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有關愛讀書的作文600字(通用65篇)

作文1.9W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的有關愛讀書的作文600字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關愛讀書的作文600字(通用65篇)

愛讀書的作文600字 篇1

一個民族如果喜歡閲讀書報雜誌,始能提升人文素養,而且也有知識與見地,較有判斷力,這樣愛讀書的民族才有前途與希望。

曾經説過:知識就是力量的哲學家培根也説過另外一句意義深遠的話:人們獨居或退隱時,最能體會到讀書的樂趣;談話時最能表現出讀書的文雅;判斷和處理事物時最能發揮由讀書而獲得的能力。可見喜愛讀書的人可以享有獨處時的樂趣,也能培養文雅的氣質,更能有判斷力與做事的能力。

在西方有一個民族就是以色列人最愛讀書,而在東方則是日本人,這兩個國家的人民總是經常手不釋卷,一般的國民多是知識淵博,談吐不俗,而且國力堅強,在國際中舉足輕重。

反觀我們多數台灣人卻是不喜歡閲讀,在捷運、火車或飛機上很少看見人們在閲讀書報,民間組成的讀書會亦不多,因此,我們台灣人很容易被電視媒體及政客所愚弄;一些政客在扣應節目中,明明是硬拗—白的説成是黑的,黑的説成是白的,而且還可以琅琅上口。因此,目前台灣最需要推展的運動是讀書會的運動,各個團體、公司、機構以及社區都能成立讀書會,定期分享讀書的心得與樂趣,以提升台灣人的人文素養。

幾年前,我專程到南投縣鹿谷鄉的一所長老教會參加社區的婦女讀書會,是她們在921震災後,了心靈的重建而組成的。當晚有十多位出席,教會與社區的婦女各佔一半,多為國中及高中畢業的,令我驚訝的是她們所討論的問題都很有深度,而且見解精闢。

如果我們能夠共同選擇好書,一個月念一本,一年就十二本,二、三十年下來,就念了好幾百本好書,讀書會中的.成員以不同的角度和體驗來分享與討論,可以使這些好書活起來,啟發與引領我們人生的道路,也能增進我們人羣生活的凝聚力。

不喜愛讀書的民族沒有希望,也沒有光明的前途,願我們更多台灣人在各個角落組成讀書會,這也就是一種進取心的展現。

愛讀書的作文600字 篇2

小女孩晶晶是蒙古族人,平時學習成績很好,在學校裏,她經常受到老師和同學的誇獎,是老師和同學們的小助手;在家裏,她總是喜歡幫助父母做一些力所能及的家務活兒,也是父母的小幫手 。當然,每天做完作業,她也非常喜歡讀書,讀完書後,還會摘抄一些好詞好句好段,父母都非常喜歡她。

一天,她正坐在自家蒙古包裏讀一本《美麗的中國》,她看得津津有味,忘記了周圍的一切。她之所以十分認真,是因為這本書十分珍貴,她從來沒有看過,是她出差到中原的姑父回來順便帶給她的,這本書介紹了中國內地一個個著名的風景名勝的概況,晶晶第一次看到這麼多的景點,剛剛翻開第一頁,就被深深吸引住了。就這樣,她一口氣,從做完了作業一直看到睡覺,連吃飯和洗漱都顧不上了。夜深人靜,晶晶家裏每個人都睡着了,而晶晶,卻一直在認真地看書,她看啊看啊,實在太累了,手一軟,趴在桌子上睡着了。她一邊睡,一邊做了一個奇怪的夢。

夢中,她夢到了正在看書的時候,書中突然蹦出一個小人來,小人對晶晶説,:“你好,晶晶,讓我做你的導遊吧!”晶晶很驚訝:“你怎麼知道我的`名字?”小人説:“我是天然小人,知道任何人的名字,我也沒有名字,讓我帶你環遊中國吧。”晶晶剛才在看有關中國的書呢,聽到這個消息,十分高興,連忙答應了小人。小人聽完後,從包裏抽出一根魔棒,一下子就變成了一架飛機,晶晶和小人一起,坐上了飛機。在飛機上,晶晶好奇地看着這一切,這是她的第一次旅行,也是第一次坐飛機。她們飛啊飛啊,沒飛到一個新城市,飛機就會停在空中,晶晶一邊看,一邊聽小人講解。她們到了北京、南京等許多著名的城市,還領略了非物質文化遺產,晶晶忘記了一切,在空中快樂地喊道:“中國實在是太地大物博了!”

“晶晶,你在幹什麼呀?在地毯上睡覺會受涼的!快起來。”晶晶在媽媽的喊聲中驚醒了,一看,原來是個夢!她想:中國這麼幅員遼闊,值得我去讚美!我長大後一定要去那些地方,我愛你,中國!

愛讀書的作文600字 篇3

在德國的一所小鎮上,住着賈克斯一家人,又聰明能幹又能燒一手好菜的媽媽,身強體壯的爸爸和聽話懂事又愛看書的馬丁。

有一天晚上,媽媽燒了許多好吃的飯,爸爸忍不住拿起了刀叉,叉起一塊肉就往嘴裏放。

媽媽大喝一聲:“孩子還沒吃飯呢,你吃什麼吃?”“哦!對了,我那寶貝兒子還沒出來呢。”賈克斯爸爸拍拍腦袋説。

“兒子,快出來吃飯吧!”賈克斯爸爸對着兒子馬丁房間叫道,可沒人應答,於是賈克斯爸爸進入了房間,可是他看見兒子正託着下巴、蕩着腳趴在地上看書,就對他説:“寶貝兒子吃飯啦!”可馬丁沒聽見,還在看書,於是爸爸發火了“臭小子,跟你好好説不行,非要我把你的書扔了才行啊?”馬丁嚇了一跳,立即去吃飯了。

爸爸很奇怪:咦!什麼書能比誘人的飯菜更好啊?就過去看了看,可不料他也入了迷,還時不時的發出“咯咯咯”的笑聲。媽媽和馬丁左等右等就是等不到爸爸來,媽媽就鄭重其事的決定去看看。媽媽剛一進屋就看見爸爸正聚精會神的看書,就火冒三丈的.叫:賈克斯,吃飯了!”爸爸這才回過神來,説:“等我看完再説!”

賈克斯媽媽心裏不服氣了,什麼書能夠比我的好吃飯菜還吸引人,於是賈克斯媽媽也看了一眼,可也被書中精彩內容所吸引,便也津津有味的看了起來。

過了一刻鐘,媽媽還沒回來。馬丁着急了,想:怎麼回事,爸爸媽媽不讓我看書,説要吃飯,怎麼不來了?於是,馬丁跑到房間裏。哦,原來是這本書的內容實在太精彩了,媽媽和爸爸都在看書。於是馬丁也加入了他們的隊伍……

最後全家竟然都在看書都忘記去吃飯了,真是一本引入入勝的書啊!

愛讀書的作文600字 篇4

我的姐姐愛看書雖然説不上廢寢忘食,但至少稱得上孜孜不倦了。

記得有一天,我和爸爸媽媽正趕着去接姐姐一起到奶奶家吃飯,結果我們在下面等了20分鐘後,姐姐終於拿着兩本厚厚的`書姍姍而來。我們都疑惑地問:“你怎麼這麼晚下來只帶了幾本書啊?”姐姐不好意思地説:“本來我是想下來了,但是這本書看着、看着,我就又入迷了,所以晚了,真是對不起!”

到了奶奶家後,姐姐趁奶奶把菜搬上桌來的空檔,又看了一些古人詩文,真會見縫插針啊!姐姐乾淨利落地吃晚飯後説:“我吃飽了,你們慢慢吃!”“哇,姐姐看了書以後變得彬彬有禮了。”我由衷地稱讚。姐姐打完招呼後就徑直跑進了書房,津津有味地看了起來。我不由得尾隨而至。只見她全神貫注地看着書,彷彿我不存。我問姐姐:“姐姐,你為什麼這麼愛看書啊?”姐姐頭也不抬地回答我:“這個你就不懂了,讀書的害處可多着呢!增長知識、提升智慧、還可以使自己的閲讀和寫作水平大大提高呢!算了算了,別煩我了,我要看書了!”説完,揮揮手,又沉浸到書中去了。我不以為然地搖搖頭,知趣地走下樓去了。

下午的時候,姐姐忽然想上洗手間,竟攜帶着她的“心肝寶貝”進去了。過了許久,我也有想上洗手間,可是姐姐還沒出來呢。算了,反正我也不急,等一會兒吧!我就這樣又等了半小時,姐姐還在洗手間裏毫無動靜,我實在憋不住了,心想:萬一尿在褲子裏了怎麼辦啊?豈不被別人説笑話?這時,從洗手間傳來一聲哈哈大笑的聲音。我又想:姐姐肯定又是看書入迷了,在洗手間裏“佔着茅坑不拉屎”啦!我連忙大聲催促:“姐姐、姐姐,你好了沒?”這時,姐姐才止住笑聲出來了,連忙説:“對不起,弟弟,我又……”她剛拉開門,我懶得聽她解釋,衝進了洗手間裏……

唉,姐姐這個“小書蟲”真是的,要是我不“逼”她出來,恐怕她會在洗手間裏呆上一整天哩。

愛讀書的作文600字 篇5

“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。”追憶往事,好像似水年華從指尖流過,那讀書生活更是一頁頁流光溢彩的篇章在我腦中揮之不去。

我最開始讀的是小畫冊。那個時候,我才剛剛認識幾個字,連拼音都還讀不準呢,所以我只能看圖畫,因此有很多意思都猜不完整,於是我便開始瘋狂的學拼音。有一天,媽媽發現我拼音已基本掌握,便給我買了人生中的第一套叢書《不一樣的卡梅拉》,卡梅拉的`一次次冒險使我的心情跌宕起伏,媽媽又不失時機的給我塞了另一本好書《楊家將》。

漸漸的,《楊家將》中各個主要人物的命運、遭遇也被我背的滾瓜爛熟了,而此時我又發現了一塊“美洲新大陸”——《射鵰英雄傳》。郭靖和黃蓉的戀情使我牽腸掛肚,當看到江南七怪中只剩下柯鎮惡大俠一人在世上踽踽獨行時,我更是淚流滿面。同時《射鵰英雄傳》也讓我開始對其它武俠小説產生了好奇,我先後讀完了《笑傲江湖》《雪山飛狐》《天龍八部》和《神鵰俠侶》。此時,媽媽也發現了我對武俠小説的痴迷,她不想讓我沉醉其中,所以她強塞給我一本書《道德經》。

最開始時我不以為然,但當我從讀它的第一句話“道可道”起,我便深感到眾生在道家面前是一律平等的,而它其中所闡述的大同世界也正是我心目中的“桃花源”。出於我對它的喜愛,使得我竟漸漸地熟讀成誦,能背下來其中一小部分了。《道德經》也引導我對其它的哲學書籍產生了興趣。

雖然除此之外我還讀了《紅樓夢》《悲慘世界》《茶花女》《三個火槍手》等許多古今中外名著。可卻越讀越感到了自己知識的貧瘠,因為“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

愛讀書的作文600字 篇6

俗話説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古代聖賢很注重讀書,我也是一個愛讀書的孩子。

我從小到大讀了幾百本書,既有名著,又有繪本。比如《列那狐的故事》、《紅樓夢》《城南舊事》等。書已經成為我生活中不可缺少的部分。我心情煩躁時,會拿起一本書。我高興喜悦時,會拿起一本書。我考試靠砸時,也會拿起一本書……

有一次,媽媽正在衞生間洗衣服,剛洗一半。正好接到了一個快遞的電話,要下樓去拿個快遞。媽媽叮囑我説:“兒子,媽媽要下樓去拿個快遞。等到水接滿了,記得把水龍頭給關上。”叫我幫她等到水滿時,把水龍頭給關上。我一口答應了下來。水嘩啦嘩啦往下流,我把它當成高山流水般的`伴奏聲,專心致志地看着《列那狐的故事》中列那狐被封為大元帥的情節。

或許是列那狐的情節太精彩,太引人入勝了。或許是我看書看得太入迷,太走火入魔了。我竟沒發覺水不知不覺間已經流出了臉盆,開始向地板進軍了。時間一點點流逝,我不經意間瞟了一眼水龍頭。“啊!壞了。”我一邊大喊:“糟糕,糟糕!”一邊手忙腳亂地關上水龍頭。當媽媽來驗收我的勞動成果時,我不禁沉住了臉,頭髮似乎在冒煙,像着了火一樣。但當她看到那本趴在洗衣機上的書時,表情立刻多雲轉晴,温和地對我説:“兩耳不聞流水聲,一心只讀聖賢書呀!”説完,我們兩個都哈哈大笑起來。

通過讀書,我掌握了很多知識,懂得了很多道理,結交了很多朋友。我的寫作水平也得到了極大提高,至今在報紙上發表了很多篇文章。

啊!讀書可真好,我一定要堅持讀書。這真是國不可一日無君,人不可一日無書呀!

愛讀書的作文600字 篇7

書,是人類進步的階梯,也是心靈的窗,也是最讓我陶醉的。書有好,有壞。好的書可以使你受到啟發,壞的書不僅對身心不好,更容易使人走上迷茫。讀一本好書,一生受益。

説起來讀書,那我看的書更是數不勝數了,有《朝花夕拾》,《湯姆索亞歷險記》,《中華上下五千年》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛的.教育》,《感恩父母》……它們對我的啟發當然也很多了,書讓我陶醉入迷,身到其中,跟到書中旅遊一樣,媽媽知道我愛看書,也給我買書。學校圖書館裏的書,還有許多作文書。

記得一年暑假,天氣很熱,我決定出去透風,突然看到桌子上的書,我便停息了腳步。坐到沙發上拿起書開始看,頓時覺得不熱了,一直到天色已晚才停下。

書裏的只是很多,好句子好詞也很多,每當看完一本書,就會把好詞好句記錄下來,時間久了,記得也多了,拿出來複習一下。書是個好東西,跟人的啟發也不一樣,有些人陶醉其中,有些人感到乏味,又有些人會學到很多。

我喜歡書,有時也會很陶醉,我愛書,因為書讓我受到啟發,書裏的知識很多,陶醉在書的海洋裏,讓我感動,讓我悲傷,讓我憤怒,讓我開心,裏面有故事,故事讓我懂了很多。

書,你是個偉大的東西,我愛你,你也是我需要的,因為我愛你——書。你知道你對我有多重要嗎?書,也許你是我生命中不可缺少的一部分,因為你讓我懂了很多,懂得人生的大道理。書,每天讀一頁,一年就是365天,每天看一個故事,也就是365個故事,懂得的就是365個人生的大道理。

同學們,你們愛讀書嗎?如果愛,那你們一定懂得它的樂趣吧!如果不愛,那花出你寶貴的時間去讀書吧!就知道她其中的奧妙,它會把你吸進書裏,讓你知道它的樂趣,讀書,書是偉大的。

書,我愛書,更愛讀書。

愛讀書的作文600字 篇8

我喜歡看書,看書的時間遠遠超過了規定的半小時。

有一次,我坐在牀上看書,這時已經差不多九點了。在這個時候,按道理我應該已經睡覺了,可是這篇故事太吸引人了,我完全沒有了睡意。這篇故事在講幾個學生逃課去離學校很遠的郊外打架。不料卻地震了,山石源源不斷地向他們砸去,而在學校那邊也地震了……他們團結一致,歷經千辛萬苦,終於回到了日思夜想的學校,見到了時時牽掛的親人……這故事講的非常扣人心絃,把我的情緒都充分調動了起來,搞得我一會想笑,一會兒又想哭。“別動!放下手中的武器”只見一個粉紅色的身影一下子閃了過來,我抬頭一看,原來是媽媽。她穿着粉紅色的睡衣,站在門口。我一片茫然,“什麼武器啊?”媽媽指着我手上的書問:“這麼晚還不睡,你神仙啊!”我只好怏怏地把書放好,躺下睡覺了。“戰鬥勝利”的媽媽這才滿意的離開了。

躺下後,我的腦子裏反反覆覆地想起書中的`情景:“那些孩子們到底怎麼樣了?接下來會有什麼樣的事發生呢?難道他們會被石頭砸死嗎?”我翻來覆去的,怎麼都睡不着。突然,我閃過一個念頭。於是,我踮起腳尖,輕手輕腳的來到了門口,關上門,拿起剛才看的書回到牀上,用“手指燈”照着,把書和手指燈都塞進被子,我也躲進被子裏,開始埋頭看書。因為用手拿太酸了,所以我用嘴咬着這個輕得像一支鉛筆,小得像一塊橡皮的手指燈,看起了攤在枕頭上的書。

“呼!”我鬆了一口氣,這篇故事總算看完了。不過,我有點意猶未盡。下一篇故事講的又是什麼呢?我按耐不住,翻開了下一頁。當我津津有味的竊讀時,“咚!”門開了,原來又是媽媽。我用最快的速度關掉手指燈,顧不得翻身,就把書壓在身下,閉上了眼睛。

我打算如法炮製再一次竊讀時,媽媽還是寸步不離的守着我。看來,她這次是要奉陪到底了。“唉!”我在心裏歎了一口氣,只好打消了竊讀的念頭,乖乖地睡覺了。

我覺得竊讀既快樂又讓人提心吊膽。

愛讀書的作文600字 篇9

沙發上坐着一個小女孩,她手裏拿着一本書,認真地讀着,時而笑出聲來,時而落下了熱淚,你知道那個小女孩是誰嗎?

