風箏作文300字（通用82篇）

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的風箏作文300字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

風箏作文300字 篇1

今天，我和媽媽、爸爸去中心廣場放風箏。

忽然，我看見了同學田亞飛，連忙跑過去和他一起放風箏。我抬頭看天空上的風箏，風大時飛得高，就變小了；風小時飛得低，就變大了。看了一會別人的風箏，開始放自己的風箏了。我們的風箏 放了幾次也飛不起來，媽媽以為風箏壞了，就讓爸爸再買一個風箏。爸爸剛去，我們的‘沙皮狗’像長了翅膀飛起來了。原來是風太小，不是風箏壞了。我趕快去叫爸爸別買了。

‘沙皮狗’在空中越飛越高，像飛到太陽上了一樣，原來，它是去找太陽玩。風小了，‘沙皮狗’失去了平衡，像喝醉酒了一樣，東倒西歪、橫衝直撞，和田亞飛的黑色‘飛機’纏線了，媽媽和田 亞飛的爸爸一起收線，總算把兩個夥伴分開了。過了一會兒，‘沙皮狗’又惹事生非，和別人纏線了，只是不知道和誰纏的線。‘沙皮狗’掙斷了繩子，飛到五一區了，媽媽和爸爸連忙去找，費了九牛 二虎之力，終於找到亂跑的‘沙皮狗’。

放風箏的學問真多啊！我以後要經常放風箏，成為放風箏的高手。

風箏作文300字 篇2

小夥伴們一起向磨坊跑去，東看看西瞧瞧，可是連“幸福鳥”的影子也沒有。

於是我們又去了山上找，把每一棵樹都仔仔細細地看了一遍，生怕風箏會掛在樹上，可惜還是沒有找到......

我們失望極了，小聲嘀咕着：“風箏飛走了，可能再也找不回來了，它會去哪兒呢？”

正當我們垂頭喪氣地想回家時，只聽一個小女孩激動地喊：“哈，快來看呀！我們的“幸福鳥”在這兒呢！”

大家高興地回頭看，興奮地叫起來：“哎呀！原來“幸福鳥”在房頂上呀！”我們高興地手舞足蹈，快活得無法形容。

“幸福鳥有點破了，我們把它修一下吧！”不知是誰説了一句。“好啊！”大家一致同意。

接着，我們找來剪刀、膠水和一些紙，開始修補起風箏。大家用紙把破的地方粘住，然後把線接上，最後加上彩條，風箏顯得更加美麗了。

第二天一早，大家吃完早飯，迫不及待地來外面放風箏，這次的風箏似乎飛得更高了。我們奔跑着，在田野上嬉鬧，快活地説：“我們終於找回了風箏，看呀！我們的幸福鳥飛得多高呀！“

終於到了晚上，我們蹦蹦跳跳地回家了。大家相互約好，明天再來放風箏。

風箏作文300字 篇3

今天爸爸和媽媽要帶我們去放風箏，我好高興啊!因為平時爸爸都不在家，我們很少去放風箏。

準備好了我們就出發了。爸爸開車幾分鐘就到了，來到森林公園我好興奮啊!這裏的人多的不得了，突然爸爸説：“你們的風箏還沒買呢!”説着爸爸拿出一百塊錢對我説：“你去買三個風箏，夠不夠我不管了!”我拿到錢飛快的跑到賣風箏的阿姨旁邊，問阿姨風箏多少錢一個?阿姨説：“三十五塊一個。”我心裏想35x3=105我的錢不夠怎麼辦，就問阿姨您可不可以便宜點，阿姨説：“小朋友你買幾個呀?”我説：“三個。”阿姨説好吧，就三十吧!我想30x3=90這樣的話不就多了10元錢嗎。阿姨這裏還有賣爆米花的，就問一下多少錢，阿姨告訴我十元。我心裏暗喜不是剛剛好。我拿出一百元錢給她，對阿姨説：“我還買份爆米花。”阿姨高興的把風箏和爆米花給我。買好了我飛快的跑到爸媽旁邊跟他們説我會還價了，還把買風箏經過跟他們説了，都誇我棒呢!

通過這次考驗，我知道了數學的重要性，我今後要更加努力學習。解決身邊的問題。

風箏作文300字 篇4

春天來了，天上的鳥兒多了起來，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風箏。

今天，媽媽帶我去放風箏。我們來到市政府廣場，

發現這兒遊玩的人非常多，有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當益壯，放風箏的轉輪和引線都是特製的，風箏在他手裏越放越遠，飄在天空中幾乎成了一個黑點，聽老爺爺説，他的風箏直徑足有三米多，整個引線長度超過一千米呢！

我挑了一個五福娃風箏，在媽媽的指導下，我站在廣場中央，迎着風，讓風箏輕輕飛了起來。突然，風停了，風箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下，我以為要“墜毀”了，趕緊收緊引線，加快腳步後撤。這樣反覆幾次，風箏終於越飛越高了。

回家的路上，我想：如果沒有引線，風箏就飛不起來；如果沒有風箏，線也飛不起來，所以我們要團結互助。這次放風箏給我的印象非常深，因為我不但體驗到了風箏的樂趣，更懂得了做人的道理。

風箏作文300字 篇5

星期天上午，我和姥爺去海邊放風箏，那裏景色宜人，風光秀麗，風不大不，真是一個放風箏的好地方。我們找一個比較空曠的地方，開始放起風箏來。

我們一個人用手託着，另一個人牽着線，站在遠遠的地方，説聲：“放！”那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢，我們快活的喊叫着，在沙灘上拼命的奔跑，在“風姑娘”的幫助下，風箏似乎飛到雲彩上，大家都羨慕的看着我們。

空中有好多風箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的風箏在天上翩翩飛舞着，看得我眼花繚亂。我們的風箏放的最高，已經只能看見一個點點，姥爺心翼翼的把線的交給我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極。突然，風箏倏地一聲衝下來，“啪”的一聲摔壞。我趕緊跑過去，把它撿起來，當作寶貝似的。雖然它是一個很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。

我相信，靠我的力量一定可以學會放風箏，所以我給風箏起名叫“快樂使者。”

