邊有説有笑的,不一會兒就到了電影城,我們買了票就進去了。首先和他的還算聽話,坐在那裏全神貫注地望着大屏幕上出現的有趣的情景,大家都被逗得哈哈大笑。

可是到了後半段的時候和他的終於坐不住了,像小老鼠一樣到處亂竄,我為了擔保他們,也只好跟着他們亂跑,他們趁我不注意的時候,飛快地跑外面去了,我呢只好無可奈何地跟着出來了,邊喊邊找他們就是不回答,我就丟了一句話給他們:“不理你們了。”沒想到他們躲在那裏沾沾自喜,出了一個鬼主意,當我走過他們躲起來的地方,突然他們“哼”的一聲跳了出來,嚇得我半死不活,他們捧着肚皮大笑起來,可真把我氣得説不出話了。過了一會兒,我這氣算是終於煙消雲散了,我説:“走,我們把最後一點電影看完。”他們還算聽話,跟在我後面屁顛屁顛地進去了。電影總算圓滿結局了,我也總算平平安安把他們帶回家了。

責每個人都應該要有心勇敢地承擔自己應該承擔的。

責任心的作文 篇3

用家人的話來説,我是一個固執的人,一旦我認定的事情,很難改變。

有一次,我考試考得很差,整天開口不説話,我固執的認為我再也考不好了。媽媽便把我帶到梧桐山上去散心。

我們帶了一點兒食物和水。我仍然不説話,只盯着樹看和忽飛忽落的小鳥。空氣彷彿凝固了,我和媽媽還是一句話也不説,道路上沒有人,林子裏靜極了,只留下鞋子在地面上“蹭蹭”的聲響。媽媽開口説話了:“要不坐在這兒歇會兒吧?”我點了點頭,算是回答。突然,一隻老貓從我身後的草叢裏“蹭”的一下跑了出來,從我們在地上鋪的餐布上叼起一塊麪包,又跑回草叢裏去了。不過,這次它跑得很慢,算是走的速度,慢悠悠的往回走。

咦?為什麼這麼走啊?哦!它一定是炫耀自己成功偷襲吧!它的體型算大的,灰色,很瘦,但肚子上的皮卻掉下來,鬆鬆垮垮的,哪像我家以前餵養過的貓那麼高貴!我撇了撇嘴,不以為然。但是,它走路的姿勢卻有些奇怪,跛的,一看,哦,瘸了一條腿,我暗暗驚歎:瘸了一條腿也能跑這麼快!媽媽也發現了這隻貓。説:“我見過這隻貓!我上次爬山時它偷別人東西吃時一不小心抓傷了那户人家的小女孩。男主人很生氣,用準備打蛇用的棍子打瘸了它一條腿。真可憐哪!”

我心頭一顫,瘸着一條腿的貓還敢偷吃人的東西,是什麼驅使它這麼做?責任!對!就是責任,我讀書也是責任,就像瘸了一條腿的貓一樣,失敗了,重新來,就會成功的!

我考試進步了,再去散心時,又看見那灰色的一閃而過的.身影。哦,是那隻瘸腿的貓。

責任心的作文 篇4

責任是一條沉重的鎖鏈,把我們鎖在繁瑣的生活裏,但我們無法推卸責任,因為責任心是做人的基本之一。

在我一年級的時候,一次我生了一次流感,一下子就停了5天的課,回到學校後,新學的知識我一竅不通,眼看就要期會考試了,我的成績像滑滑梯似得一路下滑,平時一直95分,現在都快70分了,我就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。 在這時,我的老師蔡老師在每個課間,每節副課,每個放學,都把我叫到辦公室,輔導我沒學到的功課,我的成績也開始反彈,直線上升。

是什麼讓我成績有有了起色?除了我的努力,更多的是老師對我們的責任心,沒有老師對我的責任心和關心,我的成績是不可能會好的。

古希臘人説,人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭, 事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫着兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的基本。沒有它,高樓大廈在微風中就會動搖。責任是嚴格的教官;責任也是生命傳承的保證;責任更是是社會進步的條件。拋棄它,感到了暫時的輕鬆與快樂,卻丟失了一生的光彩。責任是人不能丟棄的使命,它永遠深埋在我們的心中,不會消失!

讓我們每個人都懷着那顆責任心,去戰勝與一次次的考驗那吧!

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