沒錯,那就是我。我是一個小書蟲,每天我都會坐在糖果似的小船裏,在書的海洋中自由自在地劃來劃去。

記得我在幼兒園的時候,媽媽就給我買了一本書,每天晚上媽媽都要陪我看這本書,雖説這本書現在已經破舊不堪,但是媽媽卻把它看成寶物一樣,把它放在最明顯的地方。

這本書就是我的第一本課外書,正因為她,讓我懂得了讀書的快樂,從此我喜歡上了讀書。讀書陪伴着我度過了懵懂的幼兒園,又陪伴着我度過了充滿童趣的五年國小生活。

在我所讀書中,最喜歡看的就數楊紅櫻寫的書,是那麼有魔力,讓我着迷,又是那麼的純潔,能洗滌我的心靈。她的書中,我又最喜歡讀《笑貓日記》,其中有許多故事情節,印象深刻,歷歷在目。

有這麼一個故事,笑貓的朋友小白(一條狗),它的主人被一陣龍捲風刮上了天空,好幾天沒有回來。趁此機會,笑貓去找小白,向它借它主人的油紙傘,因為笑貓知道這把傘能幫助他飛起來,並且能預見別人的未來,於是,他和小白説好只借三天。笑貓拿着傘來到户外,果然帶着他飛了起來。

他首先來到的是馬小跳家,時間已經很晚,他飛進屋裏,馬小跳正在酣睡,他轉動了一下傘柄,馬小跳的未來立刻就出現在他的面前。看過後,他用同樣的`方法接二連三看了許多夥伴的未來,之後他得出一個結論,有些小時候淘氣的孩子長大卻能成就一番大事業,而有些小時候學習很好的長大卻不如那些淘氣包,一事無成。

我也喜歡看外國人寫的書。如羅爾德·達爾的書,他的書幽默,風趣,還有神祕感。讓你看後哈哈大笑。《大仙桃》、《好心眼巨人》等等,裏面的人物都很善良,有的人物甚至有超能力,能透視,能變出他想要的東西,太有趣了。

我愛書,書是我的忠實朋友,我喜歡看書!

愛讀書的作文600字 篇10

這是什麼?它讓我走進了浩瀚無邊的大海,遙望大海,大海里的一朵花浪花都在我的心中泛起點點漣漪。

它讓我走進了委婉動聽的音樂,傾聽心聲,歌聲的每一個音符都在我的心中迴環悠揚。

它讓我來到了十里飄香的餐廳,品嚐佳餚,佳餚的每絲香甜都在我口中綺繞不敬。

這個並不是別的東西,而是經常見到的東西——書。書中自有顏如玉書中自有黃金屋,書中也有無邊的'樂趣。

《三國演義》則是我喜聞樂見的書之一。我時常翻開它,我但一看見它便忘乎所以了。當見到曹操的百萬雄師揮兵南下,我便雙目顰蹙為劉備艱難的處境而擔憂。當見到劉備與孫權結盟,我便默默的注視着,為劉備他們衷心祈禱。當見到火燒赤壁,曹操狼狽而逃時,我便欣喜若狂,從心底裏向諸葛亮伸出大拇指。當看到趙子龍不畏艱險救主和劉備的夫人,為救兒子又不拖累趙子龍而投井自殺時我的兩顆斗大的淚珠緩緩從面頰劃過,心中倍受感動。當看到張飛在長板坡大橋上怒吼時,我的耳朵也被他所震得在那裏呆呆站着。當……這叫人怎麼講得完呢?這便是點點連漪。

《唐詩三百首》便是迴環悠揚的歌聲。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”唱出了朋友間的深情厚意。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”唱出了廬山瀑布的壯麗奇觀。“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”唱出了淒涼的心情。“遙知兄弟登高處,遍插萊蓃少一人”唱出了無比強烈的思鄉之情。它們的歌聲緩緩進入我心中,久久地迴盪。

美味佳餚便是從文章中所積累的優美語句,它香醇濃厚,世界上難以有能與它相比的東西了。它有時雖苦,但是在苦之後便甘甜。它總是散發出誘人的清香,使人在十里之外也會垂涎三尺。這是一種怎樣的味道呢?恐怕只有蒼天知道吧!

正是這些世界上最美的東西才讓我迷上了各種書藉。我在這茫茫的書海暢遊,我能不快樂嗎?我的心中也由此對書有了一些感受:每一本書都是知識海洋中的一朵小小浪花,每一朵浪花都閃着奇光異彩,令人遐思飛揚……

愛讀書的作文600字 篇11

“風月為益友,詩書是良師。”我愛讀書,因為它是我的朋友,我的老師。它散發的油墨芳香,好似一塊磁鐵,一翻開,就會被深深吸引。而現在的我也可謂是“拜書為師,結書為友,讀書為糧”了。受家庭影響,我從小就“聽書”。小時候不識字,媽媽就給我和姐姐讀書,以至於聽久了,我和姐姐居然在不知不覺中認識了很多字,可以閲讀一些簡單的故事和兒歌,那時的我只要一學會新的故事或兒歌,就會馬上給別人讀。只要聽到別人的稱讚,便不知道開心成什麼樣。又過了幾年,上了國小的我不知道為什麼對讀書失去了興趣。不過到後來,姐姐的影響把我變成了個“書痴”。我變成“書痴”時是4年級左右,那會兒在學校,下課要是沒緊要的'事,便直奔學校圖書館。

雖然圖書館在樓上,也有上課遲迴教室被老師罵的風險,而我還是依舊每節下課泡在圖書館。不僅下課,放學後的我也是,能從放學看到學校趕人。那時我基本要看完半個圖書館了。而且那時也是我買書借書的高峯期。先不説買回來的書,有次借書借多了,眼看要到期限了,我居然熬夜看完了那些書。我無論如何也想不到,我人生中第一次熬夜,居然是為了看書!如果説以前讀書只是好看而已,那現在的我則真正的體會到了開卷有益。先不説在學校作文比賽中獲獎,我甚至因讀書而換來了歡樂谷兩人的門票,還有成為學校的閲讀大富翁,用自己看書掙來的閲讀幣買書,換獎品。

在這些時刻,我的心裏對讀書感到無比親暱和感激。現在,讀書已成了我生活的一部分,它使我的生活變得愉快,心靈變得充實。而且讀書也實現了我的部分理想。比如環遊世界,現實生活中的我可能一輩子都做不到,可我卻實現了在書中旅遊,書中行走,徜徉於各個地方……我愛讀書,而且我會繼續讀書,繼續走下去,隨着文字,隨着書,走完我的一生。

愛讀書的作文600字 篇12

德國著名詩人,劇作家歌德曾經説過:“讀一本好書,就是在和一位高尚的人談話。"的確,在我過去的歲月裏,讀過許許多多。

形形色色的書,其中一些書讓我領略大自然的無限風光,一些書教給我做人的道理,一些書讓我和歷史人物交了朋友,還有一些書讓我搞受到了宇宙的神奇與奧妙······總之,讀不同的書就會有不同的感受,每次讀書我都以極大的熱情投入其中,有時走火入魔,常常把自己也帶到了書中,與故事的主人公一起,去破解自然之謎,去世界各地旅遊,去等待心中期盼着的人······

為了多攢上一些錢買書,我不得不戒了買零食吃的習慣,等買到自己盼望已久的書時,我坐在椅子上,在那耀眼的燈光下津津有味的欣賞着書,那感受竟如同久旱的土地上方降下了甘霖;如同飢餓的人撲到了麪包上,如同久病的人找到了神奇的良藥,那滋味竟然如此的香甜——我之所以這樣肯定的説,是因為這樣的事情已發生過不止一次了。像那樣,讀的書多了,自然也有了更加深刻的體會。我總是把自己比作一個杯子,書就是杯中的咖啡。

我隨時都在感受着它的温度,咖啡冷了,一本書也就讀完了;咖啡不能兑熱水,只有再衝一杯咖啡,此時我也有在感受這一杯咖啡的温度,看着新的一本書。這樣不停的換咖啡,我也一本接一本的.看了很多書。

如今,我雖然還小,可也略懂賈寶玉和林黛玉纏纏綿綿的愛情,為他們扼腕歎惜;也能感受到李煜為無國。無家發出"問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的哀歎;我還會和戴望舒一起在雨巷裏等那個清清純純。丁香般的姑娘出現;我也會和巴金一起回憶他的往事;並且在教室裏聽藤野先生的講課······書給我帶來了莫大的歡樂,讓我有幸和作者,主人公們談話,我怎能不開心呢?

讀書,仍是我如今最大的樂趣;書,也仍是我如今最愛的東西!

愛讀書的作文600字 篇13

因為父母的原因, 我從小就喜歡讀書,最喜歡的是漫畫書。我常常會到圖書館裏去借書,媽媽希望我多看一些作文選、名著等提高自己的作文水平,而我卻對漫畫書情有獨鍾,《多拉A夢》、《兒童漫畫》都使我愛不釋手。

今天,每當讀書時,我都會拿起筆,畫出文章中的好詞、好句、好段把它們記錄到我的筆記本上,準備我寫作文的時候把它們運用到自己的作文中去,俗話説:“不動筆墨不讀書”,我不但記錄下經典的句、段,還會在文章的旁邊記錄下我的感想和批註,當我讀第二遍的時候,我會對自己提出許多問題,比如:這篇文章表達了作者什麼樣的思想感情?這篇文章對我們的啟示是什麼?等等。然後一一去文章中尋找答案,解開一個個謎團。

漸漸地,讀書變成了我不可割捨的愛好。為此我也養成了一個習慣,就是每天晚上睡覺前一得看一會書,所以,在我的牀頭櫃上總會有幾本小説、漫畫和笑話書。現在我已經上五年級了,一直保持着這個習慣。有一次晚上因為有事情,寫完作業時已經九點多了。媽媽着急地叫我快點洗漱完,馬上上牀睡覺,別再看書了,不然睡眠不足會影響明天的學習效果。可我躺在牀上翻來覆去就是睡不着,於是我悄悄打開燈,偷偷地看起書來,看了一個笑話後,我帶着甜甜的微笑進入了夢鄉。

書成了我最知心的朋友,一位最令我敬佩的朋友。每當旭日東昇,我總會捧起它,愛不釋手;每當夜幕降臨,我又會捧起它,毫不分心。每當讀書時,我整個人完全被那書中的.精彩內容所吸引,完全地入了神,周圍的一切都似乎已經完全消失,已不存在。

我愛讀書,書帶給我無窮的樂趣,不僅讓我學到了許多知識,並且提高了我的作文水平,解決了生活、學習中的許多難題,也給我許多“養分”——像陽光、像雨露滋潤我這顆小樹,能夠更加地茁壯成長。

愛讀書的作文600字 篇14

我愛讀書,如果沒有書,就沒有古埃及、古巴比倫和古印度文明;如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明;如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。從獸骨到獸皮,從竹簡到白紙,不知經過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書。一本本知識豐富的書,飽含着無限美麗的文字,敍寫了無數壯麗的詩篇。它指引着我們前行的方向,教給我們做人的道理。

我們應當怎樣讀書,來獲得知識呢?冰凍三尺,非一日之寒,正如杜甫所説:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書靠的是頑強的毅力、執著的熱情。孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事。中華才有這位大名鼎鼎的教育家和儒家鼻祖。魯迅正是用別人休息的時間加緊學習,才成為中國新文化運動的先鋒。現實當中,不少人條件越優越,卻白白浪費了珍貴的時間,長大後才感到書到用時方恨少,有些人花錢買了一大堆書,只作擺設,從不閲讀,最終一無所獲,還有少數人雖讀書,卻讀的是壞書、邪書,結果受到不良影響,甚至走上了犯罪之路,看來,我們要讀書,而且還必須有選擇地讀書,要懂得取其精華,去其糟粕。為了充分利用時間,發揮效率,有的書可以瀏覽,有的書則要細讀,這樣才能從書中悟出真諦,發現書中的“黃金”,讀到動情時,還要學會把自己的切身感受寫下來,這樣不僅可以加深對書的理解,還能提高寫作能力。

不記得從什麼時候開始,爸爸總喜歡帶我逛書店,在無形中,我漸漸迷上了趣味橫生的故事書,從那時候起,書便成為我的摯友。我的興趣在於藏書,我有不少藏書,這些書,有些是給父母的`,有些是親戚送的,更多的是我自己買的,得到一本好書,我總是欣喜若狂的感覺。古話説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”朋友,認真學習,為自己的人生添上一片光彩吧。

愛讀書的作文600字 篇15

我愛讀書,我覺得書就像神祕的寶石,裏面藏着無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變得博學多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難時總會默默給予你幫助和支持。書帶給我快樂,也讓我牽腸掛肚。

那是一個平靜的夜晚,只能聽見陣陣蟲鳴聲,我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着。唉,中午看的那本書,正好看到發生地震的那一天了,本來想放學再接着看,可寫完作業已經9點多了,媽媽説什麼也不允許我再看書。地震後又發生了什麼事兒呢?我很想知道,書就像一顆種在心裏的種子,讓我牽掛,讓我忘不了。

“啪”外面的燈關了,是弟弟睡了,爸爸媽媽也要睡了。太好了,我終於可以偷偷看書了!我豎起耳朵仔細聽外面的動靜,客廳的時鐘滴滴嗒嗒的鐘聲像敲打在我的心房,當爸爸媽媽關上門的.時候,我才放下心來,拿出書迫不及待看了起來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪的讀着。

時間不知過了多久,“啪”的一聲把我從書中驚醒。我不由得緊張起來,不是爸爸媽媽要來我的屋裏看我睡着了沒有吧?我的心裏像揣了一個兔子怦怦直跳,坐在那裏一動也不敢動,連呼吸都好像沒有了聲音。噠噠噠,腳步聲又遠了。哦,原來是爸爸起來上廁所。啊,可真嚇人啊!我仔細又聽了聽,才放下心來,繼續的讀起來了。書中人物的遭遇讓我為他們擔心不已,我如飢似渴地讀着,直到把它讀完,才合上書,嚥了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然後才依依不捨的把書放回書架。我一看錶,天吶!已經2點多了,再不睡早上就起不來了,帶着看完書的滿足,我進入了夢鄉。

書籍,就像陽光,照亮我的心靈;書籍,就像雨露,滋潤我的心田;書籍,就像鑰匙,為我打開知識的大門;書籍,就像指明燈,為我指引前進的方向。我愛讀書!我讀書,我快樂!

愛讀書的作文600字 篇16

“書是人類進步的階梯”。我讀的書並沒有積成望不到頭的樓梯,但書好像一個指揮者,在另一個世界中塑造了我的靈魂。

我愛讀書,更獲得了與書為友之感,當失去信心時,書就是希望之光,當心情不好時,書幫我放寬心胸,調整心態,在困難面前,書更是一把金鑰匙,帶我開啟光明的門。書淨化心靈,重塑了心靈。

説起讀書,更是我每天的必修課,時不時,連自己都沒發覺,書就已經在我手中,帶我回首中華五千年的歷史,與書敞開心扉的交談,手捧在書上,彷彿時間從那一刻靜止,合上書,才發現時間早已悄悄溜過,而自己卻還在那情景中不肯出來,久久回味。

我記得有一次,我正在看書,看得都入了神,彷彿就已經進入到那個情節裏了,顧不上吃飯,定好再看兩面下來,又遇上個精彩情節,怎捨得去吃飯,媽媽右喊一聲,左叫一次,都被書的魅力拒之耳外,媽媽見其叫聲不行,就改其人上陣――親自去請我吃飯,剛走進我身邊。我恰在那一秒看到了一句話,不禁笑了一聲,這一笑,媽媽認為我在幹什麼呢,在耳邊來一身大喊,(估計有5000……分貝吧)回過神來,媽媽就説:“看書就看書,還帶音效啊,你知道我叫你幾次了嗎?”我回答道:“一次?兩次?要不三次?難道是四次?”媽媽搖頭説:“你這整個雙耳不聽一切聲,一心只看文學書噢。”

讀書,我知道了許多人潔身自愛,不與世俗同流合污的高貴品質,瞭解了許多事都是在對詩人自己的真實寫照,感受了紅軍大無畏的英雄氣概……叢書中獲取太多。

可是隨着漫畫書的泛濫,不少同學對文字書的厭倦,傾向於漫畫,整日抱着本漫畫書沉迷其中。其實,掌握科學的讀書方法,對文字書就不會厭倦了,就如靜下心來,隻身與書中,感覺像走上了天上人間,將每個人,每件事觀察得一覽無餘,那樣,書就不再是一種負擔,而變成一種享受,人生最親密的'伴侶。

書是人生路上我的最愛,我找到了很多奧妙,它給予我太多太多,我的生命因書而放大光彩。

我讀書,所以我快樂!