風箏作文300字 篇6

今天陽光明媚，我們來到公園裏放風箏，一來就聞到了一陳陣清香，那藍藍的天空無邊無際，空中飄着朵朵白雲，有的像小羊，有的像小雞，有的像棉花糖。

我和弟弟，哥哥拿着各自的風箏，我拿着五顏六色的蝴蝶風箏，哥哥拿着剪刀尾巴的小燕子風箏，哥哥把美麗的小燕子風箏給了弟弟，哥哥拿着錢，弟弟託着風箏，讓哥哥數到三就向上一拋，邊跑邊拉錢，終於我們把風箏放上了天空。

放風箏的人可真多呀!天上有各種各樣的風箏，有活潑可愛的小魚，有兇猛的蜈蚣，有驕傲自大的老鷹……這些風箏時而轉了幾圈，好像在向人們招手，時而翻個跟斗，好像在炫耀着自己的美，時而在那搖着，好像在美麗地舞蹈。

今天我們很開心，我會放風箏了，也學到了很多知識，我們很開心。

風箏作文300字 篇7

今天是星期六下午我和爺爺高高興興去放風箏。

來到鑼鼓大橋廣場上已經有好多人在這裏放風箏了我和爺爺把風箏拿出來然後搭好“現在可以放風箏嘍！”我高興得邊跳邊叫爺爺手裏拽着線我舉着風箏向北跑去“放！”爺爺大聲喊道我趕緊鬆開了手風箏慢慢飛了起來我趕快跑着回到爺爺身邊這時風箏已經飛到了半空中我心裏美滋滋地像吃了蜜一樣甜。

可是好景不長沒過幾分鐘我就看見風箏在空中不停翻跟頭。爺爺把線拽鬆一下緊一下還是不行最後風箏好像失控了一般一頭紮在了地上。我不灰心我要像灰太狼一樣一次不行兩次兩次不行三次總之總會有成功那一刻。於是我和爺爺決定再放一次可是事情往往不像想那麼容易風箏又一次飛上了天空可是不知怎麼回事風箏線突然斷了並且快速從空中掉落下來我和爺爺費了好大勁才把風箏找了回來爺爺説：“回家吧！這會風向不太適合放風箏改天再來放風箏行嗎？”我失望點點頭。

我和爺爺回家了。雖然有些“小失望”但是我還是很開心。

風箏作文300字 篇8

“放飛風箏，放飛理想。”這是人們都常掛在嘴邊的話，為此我們學校，舉辦了風箏藝術節。今天是第十六屆了。

在今天放的風箏各式各樣，有水母風箏、蜜蜂風箏、草條風箏、飛機風箏、蝙蝠風箏、KT貓風箏、八卦風箏、比目魚風箏、如意風箏、金魚風箏……，其中飛機風箏是獨一無二的，而且他出現時真正的飛機也出來了。還有就是，那KT貓風箏更好，他在天上飛的時候，竟做出了好幾個高難度動作，竟然可以在空中，連續做好幾個三百六十度大轉彎呢！大家都非常吃驚，這還是二年級小朋友放的呢！我也自愧不如，還有再一次賽場上出現了兩隻老鷹，一隻金黃，一隻灰暗，那兩隻老鷹好像在打鬥呢！還有就是那比目魚風箏，我一直凝神的看着，看着看着，這裏彷彿就是比目魚的家鄉：‘大海’呢！還有還有……天上的風箏特別美。

放飛風箏，放飛理想，讓理想伴隨着風箏遠航吧！

風箏作文300字 篇9

星期日，一個陽光燦爛的早上，我心花怒放，興高采烈。因為這是我第一次放風箏。

我帶着兩架風箏，喜悦地去孤山放風箏。

我找到了一片比較空曠的草地，將我的第一架風箏“風鳴號”開始放飛。我逆着風，飛速奔跑。我不敢停下，也不想向後看。只知道手把上的轉輪在不住地旋轉。我轉了一下身子，只見風箏掛在了樹上，接着，線也斷了。

我只好拿起我將材料全面升級的“飛魚號”。“飛魚號”一放飛就像自由了一樣，拼命向上飛，風兒或許想和“飛魚號”做伴，便使足了勁吹。

“飛魚號”曾“三次戰樹枝”。還好我把線的硬度加強了，“飛魚號”甚至折斷樹枝飛回草地。

最精彩的還在後頭。我在湖邊放風箏，線全部用完了，風箏放得很高，而且對我來説收縮自如。風突然變小，險些掉進湖裏，不過只是輕輕掠過湖面。人們都在誇我技術好呢！

風箏作文300字 篇10

今天我和同學們到華州國小放風箏。每兩人一小組，我和楊鵬同學一組。

在華州國小的操場上，我和楊鵬倆把風箏組裝好以後，我站在原地拽着風箏的線，楊鵬就高高地舉起風箏，迎風跑起來。我抓住機會就一緊一鬆、一緊一鬆地拉着風箏線，風箏不辜負我們的期望，終於飛上了藍藍的天空。這時楊老師説還要進行放風箏比賽。我們都萬事具備，只欠東風了。

比賽終於開始了，只見一隻只各種各樣的風箏在藍天上飛舞。有蝴碟、有燕子、有飛機、還有虹貓藍兔……我的風箏是一架飛機。可能是因為楊鵬準備的線太細的原故，所以比賽開始不久風箏線就斷了。由於線的問題，我們無法繼續參加比賽了。只好眼睜睜地看着別人放了。我覺得最好玩的是丁俊瑤的風箏，它的風箏尾巴像一把螺旋槳在轉。放的最高的是餘思怡那組，其實是丁端龍的功勞，要不是他拋得好，他們組的風箏恐怕就不會飛得那麼高的。

雖然我得了最後一名，不過沒關係。失敗是成功之母，下次如果我準備充分一點，説不定會超過大家。

風箏作文300字 篇11

真是一個好晴天，蔚藍的天空上飄着一朵朵悠悠的白雲，徐徐微風吹拂着我的臉頰，多麼愜意啊！

一隻只可愛的風箏穿着五彩斑斕的衣裳，在空中手舞足蹈。鳥兒們結成伴士氣磅礴地唱着歌，好像在與那勢不可擋的“雄鷹”一決高下；身着彩裝的蝴蝶花似 乎要和天上那隻“大蝴蝶”媲美呢；在水中遨遊的小魚兒多羨慕在天空中“遨翔”的“小魚兒”啊！我聚精會神地看着一隻只風箏在天空中無憂無慮地玩耍，看着一 只只風箏在天空中無拘無束地嬉戲。這是多麼幸福的一件事啊！

