精選讀書的作文彙編十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的讀書的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀書的作文 篇1

書，是階梯；書，是海洋；書，是窗口。它帶領我們告別xx 的過去，去迎接美好的未來。從我們出生到現在一直都受到書中知識的薰陶。

長大以來，一直在我腦子裏有個疑問：我們為什麼讀書？要有出息必須讀書嗎？在這13歲叛逆的時期，我有時不想讀書。看到其他和我們差不多大的都做上小買賣，還賺了些錢。

我十分羨慕她們，小小年紀就有了自己的天空。當我向媽媽提起的時候，她只説了一句話，好好讀書才是王道，我並沒有放在心上，經常做錯事，讓媽媽雷霆大怒。

晚上把我叫到客廳，讓我陪她看電視，大概知道了媽媽會怎麼做了。她把右手放在我的手上，意味深長地説：“你看到很多美好的，可是你有知道背後的辛苦嗎？你去做就一定會成功嗎？我們以後總要面臨自己動手談生活的時候，現在好好把書讀好，以後你也比較順利啊。我是過來人，我過過這樣的生活，因為沒有一技之長，沒有那些招我。我們的眼界雖然小，只在四川飄，我們知道的也不一定少。我想你去世界到處去轉轉。前提是你的好好讀書！”

這樣的話語久久繞在我的耳邊，仔細揣摩媽媽的話。確實我們的生活先苦後甜。沒有一下就成功的，加油！

讀書的作文 篇2

我是個非常愛讀書的小男孩。無論是故事類，作文類，名著……只要是書，我就會一直拿着它不放，直到看完為止。但是現在我們的學習壓力越來越大，所以我看書的時間也越來越少了，正因為這樣，我才會在上廁所時也偷偷帶本書。不過晚上睡覺前，週六週日的早上我還是有時間看書的。

對了，我看書時還有一個特點，那就是看完後會把大概內容記住，然後再把這些書的內容告訴我的爸爸媽媽，妹妹或同學們，和他們一起分享這本書。記得去年，我還把《環遊地球80天》的大概內容説給媽媽聽了呢！這是因為我已把這本書整整讀了五遍。

俗話説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這可是我的心得哦。同學們，讓我們一起愛讀書，多讀課外書吧！

讀書的作文 篇3

如果你問我最愛什麼?我會毫不猶豫得告訴你,讀書的興趣。小的時候我還不時字，就纏媽媽給我講故事,經常在故事中睡着了夢見自己變成了故事中的花蝴蝶,小白兔。我還扭着爸爸給我買圖畫書,教我識漢字……上學了，在老師地幫助下我學會自己看書了！一有時間就到新華書店像一隻辛勤勞的小蜜蜂在書的百花園裏採集蜂蜜，又像一塊海綿日夜在知識的海洋裏吸取營養。

讀書的興趣，書是知識的寶庫，是它開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶詒了我的情操。書是人類進步的階梯，是它幫助我不斷進步，不斷提高，幫助我成長。同學們，讓我們愛讀書吧，和書交朋友吧！去讀好書吧！

讀書的作文 篇4

書籍是人類的夥伴，也是我們的老師，所以，它可以伴隨我們一生。

我有很多書籍，可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國童話》的書籍，你可別小看它是童話，其實它是一本能讓你捧腹大笑的一本書籍，這裏面講述了一個名叫多蘿茜的小女孩進入了奧茨國的仙境。認識了奧茨瑪女王，併成了那裏的公主，而且還結識了很多朋友、餓虎、小膽獅、木馬、橡皮熊……等等。這本書籍的內容讓我知道了朋友之間應該相互關愛，每一個人都要做一個善良的人。

文中的多蘿茜無論是對怎樣的人，她都用一顆火熱而熱誠的心去善待他人，在仙境裏是沒有錢的，書籍中有句話讓我深有感觸：“錢這東西，會讓人變得驕傲無理，自欺欺人。”這不就是舊社會，地主對待窮苦百姓的一句真實寫照嗎？

我想：“如果這個世界上沒有錢，那就不會有人吃不飽穿不暖，那大家就可以相互關愛，不用去算計着錢，那麼世界上就不會有富人和窮人之分，任何人想要的東西，大家都會盡量滿足他，讓他幸福、快樂、那世界上各個人都不會有過分的奢望，那該多好啊！”