愛讀書的作文600字 篇17

我特別愛看書,這源於我對童話故事的渴望。媽媽因為忙,每次給我講故事,總是講一兩個就不願意再講了,於是,我開始了自己的讀書生涯。

自從上了五年級,讀書成了我最大的樂趣。對於我來説,讀書是種享受,看書能讓我安靜、快樂,就像沐浴在陽光中一樣温暖。不僅如此,書中的道理也時刻地鞭策我,讓我不斷地成長、進步。

讀書使我增長知識、開闊眼界,通過看書,我認識了神機妙算的諸葛亮,和他一起火燒赤壁、在城牆上唱空城計嚇退司馬懿;結識了勇敢豪放的武松,目睹他井陽岡上醉打老虎;結交了七十二變的孫悟空,跟着他一起歷經八十一難取西經……

通過看書,我悟出了很多道理。我從《魯濱遜漂流記》裏知道了魯濱遜坐的一條船翻了,只有他一人活了下來,他被海水衝到了荒無人煙的島上,但是,他用他的智慧創造了許多東西,學會了怎樣做船和怎樣計算時間,最終回到了家。從這本書中,我知道了人在任何困境中,只要不放棄,就能到達成功的彼岸;我從《時代廣場的`蟋蟀》裏認識了那隻會唱歌的蟋蟀,它因為思念自己的家鄉,寧願犧牲安逸的生活,讓我知道了做人不能忘本。

我喜歡看書。散文、詩歌、文學著作等等,我通通都愛看。書帶我暢遊知識的海洋、書帶我遊覽未知的世界、書教給我人生的哲理……媽媽經常説我是“書痴”,因為我無論到哪裏都會帶本書。有一次,媽媽給我默字,正默着的時候接了個電話,回來想接着默字呢,一抬頭看見我正趁着這點空隙時間偷偷低頭看課外書呢,弄得媽媽真是哭笑不得。

我相信:像我一樣這麼喜愛看書的同學們有很多很多。莎士比亞説過:“書籍是全世界營養品,生活裏沒有書籍,就像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”讓我們一起用一顆豁達的心去讀書,去體會書中的微妙之處,汲取書籍中的養料吧!

愛讀書的作文600字 篇18

書能增長我的知識,也能給我許多智慧。從小就喜歡讀書,就像一隻小蜜蜂在花園裏採集花粉一樣,大家都稱我是一隻”小書蟲”。

在二年級的時候,我就已經讀了上百本書了,如《格林童話》、《安徒生童話》、《碗豆上的公主》、《泥泥的心靈城堡》、《老天會愛笨小孩》等等。只要手中一有書,我就沉浸在知識的海洋裏,《賣火柴的小女孩》讓我眼淚花花;《神話傳説》引得我浮想聯翩;《温尼冒險》讓我着迷在童話的世界裏;《淘氣包馬小跳》讓我在快樂的`世界裏;《三國演義》讓我對諸葛亮的聰明佩服不已;《十萬個為什麼》讓我增長了許多知識;《父與子》的幽默讓我噴腹大笑。只要手中一有書,我就可以不用吃飯,忘了睡覺時間。曾有多少次一個人靜靜的躲在書房裏,沉浸在書的海洋裏,也曾有多少次一個人抱着書靜靜地入睡。記得有一次,我在看書,看着看着就睡着了。突然,一本長着四條腿的書向我走來,對我説:“既然你這麼喜歡讀書,我就帶你去一個好地方。”於是,我和那本書走進時光隧道,來到一座壯觀的城堡前,那本書對我説:“進來看看吧!”我走進城堡,只見這裏到處都是書,我從椅子上順手拿了一本《伊所》寓言,析開書,只見烏鴉張着大大的嘴巴,好像要吃我似的,嚇得我躲到了桌子底下。

我又從椅子上拿起我最喜歡的《泥泥心靈城堡》。剛打開書,只見泥泥和衰大成走出來,他們正聊着天呢!我又從牆上拿起一本《中外神話故事》書,還沒有來得及打開,牆就“嘭”得一聲倒了下來,“哎呀”我尖叫一聲,就嚇醒了。我愛讀書,。書像我的好伴侶,當我寂寞時它會陪伴在我的身邊;書像一們良師益友,有不懂的地方,隨時都可以請教。我愛讀書,“書籍是人類進步的階梯!”只要愛讀書,就會讀好書,這就是我,一個“小書蟲”。

愛讀書的作文600字 篇19

爺爺是棋迷、奶奶是戲迷、爸爸是球迷,而我是個“小書迷”。我喜歡獨自一個人在角落裏津津有味地看着我心愛的書。

小時候,在幼兒園裏聽老師講故事,在家我便纏着媽媽給我講故事。學會了識拼音認字我便又總是纏着媽媽,給我買童話書。還沒上國小,我就看了許多的童話書。那一則則的童話是我童年最好的夥伴。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧復古花費更多腹大笑;我看《白雪公主》,替她欣慰她有一羣真誠的朋友;我看《賣火柴的小女孩》,為她悲傷她殘酷的.厄運。隨着年齡的增長,我漸漸學會了閲讀一些文高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書,是因為讀書能幫助我的學習,學作品,不再滿足於童話故事書,就這樣書成了我最親密的夥伴。

書豐富我的知識。每當讀到一本好書入迷時,我彷彿進入了書的世界,當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我會悄然淚下……

記得有一次,我在樓上看《感動國小生全集》,我正在細細品味,“什麼才是真正的友誼,什麼才是真正的人間真情。”這時,媽媽在樓下喊道:“吃飯了!”“來了,來了。”我胡亂説道。過了好久,媽媽見我沒有動靜,便生氣的説:“你到底還想不想吃飯了,飯菜都涼了。”這時我才極不情願地下樓,手裏還拿着書,一邊走一邊看,走到最後兩級台階,一不小心,腳一踩空,摔了一個大跟頭。我還故作堅強,對媽媽笑着説:“沒事,沒事

現在幾乎每個星期天,媽媽總要帶我去圖書館借書看。我一頭扎進這書的海洋,不停的徜徉在書的海洋裏。圖書館規定每次只能借兩本書,但我恨不得一下子借個十幾本,回到家如飢似渴的把他們讀完。

我愛讀書。書,給我知識;書,給我快樂;書,永遠是我最好的朋友。

愛讀書的作文600字 篇20

我愛讀書,因為它能夠讓我瞭解歷史卻不必回到過去;能夠讓我領略世界各地的迷人風光卻不必親臨其境;能夠讓我感受茫茫宇宙的神奇卻不必拘泥於事必躬親……。

我愛讀書,雖然説不上魂牽夢繞,但也算得上痴迷其中。老爸在我眼中算得上一個書迷,閒暇的時候最多的消遣就是看書,而且常常到深夜。或許是受老爸的薰陶吧,老媽説我不大點的時候起就喜歡跑去翻老爸的書桌,經常把書扔了一地,自得其樂的坐在其中不哭也不鬧。等到識字之後,老爸的.書桌更成了我打發時光的樂園,而我也在不斷的讀書中切身感受到了樂趣。

歌德説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”對此我深信不疑,事實證明讀一本好書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非;讀一本好書使我們可以頓悟人生的真諦,找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。俗話説:“秀才不出門,盡知天下事。”説的便是讀書可以使人眼界開闊、知識廣博的道理。

我愛讀書,但是我不願意讀死書。讀書雖然可以增長見聞,但是常言道:盡信書則不如無書。我們在讀書的時候應該時刻保持着清醒的頭腦,學會獨立思考,遇到問題多問幾個為什麼,否則便成了讀死書。而讀死書的危害很多時候甚至要遠遠大於不讀書。“紙上談兵”的故事想必沒有人會感到陌生。按理説,從小熟讀兵書的趙括具備了理論的基礎,他的父親又是名將趙奢,先天上的優勢加上後天的薰陶,“龍生龍鳳生鳳,老鼠生的兒子會打洞”,趙括理應成為繼自己的父親之後在歷史上留下燦爛一頁的名將。只可惜,貌似愛讀書的趙括卻把書讀成了死書,害人害己又害了國家,不僅留下了歷史上的罵名更受到子孫後代的嘲笑和反面教材。

我愛讀書,雖然我只是一名國小生,但是讀書已經成了我生活中不可缺少的重要習慣,沒事找本書看看的念頭總是時不時的佔據着我的腦海,這就是我——一個愛讀書的小書蟲。

愛讀書的作文600字 篇21

書,是美麗的果園,在裏面,你可以盡情採摘知識的果實;書,是浩瀚的海洋,在裏面,你可以盡情嬉遊智慧的浪花。我愛讀書,它像一匹神奇的駿馬,帶着我的思想自由的遨遊在奇異的王國,豐富了我的想象,開闊了我的眼界。那麼,就讓我講講我與書的故事吧。

一個星期六的上午,看着我糟糕的房間,媽媽非常生氣地交給我一個任務:把自己的房間打掃乾淨。我的屋裏亂七八糟,書本堆得到處都是,在裏面簡直寸步難行,都怪我平時不講衞生,書本到處亂扔。好吧,今天好好收拾一下。

我拿着掃把,抹布,準備大幹一番。走到書桌,開始整理書櫃,我一本一本的把書放整齊,再放到書架上,突然一本《青銅葵花》出現在我眼前。咦?我以前有這本書嗎?我怎麼從來沒見過?我隨手翻了兩頁,就被故事吸引住了,扔掉掃把,忘了任務,跑到牀上,蓋起被子,津津有味地讀起來。

故事中的主人公葵花自幼沒有父母,非常可憐,讀着讀着,眼淚像斷了線的珠子不斷流淌下來,她怎麼生活?她有沒有人疼?能不能找到幸福?我忘了時間,更忘了媽媽交代的`任務。不知過了多久,媽媽來檢查我的房間,卻發現與原來一樣亂。她大喊一聲:“韓知非,你給我過來。”我從書夢中醒來,突然意識到自己的活還沒完成,我剛要給媽媽道歉,媽媽卻説:“沒事,看書是件好事,但也要注意自己的任務。”媽媽沒有批評我,還這麼理解我,我很高興,又一次的投入到書中。

吃飯時,我的《青銅葵花》還沒看完,故事卻更吸引人了,拿到飯桌上,一邊吃一邊看,看着看着,就忘了吃飯,媽媽在一旁催促,我就趕緊動動筷子,不料竟然把桌子上的餐巾紙放到了嘴裏。我們全家哈哈大笑起來。媽媽説:“我家有一個小書蟲,它吃饅頭,也吃書。”

是的,書是我們的精神食糧,我們享受物質生活的同時,更應該讓自己的精神富裕起來,讓我們熱愛讀書吧!

我愛讀書!

愛讀書的作文600字 篇22

莎士比亞曾經説過:“書是全世界的營養品。”我喜歡讀書,因為一本好書,藴含着豐富的知識和完美的情感。閲讀一本好書就是跨越時光和空間,同睿智而高尚的人對話。

小的時候,我喜歡看一些童書在裏面找點樂子。但是,很快我發現:家裏的那些圖畫書已經滿足不了我的求知慾。於是,我便搭公交車去書店看書,雖然路途很遙遠,但我還是樂此不疲,因為書對我的吸引力實在是太大了,它就像一塊磁鐵,不停的`將我往它的方向去吸。我愛讀書,每本書都具有自己獨特的優點。例如:從《假如給我三天光明》中我體會到做人要有堅強的毅力,要有充足的信心,你可以依賴別人的幫助,但不能永遠地依賴別人。從《駱駝祥子》中我體會到了舊社會的黑暗,現在的社會是多麼的美好幸福。從《八十天環遊地球》中體會到做事要有計劃做到“今日事,今日畢”不拖拉,學會克服困難。這些都是我在書中學會的。

我覺得書是陽光,温暖我受傷的心靈;我覺得書是小船,讓我在漫漫書海中玩耍探險;我覺得書是翅膀,讓我在蔚藍的天空中自由的翱翔;我覺得書是一盞明燈,讓我在黑暗中能夠看到光明。我覺得書就好像是給如飢似渴的人一杯甘甜清爽的泉水,給垂頭喪氣的人一句鼓勵的安慰,給傷心流淚的人一個温暖的擁抱。真是照應了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這一句話。

讀書可以讓我穿越時空走進書的世界。走進《紅樓夢》我看到了林黛玉和賈寶玉那悲慘的愛情,走進《西遊記》我看到了唐僧四人西天取經的種種遭遇,走進《草房子》我看到了油麻地孩子所發生的各種事情。看書不僅提高了我的文化修養和思想,美化了我的心靈,還讓我的大腦豐富了起來,真所謂是:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

讀書使我成長,也使我進步,“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以我以後一定要多讀書,正如古人所説:“好讀書,讀好書。”以讀書為榮,以讀書為樂。

愛讀書的作文600字 篇23

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。對一個愛書的人來説,有書陪伴的時光的確是最美好的。

圖書館,是愛書人的心靈港灣。一走進圖書館,我的眼球就被各類圖書吸引。我暗喜,媽媽沒給我買的武俠小説,現在也可以在這裏暢快地看了。從孩童時期流連的漫畫區,到現在駐足的文學區,科學區,書架前留下了我的身影。假期,可以算得上圖書館的“旺季”吧:學生們捧着自己感興趣的小説,禁不住地被書中的情節逗得暗自偷笑;青年人一邊讀書,一邊做着筆記;偶爾還有一些老年人,戴着老花眼鏡,聚精會神的看着手裏的.書報,還有幾個年幼的孩子,此時也似乎被這環境感染了,沒有吵鬧,靜靜地在一旁看着繪本……我也挑了一本喜歡的書在書桌前坐下,周圍如此安靜,只有翻動書頁的輕輕的沙沙聲。

書展,是又一個愛書人喜歡的地方。早已聽聞書展人多,所以我們一行避開早高峯,不到七點就趕上了地鐵。然而現場的火爆還是超過了我們的預期,光進場就花了半個多小時。我不禁感歎:愛讀書的人真不少啊!幾十個展區,個個人頭攢動,我和同伴好不容易擠進了我們喜歡的文史書區域,眼睛就挪不開了。所有的疲憊此時一掃而空,隨便找個地方坐下就如飢似渴地看了起來。臨近中午,大人們催我們去吃飯,我頭也不抬地揮揮手説:“不餓不餓!我吃了精神食糧,飽着呢!”下午,我們又在各個展區中瀏覽,尋找自己喜歡的書籍。直到時針指向了六點,我們才在大人的催促下,依依不捨地告別了書展,但是揹包裏滿載的好書,還是讓我們興奮不已,在回家的地鐵上,我和同伴討論着今天看的書,心裏想着,真是不虛此行。

我喜歡讀書,書雖然沒有當下的電子遊戲那樣能給人一種感官的刺激,它卻有一種神奇的力量,它能讓人的心沉靜下來,打開一扇你期待的門,通往你想去的地方。

愛讀書的作文600字 篇24

劉向説得好:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”從小到大,我看過許多書,比如《假如給我三天光明》、《淘氣包馬小跳》、《小鹿斑比》、《埃及曆險記》……,它們讓我明白了許多道理,讓我頭腦變得充實起來。其中我最愛看的是《小布頭歷險記》,因為它治癒了我的“膽小病”。

這本書是媽媽給我買的。它講的是,幼兒園裏有個非常漂亮的小女孩兒,她的名字叫美麗,有一次過年,老師給每一個小朋友發了禮物,美麗收到了一個很小的玩偶,它叫小布頭,她不喜歡,就跟同桌交換了。可是當同桌把小布頭帶回家後,小布頭就想要去找自己原來的`主人。勇敢頑強的小布頭,經過艱難險阻、克服種種困難,終於找到了自己主人。

記得那天下午,當我看到小布頭歷經千辛萬苦,終於找到主人的那一刻,我激動地流下了眼淚,高興地跳了起來,又喊又叫,旁邊的媽媽還以為我生病了呢!

我最喜歡小布頭了,他不怕困難,挑戰極限,想盡所有的辦法一定要找到主人,那種精神,深深感動了我。後來,每當我想看電視不想寫作業時,我就會想起小布頭,他是那麼的努力,不管什麼時候都朝着目標前進,我怎麼能懈怠呢?就咬咬牙堅持完成作業;每當我遇到難題不會解答想放棄時,就會想起小布頭,他用盡全身力氣拿起石頭去救主人,想出各種辦法去克服困難,我怎麼能遇到難題就放棄呢?於是就換種方法拼命思考,努力地解題;每當我上課不敢舉手發言,不敢獨自睡覺,看見人不敢主動問好時,都會想起小布頭,他一個人歷盡千辛萬苦,什麼困難都不怕,我怎麼能這麼膽小呢?於是我變勇敢了……

小布頭,謝謝你,你教會了我勇敢,還教會了我頑強,更教會我堅持。並且你還讓我還明白了:失敗是成功之母,只要你努力奮鬥,堅持不懈,就一定能實現自己的願望。

我愛小布頭,我愛讀《小布頭歷險記》!