不知什麼時候，天空悄悄地換上了一件深藍色的大衣，夜幕降臨，空中一個個可愛的“小精靈”也“飛”回自己的家裏去了。天空彷彿失去“色彩”。片刻之間，一顆顆耀眼的“星星”又乘着輕紗“翩翩舞動”而來。

那是一隻很大的風箏，它讓單調的夜空變得絢麗多彩。不敢想像，這巨大的風箏是怎樣放起來的，一定是個資歷深厚的“老人”吧！“星星”在皓潔的月光下閃爍着光芒，它們彼此相連，一齊舞動着翅膀，在孤獨的夜空裏靜靜幻想……

我多想，像風箏一樣，在天空中自由飛翔！

風箏作文300字 篇12

秋天來了，涼風習習，秋高氣爽，我來人民廣場玩。抬頭一看，哇！好多形態各異、五彩繽紛的風箏啊！風箏正迎風飛舞。我想：如果我有這樣一個美麗的風箏那該有多好啊！

今天，我們來到作文班，老師告訴我們今天我們來做風箏。我一聽高興得一蹦三尺高，正合我的心意！老師把材料都備齊了，風箏的形狀有：美麗的蝴蝶樣子和可愛的小魚形狀。我選擇了可愛的小魚。一切準備就緒，開始製作了我們先把木棒橫放在另一根木棒距端點20釐米的位置上。用木膠和繩子把木棒拴緊，再用繩子纏住自己的風箏的框架來。接着將紮好的骨架放在備好的布料上，沿骨架邊緣外2釐米處剪截。然後拴線。將一段繩子的兩頭分別系在長竹蔑前端5釐米處和十字叉點不短5釐米處，然後再拴好的繩子中間繫好“韁繩”。再然後做尾巴。將厚的長條塑料布黏貼在風箏的底部。最後開始繪圖了在蒙面上塗上喜歡的顏色，畫出我各式各樣的圖案。

做完風箏，我的風箏和買的還是有巨大的差別！但我自己做的風箏能飛上了藍藍的天空，那該是多美的事啊！我迫不及待地等待，美好的下午到來。

風箏作文300字 篇13

到底是快樂，還是悲傷？

記得曾經看過一篇童話，內容大抵是説有一隻蝴蝶風箏，一直渴望能夠自由地飛翔，不受線的牽絆。終於有一天，它實現了願望，扯斷了線，可是當它想要翩翩飛舞的時候，卻像落葉一樣搖擺着陷入了沼澤的，怎麼掙扎也脱不開身子。

看完這個故事以後，與我同閲的妹妹撇了撇嘴，不屑道："這隻風箏真是笨，沒有了線的拉扯怎麼飛嘛。"

我忽然就在想：風箏是愚蠢的嗎？它做得是對還是錯？它斷線之後到底是快樂還是悲傷呢？

我想，它應該是難過的，畢竟它失去了飛翔的機會，只能陷在沼澤地裏，看着曾經屬於自己的天空。

我又想，或許它其實是幸福的，因為它終於掙脱了線的束縛，即使最終沒能夠依靠自己的能力飛翔，卻也實實在在嘗試了一回，應該不會後悔。

然，我卻又無法確定斷了線的風箏到底是怎樣的心情，或許又其實是兩種情緒都有的吧。喂，斷了線的風箏，你到底是快樂，還是悲傷？只是抬頭留戀地望了一眼天空，嘴角卻噙着一抹笑容。我終於明悟，原來斷了線的風箏，其實是悲傷而快樂着的。

風箏作文300字 篇14

外面的雨，還是那麼大，肆虐的水霧像風一樣捲起，肆意蔓延，攪起沙沙的樹葉，讓它像絕望的殘蝶一樣落下。

老樹在搖曳，是一個深綠色的影子。

這是哪一年的監禁？女生不知道，似乎沒必要知道。這房子真漂亮。清新的淡綠色與田園風格完美結合，但卻走不出來。

房子整體看起來是心形的，只有蜷縮在角落裏的小風箏上破碎的舊的和腿色的痕跡告訴時間。

似乎...我出生在這裏。為什麼這房子沒有門？女孩靜靜地想，靠在牀上，看着傾盆大雨傾盆而下，彷彿是在一篇宣傳文章裏發泄自己的憤怒。

迷你枱曆靜靜地立在桌子上。

離女孩最近的樹上的一些葉子在風中掙扎了很久，最後離開了樹，飛到了很遠的地方。女孩的眼睛亮了，好像想到了什麼。

女孩拿來了風箏，剪斷了風箏線，放下了線筒，舉起了她的手--把風箏放了出去。破破爛爛的老風箏在風雨中飛得很辛苦，就像斷了翅膀的蝴蝶。當風箏飛上天空消失後，天空奇蹟般地亮了起來，女孩驚訝地睜大了眼睛。這是她入獄以來看到的第一道彩虹，第一道彩虹是那麼温暖明亮。

風箏呢？

大概是飛到了銀河系。

風箏作文300字 篇15

風箏是中國傳統的民間工藝品，在中國有幾千年的歷史。起初風箏是由木頭製成的，稱為木製風箏，但後來它們是由紙製成的，稱為紙風箏。風箏上安裝了竹哨，風吹竹哨會發出古箏一樣的聲音，很好聽，所以叫風箏。大人小孩都喜歡放風箏，我也不例外。