期待童話能夠變成現實，讓我們共同努力，使這一天的早日到來！

讀書的'作文 篇5

説到誰能獲得閲讀獎章，我覺得我就是一個合適的人選。我非常喜歡讀書，總是從百忙中抽出時間來讀書。

讀書是我們國小生最健康的娛樂活動，受益無窮，而我就特別喜歡讀書。每當一有瑣碎的空閒時間，比如等餐時，去上學或者課外班的路上，課間休息時等等，我就會讀各種各樣的書，如:作文書，童話故事書，神話故事書，推理型的書，講關於地理的書，名人傳記，經典文學作品和講歇後語的書等等。從我嬰幼兒時期開始，我媽媽，爸爸或者奶奶就開始給我讀書了，每天臨睡前都要讀2到3本書，等我認識字以後，我每天開始自己看一些簡易的書。當我上國小後，我就開始讀一些著名作家寫的書。每當讀書時，我都非常積極，而且只要能讀上書，我就感覺無比的幸福和快樂，讀書不僅能豐富一個人的知識，塑造一個人的內涵，還能優化一個人的教養。我對書愛不釋手，以前有時寫作業時，寫着寫着就不知不覺地看起書來了。所以每當媽媽來批改我的作業時，就會有很多作業沒有寫完。讀書又讓我意識到要合理安排自己的時間，懂得了很多做人的道理，現在，我會規劃好學習時間。

聽我講完了關於我閲讀方面的事蹟，你們覺得我能拿到這枚獎章嗎？

讀書的作文 篇6

書就像一場及時雨般滋潤了我那顆煩躁不安的心。

“剪一段時光緩緩流倘，流經的月色中微微盪漾，彈一首小荷淡淡的香……”耳邊想起了熟悉的旋律，我的思緒被拉回了多年前的那個夏夜。

夏天的悶熱，使我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着，在隔壁卧室的母親得知我睡不着，便和我説可以去看一看書。

起來，我從書櫃上把你拿出來，打開了第一頁上寫着“青春是一本翻開了就合不上的書。”短短的一句話就道出了人間的真理，觸動了我的心絃，讓我更加捨不得合上你！

我開始思考，我的青春已經起步，但我卻沒有做好規劃，只是漫無目的的前行，得過且過，並盡情的揮霍着自己的青春。作為那些年華常駐，朝露不消，一味沉浸在那些浮誇的書中荒廢了學業。那些情節跌宕的小説，內容誇張的漫畫，讓我什麼也沒有得到，我不希望我的青春也如哪些浮華縹緲的書一樣，沒有留下半點美好的瞬間，那些能夠讓老去的我回味的瞬間。

感謝你教會了我這些道理，我合上了你，也想起了遇見你的那個夏日晚上。

只是因為你，我的青春不再蒼白。

讀書的作文 篇7

在生活中，人們都説讀書是件好事，可我卻不這麼認為，因為看書我可闖了不少禍呢。

有一次，媽媽給我買了一本新書，我愛不釋手的拿着它去學校了，到了教室裏，我立刻將他打開，專心致志的看了起來，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我立刻把書放進了書包，這些課是我最討厭的數學課每次我都會有一種想睡覺的感覺。“咚咚咚，”只聽見一陣高跟鞋的聲音，數學老師走了進來，剛開始上課，我就打起瞌睡了，上了一半我突然想起了那本書我小心翼翼的從書包裏拿起來，低下頭開始看了，過了一會兒，老師看到了，向我走了過來，同桌碰了我一下，他給我發起了警告，可是我還沒回過神來，繼續陶醉在書裏當老師走到我面前時，我才感覺到有大事要發生了。老師毫不猶豫的拿起我的書把它扔進了垃圾桶還要我下課去辦公室。

還記得那一次，我要坐公交車去上學，我早早地起了牀，吃完早飯後，我立刻走向站台。我等了好久都不見公交車的影子，就想：我為什麼不看一會兒書呢，反正坐在這兒也是浪費時間，我從書包裏拿出自己最心愛的書，目不轉睛的看了起來。就在這時，公交車來了，可我完全陶醉了，根本沒看到。司機看到站台上有人就停了下來，並按了幾下喇叭，他見我沒有反應，就走開了，過了好一會兒，我才回過神來，我看了看手錶已經七點半了，馬上要遲到了，但是公交車還沒來，這時，我突然想起剛才有車經過，可我沒看到啊，這一天我八點才到學校，遲到了十分鐘，還被老師批評了。

還有一次，我借了一本很好看的書，回到家寫完作業後，已經是深夜了，可是我完全抵抗不了這本書的誘惑，就把它拿到牀上看了起來。看了一會兒，媽媽走了進來，她看到我還在看書，就對我説：“你怎麼還在看書呀，現在已經很遲了。”説完，她就走出了房門，過了一個多小時，我反應了，過來看了看手錶，就睡覺了，第二天早晨我剛到學校就看見同學們都看着我，有的還笑了起來，我找到一個認識的人，問她：“為什麼你們都看着我？”她説：“你臉上有黑眼圈。”我聽了，自己都想笑了。