愛讀書的作文600字 篇25

高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書也成了我進步的階梯。

有一次,我寫完作業在客廳無聊地徘徊。忽然,我看見了書架上有一本嶄新的《哈佛大學的600個思維遊戲》,心想:哈佛大學的思維遊戲很難嗎?於是,我帶着好奇心翻開了這本書,仔細地讀了起來。書中有各種千奇百怪的'題目,“鳥掉進井裏能出來嗎?”那還用説,鳥肯定能飛出來。結果一翻開答案,居然是不能。哦,原來,很多題目都是有陷阱的,我恍然大悟。這時,書本於我就像一塊美味無比的餅乾,讓我欲罷不能、痴迷不已,連吃飯也要叫好幾次。

還有一次,我剛回家,只見茶几上擺着一本嶄新的《西遊記》,就趕緊抓過來津津有味地讀了起來,這本書我渴慕已久。我看着看着,似乎就進到唐僧師徒西天取經的情境裏面去了。孫悟空三借芭蕉扇,齊天大聖大鬧天宮,大戰紅孩兒……一個個精彩絕倫的故事,讓我身臨其境,進入了這個書中的神奇世界,我彷彿能跟隨孫悟空騰雲駕霧上天入地了。

我就這麼一直愛不釋手地讀着,看到三打白骨精時,奶奶看我連吃飯也不知道實在忍不住了,朝我叫道:“吃飯啦!”可還沉浸在書中的我,又把自己當成了孫悟空,以為白骨精正在騙我呢。於是,我大叫一聲:“妖怪,還想騙我,吃俺老孫一棒!”説着,便抄起身旁小木棍,在空中一陣亂舞。奶奶見狀,趕緊來摸我額頭,緊張地問道:“我的小祖宗誒,你該不是感冒發燒了吧?”我以為白骨精要打我,趕緊揮手將奶奶推開,舉起棒子就要打。正在這時,爸爸來了,大吼一聲:“小兔崽子,你要造反!”後來的事情,我不説你們應該也能猜到了吧,一頓揍是躲不過了……

俗話説得好:“風月為益友,詩書是良師!”現在,書已經成了我生活中必不可少的東西,它陪伴着我成長,教給我知識,給予我快樂。有了它,我的生活也變得更加多滋多味了。

愛讀書的作文600字 篇26

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。”這句名言,一直深深地印在了我的腦海裏。

上幼兒園時我就與書結下了不解之緣。每天晚上洗澡後,我就早早地爬上牀,乖乖地等着媽媽給我講睡前故事。每次我都會在故事中甜甜地進入夢鄉。

後來,慢慢長大了,我也認識了不少字,於是我便不滿足於媽媽給我講的那些睡前故事了。“我要自己看書,要看好多好多的書!”那時,我的小腦袋瓜兒裏便萌發了這個小小的願望,從那以後,我再也不纏着媽媽給我講故事,而是自己安靜地捧着一本心愛的書,津津有味地讀起來。

從圖畫書到故事書,再到現在的散文詩集,可以説課外書見證了我的每一次成長,每一次進步。是她,一步一個腳印伴隨着我,指引着我。

在我印象中,最深刻的讀書經歷在四年級的暑假,那時候,我家離新華書店不遠,坐公交車四五站就到了。每天,那兒都是我必去的地方。

每天中午吃完飯,我就拿起五元錢,奔向公交車站。那時,是我一天中最幸福的`時刻。一到車站,我就飛快地跑下車,奔向商場四樓的書店。我腳下像有一陣風似的,”嗖”地躥出去,一分鐘都不想耽誤。邊跑腦子裏還邊想着,昨天看的書是在第幾排來着,左邊第四排,嗯嗯,好像是的……因為每天都會去書店看書,所以店裏的前台阿姨早就認識我了——一個匆匆忙忙一頭扎進書海的女孩。

我踮起腳尖兒來拿書,翻到上回看的地方,如飢似渴地讀起來。在書中,我常常會身臨其境,好似自己就是主人公,在經歷着各種磨難後還有一顆堅強的心。看久了,眼睛累了,無意中瞟到窗户,已經天黑了,原來已經看這麼久了,我在心裏暗暗地想。我輕輕地合上書,放回書架,伸個懶腰,戀戀不捨地離開書店。

我愛讀書,我也喜歡在書的海洋中遨遊。書給予了我力量和智慧,也給了我信心和勇氣。它充實了我的單調生活,指引了我的人生方向,成了我永遠的知心朋友。

愛讀書的作文600字 篇27

我喜歡做的事有很多,如:打羽毛球、畫畫、打籃球、騎自行車……但要説我最喜歡的,當然非讀書莫屬啦。

“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是全人類的營養品”、“記住,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的”……這些名人名言都説明了讀書的重要性,書籍更是像磁石一樣吸引着我。而我,讀書時可謂是樂此不疲、廢寢忘食。

夜晚,皎潔的月亮像玉盤一樣嵌在藍色的天幕中,夜空中繁星點點,像開着不計其數的小燈。我在燈下全神貫注、如飢似渴地看着一本《魯濱孫漂流記》。“該睡覺了,十點了!”媽媽清亮的聲音在我的耳邊響起。“嗯,知道了。”我漫不經心地説。媽媽走後,我迫不及待地抓起書,津津有味地看起來。我一會兒模仿故事中的主人公説話;一會兒學書裏的人做動作;一會兒喃喃自語和故事中的人説悄悄話。魯濱孫的不幸會使我淚落如珠;他多次化險為夷能使我開懷大笑;魯濱孫遇到困難會讓我焦急萬分;他的悲歡離合又使我牽腸掛肚。看到一半,我才突然想起來——該睡覺了,才依依不捨地把書放回書架。躺在牀上,我浮想聯翩,一直在回味之前的故事,猜想主人公之後會遇到什麼事。

一個陽光明媚、萬里無雲的上午,我最喜歡的一本書——《假如給我三天光明》不見了,我像熱鍋上的'螞蟻,急得團團轉,懸着的心始終放不下來。我急忙翻箱倒櫃,不放過任何一個角落,把家裏翻了個底朝天。找了半天,我已累得精疲力竭、滿頭大汗,汗水都浸濕了衣裳。突然,我眼前一亮,發現媽媽正在如痴如醉地看着一本《假如給我三天光明》。那不正是我要找的書嗎?我的心裏樂開了花。原來,連媽媽也被這本書給迷住了。

書有着一種奇特的魅力,能讓人情不自禁地去閲讀它;能讓人如痴如醉;能讓人沉浸在幻想的境界裏。我愛讀書。

愛讀書的作文600字 篇28

人們將書比作人類文明的長生果,許多名人也曾説過書是人類進步的階梯。我覺得,書是一切知識的源泉,它有無窮無盡的寶藏等待着我們挖掘。

在我牙牙學語的時候,就開始愛上了一本本書。每天晚上,媽媽總會給我講一個又一個或感人、或動聽、或幽默的小故事,這些故事使我拍着小手,開心地笑個不停,久久不肯入睡。

上了幼兒園,我就會認一些字了,媽媽的睡前故事已經不能滿足於我了。我開始自己讀起了各種各樣的小繪本,那些繪本有充滿趣味與童真的《小精靈的來信》以及集趣味與科學於一體的《一粒種子的旅行》等等。它們總是讓我讀得津津有味,並且也成功地引起了我對書濃厚的興趣。

上了一年級後,我漸漸不能滿足那些只有圖片的繪本,我迷戀上了中國歷史。大千中國,萬年來屹立不倒的中華文明古國博大精深,令我陶醉其中無法自拔。優美的散文,精煉的詩歌,驚險的小説,悠久的歷史都使我回味無窮。《繁星春水》那優美的文章使我彷彿來到了美麗的世外桃源之中!《今天,today》中每天一個小故事讓我百讀不厭,《大清明朝中不同的歷史讓我痛恨那個腐敗的社會,《傾聽長城的夢》中不同可愛純潔的詩歌使我彷彿來到了那散發清新芳香的百合谷。走進唐詩宋詞詩,更讓我沉迷其中,蘇軾漫步西湖邊,寫下千古佳句“永光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”;李白痛飲美酒,寫下“舉杯邀明月,對飲成三人”的豪情壯志。唐詩宋詞中的.詩句就像一隻只蝴蝶飛過花叢,跳過山谷,飛入我的腦海之中。

現在,我開始閲讀各種各樣的雜誌,它們提取了各個書中的精華,凝聚到了一本本看似薄薄的冊子裏,可真是“人不可貌相,海水不可斗量呀”!除了雜誌,還有很多很多書讓我愛不釋手,例如:百科書讓我在學習課本知識的同時,瞭解了世界上很多稀奇古怪的事;資料書讓我在遇到困難時迎刃而解。它們都在我讀書的道路上增添了無限能量,讓我越飛越高。

啊,書中自有黃金屋,書中自有狀元路,書才是世界上真正的長生果!

愛讀書的作文600字 篇29

每當別人問起我,你喜歡幹什麼,我總是不假思索地回答:我喜歡讀書。

讀書不僅開闊了我的視野,更豐富了我的課餘生活,雖然我不像大學者那樣對書已經達到了痴迷的程度,但我也敢説:“我離不開書”。如果我的生活裏沒有書,我真的難以想象我的生活會變成什麼樣子。

世上的書多種多樣,但只有好書才可以使我們受益,歌德曾經説過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。的確,書是精神食糧,一旦讀起來,就忘乎所以了!我就有這樣的親身體會:記得在一個夏日的夜晚,我坐在窗前,正在津津有味地讀從朋友那兒借來的書,這本書故事情節描寫得出神入化、跌宕起伏,使我完全沉浸在書中,這時媽媽叫我吃飯,我似乎沒聽見,還在全神貫注地看書,媽媽只好把飯端在我面前。吃飯時,竟把桌子上的筆當成吃飯的筷子啦!書真的有這樣的魔力嗎?回答是肯定的。

讀書如同吃飯,不同的'書可以從中品嚐出不同的味道。有的書“甜”,當你呼吸着新鮮空氣,手捧一本詩集坐在草地上朗誦詩歌時,微風輕拂過你的臉頰,那是多麼愜意,那份愜意是醇甜醇甜的。有的書“酸”,當我讀到屈原為了自己的國家,自己卻滿懷悲憤投進江中,

讀後讓我感到酸澀。有的書“辣”,當你手捧一本雜文集,坐在燈下細嚼時,那針鋒相對的語言,辛辣的諷刺,精闢的論説,讓人感到辣的痛快。有的書“苦”,好似咬破了蛇膽,苦澀無比,但久久地留在心頭。眼睜睜地看着日本鬼子闖進我們的家園,肆虐地屠殺我們的同胞卻又無能為力,看了能不讓人心痛嗎?品味讀書,酸甜苦辣,應有盡有。我們只有博覽羣書,才會細品眾味之異,才能悟出人生之道。

總而言之,多讀書,讀好書,品其味,這樣就會更快樂,生活更多彩!我愛上了讀書。

朋友們,書是一位不會説話的朋友和老師,我深信書會給我們帶來無窮的樂趣,讓我們和書交個朋友吧!

愛讀書的作文600字 篇30

高爾基説:“書是人類進步的階梯”的確如此,讀書不僅能夠陶冶人的情操,它還能夠洗滌淨化人們的思想靈魂,每一次閲讀都是一次心靈的交流,每一次閲讀都是一次心頭的震懾,讀書使我感受到一個多彩多姿的世界,在書的海洋裏我不斷地充實自己、超越自己……

書裏有個芳香的世界,許多人都喜歡讀書,我也不例外,書是我的忘憂果,書是我的知心者,它不僅帶給我們許多樂趣,同時使我懂得許多道理。

書裏有個正義的世界,讀書讓我在感悟與交流中得到了心靈的洗禮和靈魂的昇華,在書裏,我似乎看見基督山伯爵忍受了十幾年牢獄之苦,終於有一天把正義之劍刺向了陷害他的惡人。

書裏有個拼搏的世界,在書裏,我似乎看到了坐着輪椅的保爾,凝神思考、奮筆讀書、譜寫着一曲曲動人的革命樂章;譜寫着一首首壯麗的生命讚歌。

書裏有個悲壯的世界,在書裏,我似乎看到貝多芬在琴鍵上忍受着耳聾的痛苦,努力在辨別着琴音的高低,從那以後一首雄壯的命運交響曲在世界各國響起。

在書中,我曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣;為岳飛將軍的.壯志未酬而鳴不平;《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,懂得了“以人為鑑、以史為鏡”的道理,就這樣,我和書結下了不解之緣;以讀書為樂,成為我每天必不可少的一頓快餐。

記得,有一次爸爸的同事請我們一家去吃飯,飯菜還沒上來,我就己經沉浸在書的海洋裏了,等服務員送上主食時,我拿起一個包子蘸着醋吃,弄得爸爸的同事瞪大了眼睛説:“原來你女兒喜歡這樣吃啊!”雖然,我讀書的笑話還有很多,但我體會到了各種樂趣。

讀書讓我學會了莊嚴的思考,讀書讓我看到了廣闊的世界,只有讀書才能使我們知識淵博,與書為伴,其樂無窮。

我讀書,我快樂。

愛讀書的作文600字 篇31

窗外的風,帶着泥土的清香,輕輕撫摸着我的臉頰;空氣中氤氲着午後特有的陽光的味道。我翻開書本,思緒便踏着微風,徜徉在文字構成的大廈內。

“泰山崩於前而色不變”我用這句話作為我的座右銘,我也喜歡用這句話來形容讀書的最高境界。我從小就是個酷愛讀書的女孩,也習慣於在書中收穫快樂的果實,不知不覺間已經讀了數量頗為可觀的書。秦文君曾説過:閲讀給與人的恩惠,往往與見識﹑心境﹑氛圍甚至命運有關。一部小説,一首詩,一些美文會散發出迷人的魅力,讀着讀着,就能使我們的心境變得安靜﹑快樂,彷彿寂寥﹑不適和膽怯都被輕輕擦拭乾淨了。

我喜歡萊曼弗蘭克鮑姆的《綠野仙蹤》,喜歡書中所表現出的對友情的珍視以及對幸福﹑智慧﹑愛心和勇氣的追求;喜歡艾米麗勃朗特的《呼嘯山莊》,喜歡裏面那種彷彿黃昏般温暖而美好的浪漫氣息和其中細緻入微的'描寫以及浩瀚而磅礴的感情。

閲讀讓我領會到了契科夫的詼諧,莎士比亞的奢侈華麗;體會到了簡奧斯丁與夏洛蒂勃朗特對自由的渴望,對平等的渴求,對獨立自強高尚人格的堅守;也感受到了拿破崙的霸氣,米開朗琪羅狂熱。驕傲。神經質的氣息。

驀然回首,卻瞥見了納蘭的身影!納蘭容若——一顆在歷史長河中熠熠生輝的明珠。他有着細膩的情感,於是乎寫下了“人生若是如初見,何事深秋悲畫扇”,寫下了“賭書消得潑茶香,當時只道是尋常”,這些語句撥人心絃,耐人尋味,引人深思。

曾在一篇文章中看到過這樣的一段話:一個人心裏若能裝下良辰美景﹑花前月下,能裝得下“四面邊聲連角起”,能裝下小橋流水,能裝下暮靄黃昏,那麼,他還有什麼放不下的呢?

讀書是我的一大嗜好,它陪伴着我度過了一個又一個漫長而美好的日子,書香瀰漫我的一生。

愛讀書的作文600字 篇32

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”小時侯我常常想:書真的有那麼好嗎?這個問題一直使我迷惑不解。

為了解開這個謎,我決定讓媽媽幫我買書。媽媽提高了嗓音,説:“喲!我們家女兒怎麼愛看書了,不是成天想着玩的嗎?”我迫不及待地説:“媽媽,您就別逗了,快帶我去吧!”“好好好,愛看書當然好啦!有那個做母親的不願意呢?”

在往書店的路上,我的心裏充滿了喜悦。到了書店門口,我看見書店裏擠滿了顧客,把店堵得水泄不通,我和媽媽費了好大勁才擠進去。在一排排花花綠綠的書裏,媽媽給我挑了兩本書,分別是《安徒生童話》和《格林童話》。

回家以後,我急忙打開書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀着。媽媽在廚房燒飯,我就蜷縮在沙發上津津有味地看着書。我首先看的`是《格林童話》。我看着這本書,不知不覺地走進童話的世界:我和白雪公主一起跳舞;和三個聰明的紗紡女一起為女孩開心……看完這本書後,更讓我回味無窮。我就整天沉浸在夢幻般的童話世界裏,那一個個觸動人心的故事給了我豐富的想象力。

漸漸地,童話這類的已不能使我滿足。我又讓媽媽給我買作文書。作文書裏面的內容更是精彩:看到悲傷的情節時,我會跟着主人公一起流淚;看到令人快樂的情節時,我會跟主人公一起快樂;看到主人公面對考驗時,彷彿我是主人公,在絞盡腦汁的想着該怎樣脱離危險……更是因為,讀作文書,讓我積累了許多好詞好句;讓我打開文學之門,樹立起寫作信心;能讓我知道怎樣寫好作文的方法。由於我喜歡上了作文書,一有空我就會拿《國小生優秀作文選》來看,有時上課時也偷偷地在座位上看,有幾次還被老師發現。久而久之就從書中汲取大量的營養。才讓我在作文比賽中獲得了一等獎。從此,我明白:要寫好作文,就要多讀書、讀好書。

我愛讀書,就像一棵小樹紮根在土壤裏茁壯成長;我愛讀書,就像鮮花那樣汲取陽光。讓我們去享受書帶給我們的快樂吧!