風箏有各種形狀，如金魚、美人魚和蜻蜓我家有一隻像蝴蝶一樣的風箏，非常漂亮。它有一雙美麗的翅膀，像一隻真正的蝴蝶在藍天上飛翔。它非常漂亮。我特別喜歡這個風箏。

記得有一年春天，我和幾個朋友去千佛山放風箏。到了那裏，我們找到一塊草地，開始放風箏。草又厚又軟，像一塊綠色的地毯。踩着很舒服。一個人牽着線，一個人牽着風箏，開始往前跑。風箏在飛！我們高興得跳了起來。風箏飛得越來越高，在空中飛舞。路過的人看到了，讚歎道:“真高！”我們的心是驕傲的。從早上到中午，我們還是停不下來，帶着風箏在草地上歡呼奔跑，這正是古詩詞裏説的，東風忙的時候放風箏。

風箏太漂亮了，放風箏太有趣了！我愛風箏！

風箏作文300字 篇16

今天，一位國中時與我非常要好的同學來到同升湖看我們，我真的很高興。

在操場上閒逛時，我們聊了許多過去的點點滴滴。一縷縷回憶，似乎又把我帶回到從前那個天真純潔的時代。高中，變化的不是快節奏的生活，更多的，是一個人的心。

在青班生活將近3個月了，我對這個集體還是有一些看法的。青班真的是一個能夠改變人的地方，我感覺我變得沉穩了許多

國中時身上的寶里寶氣與輕浮大部分已經成為了歷史，我開始漸漸學會了觀察事物，思考事物，而不是一味的大聲喧嚷。

對於規則，我少了一份輕視，多了一份敬畏。規則時任何一個集體，任何一個團隊需要遵守的基本原則，是一個集體和諧的保障。

如果沒有了規則，一個集體不可能在競爭激烈的社會上立足，更不用説發展進步了。

一個不敬畏規則的人，縱使他有再大的能力再大的背景，也終將被社會所拋棄。

中國這個社會。缺乏的並不是人才，而是真正德才兼備的全才，必須要做到智商與情商的二者具有，才能真正的出人頭地，實現大勝。

風箏作文300字 篇17

“姐姐，姐姐，快點放線”弟弟的聲音從我耳邊響起，上個星期天我們一起去公園放風箏。

到了公園，我看見草地上長滿了小草，花兒爭奇鬥豔，湛藍的天空飛着幾隻漂亮的小鳥。

我和弟弟把風箏裝好，焦急地等着大風颳過來。終於有一陣大風吹來了，我趕緊把風箏用力地拋向天空，開始頂着風跑，我左手拿着線軸，右手放着線，一邊跑，一邊死死的盯着風箏。風箏起飛了，我一邊看着風箏一邊得意地對着弟弟喊：“弟弟，你快看我的風箏飛起來了！”

突然風漸漸地變小了，我的風箏慢慢悠悠地搖搖晃晃，像一位大叔喝醉了酒一樣，但是風又漸漸地消失了，我的風箏一下子就從天上掉了下來，一頭鑽進草叢裏。這時媽媽走過來，鼓勵我説：“失敗是成功之母。”聽了這句話，我又重新放風箏，我把風箏高高地舉起，用力地向空中拋去，用閃電般的速度向前跑。我的風箏高高地飛在天空中，它超過其他風箏了，像一隻快樂地小燕子一樣，還發出“沙沙沙”地歡笑聲。

我放風箏成功了，心裏像吃了蜜一樣甜，臉上露出了開心地笑容。

風箏作文300字 篇18

在遂溪的運河邊，每當夏天黃昏的時候，天空中總會飛着各種各樣的風箏。

一直以來，中國是被世界所公認的風箏故鄉。在北方，有人把風箏稱為“紙鳶”，而在南方，風箏有的則被稱作“紙鷂”。

據説，古時候的風箏一般都是用於軍事的，或用來傳遞書信、當信號等軍事情報。到唐朝之後，風箏慢慢成為一些富貴人家的娛樂用品。 風箏不僅能夠娛樂和健身，同時也為現代科學文明的發展作出了巨大的貢獻。如富蘭克林，他利用風箏來探索雷電的奧妙；而飛機的發明者萊特兄弟，則藉助風箏上天的原理，試製出了世界上第一架飛機。此外，風箏還為無線電波第一次橫渡大西洋起了不少作用。李約瑟博士把風箏稱做中華民族對世界的重要貢獻之一。

經過漫長曆史的發展，風箏的款式現在可是千姿百態，品種琳琅滿目。世界各地許多地方還舉辦了形式多樣的風箏比賽。如山東濰坊每年一度的國際風箏節，吸引全世界眾多的風箏愛好者前來一決高低。

風箏，這一古老傳統文化的產物，無論是在昨天、今天及至明天，它不但體現了我們中華民族的智慧，還體現了中華民族的燦爛文化。

風箏作文300字 篇19

週末，我和朋友約好一起去草坪上放風箏，但是我等不及了，便提前半個小時就到了。

我坐在草坪上，把雙手撐在地上，小草用它的尖輕輕地戳着我的雙手，像在給我按摩。我抬頭仰望天空，天空十分晴朗，不時還有一些白雲從空中飄過。一個個風箏在空中悠閒地俯瞰着大地，時上時下，時左時右。

“嘿，快點兒！”只聽見一個男孩子的聲音從不遠處傳來。我抬頭望去，看見一個男孩手拉着線在往前跑，另一個男孩手舉風箏正追着他跑。“放手！”後面的男孩立刻放開手中的風箏，這是一個由綠、紅、白、黑四種顏色組成的燕子風箏。一個身穿粉色裙子的小女孩正抱着一個可愛的蝴蝶風箏朝他們跑過來，她似乎也想加入其中。我朝他們後面望去，一家三口也在放風箏，小孩正站在父母的邊上使勁地拽着風箏線，彩色三角形的風箏飛得高高的，我想他的父母一定在説：“再輕輕放線，放得高一點。”天上的風箏越來越多，老鷹、金魚，還有龍……每一個風箏都活靈活現。

越來越多的人來了，我便從地上站了起來，拍了拍身上的土，找到了我的朋友，拿着風箏加入到他們的行列……

風箏作文300字 篇20

一提到風箏，我首先想到的是村居。“草長鶯飛二月天，扶梯楊柳枝醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”其次是我們新學的一篇小古文“青草地，放風箏，如前行，無後行。”

