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實用的滿分作文300字彙總4篇

作文1.65W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的滿分作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的滿分作文300字彙總4篇

滿分作文300字 篇1

上午媽媽給我洗了頭,坐在凳子上給我吹濕濕的頭髮,吹到劉海的時候,媽媽看見我的劉海又長長了,對我説:“要不,媽媽幫你剪劉海吧?”我一聽滿口答應。

然後,媽媽拿來了梳子、剪刀和報紙,她先讓我把報紙攤開,用兩隻手拖住,放在下巴下面,然後她又幫我梳理出要剪的頭髮,終於開始剪劉海了。媽媽剛把剪刀放到我的額頭上,我“哎喲”一聲嚇了媽媽一跳,原來媽媽不小心把剪刀尖尖的頭戳到我的額頭上了,媽媽連忙對我説:“對不起,寶貝。”然後小心翼翼的又開始剪。雖然媽媽接下來已經很小心了,但是還是不停的戳到我的頭,然後她不停的説“對不起...”説完了我們又一起哈哈大笑.......

終於,笨手笨腳的媽媽幫我剪好了劉海,我好擔心啊,偷偷的跑到鏡子前面一看,嗯,還可以呀!雖然被媽媽扎得好痛(現在我還在揉額頭呢),但是看到美美的劉海,就什麼痛和氣都沒有了,謝謝媽媽哦!

滿分作文300字 篇2

今天上午,我和同學們在體育課上,做了一個遊戲,有的説遊戲名叫“鑽地洞”有的叫“鑽狗洞”``````説的我們哈哈大笑。

我們先拿着老師給我們呼啦圈,然後豎起來,好像要把呼啦圈滾到前面同學的面前,我的對面是我的好朋友高玥,我和高玥時不時地看東看西,時不時地拿起手,把手當做槍,然後“砰砰砰”的玩起來。

忽然,老師把掛在胸前的口哨吹了起來,沒有呼啦圈的同學,開始“鑽地洞”了,這時,同學們立刻喊:“加油,加油 ”!每位同學都想成為勝利者,一聲聲加油使我也喊起來,可是,最終是我們組贏了“耶”我們組立刻歡呼起來。

又一輪的遊戲開始了,這次,又輪到我們了。我們飛快地爬,爬着爬着,我們在不知不覺中,又勝利了這場比賽,但是,我們的對手卻不灰心,它們依然很自信看着它們的樣子,我覺得它們好像在對我説:“我們一定會贏給你們看得。”

忽然,“丁鈴鈴,丁鈴鈴”下課鈴響了,沒辦法,我們只好結束這場遊戲,依依不捨地回到了教室。

啊!不管什麼事情,只要堅持就是勝利。

滿分作文300字 篇3

小時候,我和奶奶之間的關係總是不冷不熱的。我每每看到哥哥坐在奶奶的.腿上,和奶奶説説笑笑時,心中總是十分羨慕。我站在他們身後,總是忍不住伸出手,想要輕輕拉拽奶奶的衣角,但每次伸手都會在半途悄悄地縮回來。奶奶當然也不會理我,只是抱着哥哥。

直到一天下午,奶奶帶着我去買菜,從家裏到菜場要經過好幾條馬路。那時正是堵車的高峯期,面對綠燈短短的二十多秒鐘,每輛汽車都是踩足油門,趕着在紅燈亮起之前衝過馬路。我站在路邊,看到對面綠燈一亮,抬腳就要走,猛地,一雙有力的手把我拽了回來。剎那間,一輛車從我身邊擦過,把我嚇出了一身冷汗。我不敢抬頭看奶奶,怕受到責備。但奶奶並沒有説什麼,只是緊緊地牽着我的手,一路前行。我感受着從奶奶的大手裏散發出的温暖和安全感,心裏有種説不出的幸福。我貪戀着奶奶手中散發出來的那種讓人安心的氣息,真想讓時間永遠停留在這一刻。

買完菜回到家後,奶奶鬆開了我的手,我感到一陣失落和不捨。摩挲着手中還未消盡的温暖,我第一次感受到:奶奶是愛我的,只是她將這份愛藏在了心裏,只有用心才能感受得到。

從此,我也開始主動牽起了奶奶的手,彼此傳遞着温暖。

滿分作文300字 篇4

國小四年級,因為脾氣倔強、性格孤僻而缺少朋友。每次排位,我總是坐在最後一排。個子矮,看黑板費力,與周圍同學又不投機,只有獨自在課桌下搞些小動作。

下學期時,原先的語文老師“跳槽”了,轉來一位新老師,她年紀輕輕,穿一身潔白的良服,一笑,兩個酒窩顯露出來:“我叫何德雲,希望成為大家的朋友,我也會逐步熟知每位同學……”

我瞅了她一眼:“真有那麼神通?你知不知道我不願獨自一人坐在這兒?”

一次語文自習課,我完成作業後,正趴在課桌上發呆,她走過來:“在做什麼?”隨手拿起我的作業本來檢查,我低下頭,等待早已習慣的雷霆暴怒。

不料,她卻走上講台,以我的作業為範本,講起答案來。之後,説了句意味深長的話3:“這世上有最後一排座位,但沒有一直坐在最後一排的人……”

抬起頭,突然感到,坐在最後一排的我,不再是一個寂寞的人。

伴着這句話,我走過國小,走過孤獨,也走出了最後一排。

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