愛讀書的作文600字 篇33

我有一個好朋友,它每天都和我一起上學,一起放學,跟我一塊做作業,陪我睡覺,它就是我最好的朋友——書。

我愛讀書。它讓我學到了很多知識,讓我懂得很多道理。高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書是我們通向理想的橋樑。有人説:世界上最動人的皺眉,是在讀書時苦思的剎那;世界上最快樂的一刻,是在讀書時那會心的微笑。當我讀到安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時,我多想給她送去衣服,送去食物,我曾為賣火柴的小女孩悲慘的.命運做過祈禱;當我讀《十萬個為什麼》使我的知識更加豐富,我知道了天上為什麼會下雨,為什麼有冬天夏天,海洋為什麼是藍色的。讀完《作文大全》讓我寫作文輕鬆很多,寫作水平也提高了;讀《綠野仙蹤》,我彷彿也跟着多蘿西一起歷險,結識夥伴,克服重重困難,收穫友誼。

我愛讀書。從書中我還認識了形形色色的人,有美麗善良的白雪公主;有降妖除魔的孫悟空,有抵禦外族入侵的英雄:岳飛;有賣國求榮的漢奸:秦檜;有英勇就義的烈士:董存瑞,劉胡蘭;有救國家於危難的偉大領袖:毛澤東;每當我讀到精彩的地方,我會情不自禁地手舞足蹈,當看到幽默的地方,我會忘乎所以的捧腹大笑,當看到動情之處,我也會偷偷掉眼淚。

我愛讀書。書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑,書是一雙翅膀,讓我在奇妙的世界裏自由飛翔,書像是爸爸的手,輕輕撫摸我的頭,讓我在學習中不怕困難;書像是媽媽的笑臉,温柔慈祥,陪我快樂成長;書像是老師的眼睛,默默地鼓勵我,勇敢地向前。

我愛讀書。讀書可以養性,可以陶冶自己的性情,使自己温文爾雅,具有書卷氣,讀書可以使我變得聰慧,更加才思敏捷,可以增長知識,不出門,便可知天下事,讀書可以使我明白事理,分辨是非,教我如何做人,如何更好的生活。

我愛讀書。同學們,書是我們永遠的朋友!多讀書,讀好書,讓我們健康快樂的成長,快樂的讀書吧!

愛讀書的作文600字 篇34

著名作家高爾基説“書籍是人類進步的階梯”,我説,書,是我的良師益友。

在我咿呀學語時,父母就給我讀兒歌童話,從幼兒園到上學,老師更是孜孜不倦交我們讀書。到我學到教多的漢字,並學會查字典時,我就手不釋卷、如飢似渴地讀書。書,是我心靈的精神甘泉,是思想的生命陽光,是我成長的夥伴。

就以五年級上冊為例,就是我受益匪淺:《七律.長征》,表現了紅軍的革命樂觀主義精神,它彷彿是我看到紅軍過雪山、草地、巧渡金沙江那不畏艱險、藐視困難的驚天動地的場景。每到我遇到困難時,就會想到“哭不苦,想想紅軍兩萬五”,便增加力量,增加克服困難的信心和勇氣;《開國大典》是我領略了毛澤東作為詩人和領袖的風采。讀後我彷彿聽到會場上排山倒海的掌聲,看到天安門廣場上人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪,想到中國人民站起來了而揚眉吐氣和自豪;《青山處處埋忠骨》,寫了毛澤東作為普通人的失子之痛的情感世界,讚揚了毛主席不搞特殊的博大胸懷。“青山處處埋忠骨,何須馬革裹屍還。”高度讚揚了先烈們的壯志未酬,死不還鄉的英雄主義精神,是我永遠學習的榜樣;《毛主席在花山》寫了偉人毛澤東關心羣眾和羣眾打成一片的革命情懷,讀後頓使人產生敬仰之情。本單元讀後,我覺得做人就要做毛主席那樣的人,既有氣吞山河的革命威望,又有熱愛人民、關心人民的作風,心懷天下,心懷人民。

此外,古今中外名著,天文地理歷史方面的書都在必讀之列。單説讀史,如《中華上下五千年》、《中國史綱》、《史記》、《資治通鑑》,讀後是我們瞭解了五千年的輝煌歷史,五千年的`興衰里程。中國的歷史是最好的教科書,牢記歷史教訓,汲取上進的力量。激發我們的民族自豪感,以更好的學習、工作,與時俱進,為中華民族的繁榮和富強,做出自己的貢獻。

學海無涯苦作舟,讓我們在書這個良師益友的教誨下成長吧!

愛讀書的作文600字 篇35

書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。

——于謙

我愛書,我更愛讀書。

書的世界是一個多彩的世界,能夠與書為伴是人生的最大幸事。而讀書的樂趣,是所有遊戲不可比擬的。那一個個方塊字,在潔白的紙張上交織出一篇篇優美的文章。

周恩來説:“為中華之崛起而讀書!”在他眼裏讀書成為了復興中華的重要方式。讀書,能夠實現我們的夢想。

讀書是一種樂趣。在閒暇時刻,捧一杯香茗,獨自坐在朝陽的小桌前細細讀書,將塵世的紛繁複雜拋之腦後,給心靈一片淨土。利用生活的點滴時間,將如細沙般的文學精粹收集起來裝進大腦,使之變成自己的真正涵養。

人們都喜歡用文字把自己的內心想法表達出來,所以説,讀書是個奇妙的過程。他人的'內心,通過一種可見的方式,用眼去感受,然後通過感覺的門廊,經過想象力的天井,進入心靈的空間,激起心中的波浪。

讀書的日子裏,讓我學會了品人,一點一點的體味生活。是書,讓我認識了不同的人:《窮人》中備嘗生活艱辛,苦命坎坷的人;《鐘鼓樓》下經歷滄海桑田卻也注視着變遷的人;《綠山牆的安妮》裏苦命悲慘,純真善良的人;是讀書,帶我去綠山牆尋找那紅頭髮長雀斑的女孩,夢遊到鬧鬼的林子,去白色牛奶湖邊散步,讓我的人生多一份童真,多一份夢幻,許下“永遠和你在一起”的諾言。它帶我去攀登世界最高峯,縱有千般難萬般險,我願“絕雲氣,負青天”,讓我的人生多一份豪邁,多一份執着。

讀書,可知治國安邦者的高瞻遠矚,雄才大略;讀書,可知蠅營狗苟者的處心積慮,利令智昏;讀書,可知故園的温馨,青春的寶貴。

我的世界,因書而豐富多彩;我的心靈深處,常常瀰漫着書香;我的世界裏,因有書香而格外美麗。朋友,讓我們坐下來讀書,去品味那頁頁書墨香。

愛讀書的作文600字 篇36

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莎士比亞曾説過:書籍是全世界的營養品。但我更加覺得書好比一杯香醇的美酒,令人如痴如醉。小時候我就一直青睞繪本,整天書不離手,甚至纏着講一路走來,書籍成了我形影不離的伴侶,我也成了温州圖書館的常客。

這一天,我和媽媽再次來到圖書館。那琳琅滿目,五花八門的書籍,好像久別重逢的老友一般,熱情地招呼着我。我也不推辭,縱身躍進書的海洋裏自由遨遊。

可以使人明智。

如果是羣山峻嶺後的長河,只有不怕苦難者才能睹其容顏;如果歷史是一本淳厚的書,只有懂得思考的人真的領悟其中的精髓和奧祕史之絕唱,無韻之《離騷》。偉大愛國詩人屈原那不與邪惡勢力同流合污的鬥爭精神和至死不渝的'愛國精神讓我。看那常山趙子龍單槍匹馬擊退數千曹軍的豪情萬丈讓我陶醉;橫刀立馬,卻因為卻送出荊州和的武聖關公而惋惜;正襟危坐,未卜先知決勝於千里的卧龍孔明更讓我敬仰。悠悠,五千多年的華夏曆史,王朝的繁榮或衰敗,戰爭或和平。

唐詩宋詞是文化的瑰寶。歷代詩人詞人把自己的喜怒哀樂融入詩詞當中。那獨特的魅力,深深地吸引着我。瞧!天生我材必有用,千金散盡還復來。我感受到李白的狂傲不羈;商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花。我體會到杜牧對國家的無比關懷。品數,還看今朝。感慨毛主席的豪情滿懷,氣壯山河的氣概令人敬重!

突然,媽媽拍了拍我的後背,笑着説:看什麼呢?我回答:沒什麼。該回家啦!哦,你去一樓等我吧。我剛把媽媽打發走,另一本好書又映入眼簾,心想:我哪能輕易離開書海呢?結果讓媽媽在一樓苦苦等了一個多小時,而我卻在二樓讀得津津樂道。最後呢,還是媽媽把我連拖帶拉地拽出了圖書館。

古人云書讀百遍,其義自現。在書山裏,我要自己的最愛,讀更多的書,走更遠的路。

愛讀書的作文600字 篇37

童年時代,許多人在玩耍中度過,收穫的是一份自在的快樂;而我,是在閲讀中度過,收穫的是一份滿滿的快樂。

爸爸告訴我,從我兩歲起,媽媽就每天給我講睡前故事。慢慢地,我的小腦袋瓜裏存儲了很多小故事,從中認識了可愛的哈哈龜、紅袋鼠、跳跳蛙……於是,和媽媽一起看書的時光,我悦!

到了五歲那年,我已經認識上千個漢字寶寶了。上爺爺家吃飯時,我總喜歡坐到爺爺身邊,和他一起翻閲報紙,聊聊當天的新聞。爺爺呢?總會時不時地考考我,看看我的識字量是否有提高。爺孫倆其樂融融的相處時光,我悦!

時間過得很快,轉眼間我已八歲,到了上國小的年紀,在長輩們潤物無聲的薰陶下,我迷上了看書。因為看書,課本上的生字難不倒我了;因為看書,老師欽點我為教學小助手了;因為看書,同學們稱我為“識字大王”了……在同學們崇拜的目光中學習,我悦!

隨着年齡的增長,書,在不知不覺中就成了我最要好的夥伴。古代名著也好,外國文學也罷,我都喜歡,喜歡故事中塑造的每一個人物。隨手拿起一本《愛的教育》細細品嚐,安利柯可真是我們學習的榜樣,既大方,又善良。“及時雨”宋江、“豹子頭”林沖、“青面獸”楊志、勇敢無畏的保爾柯察金、疾惡如仇的唐泰斯……説起書中的'人物來,我簡直是如數家珍。與夥伴們一起玩耍時,交流的話題增多了,我悦!

前段時間熱播的電視劇《花千骨》,我可是鐵桿粉絲。媽媽見了,就給我找來了小説,我看得如痴如醉,既心疼命運悲慘的花千骨和白子畫,又討厭心狠手辣的霓漫天和固執的摩嚴。陪着小骨一起傷心,一起快樂,我悦!

“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”是啊,吃飯重要,讀書也一樣重要。它是我生活中不可或缺的精神食糧,使我的心智茁壯成長。成長中有書相伴,真好!

愛讀書的作文600字 篇38

記得小時候,我很喜歡吃一種用紙包起來的糖。這種糖不僅可以吃,還可以看。吃完糖後,把包糖的紙撕下來,紙上有謎語、成語故事還有笑話。因為那時候我還小,很多字都不認識,所以我就會找爸爸媽媽,纏着他們給我讀,讀完一遍又叫他們讀一遍,每次都聽得津津有味,樂此不疲。

在我五六歲的時候,爸爸去書店給我買了一套小人書。書的種類可多了:有關謎語的、有關小動物的、有關成語的、有關昆蟲的,還有科技類和歷史類的。每一種我都很喜歡。每次看小人書時我都是先看書旁邊那些各種各樣,五顏六色的畫,然後再看邊上的字,用這種先看畫再看字的方法,理解書中的內容,不用思考,自然而然地就理解了。在我上二、三年級的時候,開始接觸一些童話類的書籍。比如説《寶葫蘆的祕密》。這本書是我上二年級的時候讀的,講述的是主人公王葆希望不用學習就能獲得好成績,而最後通過一個寶葫蘆讓他知道了,世界上是不可能有不勞而獲這種事的。讀完這本書,讓我明白了人生的第一個哲理:努力才有收穫。

三年級時,我開始嘗試讀書時做批註,讀完後寫心得的方式。隨着日積月累,我的作文變得更加生動形象,語言組織能力也更強了。從書本里面,我認識了許許多多的“名人”,他們裏面,有堅強勇敢的魯濱遜、可愛頑皮的.小豆豆、機智勇敢的孫悟空、武藝高強的武松,還有那隻會做生意的母狐狸他們就好像指路明燈一樣,指引我勇敢前行!

回想起來,書中每一位主人公的形象我都歷歷在目,他們教會了我堅強,教會了我勇敢,教會了我善良。就是這一本本書,讓我懂得了許多人生哲理,讓我明白了應該怎樣做人。最終,我明白了,書籍是一種比鑽石還要珍貴的東西,它讓我知道了:沒有量的積累就沒有質的飛躍,只有努力學習,才能擁有精彩人生!

愛讀書的作文600字 篇39

書和我是一對形影不離的好朋友,他一直伴隨着我成長。

小時候,爸爸常讓我多讀點課外書,説讀書要從小打好基礎。慢慢地我開始接觸了書,在上幼兒園的時候,我常看一些印着童話人物的畫冊,每到週末,爸爸都會給我買一本畫冊回來,我就津津有味的讀了起來。看着裏面那些古怪的童話人物,讀着那密密麻麻的字,我人不這笑了。

歲月如梭,時間一天天的過去,我漸漸上了國小,慢慢的'對小畫冊沒有了興趣。

在我上國小三年級的時候,我的同學借我一本漫畫書《阿衰》是我忍俊不禁,瞧他那滑稽的動作,真讓人笑破肚皮,《吹牛大王歷險記》更是我感到故事的離奇,瞧他説出來的話,真讓人浮想聯翩。後來,我的幾位要好的朋友送了我幾本故事書《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《魔鏡》……我讀這些書時,我就忘了吃,忘了睡。

在我上五年級的時候,我逐漸發現爸爸每天都是手不釋卷的樣子,我就問爸爸:“爸爸,您你為什麼每天都有這麼多書看,快説,這些書是從哪裏來的。””天上是不會掉數的,可有的地方有的是書。“爸爸笑着説:”這些書當然是從博物館借來的了。“我一下大喜過望,要求爸爸為我借些書,爸爸答應了。

到了第二天,我發現爸爸抱回了幾本關於名人故事的書,這些名人分別是周恩來,侯寶林等等。當我翻開看了好幾頁後,終於知道周恩來小的時候,每天都為一日三餐傷腦筋,但是他從來沒有忘記讀書,侯寶林只上過三年國小,由於他勤奮好學,使他的藝術水品達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。

讀完這些書時,我深受啟發:過去的名人在生活條件下是那麼艱苦,生活條件那麼貧窮,他們都能夠堅持讀書。而現在我們的學習條件越來越好,我一定要發奮讀書,提升我的學習能力。就更讓我們喂中華之騰飛而讀書吧!

愛讀書的作文600字 篇40

“知識就是力量。”“書籍是知識的寶庫。”從書籍中獲取知識,則是每個人學習道路上的必須。當然,閲讀則是一種發自內心的興趣,有句話説得好“閲讀不能改變人生的長度,但能改變人生的寬度。”正是這種發自內心的興趣,使我的閲歷和知識面變得越來越寬廣,使我的生活豐富多彩,使我的童年充實而又意義,使我的'情操變得高尚,使我更加善於思考……

閲讀早已成為我的一種習慣,從小到大,凡是提及“最喜歡的事情”,我總會不假思索得説“看書唄”。儘管隨着年齡不斷增長,功課越來越多,空閒的時間越來越少,但小小的我對書的喜愛卻絲毫沒有減弱,反倒愈來愈想看書了。國小看一些小説,雜誌;到了緊張的中學,我便迷上了數學書,總之,離開了書,我就會失魂落魄,不知所措。書籍為我指明瞭前進的方向。

在那明媚的陽光下,捧上一杯熱茶,手中抱着自己那心儀的書,那感覺是多麼愜意!書中有美的文字,流暢的文筆,偶爾一兩幅精美的插圖,怎能不開心呢?我喜歡這樣的生活,我也是這麼做的。“閲讀使人充實”

“書籍是人類進步的階梯”,在這階梯上,我收穫了許多。

記得有一次,家裏養了一盆春蘭。媽媽天天都精心呵護它——每天澆水,每週施肥,卻不見它長,只見花兒一天天消瘦了下去。家裏人都着急了,畢竟這盆花已經是30歲高齡的祖宗了。怎麼辦呢?我突然想到,《科學大眾》上説過,給植物澆水過多會抑制植物根細胞的呼吸作用,給植物施肥過多會出現“燒苗”現象。我立刻把這説法告訴媽媽,叫她停止澆水施肥。果然,半個月後,春蘭再次煥發生機。我用從書上得來的知識挽救了一盆傳代之寶,可見書本是多麼重要!