第三大周我們學校要舉辦風箏比賽，我和齊士軒配合的天衣無縫，上次我們就拿了一等獎。這次老師又叫我們回家做風箏，還要自己做，不能買現成的畫上去。可是我們家都沒有時間，這次我回家正趕上了清明節，我們家都快忙死了，誰還有工夫幹這個呀！

第二天我媽説，家樂園買夠68元錢的的東西，拿小票就可以去那裏做一個風箏。我們趕緊去大包大攬了一場，共計83。67元，我把小票給了服務枱的阿姨，阿姨就給了我一個白白的風箏。上面還印着熊大熊二和光頭強，她又給了我一小包顏料和一根畫筆。我還以為是他讓我做一個風箏呢！我就開始塗色我後來發現有兩頭熊黃色不夠，它又沒有棕色，因為熊大是棕色的，我一想棕色是深色，而紫色也是深色。我就把熊大改成了紫色我畫完以後我才後悔，我畫的熊大都變異了，變異後的熊大可真可怕。

雖然我的風箏很難看，但是我很喜歡它。因為他讓我嚐到了，自己動手製作的的味道。

風箏作文300字 篇21

我從學校帶回來兩隻風箏，弟弟一隻，我一隻。 風箏還沒有塗色彩，要自己動手塗上去。我把顏料打開，用筆弄了一點塗料，塗在風箏上。把豬媽媽塗成橙色，把豬爸爸和豬弟弟塗成藍色，最後一個姐姐塗成了紅色。當然這只是衣服的顏色，臉和手都塗成了肉色，看着就很漂亮。

可是,弟弟那一隻風箏還沒有上色呢？我跑過去問：“帥帥，你怎麼沒塗色呀，是不會塗嗎？”他點點頭。我立馬拿起筆教了起來。“帥帥，你不用着急。你想畫什麼就畫什麼，發揮你的想象力！”弟弟聽了這話似乎明白了什麼，拿起畫筆就畫。只見他拿起畫筆點了一點顏料，塗在小豬的鞋子上，那架勢，實足的小畫家。

我有事離開了一會兒，再去看他的時候。風箏已經不成樣人樣了，小豬一家鼻青臉腫的，像被誰打得臉上半青半紫一樣。而我的顏料也變得髒髒的了。我大吼道：“你怎麼塗得這麼亂？”弟弟低下了頭，看起來很難過，我沒有理他轉身就走了，那是二年級時發生的事。

直到今天，當我讀了越來越多的書才明白：不是每個人都能一次把事情做好，我們要一步一步來幫助別人，理解他人。

風箏作文300字 篇22

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”今年春天，我們一起來畫風箏哦。

我先找了一些工具，有鉛筆、橡皮、a4紙和水彩筆。開始畫風箏啊！等等，我應該畫什麼樣的風箏呢？我就畫小燕子吧，小燕子能在天空中自由的飛翔，現在可以畫了。

我拿出a4紙，用鉛筆先畫了一隻小燕子的輪廓，再拿出勾線筆把小燕子的輪廓勾勒出來，然後給小燕子加上了一雙水汪汪的大眼睛。我在小燕子的肚子中，畫了一個一朵大紅花，正在慢慢的綻放着，接着我在小燕子的翅膀兩邊各畫了一朵紫紅色的小花。小花的花蕊是金黃色的，花瓣是紫紅色的，既喜慶又有濃濃的中國風。這時，我偷偷的看了一眼朱梓淇的風箏，他畫了一隻小蜻蜓風箏。這隻小蜻蜓又可愛又活潑。蔣昱璇畫了一隻大鯨魚風箏，非常好玩。

風箏畫好了，我想象着自己的風箏飛向了藍藍的天空，和別的風箏比美。我的小燕子説：“你們看，我的眼睛大大的，水汪汪的。”小蜻蜓説：“我才是最美的。”“我”，“不，是我”……他們又和別人的風箏玩耍，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩老鷹捉小雞。他們比比誰能飛得更高，能飛得遠……

風箏作文300字 篇23

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”今年春天，我們班就來畫風箏了。老師還沒來，我就已經躍躍欲試了。

我們先準備好a4紙和鉛彩筆。“嗯？我該畫一個什麼樣的風箏呢？”“啊！我可以畫一個蜻蜓風箏。”我邊説邊比劃着，蜻蜓眼睛大大的，多可愛呀。

説幹就幹，我拿出、a4紙，用勾線筆在紙上畫了一個像香腸一樣，又長又細的身體。我又用粉色水彩筆在蜻蜓的身上，畫了一個又一個小花。在花中，一個個小紅心“飛”了出來。它在花叢中自由自在的飛翔，它的生活多好呀！把天空塗上深藍色。看，朱梓涵畫了一個小巧玲瓏的小燕子，多機靈啊！我在它的身上畫了一個大大的，水靈靈的大眼睛，然後我又畫了翅膀，花紋。最後，我又畫了一個穿着粉色小背心的小女孩。

畫完以後，我想我畫這個風箏飛上了天空。天上還有其它風箏，有機靈的小燕子風箏，有可愛的小魚風箏……看！它們在比美。“你看我有大眼睛。”，“我有很多漂亮的花紋”，“我美”……我彷彿聽見了他們的笑聲，叫聲。看，我的小燕子像穿上了古代女人們五彩的絲織成的綢緞衣裳，好看極了！

風箏作文300字 篇24

春天來了，正是放風箏的好季節，這一大周離校時，學校的校長給我們所有同學留了個作業——“做風箏”！為什麼要做風箏呢？是因為下週就風箏節了，學校要挑出做的好的在風箏節這天展覽。

放假了，媽媽説，讓我和爺爺一起做吧，爺爺做的特別特別特別……（此處省略一萬個特別）好，於是，爺爺也答應了我。

在開學的前一天晚上八點時，我和爺爺便開做了，先拿竹子，把它劈成竹條，真費勁啊，費了九牛二虎之力，終於劈成了，看看錶，九點了，開始做眼睛。

爺爺説，做眼睛非常的費勁，既要讓它像樣，又得讓它可以轉，果真不出爺爺所料，難做的要命，但我也感受到了開心的感覺。九點一刻，九點半……時間滴答滴答的流動着，兩個眼睛做好了，已經快十點了，為了風箏，加油！