唉，都是讀書惹得禍，我以後一定要找準時間看書。

讀書的作文 篇8

上個週末的晚上，天雖然很熱，但是爸爸媽媽和妹妹都陪我參加繪本館的讀書會了。

在繪本館的老師帶領下，我們一起做遊戲。伴奏着優美的音樂，我們伸開雙臂就像小鳥展開翅膀快樂地飛，老師是我們的帶頭鳥，帶着我們沿着一個○飛，讓我們飛向書裏的故事。

做完遊戲，大家都熟悉了，老師説讓五個小朋友做自我介紹。我高高地舉手，終於被老師點名做自我介紹。我面帶微笑，面向老師，面向小朋友，面向家長，聲音洪亮，發音清楚地向大家介紹我自己，讓大家認識一個微笑、陽光的小女孩。

老師拿出了一本是平時繪本四倍的大繪本，給我們講《抱抱》，全書雖然沒幾個字，但是優美的畫面卻教會了我們怎樣愛別人，愛自己；知道了一個擁抱在日常生活中的重要性，讓我想起在幼兒園裏唱的那首歌《愛我，你就抱抱我》。愛同學就給他們一個擁抱，愛老師就給老師一個擁抱，愛爸爸媽媽就給爸爸媽媽一個擁抱。

要表演《飢餓的毛毛蟲》故事了，我毛遂自薦做了毛毛蟲，圖中是我圍着棒棒糖甜蜜地吃棒棒糖。

《飢餓的毛毛蟲》，不但我愛看，而且兩歲多的妹妹也愛看，媽媽經常給我們讀，讀了不知多少遍，讓我們知道了漂亮的蝴蝶原來是一隻毛毛蟲變的，還讓我們知道，吃東西要講究，不要亂吃東西，否則肚子會疼。

我們表演完，閲讀推廣的老師，還給家長講了：親子閲讀的重要性及怎樣進行親子閲讀，怎樣讓孩子愛上閲讀。

一場精彩的讀書會結束了，我們一起留影紀念。我很喜歡這樣的讀書會，讓我和許多小朋友一起聽故事，表演故事，開心、快樂。我真希望這樣的讀書會多舉行幾次，而且每次我都會參加的。

讀書的作文 篇9

讀書誘發了人的思緒，使思想超越時空；讀書豐富了人的思想，如同接觸品德高尚的老人；讀書開拓了人的精神世界，使人生更加豐富多彩。

一本書，就像一個好朋友，它每時每刻都在陪着我，是我度過了許許多多的快樂時光；一本書，就像一位老師，指引着我，教育着我，使我懂得了人生道理，使我學會與人相處；一本書就像一隻小船，讓我們在知識的海洋中自由的遨遊。

我酷愛讀書，喜愛到如痴如醉，忘記自我。我走進圖書館，看到了《海底兩萬裏》，我把他帶回了家，我躺在牀上，帶着種種好奇，走進了書中，我看到了法國教授阿龍納斯先生，探索神祕的海洋之旅，神祕的海怪，美麗的海底森林，莊嚴的海底沉船，豐富的海底寶藏，驚險的南極之旅，尼摩船長的“復仇”計劃。漸漸地，我看海底兩萬裏入了迷。睡夢中，我夢到我和阿龍納斯教授一起經歷了一次次的驚心動魄的海底歷險。《海底兩萬裏》讓我受益無窮，讓我懂得了勇於探索。大膽想象的精神。

大家一起來讀書吧！

讀書的作文 篇10

今天站在學校的領獎台上，校長親自頒給我一張20元的購書券，那是因為我的作文發表在太倉日報上。聽着台下熱烈的掌聲，我感到無比的驕傲。

記得很小的時候，我總是鬧着媽媽給我講故事。《七個小矮人》、《灰姑娘》、《哪吒鬧海》……這一個個故事伴我度過每一個漆黑的夜晚，哄我甜甜地入睡。

入學了，媽媽教會了我拼音，從此再也聽不到媽媽講的故事，陪在枕邊的只是那一本本冷冰冰的書。漸漸地，我開始討厭看書了。有時為了應付媽媽，漫不經心地翻兩頁；有時把媽媽買的書，撕了摺紙飛機……媽媽皺着眉頭什麼也不説。從那以後，媽媽每天晚上和我一起看看書，儘管我撅着嘴，也沒能逃過媽媽的“魔爪”。 我從讀小人書、童話書、中國四大名著到外國書籍。認識了雙耳失聰，雙目失明，但不屈不撓、勤奮好學的海倫凱勒；不辭勞苦編寫《本草綱目》的李時珍；不畏艱險、歷經九九八十一難，取得真經的唐僧……在書中，我遊遍了祖國的大好河山，看到了三亞的落日，北國的風光，西部的高原，東海的日出，奇秀的景色盡收眼底。

自從我閲讀了許多書籍之後，我懂得了什麼叫“書中自有黃金屋”。 我每看一本書就像在知識的海洋中遨遊，那一本本內容豐富的書就像一朵朵翻騰的浪花，輕輕地撫摸我的大腦。讀書真好！讓我們大家一起來讀書。那時候，你就會寫作，快樂地把想到的寫出來，和我一樣得到校長的稱讚，同學的羨慕。