當然,讀死書也是百害而無一益的,讀書的真諦,就是告訴大家,怎麼樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。

我愛讀書,書籍永遠是我最好的朋友。

愛讀書的作文600字 篇41

我今年八歲了,上國小一年級。讀書呀,是我最喜歡做的事。還不識字的時候,媽媽給我買的都是卡片書,我從卡片裏認識了各種各樣的有趣的東西,像小動物啦、水果啦、交通工具啦、武器啦,還認識了各種各樣的形狀、顏色,我覺得世界真美麗呀,有那麼多有趣的東西和漂亮的顏色。上了幼兒園,開始認字了,我可高興了,走在街上都在認字,這時候起呀,爸爸媽媽送給我的就是童話書了,小小的拇指姑娘、美麗的白雪公主、善良的灰姑娘……。這些故事都伴着我甜甜地入夢。雖然我認的字還不多,可只要聽爸爸媽媽講過一遍,我就能看着圖畫,給小朋友繪聲繪色地講出來。我還經常和媽媽一起玩講故事的遊戲,就是一人講一句,隨便講隨便想,我們能編出很有意思很吸引人的故事哦!媽媽説呀,這能開發我的思維想像力,鍛鍊我的語言表達能力,我説呀,既然在遊戲中也能成長和進步,那這就是開心的學習!幼兒園畢業時,我已經能認識一千多個漢字啦!薄薄的書本和簡短的故事我已經不滿足了,我有了第一本小説書《綠野仙蹤》,這本書我花了一個月讀完,每天中午,吃完午飯,安靜的教室就是我和多蘿茜一起歷險的地方,當膽小的獅子有了勇敢的心,善良的樵夫有了一顆真正的.心,稻草人有了聰明的頭腦,多蘿茜和小託託回到了愛姆嬸嬸的家,我對自已説,我也要像多蘿茜一樣,勇敢地面對困難,什麼也不怕!現在我已經是個一年級國小生了,讀過的書已經裝滿一個小書櫥了。當我跟着魯賓遜在叢林中冒險,當我和尼爾斯騎着大白鵝踏上旅程,小説書讓我着迷!當我回答出老師的課外題問,當我給小朋友解釋天上為什麼會下雨,百科知識書陪伴我成長!當我和鄰居小妹妹頭碰頭地在書裏尋找暗藏的寶藏,遊戲趣味書給我帶來歡樂!爸爸告訴我説,“讀萬卷書行萬里路”,媽媽告訴我説,“滿腹詩書氣自華”,我覺得,能擁有這些書,是很幸福的,我要珍惜它們,把它們變為自己的知識,成為書本的主人。

愛讀書的作文600字 篇42

讀書的好處,大家都知道。他不僅能幫助我們學到好詞,好句,而且還可以開闊我們的視野……

小時侯,我常常聽故事。媽媽講的故事就伴我進入甜蜜的夢鄉,同時也撒下了我愛讀書的種子。書中的故事讓小小年紀的我體會到正義與邪惡,悲慘與善良,愚蠢與聰明。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我為《美人魚》中美人魚的悽慘結局而淚流滿面……故事給童年的`我插上彩色的翅膀,讓我的童年充滿了快樂;讓我在故事中飛翔;讓我走上了愛讀書的大道。從而培養了我愛書的興趣。

長大些,上一年級,我又迷上古典書,什麼《三國演義》《西遊記》《紅樓夢》……打開了我對知識的熱愛。二年級我又看起了作文書,知識書。作文書讓我認識了作文的文體。我努力把它們的內容記住,它們提高了我的詞彙。作文書使我受益匪淺,讓我的寫作有了提高。知識書如《上下五千年》《十萬個為什麼》《百科全書》,讓我對歷史有了瞭解。三年級雜文進入了我的生活,魯迅的《狂人日記》,老舍的《母親》,巴金的《鳥的天堂》……讓我感受到世界的冷與暖,親情和感情。同樣《兒童文學》也讓我感動,從教子坊到青春花坊,從暖心閣到虛影幻景,一個個故事引人入勝,叫人愛不釋手,手不釋卷。

四年級散文纏住了我,梁實秋的《窩頭》《豬》,奚淞的《媽媽的花園》,高翔的《小名》,馬莉的《白色方糖》,讓我的心震撼。五年級我喜歡上福爾摩斯,跟着他我彷彿破獲一個個大案。《尋找前世之旅》帶我穿越時空……

孤獨時書是陪我玩耍的朋友;鬱悶時書是照在我心上燦爛的陽光;失意時書是點燃我自信的火焰。在書中遨遊,與書中的人物用心默默交流,來完善自己。細細品書,我感受着雋永的文字之美,也找到了自己精神的寄託。

啊!讀書真好,我愛讀書!

愛讀書的作文600字 篇43

以前,我特別不愛看書,就算看,其實也就是裝模作樣。

一到三年級時我記得有一次閲讀課,我拿出一本書,怎麼看也看不進去,但看看別人,他們都在入迷的看着書,而我卻左顧右盼,不管是怎麼看反正就是看不進去。但是有一次我學會了看書。

記着四年級,教室後面有幾冊圖書,老師説這後面的書都可以借閲了,我們特別高興,趕緊排隊,你擠我,我擠你。我排在前面,在那一排排花花綠綠的書裏,我認真地看着每個書名,有:安妮日記、愛麗絲夢遊仙境……我覺得《安妮日記》這個名字不錯,於是我向張盛宇説了一聲記上了名借了這本書,我坐下來安安靜靜的看。

裏面講述了一個猶太小女孩名叫:安妮,他們因為遭到了德國的侵略,搬了家,他們搬到了爸爸工作的密室裏,那裏特別好最不容易被人們發現了。安妮把每一天的事情都寫成了,還給自己的本起了個名字叫吉蒂。他們家還住着別的人,比如:範丹太太還有她的丈夫範丹先生還有他們的兒子彼得。他們一起生活着開開心心的.。後來有一次,警察們來查詢這裏,看到了這竟然還有人活着,於是把他們帶走了,從此他們就被分到了各地,再也沒了聯繫,範丹太太被帶到毒室毒死了,範丹先生最後也去世了,彼得也一樣,安妮媽媽也被害死了,安妮和她的姐姐因為那裏的環境太差,最後也沒有保住性命,只有她爸爸活了下來。

看了這本書後,我就覺得安妮一家還有範丹太太一家都特別可憐,他們生活在了不太平的世界裏,遭到了德國人的欺負,從這裏可以知道戰爭給人們帶來的痛苦,也知道了安妮在那時的生活。從讀了那本書以後,我就覺得課外書特別有意思,而且特別喜歡看故事書,媽媽還給我買了一本叫《做一個有完美性格的女孩》我還把以前在二年級訂的《祕密花園》……拿了出來看,都特別的吸引我,那些故事書我都看完了,從那時我也知道了看書也是一種樂趣!

愛讀書的作文600字 篇44

人們常説:“書有自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在書裏我們品味着生活的酸甜,感悟着人生的哲理。

兒時,我就和書結下了不解之緣。記得那時候還不識字,我就迷上了連環畫,它圖文並茂,精彩的畫面深深地吸引了我,如《哆啦A類》、《貓和老鼠》,都成了我茶餘飯後最好的消遣;大一點了,《白雪公主》、《醜小鴨》、《拇指姑娘》之類的童話更是讓我魂牽夢縈;上了國小,認得的字越來越多了,選擇課外書的範圍也越來越廣,安徒生的童話已滿足不了我的需求了,伊索寓言、神話小説、國內外的名著又成了我的新寵;而如今,五花八門、形形色色的報紙、雜誌、書籍,都成了我的精神食糧,生活的必需品。看着它吃飯,捧着它聽音樂,連睡覺時也要將它們放於牀頭,才睡得踏實。

書本教我善良,教我勇敢,教我堅強,教我執著……她是以之不盡的寶藏。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我們看到了執著背後的苦難與成功。讓我看到了生活的艱難,但保爾永不放棄的意志,讓我欽佩!讀《灰姑娘》讓我看到了對生活的希望與善良的回報,看到了乾枯的河流裏的一點點清水,看到了苦盡甘來的`喜悦,看到了對善與惡不同的結果。

讀書,讓我分辨了美與醜,善與惡,讓我認識了光榮與恥辱,讓我懂得了人生的哲理。在困難面前,書告訴我挫折是成功路上的絆腳石,讓我鼓起勇氣將它變成墊腳石;在失敗面前,書告訴我想不付出任何代價而得到的成功,那是神話。令我將失敗作為一次經驗,繼續前進;在我想放棄時,書告訴我烈火試真金,困苦煉壯士。世上無難事,只怕有心人。讓我重振信心在成功之路上站了起來。

對於書,我有千言萬語的感謝。我愛書的志向也會亙古不變,讀書的生涯更會持久延長,真正的做到“活到老,讀到老,學到老”!

愛讀書的作文600字 篇45

每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺充溢着我的心房,我似乎聽到自已的心底發出由衷的感歎:“我愛讀書!”

很小的時候,我就結識了書,那是個佈滿彩圖和拼音的世界。在書中我發現了一個又一個祕密,猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠的年代人們鑽木取火…原來世界這麼奇妙!我覺着讀書讓我這個小小的`孩童變得好高大,彷彿舉目望去,我就能輕易地發現北極地冰川,看到埃及尼羅河畔有成千上萬工人在修建金字搭。直到我愛不釋手地合上書,腦海中還不斷浮現出各種畫面,我有一種甜蜜的感覺,我愛讀書!

漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學地殿堂。書變厚了,變深奧了。我不再僅僅在大自然和歷史中打轉,我常常不由自主地陷入一個個故事之中。當白雪公主逃脱了惡人地詭計後,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生後,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭開騙局,我懸着的心才漸漸平靜……是的,讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面也淨化了我們的心靈,使我們的靈魂得到昇華。

書是一杯香濃的咖啡,讓人回味無窮,它那沁人的香氣在全身盪漾……書給人美好的享受。我被書深深地吸引,我愛讀書。

直到有一天我遇到我的語文老師丁老師。我知道老師嗜書,我曾經見過她的藏書:多得足夠建起一個小圖書館了。而且每本書從外表看來都保護得很好。但我翻開時卻發現裏面的空白和頁眉頁腳佈滿了字。我細細地讀着,我發現那些都是老師對書的內容的思考與自己的感悟。我很驚歎也很慚愧:過去我只是把讀書當作一種消遣,而讀書的目的不僅僅時用來享受,讀書的過程應該是思考和反省的過程,這才是讀書的真諦。

讀書可以幫助我們在思考中提高自己的認識能力,從而完善自我。因此書推動着人素質的提高和時代的進步。

書中深邃的思想吸引着我,我愛讀書!

愛讀書的作文600字 篇46

高爾基曾經説過,書籍是人類進步的階梯,是啊,書對於人類是多麼的重要,沒了書就沒有了知識,沒了知識就又沒有了智慧,書本似乎被許多人忘記了,替代他的成了手機,但是當你捧起一本好書,在寂靜的時候細細品味,你就會體會到其中的樂趣。

小時候我總是翻閲姐姐的書,雖然還不識字,但卻喜歡上上面的圖畫,每一個人的表情動作都被畫的活靈活現,似乎想要表達着什麼,我常常將姐姐的書搬得亂七八糟,只為挑選一本好書,挑好了我便會去獨自一人坐在旁邊,細細品味着其中的樂趣,這就是我在書中尋找到的快樂,不過當姐姐聽見我讀書的笑聲,他就會立馬走過來,一看書又被我翻亂了,這時他就會鼓起兩個大腮幫,裝作生氣的樣子,我就會俏皮的一笑,我知道,他是會原諒我的。 現在讀書這件事情更是成為了我人生中必不可少的事情,每個週末我都會去圖書館看書,雖然腳很累,但只要一捧起一本好書細細品讀時,那種疲憊感頓時就煙消雲散了,有朝花夕拾中的我彷彿看見了魯迅在百草園中玩耍,在駱駝祥子中我彷彿看見了一個有良知的作家在對一個悲慘的人寫着同情的畫面,在鋼鐵是怎樣煉成的一本書中,我彷彿看見了奧斯特洛夫斯基是怎樣以他驚人的力量戰勝困難的。他們教會了我做人做事的道理,而我又在一本書一本書中獲得了人生的啟迪,我富有嗎?不我沒有多少物質的.財富,但是我有許多精神財富。

林海音在城南舊事一書中,曾經寫過一個關於她讀書的小片段,當她站在櫃枱旁讀了兩個多小時腿,非常酸了,可是當他跨出圖書館時嚥了一口唾沫,好像把他所有的智慧都吞下去時,他覺得這是值得的,雖然在當今時代我們不必像李海英那樣站着讀書,有時候甚至會被趕出去,那他的精神卻值得我們學習。

在夜深人靜的時候,我坐在窗前打開一本書籍,藉着潔白的月光仔細品讀,在書中尋找着我的快樂。

愛讀書的作文600字 篇47

從書籍中吸取知識的力量,是人生之必需。每一個人從一出生開始,就不停地學習各種各樣的知識,一便將來在社會上更好的立足。

我覺得讀書就如同一個科學家去當代文學作品,一個詩人去讀某個考古家一樣,讀是因為喜歡,書是原於興趣,讀書已經成為我的一種習慣,國小時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閒書”,從爸爸媽媽給訂閲的兒童雜誌,到一些文學名著,我都照單全收。即使現在上了五年級,我也是依然愛讀書。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗户,欣賞窗户外面美麗的風景。

記得有一次星期天,我在家裏做作業,鄰居家的小孩到我家裏來玩。我的作業還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那麼小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕緊連忙擺手:“別玩墨水啊……”話還沒説完,小手已經把放在桌上的'墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的衣服上,他嚇得叫起來,嚇傻了,接着竟哇哇大哭起來。我急忙得六神無主:可怎麼辦?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎麼也搓不掉。正急得沒注意的時候,我的目光無意中落在了放桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦子,不是看過嗎!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒塗在墨漬上用力搓,再浸到肥皂水裏洗,然後用乾淨的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!於是,我跑到廚房裏,拿來一勺飯,倒在污漬處,然後用力搓啊搓。過了一會兒,墨漬果然淡了,在使勁揉搓一會兒,墨漬只銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗一遍並絞乾後,交給了鄰居小孩説:“回去曬曬幹就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪着驚奇的眼睛問我:“你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地説:“書告訴我的唄。”我愛讀書,讀書能使我的人生充實而從容,悠閒而舒適,安靜而豐富,讀書能使我快樂。

愛讀書的作文600字 篇48

書,他有一個大肚子,裏面裝有知識,也裝有豐富多彩的故事。

書中有快樂。我愛讀書,愛讀書中的美麗童話,讓我也能融進快樂中去。有一次被媽媽訓,我覺得很委屈,於是跑進自己的小屋裏哭了起來。這是,我看到寫字枱上有一本童話書。我慢慢的走過去,翻開書,書上的文字像許多淘氣的小孩子,跳進我眼裏,跑進我心裏。文字的魅力把我吸進童話的世界,安徒生給我講故事;“豌豆公主”陪我玩耍;“穿着新裝的皇帝”帶我巡遊童話世界。我的壞心情馬上煙消雲散,只剩快樂在自由自在的飛翔。媽媽叫我吃飯,我笑着跑了出去。

書中有教育。我愛讀書,愛看書對我的教育。週六下午,父母叫我繼續學習,可我累了,我想休息,但又不想把學習完全放下,怎麼辦?對了,可以看書啊!看我喜歡看的!於是我悄悄地拉開抽屜,偷偷地把書拿出來,輕輕地放在桌上,慢慢地翻看,津津有味地讀起來。才看了一會兒,淘氣的眼淚先在我的眼睛裏打轉了,不管他,接着看。當我看到殘疾的哥哥為妹妹打架時,淚珠終於落了下來。那滾落的淚珠劃過我的臉頰,留下了深深淺淺的淚痕。我忽然想起,我在無助時,爸爸、媽媽、哥哥給我的關心不亞於殘疾的哥哥。我發現我的周圍有太多的'愛需要我去感恩,我下定決心我要爭氣,不管在哪裏,我都不會忘記爸爸媽媽哥哥對我的愛,都不會忘記去感恩!

書中有光明。我愛讀書,愛讀書中那會為我心中驅走鬼怪的文字。夜裏,我被噩夢嚇醒,我打開燈,不敢在閉上眼,怕噩夢中的事物再到我眼前。我走下牀,隨手拿起一本書讀了起來,我竟然在書中讀到了大灰狼,這是什麼書啊?哦,原來是童話書。慢慢地,我走進了童話世界,很快,童話中的快樂與光明驅走了我對噩夢的恐懼。於是我關了燈繼續睡,這次可怕的鬼怪沒有再敲我夢鄉的門,而是小白兔來找我玩了。

我愛讀書,我喜歡他的大肚子,他吞下了一個世界。

愛讀書的作文600字 篇49

書是知識的海洋,是人類進步的階梯,使你我放飛夢想的翅膀。出生在20世紀90年代的你我,在走向21世紀中,對古老的民族和悠久的歷史文明有多瞭解?當你看到東起嘉峪關、西至玉門關、長達萬餘里的雄偉長城時,你知道這一世界奇蹟、靚麗的風景線是誰建造的嗎?

帶着疑問和好奇,想要進一步瞭解歷史時,書,來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞併六國,統一了中國,如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強大,並開闢了絲綢之路。更讓我瞭解了清朝末年昏君賣國求榮,是中國陷入黑暗……書,讓我瞭解了過去。

我愛讀書,我喜歡藉助書的力量登上進步的`階梯,更喜歡在書中盡情暢遊知識的海洋。我愛讀書,我知道“書山有路勤為徑。”從我第一次接觸書時,便與它結下了深厚的情誼,我拼命的買書,拼命的讀書,家裏書架上所有的書我冊冊都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小説,我看了一遍又一遍。《西遊記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純,每個人物都栩栩如生,給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個性:張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實、喬峯的英雄氣概等等,讓人為他們陶醉。

我愛讀書,因為書讓我瞭解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕;讓我知道了中華民族五千年燦爛文化的源遠流長;讓我懂得了環境對人類生存的重要,如果再破壞環境,美麗的地球將無一棵樹、一株草、一朵花、一滴水……書讓我學會珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是書讓我學會保護,保護環境、保護自然;是書讓我學會挑戰,挑戰自我、挑戰未來。

書,是我生命的一部分,他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀,飛翔在知識的海洋上;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長階梯;我要插上書的翅膀,讓他帶着知識,伴我飛向未來的夢想

愛讀書的作文600字 篇50

我們家有一個大大的書櫥,裏面裝滿了各種各樣的書。一有空,我就會來到書櫥前,選上一本書,靜靜地閲讀,遨遊在知識的海洋裏,時間就不知不覺過去了。媽媽説,是書本陪伴我成長的。

從小,媽媽每天陪我讀書,給我講各種各樣有趣的繪本。可愛的小雞卡梅拉和卡梅利多,讓我學到了追求夢想的勇敢;善良的大象小不點兒,讓我感受到了友誼的力量;調皮的五隻小猴子和十一隻貓,會逗得我大笑不止……不過,我最喜歡的還是關於汽車的《軲轆軲轆轉》,這是一本通過小豬一家開車去旅行,看到各種有趣的車和人的故事,媽媽説在我很小的時候,雖然還不識字,但是因為每天纏着媽媽講這本書,最後我都能從頭到尾一字不落地把一本書都背下來了呢!