這時，我才忘記了買宣紙，爺爺説：“不用買宣紙，我能給你做一個特別的！”對呀，可以用膠帶粘，我怎麼沒想到呢，做着做着，我眼犯困了，但依然要加油，終於做完了。

還差最後一步了，繫上尾巴，是紅條條，我猜，我一定能入選的，加油！

這次，我體會到了做風箏的快樂，也體會到了做任何事都看做容易做起來卻難。

風箏作文300字 篇25

草長鶯飛二月天，拂提楊柳最春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

放風箏的時候又到了，看着風箏在天空中飛舞，我也想要放一隻，正巧這次假期老師給我們留了一個作業，也就是做風箏，因為快到一年一度的風箏節了嗎所以我們每個人都要做一個風箏，耶！終於可以做一個風箏了，回家就把材料找齊了，當我想做風箏時，才發現沒有竹條，我跑到外面東找找西找找，終於找掉了一根像樣的竹子，我想如果用刀切的話太危險，我左思右想終於想出了辦法，我拿來一塊石頭，在竹子上豎着砸，剛砸沒幾下就變成了好幾條，我拿出刀來把他切得又細又長，回到家中量好尺寸，把宣紙準備好，剛畫了一半的魚眼，就破了個洞，再來哎！還是剛剛的結果，鼓起信心畫了七八次，終於畫好了魚的整個身子，把鐵絲綁在了竹子上，再捆時紮了我好幾下，綁好了，用雙面膠粘在在竹子上以便一會兒鋪紙，到了最後一步，鋪上畫好的小魚，也一個風箏成了，我把風箏綁上了鈎子，放上上了天空，我心裏美滋滋。

耶！我終於也有自己的風箏了，我也可以放飛自己的夢想。

風箏作文300字 篇26

這一大周老師説：“要做風箏”

回家了以後，我就趕緊想一想該怎樣做風箏，老師説：“做風箏要用宣紙做風箏”我的心裏就想：哪有賣宣紙的呀。我就想既然沒有賣宣紙的，那就用A4紙做算了，反正沒有賣宣紙的，我就去爸爸樓上的辦公室拿了幾張A4紙。

要開始做風箏了，我姐姐以前做什麼東西或是畫什麼東西的時候，都還上網搜一搜。我也就搜了一些風箏的樣子，就選這個樣子的吧一個三角形的風箏，我就那了一個跟三角有關的東西按在了A4紙上，然後我就用剪刀剪A4紙，“擦擦，擦擦，擦擦……”剪好了一個三角形的形狀，接下來就是畫畫了，我就叫我姐姐在網上搜了一個圖畫，滑了下來，我塗了顏色，再塗顏色的過程中已經沒有了好多隻水彩筆，終於畫完了，我腰痠背痛的站了起來，伸了一個懶腰，我就説接下來的任務就是叉棍兒了，我就在我家院子了把竹子砍了下來再削一削，終於砍完了。我們把竹條拿到了爸爸樓上的辦公室，做去了，我們把竹條在了A4紙上。

風箏終於做好了。

風箏作文300字 篇27

“看風箏飄飄，看風箏飄飄，它飛上藍天，它飛上雲霄……”這一週我們學校是以風箏為主題的，我們做了風箏，也做了風箏的手抄報，學習風箏的歌……光有這些，不放風箏那不就不好了嗎。

今天下午第一節課正好是體育課，我和張耀城帶着風箏來到到了操場。以前的風箏白棍兒找不着了，老師給我們找了一個，正好可以放，我們有可以吧夢想“放飛”了。

我們按照以前的樣子，把我們的新風箏蝙蝠風箏插好棍兒，繫上線，把風箏放飛了。一看就知道比以前難放起來，都忘了咋放了，沒有以前的風箏好，還是以前的“老戰士”好用。沒有關係，張耀城拿着線盤，我把風箏往天上一放，飛起來了，可是風向不對，呵呵，管他呢。我看着他明顯跟原來放風這的姿勢不一樣，看別人放的多高呀，熟悉熟悉這個風箏吧。以前放風箏比賽我們還拿了二等獎呢，為啥現在不行了。我和他努力再努力，終於！終於！落下了。

“咋了？”“站隊了！”“哦。”原來我沒有聽見讓把風箏收起來，應該是我太入迷了吧？

風箏作文300字 篇28

週末江老師給我們安排了一個作業，就是做風箏。

週六下午，我和爺爺準備開始做風箏。首先，我們要準備好材料，有無色塑料布、艾條、剪刀、線、紅色彩條。第一步：把塑料布剪成一個等腰三角形，三角形的兩邊各折2釐米，奶奶用縫紉機紮成一個小細長條。第二步：把兩根長約60釐米的艾條，用砂紙打磨光滑後分別插入細長條裏。爺爺從風箏的中間縫上一塊像帆船一樣的小三角形。第三步：在風箏的背部固定上一個小半圓形的艾條。第四步：用剪刀剪下一段長長的線，在兩根艾條的交叉點上、下位置各戳一個小洞，在中間的小三角形上也戳一個小洞，用線穿過艾條上、下的小洞，繞到中間小三角形上的小洞，在交叉點位置上打個結。最後，給風箏兩邊縫上紅色的布條，在風箏的最下方縫上兩條長約兩米的紅布條，當做尾巴，可以起到平衡的作用。我和媽媽一起給風箏貼上美麗的彩貼，風箏立刻穿上一件漂亮的外衣。這樣一隻漂亮的風箏就做好了。

這隻風箏雖然做的樣式簡單，但是培養了我的動手能力，給我來了樂趣。我希望我的風箏在空中自由飛翔，翩翩起舞。

風箏作文300字 篇29

春天到了，又到了放風箏的好季節，可這個星期六，我沒有去放風箏，而是去做風箏。

我和媽媽來到佳源廣場做風箏的地方。我迫不及待地跑了進去，啊，好多人呀，有大人，有小孩，大家都趴在毛氈上專心致志地畫着，做着。我也拿了做風箏的材料，也加入到做風箏的大軍中。

我先拿起風箏紙，把它反過來放在毛氈上，又拿起一根竹竿，在竹竿的一面粘上雙面膠後把它粘在風箏紙上。一根竹竿粘好又粘另一根，就這樣一共粘了四根竹竿，風箏就組裝好了。

接着我就開始給風箏上的圖案塗色了。我的風箏上畫了一隻可愛的長頸鹿和兩顆高大的椰子樹。我拿起水粉筆給長頸鹿身上塗上了黃色，又給它戴了一頂藍色的帽子。我又給椰子樹的樹幹塗上黑色，葉子塗上了綠色。塗好色的風箏立刻變漂亮了。看，長頸鹿在風箏上開心地笑着，好像在對我説：謝謝你，小朋友！

最後，我在風箏的右下角寫上了名字，又給風箏粘了一條彩色的和兩條白色的尾巴，再把風箏線從孔裏穿過去，風箏就做好了。

看着自己親手做的風箏，我想它一定會飛得最高。

風箏作文300字 篇30

星期天，我興致勃勃地想自己親手做一個風箏。

想做就做，我先找來兩根竹子做支架，橫、豎各放一根擺成一個“十”字，然後再用細繩把“十”字扎牢固，接着找來一張堅韌的圓形的紙來做風箏的翼，用透明膠粘牢，然後再粘上兩條長長的尾巴，最後繫上長長的繩子。經過一個多小時的努力，我自已親手做的風箏終於大功告成了。

我和媽媽興奮地拿着自已完成的作品直奔海濱公園，一路上，我想着自已做的風箏能在空中展翅飛舞，我激動得連自已都要飛起來。到海濱公園後，我迫不及待的放開繩子，但是我的風箏就是飛不高，我一下象泄了氣的皮球。媽媽看我失望樣子，馬上鼓勵我説：“子健，別喪氣，我們跟別人的對比一下，找出問題所在，重新做過，失敗是成功之母，相信我們會成功的。”經過與別人的風箏對比，我找出兩個問題：一、支架的竹子太粗太重，二、繩子系得不平衡。我和媽媽趕緊跑回家，重新找來材料，重新做了一個非常精巧的風箏，再次拿到海濱公園放飛，這一次飛得很高，我終於成功了。

通過這次做風箏，使我明白了一個道理：做事遇到困難後，不能灰心喪氣，要找出問題所在，積極解決問題就會取得成功。失敗是成功之母。

風箏作文300字 篇31

今天，小桔燈舉行了製作風箏這個活動，我們高興的都要跳了起來。第二天，我們把所有的材料都帶來了，但也有一些人沒帶。這些材料分別有：素描紙、報紙、剪刀、膠水、水彩筆、繩子。開始前老師把我們每三個人一組的排了起來，我、伏優，陳子涵一組，開始動手的時候，我心想做風箏應該很簡單吧！沒想到做起來卻難得不得了。

我們把竹竿擺成了十字架的形狀，伏優來用線將竹竿繞了一圈，陳子涵專門來把膠水塗在上面，而我只是把十字架穩住而已，但如果不穩住的話，我們製作的風箏一定很醜，我像一個堅強的大樹，把十字架扶的穩穩的，我們三個一人一份工作，等繞完以後，再把報紙弄上去，再用一張白紙弄上去，又把線弄上去，伏優又在白紙上畫了畫，他畫了三朵美麗的花兒，本來很漂亮的，可是伏優説：“我把它們畫鎧甲吧！”我們也沒吱聲，伏優一畫，就變得很醜很醜了，但因為這是我們第一個親手做的風箏，所以還是很高興！

通過這次做風箏，我感受到了做任何事都不能驕傲。驕傲使人落後，虛心使人進步。

風箏作文300字 篇32

5月13日，我印象最深刻的是畫風箏。

首先，老師給我們每人發風箏的半成品。我拿到的是一個金魚圖案的，陳亞文拿到的是鳳凰圖案的。開始塗色了，我一開始很認真地塗，旁邊有一個男生一直在嘚瑟，還説他塗的絕對是最抽象的。説完後他還拿來給我們看，可他萬萬沒想到在我旁邊的陳亞文塗的更抽象。當我告訴他，並讓他看一下陳亞文塗的畫的時，他連忙收回剛才説過的話，還説他來錯了地方。陳亞文畫的到底有多抽象呢？讓我告訴你吧。首先她隨意選了一種顏色，然後她拿起筆就開始亂塗，塗色時她不停地和我説：“這只是個遊戲，為什麼那麼較真？你看我就是那麼隨意。”我聽她這麼一説也開始亂塗了，雖然陳亞文用了很多種顏色，但還是一團黑。我的有一點抽象，但至少顏色分明。

我們的風箏都做好了，陳亞文的風箏上的鳳凰圖案變成了“土雞”，她還在上面寫了“古娜拉黑暗之神”這七個字。開始放風箏了，儘管每一次要放到高處時風箏都會落下來，但是，我們仍然樂此不疲地跑着、笑着、大聲吶喊着……

風箏作文300字 篇33

期盼已久得放風箏時刻終於來了，今天下午，我們早早地來到了操場上每個班級指定得位置上。

預備開始！隨着一聲口號令，放風箏正式開始啦。

首先上場得是六年級得大哥哥大姐姐們，他們放風箏得技巧可真高啊！不一會兒天空中就出現了好多風箏。看，有一隻藍色得風箏飛得最高了，越來越小，都快看不到了；還有一隻紅色得大蝴蝶風箏飛得也很高。我隨着風箏得線尋找它們得主人，找到了，找到了。藍色得風箏是一位大哥哥放飛得，紅色風箏是一位大姐姐放飛得，太棒啦！

“請五年級同學上場”，指揮老師拿着話筒説，隨即又伴着一陣歡呼聲。這時，老師拿出手機來為我們拍照，留下我們精彩得瞬間。漸漸地操場上得人多了起來，風箏也多了起來。紅得、黃得……大得、小得，五顏六色，應有盡有。風箏帶着我們得夢想飛了起來，風箏帶走了我們得煩惱。