就這樣,我養成了愛讀書的好習慣,每天晚上,不看會兒書、聽會兒故事都睡不着覺。慢慢地,我認識了很多字,愛上了自己看書。

我喜歡關於地理的.書,跟着地圖去旅行,我走遍世界各地,瞭解各國的風土人情,品嚐當地的特色美食,欣賞與眾不同的美麗風景,開拓了自己的眼界。我喜歡關於數學的書,當我全身心投入在數學的王國裏,跟數字寶寶交朋友,跟算術符號跳跳舞,跟圖形迷宮玩遊戲,發展了自己的思維。我還喜歡關於古代詩歌的書,通過優美的文字,我穿越了整個古代,遊覽祖國的大好河山,看到了一個個悽美動人的傳説。當讀到“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的時候,我彷彿聽到了鳥兒們的歌聲,看到樹枝上冒出的嫩芽,聞到了花兒的香味,感覺到了春天的氣息!

一直以來,我因為喜歡而發奮讀書,閲讀也讓我更加快樂。前些日子,媽媽給我講了周恩來的故事,年紀小小的他就有偉大的抱負,我被他深深地打動了。我也想“為中華之崛起而讀書”。為了理想,我會更努力,好讀書,讀好書,每天充實自己,成為像周總理一樣的人!

愛讀書的作文600字 篇51

法國著名數學家笛卡爾曾經説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書,使我充實,讀書令我快樂。

每個人都有自己喜歡的愛好,當然我也不例外,我的愛好是讀書,聽起來可能會有點枯燥乏味但你若進入這個書的海洋那麼你將會發現一片嶄新的大陸,回想起這愛好萌芽時的有趣,令我會心一笑,小的時候身邊朋友都喜歡看漫畫書,我當然也不例外,但是我總感覺漫畫書的內容太少了,不能滿足我對未知領域的認知,所以我就看一些帶着拼音的小書本,久而久之我的愛好就慢慢培養起來了,讀書使我發現了許許多多有趣的故事,認識了一個又一個有趣的'靈魂,暢遊在書的海洋裏豐富了我的精神世界。

令我精神世界煥然一新的是大冰的那本《他們最幸福》,當我讀完這本書之後徹底的刷新了我的世界觀,我從未想到在這個平行的世界還有這麼一羣人,他們的故事令我感動令我着迷也令我向往,一個一個鮮活的人物令我為之所震,他們的故事與你我不同,與常人不同,他們就像是一個個奇葩,請原諒我用這個詞來形容他們,因為我找不到任何一個比這個更合適的詞來形容他們了,他們的事蹟誇張的讓我難以置信,因為在我的世界裏從始至終聞所未聞。

所以説書是一個很好的東西,它會帶你到另一個新大陸,它會帶你認知到你聞所未聞的故事,它將會愉悦你的心情,一本書又像是一個有趣的朋友,他會帶你領略你嚮往的,未知的生活,它的出現將會給你平凡的生活點綴色彩,書籍是人類進步的階梯,這是毋庸置疑的,我的愛好是讀書,我渴望進步,在生活的每一個方面進步,我會將我的愛好一直堅持下去,我希望到我年老之時,能躺在椅子上曬着太陽一壺好茶,一本好書,這樣足矣。

總之多讀書,讀好書,將使你終身受用,因為書中自有真智慧,有喜有憂,有淚有笑,一本書就是一個朋友,一個朋友就會教你很多很多你受用不盡的東西,走進每一位朋友的心中,你會發現生活的奧祕,你將會愛上你的生活,我的愛好是讀書,書將會陪伴我的一生!

愛讀書的作文600字 篇52

書在我的生活中扮演了很重要的角色,有時我甚至覺得,書融入了我生命,閲讀融入了我的血液。

三年級時,有一次我讀到《故事大王》裏的一篇武俠故事,講什麼輕功、劍法之類,説得神乎其神。這篇連載故事我看了一遍又一遍,之後就期盼馬上就到下個月,這樣就可以看到新的《故事大王》了。《故事大王》沒訂閲之後,我就不再看武俠小説,開始讀起了名著。

我讀的第一本名著是《西遊記》,那時也還在讀三年級。讀的是原著,非常難讀,簡直和吃書一樣難受。幸好,我堅持下來了,並且接連看完了其它三本古典名著。這四大名著可費了我不少勁,除了《紅樓夢》只看了兩遍外,其餘三本我最少讀了四遍。

在老師指引下,我開始看《三國志》。這是我第一次接觸文言文,幸好有翻譯,不然的話,會比吃書還難。我讀得比較慢,但還是堅持看完了。後來我又繼續讀《史記》、《資治通鑑》。讀了《資治通鑑》後,就覺得四大名著太簡單了,一點也不難理解。

慢慢地我又發展到看外國名著……書從此真的.成了我生活中最重要的夥伴。

記得一天晚上,夜很深了,我從夢境中突然醒來。透過窗户張望,小區裏除了一片漆黑,什麼也沒看見,不遠處的公路還有極少的汽車呼嘯而過。我卻不怎麼想睡了,找到《吹牛大王歷險記》一書,打開手電筒,照着書頁就津津有味地看了起來。“閔格豪生用豬油串野鴨,自己打自己眼睛,打出火星來點燃打火石……”書中的故事讓我差點兒笑出聲來。雖然笑聲是控制了,但是肢體卻不小心把牀弄得太響。我也沒在意,繼續看我的書。突然,媽媽衝進房間,我慌忙把書和手電筒藏到被子裏,但已經來不及了。媽媽把書和手電筒搜出來,一邊責備我一邊心疼地説:“兒子,為什麼不打開台燈來看,這樣子會傷眼睛的!”

“讀書破萬卷,下筆如有神”,書讀多了,無論是口頭表達還是書面表達都讓我受益不少,更重要的一點,我始終堅信書對我的人生一定會產生積極深遠的影響。我要繼續多讀書,讀好書!

愛讀書的作文600字 篇53

讀書,是我生活中不可缺少的一部分。我從小就愛讀書,因為它給我帶來了很多樂趣。在不開心的時候,只要一看書,就會開心起來;在受到委屈的時候,只要一看書,心裏的傷心和委屈就會落荒而逃;開心的時候就更要看書,因為我總能在書中找到共鳴,看後心情會變得更加愉快。總之,不管遇到怎樣的困難,只要一看書,心中的煩惱就會煙消雲散,心情就會豁然開朗。

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。”可見讀書是多麼重要的一件事啊!沒有了書,人們就會營養不良;沒有了書,就不能學習,更談不上進步;沒有了書,我們就不會那麼的快樂。所以我們一定要珍惜現在的機會,多看一點兒書,這樣才會有所得。

記得有一次,媽媽從街上給我帶回來了兩本書,《安徒生童話》和《寓言故事》。我很高興,拿到書就馬上津津有味地看起來,忘記了時間。媽媽幾次催我吃飯才戀戀不捨地走出我的童話世界。當我讀完《安徒生童話》裏的《皇帝的新裝》後,我明白了我們不能像文中的皇帝一樣,為了自己的美麗而盲目地去追求,結果鬧了笑話;當我讀完《懶惰的女人》後,我明白了我們不能像文中的女人一樣,非常懶惰,自己的事情都要想盡一切藉口逃避,這樣是不對的';當我讀完《寓言故事》裏的《農夫與狐狸》後,我明白了我們不能像文中的農夫一樣,答應了狐狸要就他,可卻給獵人指出狐狸的藏身之處,等狐狸出來時,還向狐狸要報酬,這種人是可恨的。

當然,書,有好有壞。有人説:“開卷有益。”的確,書可以給我帶來知識和快樂;但也有人説:“開卷不一定有益。”例如,有些人看兇殺、暴力之類的不健康書籍,看得手不釋卷,一旦陷入太深,便會無心上課,有點甚至走上了犯罪的道路。由此看來,我們在看書學習的時候必須要開好卷,讀好書,積極開動大腦,就一定會受益終身。

一本好書,藴藏着豐富的知識和美好的情感,它不僅能給我帶來快樂,還有知識,不僅能讓我深思,還能給我啟示。所以,我還讀書!

愛讀書的作文600字 篇54

在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密夥伴。

有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美醜;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到雲海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

小時候在媽媽的指導和影響下,我從小就和書結下了不解之緣。我特別不喜歡看書,覺得看書是件很無聊的事情,媽媽總是為此感到頭疼。有一次,爸爸媽媽工作不在家,無聊的我,不知要做些什麼。突然,我發現一本外殼很精美的課外書,便翻開書津津有味地讀了起來。當時,我才上幼兒園,認識的字不多,閲讀有很多障礙,但並沒有阻止我的'閲讀,不一會兒,我終於讀完了書,覺得讀書不是那麼無聊,反而很有趣。媽媽下班回家後,我便把這消息告訴了媽媽,媽媽特別高興,她興奮地説:“桌子上的書是我故意放在那的,都是為了讓你愛看書,如今,終於成功了!”我一聽,猛然醒悟,原來媽媽為了讓我看書,想了不少辦法,從此,我便特別愛看書。

現在我長大了,可我依然愛看書,每次和媽媽出去購物,我都會拉着媽媽,走進書店,買幾本自己心意的書,才肯離開。有一次,因為購物地點與書店距離遠,所以沒有去書店買書。導致整個購物過程,我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒辦法,只好坐公交去書店買書了,當時,我特別高興,立刻由陰天轉為晴天。看!我多麼愛看書呀!

為什麼我的生活變得這麼充實?為什麼我感到生命是如此的精彩?因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多麼的寂寥空虛,我們的生命將是多麼的暗淡無光。

書,陪伴我走過了無數風雨,它見證了我的快樂成長。

愛讀書的作文600字 篇55

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”莎士比亞曾説過:書籍是全世界的營養品。但我更加覺得書好比一杯香醇的美酒,令人如痴如醉。小時候我就一直青睞繪本,整天書不離手,甚至纏着媽媽講故事……一路走來,書籍成了我形影不離的“伴侶”,我也成了温州圖書館的常客。

這一天,我和媽媽再次來到圖書館。那琳琅滿目,五花八門的書籍,好像久別重逢的老友一般,熱情地招呼着我。我也不推辭,縱身躍進書的海洋裏自由遨遊……

讀書可以使人明智。

如果歷史是羣山峻嶺後的長河,只有不怕苦難者才能睹其容顏;如果歷史是一本淳厚的書,只有懂得思考的人真的領悟其中的精髓和奧祕……“史家之絕唱,無韻之《離騷》。”偉大愛國詩人屈原那不與邪惡勢力同流合污的鬥爭精神和至死不渝的愛國精神讓我敬佩。看那《三國演義》常山趙子龍單槍匹馬擊退數千曹軍的豪情萬丈讓我陶醉;橫刀立馬,卻因為驕傲卻送出荊州和生命的武聖關公而惋惜;正襟危坐,未卜先知決勝於千里的卧龍孔明更讓我敬仰。悠悠歲月,五千多年的華夏曆史,王朝的.繁榮或衰敗,戰爭或和平……

唐詩宋詞是中國文化的瑰寶。歷代詩人詞人把自己的喜怒哀樂融入詩詞當中。那獨特的魅力,深深地吸引着我。瞧!“天生我材必有用,千金散盡還復來。”我感受到李白的狂傲不羈;“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花。”我體會到杜牧對國家命運的無比關懷。品數“風流人物,還看今朝。”感慨毛主席的豪情滿懷,氣壯山河的氣概令人敬重!……

突然,媽媽拍了拍我的後背,笑着説:“看什麼呢?”我回答:“沒什麼。”“該回家啦!”“哦,你去一樓等我吧。”我剛把媽媽打發走,另一本好書又映入眼簾,心想:我哪能輕易離開書海呢?結果讓媽媽在一樓苦苦等了一個多小時,而我卻在二樓讀得津津樂道。最後呢,還是媽媽把我“連拖帶拉”地拽出了圖書館。

古人云“書讀百遍,其義自現。”在書山裏,我要尋找自己的最愛,讀更多的書,走更遠的路。

愛讀書的作文600字 篇56

我是一個書呆子,我活着是為了學習。當我爬進書裏,聞到書的香味時,我覺得我有了生命的活力。墨跡使我的身體變得五彩繽紛,每一個方塊字都使我的瘦頭一天比一天強壯。只要我聞到書的香味,我的腿就不會聽我的,會去書本上咀嚼精神食糧。我津津有味地吃着。門口書店的老闆聽説我非常喜歡讀書。他一看到我向商店走去,就笑着向我打招呼:“啊!書呆子,你想看書嗎?我害羞地點點頭。我進去了幾個小時。老闆説:嘿,書呆子,你累不累?你想給你弄個凳子嗎?我説:不,謝謝。

此外,老闆經常給我一些不能賣的兒童出版物。當我把這些書帶回家時,我覺得自己有點富有。我慢慢地一個一個地讀着,害怕讀得太快,害怕一下子把它們全部讀完,並且厚着臉皮去書店再次讀霸王書!只要我拿着書,不管我在哪裏,我都不會害怕。在一個漆黑的夜晚,我被獨自留在家裏。我無法一遍又一遍地睡覺,突然我想起了電視上播放的一些怪物和鬼魂。我越想越害怕,所以我抓起枕頭上的一本書讀了起來。我看着它,好像我已經進入了另一個世界。我不再害怕了。他津津有味地吃着這本書。

我曾經唱過一首歪歪扭扭的歌,把老鼠對米飯的愛變成了我對書的愛。歌詞是:我愛書,愛書,就像老鼠愛大米

雖然我現在喜歡讀書,但我小時候特別討厭書。當我看到那些黑色方形的字符時,我很沮喪。然而,有一次我媽媽給我買了一本童話書來讀,但我不知道。然而,我看到了我母親的.虎臉,沒有討論的餘地。我不得不無助地打開書。我剛打開它,就感覺好像有一股香味撲鼻而來,立刻吸引了我。我繼續往下看,忍不住脱口而出,“太美了。”就這樣,我愛上了書。

今天,我媽媽讓我去買蔬菜。當我經過書店時,我被這本書吸引住了,忍不住去看書。邊走邊想:我只看了十分鐘!不會花很長時間的。然而,我一看到它,就停不下來。我直到晚上才回家。我沒有買我的食物,但我也賺了一個董事會。

閲讀伴隨着我成長,度過我的黃金童年。

愛讀書的作文600字 篇57

在去北京的火車上,身上的書被忘在旅社裏,等上了火車,這才想起。坐在靠窗的位置上,任窗外的風景從眼前掠過。媽媽在對面織着毛衣,我看着她一針一針的挑出線再繞到另一根上去。就這樣,我虛度了一個下午。到了傍晚,我的心不知怎得煩躁起來,坐立不安,感到非常空虛,甚至有點想哭。媽媽似乎看出了我的心事,來到我身邊,理了理我的衣服,摸了摸我的頭,輕聲問我:“想看書了,對嗎?”聽了媽媽的話,內心一陣莫名的悸動,然後無奈的點點頭。媽媽笑了:“你能告訴我書是什麼味道嗎?”這時,我想到了黃昏的落日,想到了書架上那一排排的書,想到了趴在書上做的夢……“書是甜的'——;不,書是清香的,就像菊花茶一樣;也不是……媽媽,我説不清楚。”媽媽看看我,説:“泡澡舒服嗎?”“舒服!”“是怎樣的一種感覺?”“泡在裏面,身體被水汽包圍着,好像已經不屬於自己。閉上眼睛,彷彿來到仙境。”“那書呢?”……沉默了許久,內心漸漸平靜下來,不再煩躁了,微閉雙眼,似乎聞到了一股淡淡的清香——是書,書的味道。

早晨,掀開窗簾,鳥啼婉轉,花香撲鼻,在滿眼綠意中走進書的世界。你會發現,全部的生命都在這裏孕育,所有的希望都在這裏萌芽。溪水流過圓滑的鵝卵石,小草生長在肥沃的土地上,微風輕輕吹過屋頂,天地萬物都傳遞着書的芳香。

小作者以“與書為伴”時的愜意和“無書可讀”時的煩憂來構思全篇,條理清楚,層次清晰,抒寫出沉浸在書香中的怡情悦性和無書可讀時的無聊煩躁,心理描寫細膩自然;其次,小作者具有比較深厚的文字功底,語言清新流暢,“漫步”“穿行”“徜徉”……準確生動而富於變化;第三,小作者知識面較廣,中外名著、詩詞歌賦均有涉獵,視野開闊。如今的學生能固守精神的家園,安於寂寞,青燈一盞、香茗一杯、詩書一卷已是難能可貴的啦。

愛讀書的作文600字 篇58

書,對我而言,有着相當大的吸引力。書是一盞明燈,為讀者照亮夢想的征程;書是一杯芬芳的茗茶,浸潤人們原本浮躁的心靈;書是一把魔鑰,能打開人心中對學習、對知識渴望的大門。讀書有一種莫大的樂趣,像我一樣喜愛閲讀的人才能感受到。

不論平日與假期,一有空餘時間,我就會從書架上抽出一本書,隨便找一個地方,坐下來仔細閲讀。對於正在投入讀書的我來説,時間以及其他事情早就被我拋到九霄雲外了,常常是一坐下來,心靈就完全被書本中升騰跌宕的情節所吸引,彷彿自己就是書中的主角,在經歷一場奇異而夢幻的冒險。當主角遇難時,我的情緒就變得焦慮而不安;當主角遇到了驚喜時,我就感到快樂異常。總之,我的身心都進入了那個美妙而又充滿危機的世界裏。

每次閲讀,我都會沉浸在書中很長一段時間,有時甚至能一動不動地坐上二至三個小時。我常常是看書看得正入迷時,忽然聽到客廳或是餐廳內父母的一聲呼喚,我總是聽而不聞,或只是草草迴應一兩句,仍舊埋頭沉浸在茫茫書海之中,總是讓父母再叫上兩次、三次……甚至還得給我倒計數,只有這時,我才會站起身來,戀戀不捨地放下手中捧着的書,走向客廳或餐廳,但心裏卻還惦記着書中的主角星染和她的另一個身份“燃月”,幻想着她的結局。

我最近愛看《星願大陸》這系列的書籍,內容美妙而起伏,描繪的場景更是美麗、夢幻而動人。我把它帶到了學校,課間總是把它翻出來,津津有味地讀着,直到上課鈴在耳畔響起,我才不舍地把它塞回書包裏。由於這本書很好,鞠涵向我借閲,這本書很是吸引人,僅僅一箇中午,她就快把整本書看完了,還要求我給她帶另外幾本來看。《星願大陸》有多麼強烈的魔力呀,吸引着我和其他讀者的心。

讀書,是一個令人享受的'過程,在書香四溢的環境,怎能不慢慢陶冶人的情操與心靈?書,你讓我因為你而着迷,因為你而吸取海量的知識,因為你而省悟一個又一個純摯的道理。我因為有了你,昇華了自己的靈魂,我又怎能不感謝你呢?

愛讀書的作文600字 篇59

書就像一葉小舟,帶我們駛向知識的海洋。書就像一把鑰匙,幫我們打開知識的寶庫。書就像一盤營養大餐,給我的大腦補充營養。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。一本你喜愛的書就是你的營養品,也是生活的必需品。一本你喜愛的書就是一位良師,也是一位可以傾心交談的益友。書和我情同姐妹,是形影不離的好朋友,吃飯也“在一起”上廁所也“在一起”。

陳壽説過:“一日無書,百事荒蕪。”今天,我正在看一本《牛頓》的書,媽媽就開始叫:“童童,吃飯了!”“哦!”我捧着書,目不轉睛的盯着書看,慢吞吞的走到餐桌前,抬頭一看,原來今天的大餐是黑米粥啊!這是我最愛吃的,可我還捨不得放下書。於是,我看一會兒吃一勺,看一會兒吃一勺。誰知不小心打翻了碗,黑米粥一湧而出,我卻毫不知情,用勺子舀着空碗,我看得太入迷了,媽媽見了,立刻火冒三丈,狠狠的説:“你在那兒吃啥呢?”我把書移開,大驚失色,緊接着就是媽媽的“暴風雨”,不,是長時間的教育:“你怎麼就這麼入迷呢?長時間看書對眼睛不好!再説人是鐵飯是鋼,你不吃飯怎麼會長個兒呢?……”我卻左耳朵進右耳朵出,什麼也沒聽進去。滿腦子想的都是書裏的內容。

不知過了多久,媽媽的氣也消得差不多了,以為我耐心的接受了教育,(我從來沒有耐心的聽過媽媽説完過)就放了我一馬,讓我回屋寫檢查,我歡天喜地的'回屋,津津有味的看書去了。過了一會兒,媽媽來看我的檢查,看我暢遊在書海里那種享受的樣子,怒氣全部拋到九霄雲外,並給我買了兩本書,希望我讀出“名堂”來。

杜甫曾經在書中提到:讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.書就像太陽,能照亮世界每個角落;書就像一粒種子,能結出億萬枚碩果。書就像春天的燕子,為我們銜來醉人的春光。書像一盞明燈,照亮了一個又一個孩子前進的路途!

愛讀書的作文600字 篇60

如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿裏,有花園、佳餚、美酒、大馬車、華麗的服飾和成百的僕人,條件是我不讀書,那麼我決不當國王。書,是不能用金錢與物質來衡量的,書是人類智慧的結晶,我愛讀書。

我愛讀書,因為書是一把打開人類思想的鑰匙。人們從《論語》中學到智慧的思考,從《史記》中學到嚴肅的歷史精神,從《假如給我三天光明》中學到什麼是堅強不屈,從《正氣歌》中學到做人的原則。一本書帶給你的不僅是文字,更是思想的精華。它能讓人明白善、惡、美、醜,也能讓人奮起拼搏,為中華之崛起而讀書。

書,常給人一種枯燥無味的感覺,它不像電影,電視,有着吸引人的畫面, 更不像MP3能播放着悦耳的音樂,激發人的'視覺與聽覺。書需要你集中思想,用心品味那字裏行間的寓意。可能有些時候,你會覺得枯燥、乏味,一旦你跨越了這座屏障,迎來的便是那縷縷書香與波瀾壯闊的思濤。

我愛讀書,因為書是那樣的珍貴。假期裏,我讀了《瑪燕日記》,更讓我體會到了自己是幸福與幸運的,可以自由地遨遊在書的海洋裏。一想到那些貧困山區的孩子,連課本都沒有。而我,卻可以擁有自己的書架,這更讓我明白書的珍貴,也更激發了我好好讀書,熱愛讀書的念頭。

在現在這個高科技時代,高速發展的電腦網絡,好像已經取代了讀書的樂趣。假期裏,我曾沉迷於電腦之中,一本《窗邊的小豆豆》,讓我重返書的王國。那質樸的語言,純真的思想,讓我插上了想象的翅膀,飛到了小豆豆身旁,與小豆豆一起在巴學園裏學習、玩耍……

春天的陽光,是那麼的温暖,當你途經學校是,聽到那朗朗地讀書聲時,是否如沐春風?每逢週末,站在陽台,大聲朗讀一篇我喜歡的文章,這時的我,是幸福的!因為讀書人是幸福的!

我愛讀書!

愛讀書的作文600字 篇61

書籍,是知識的海洋,是智慧的源泉,書是人類進步的階梯,是人們走向成功的捷徑。記得有一位革命家,思想家曾經説過一句話:“書是營養麪包。”唐代詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”英國莎士比亞曾經也説過一句話書是全世界的營養品。”也可以這樣説,沒有一位成功人士的背後沒有書的幫助,所以,我愛書,愛這些為我們的在知識的海洋中導航的航標針。

記得我兩三歲的時候,爸爸媽媽晚上總要給我講童話故事。我聽着聽着,慢慢地就對書感興趣了。有時候,看到爸爸媽媽在看書的時候,自己也翻一些媽媽給我買的帶有插圖的童話書來看。小時候不懂,就連拿書也倒着拿。我裝着一副認真的樣子,有時候,自己看着看着還搶爸爸媽媽的書來看。漸漸地,我認識的字越來越多了。現在已經換成了我講故事給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽總是微笑地聽,我很快樂。

我喜歡在小河邊讀書,因為小河那兒的風景特別美,也很安靜。藍藍的天空,青青的草地,清清的河水,快樂的魚兒,微風吹來,樹葉“沙沙”作響,就像支樂曲。我就像在一副巨大而美麗的畫卷之中。

就這樣,我慢慢地喜歡上書,睡覺前要看書,平時要看書,就連上廁所的時候也要看書。因為書給我帶來了無窮的樂趣。當我讀到童話書時,我曾為了賣火柴的小女孩做過祈禱;當我看到

《狼牙山五壯士》時,我又為狼牙山五壯士的.悲壯流過眼淚;當讀到《三國演義》時,我又為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

朋友們,為中華之崛起而讀書把。讀書是快樂的。讀一本好書,就像吃一頓飯。大家一起讀書吧,讀書好,讀書好,讀書好。書就是一艘非凡的戰艦,帶我們去遨遊世界;書就是一對翅膀,帶我們去自由飛翔。書就是你的朋友,就是你的家,也是你的老師,你應該珍惜它。書能使我們懂得真善美,更能讓我們得人生的道理。

愛讀書的作文600字 篇62

我愛音樂,愛書法,也愛繪畫,但我更愛讀書,書是我的生命的一部分。

我曾聽到有人説:沒有一本書的家,就是一個沒有光明的世界。我心想有這麼嚴重嗎?這是因為我以前不愛讀書,甚至還討厭過書。

有一次,語文老師對我們説:“同學們,高爾基説過‘讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗户。只有讀書,知識才會豐富’。”聽了老師的話,我想起了對媽媽説的`承諾——一定要考上大學。

於是,我便決心努力讀書,每天一有時間就去讀書,同時,我也明白了讀書不是為了讀而讀,而是為了學會應用知識,所以我在讀書時,邊讀邊畫出好詞好句,並且邊讀邊理解文中的意思,這樣我才會從書中學到更多的知識。

哦,不過,讀書也給我造成了一些小“麻煩”。因為我喜歡上了書,以前和我很友好的朋友漸漸疏遠了我,在活動時間我也沒有像以前一樣和他們在一起玩了,我總覺得夥伴們都在逃避我,並且我看書看太多了,戴上了眼鏡。但我從來都沒有在乎過這些麻煩,因為書就是我最好的朋友。

哎,看書看得越來越多,也經常看書看得入了迷,有時會被被爸爸誤會。有一次,我在看一本叫作《狼王夢》的書。我正看得入了迷,飯熟了,爸爸叫我去吃飯。我沒聽見,爸爸又叫了好多次,我還是沒聽見。爸爸還以為我是故意不答應,氣呼呼地走過來,把我拎起來,不等我分辯,就打了我一耳光,我委屈的哭了。在深夜,我悄悄地跟媽媽説了事情的來龍去脈。媽媽又把事情的原委告訴了爸爸。第二天一大早,爸爸就過來向我道歉:“寶貝女兒,昨天是爸爸錯怪你了,看書是好事,但也不要用眼過度,要保護視力哦”。我説:“好的,我會注意的。”爸爸開心的笑了。

小朋友們,讓我們從今天開始在書的海洋裏遨遊吧,多讀書,讀好書,爭取長大以後做個對社會有用的人!

愛讀書的作文600字 篇63

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”所以書是我巨大的精神財富。是啊,我就是一個熱愛讀書的女孩,每每買到一本新書,我總會如飢似渴地看起來,總想一口氣把它讀完。説來有趣,不管多晚,不管多熱,不管多困,只要一看書,頓時精神抖摟。

用媽媽的話説,我看起書來啊,猶如飢餓的人撲在了麪包上。噓!我告訴你哦,班上同學的'書我都借了個遍,同學一有新書,保準是我第一個看閲,凡是我在同學那裏看到了我喜歡的、感興趣的書,那時候,我的臉皮可厚啦!我會施展我的“無厘頭纏人功”——“唸咒”、“甜言蜜語”、“跟屁王”……直到他們“降服”,無可忍受不得不借給我,而我必須得借到,否則我會渾身難受。

“書!書!好多的書啊!”這是我進書店買書時的口頭禪。就拿昨天晚上的事兒來説吧!我和姐姐去開成商悦廣場散步。一到三樓,我聞到了濃濃的書香味兒,是諾貝爾書店!姐姐看着我的小眼神,一拍我的肩,“走吧!”我大步流星走進書店,就這樣,我和姐姐去書店“掃蕩”啦!進入兒童文學天地,我開始按照自己的口味拼命地選書。我在前邊選,姐姐負責幫我拿,“完工,結帳!”得意之際,轉身,才發現只見姐姐手抱書,不見其人。

“嘿嘿……不好意思,這麼多,辛苦了,辛苦了!”來到收銀台,錢不夠,要退回幾本,“哎!”我左手摸摸這本,右手掂掂那本,不捨得放下任何一本,因為它們都是我的摯愛啊!怪不得爸爸媽媽總説我去書店買書就是一次大“掃蕩”,恨不得把書全都買回家。

每每我讀完一本書都會讚歎,這位作家寫得真好,我一定要學學他寫作的風格,借鑑他的文采,我一定要將文章寫得跟他們一樣好!……”從此,一棵夢想的種子悄悄地埋進了我的心房。

“讀書破萬卷下筆如有神。”“有志者事竟成”。我現在在班裏積累和寫作文的水平是中上,我想我的夢想會在我的努力之下綻放異彩的!我愛讀書!

愛讀書的作文600字 篇64

讀書,使人遠見卓識,志存高遠;讀書,使人才思敏捷,談吐不凡;讀書,使人虛懷若谷,海納百川。讀書,使人寫作揮灑自如,遊刃有餘。

我有一本愛如珍寶的書——《老人與海》。這本書主要講述了一位老人在海上掉到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成羣的鯊魚。老人知道取勝的希望很渺茫,但還是使出渾身解數和鯊魚進行殊死搏鬥,鯊魚把魚肉全部吞入腹中。結果老人拖回去的只是一副骨架。

老人百折不撓,鍥而不捨的精神毅力打動着我,讓我發覺身邊的挫折都是微不足道的。一個雨後初晴的日子,我與爸媽一行人穿雲破霧,踏上山徑。我躊躇滿志,胸有成竹,一下子就超過了幾位遊客,還一邊聞着雨後新竹、暗香浮動的`氣味。但隨着坡度的明顯便陡,我漸漸體力不支,汗流浹背,呼哧呼哧地喘着粗氣。媽媽語重心長地説:“你讀過《老人與海》嗎?一位老人,一片大海,就算是一個年輕力壯的男子在大海的面前都顯得微不足道,何況是一位體弱多病的老人?然而,他卻戰勝了這一片汪 洋。有誰能夠像一位老人與成羣結隊的鯊魚作戰?是精神!頑強不屈,百折不撓的精神!”是啊,不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香?老人筋疲力盡地回到岸上,什麼都沒得到,相反,得不償失。是的,他的確輸了,可同時又贏了,因為精神是世界上唯一無法戰勝的。於是,我重拾信心,慢慢地、一步步地往前走,但是不時被肆無忌憚地充斥在路中央的雜物絆倒。心中再次浮起了退意,但我知道:吃得苦中苦,方為人上人。於是我的腳步變得堅定,目光變得執着,一步步地往上爬。到最後,我三步並作兩步,一氣呵成,爬上了頂峯。

書是深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;書是迷航的燈塔,指引着前進的方向;書是良藥,可以醫治愚笨痴呆。書使人以史為鑑,使人明事理。我愛讀書!

愛讀書的作文600字 篇65

書,就像人生道路上的一盞明燈,能讓迷路的你找到正確的道路。

記得我還是四歲的時候,媽媽經常給我講故事,例如《龜兔賽跑》、《小紅帽》、《七隻小羊》等等。我聽完媽媽講的故事後經常會問:“媽媽,故事從哪裏來?”每當這時,媽媽便回答:“從書上找到的。”於是,從那時起,我便愛上了讀書。

別人都説我是小書迷,還發生了許多趣事呢!記得我八歲那時,有一次,已經是晚上10點了,我還坐在我的牀上看《草房子》。突然,媽媽衝進了我的房間,説:“你怎麼還沒有睡覺?也不看看現在幾點了!”説完,媽媽順手把我正在看的那本書放在桌子上,然後關了燈,關上房間的門就走了。過了大約十分鐘,我偷偷把桌子上的書和媽媽的`手機拿過來,在牀上打開媽媽手機的手電筒模式,在牀上接着看書。我一會兒皺起眉頭,一會兒睜大眼睛,一會又咯咯地笑,一會又很生氣正當我看得津津有味時,手機突然“零零”地響起來。原來是媽媽找不到她的手機,然後就用家裏的固定電話撥打她的手機號碼尋找手機。我想把書放回去,可是已經來不及了,媽媽已經進來了,只見她對我又叫又罵:“都什麼時候了?還在看書!快把書放回去!”等媽媽走了,我又開燈拿起書看,不知不覺中我竟然睡着了。

讀書拓展了我的視野,還提高了我的寫作水平。我在書裏學到了很多好詞好佳句。記得有一次,老師讓我們寫田野風光。腦海中的好詞好句一股腦地從腦海中出現:秋高氣爽、碩果累累、瓜果飄香看到金黃色的稻子,我想到了金黃色的地毯不一會兒,我洋洋灑灑寫了五百多字,老師給我評了一個A,在全班讀我的作文,最後參加“廣東省粵星杯作文大賽”竟然獲得了一等獎。瞧,讀書給我帶來了多麼大的榮耀啊!

我愛書,就像老鼠愛上了大米。感謝書,讓我一路與你同行。

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