時間過的真快呀！轉眼間，活動就結束了，我們依依不捨地離開了操場，同學們的歡笑聲迴盪在耳邊。

今天放飛風箏的活動，我會永遠印在腦海裏！感謝老師和同學們的陪伴！我們一起開心快樂的學習，成長！

風箏作文300字 篇34

春姑娘的腳步已經悄悄地來臨了。温暖的天氣減少了衣服。

星期天下午，陽光明媚，好天氣。和妹妹一起去蘭墅公園放風箏。

漂亮的蝴蝶風箏，翅膀有紅、黃、粉、白四種顏色，翅膀下面拖着兩條長而美麗的尾巴，給人一種自由自在，順風翱翔的感覺。

在一個比較寬敞的地方，開始放飛。

妹妹將風箏的一頭輕輕托起，我牽着風箏線。

有風了！妹妹大聲喊：“放！”順着風向跑起來。成功起飛，可卻不怎麼高，妹妹急忙拉線，本以為它會飛得更高，可沒想到，它居然掉進了河裏。我和妹妹連忙收線，風箏拉了上來，可它不再是那隻美麗的蝴蝶了，取而代之的是一隻狼狽不堪的“落湯雞”。

沒辦法，我和妹妹只好把它放在太陽底下曬乾，然後再把它重新整理一遍，這隻美麗的蝴蝶才恢復了“昔日的輝煌”。

由於吸取了上一次的教訓，和妹妹不再那麼急急忙忙的了，而是順着風的變化，慢慢地收線，拉線，收線，拉線…… 功夫不負有心人，我們的風箏終於成功地飛上了藍天，在湛藍地天空中自由飛翔！

風箏作文300字 篇35

我、媽媽和姐姐今天做風箏。

我們要做兩個風箏，先做姐姐的，再做我的，那要很長時間的。好在姐姐的風箏的邊框已經做好。只要包上條幅，再畫上畫就行了。我和姐姐難的不會做，只會做簡單的，所以我和姐姐都做五角星。

包條幅是最難的步驟，所以我和姐姐摁着條幅，媽媽用雙面膠粘。

媽媽只粘好了一個角，我就按奈不住了，非要自己試一試。姐姐非常怕我把她的弄壞，不放心。但我對我自己充滿信心。

我非常小心地弄，我也不想讓姐姐拿個壞風箏去學校。我小心翼翼的粘，功夫不負有心人，我終於把其它角都粘好了。

姐姐我風箏還沒有畫畫，可是貼被要最後畫畫。所以我就開始做了。

我突然感覺風箏的框架好難做。怎麼做也做不成。最後還是媽媽幫我做的。

我有了剛才的經驗，包條幅簡直對我小菜一碟。

我的風箏該畫畫了。媽媽提議我像國旗那樣畫，中間畫四顆星星，五個角上寫五個字。

我經過深思熟慮，終於決定寫“我愛您中國”這五個字。

我終於畫完了，我的風箏終於做好了！

風箏作文300字 篇36

今天天氣真好。“要不玩點什麼，有點可惜了。”我自言自語，我用眼睛看了一個四周，忽然發現今年買的風箏。我不由眼前一亮，跑到媽媽面前：“媽媽你可以不可以帶我去放風箏。”我高興得説。我以為媽媽會猶豫，沒想到爽快答用我了。“老媽萬歲！”我一蹦三尺高，興奮得不得了。

我匆匆忙忙吃完了飯，帶着風箏和媽媽一起出去了。

我和媽媽來到一片空地，開始放起風箏來，雖然天空明媚，但是依舊颳風。我定眼一看，人還真不少。風箏佈滿了天空，各種各樣，五顏六色。有青蛙的，鯊魚的，蝴蝶的。蝴蝶風箏在風箏中格外顯眼，那七彩的翅膀使人眼花繚亂。飛起時，就像仙女降落人間，飄飄灑灑，美麗極了。

最恐怖的是幽靈風箏。它全身都是黑色的，兩個大眼睛，張着血盆大嘴，伸出的大手，好似像撲來，加上春風徐徐，幽靈風箏不停的擺動，更加逼真了。

我的風箏已經飛得很高了，風箏飄飄灑灑，像內心一樣豐富多彩。看見它，我彷彿看見了力量，看見了面對後的勇氣……

每當我看見這個風箏，思緒就隨風一樣隨意飄灑.

風箏作文300字 篇37

今天，我們又一次來到了青少年科技中心，這一次的活動內容是“風箏製作與放飛”。

上午，我們活動的主要內容是做風箏。做風箏前，老師先讓我們看一個關於風箏的傳説，再詳細又認真的教我們製作風箏。大家都聚精會神地看着老師的示範。教室裏鴉雀無聲，好像一根針掉下來也聽的見。看起來做風箏真是非常有趣啊！

終於輪到我們自己動手做了，教室裏像炸開了鍋的螞蟻，一下子沸騰起來了，因為做風箏太有趣啦！我們先上去拿材料，再按照老師説的先設計圖案我們一小組設計的是機器貓的頭，再扎骨架，我們先把骨架設計成半圓形的，再用白色的細線把它連起來，然後我們在用毛筆沾點黑色顏料畫輪廓，再用彩色顏料塗色，最後糊面。終於最後經過我們的努力，風箏終於完成了。

下午，我們要去操場上放風箏。老師先教我們怎樣才能放飛風箏，然後幫我們拴上提線。我們拿着自己做的風箏，來到了操場上，大家興奮不已。

開始活動了，我們先學着老師的樣子，我拿着風箏吳韞潔拿着線，我們不停的在奔跑，後來還是沒成功。於是我們又換了一種方法，我拿着線和風箏，飛快地奔跑。後來，我們終於成功了。

在這一天中，我們學到了許多知識，我真希望下次還能來這裏上課。

風箏作文300字 篇38

陽春三月，楊柳吐蕊，正是放風箏的好時節。沒有風箏可怎麼得了？有了，我自己做一個吧！這主意不錯，説幹就幹！

我飛到電腦旁，搜索做風箏的材料，如：竹竿、紙條、紙等……於是，我開始不亦樂乎地找起這些材料來。不一會兒，材料就準備好了。輪到做風箏這一步驟了。

我先把竹竿擱在一邊，然後仔細地把漿糊塗在紙上，哎呀！粘歪了！沒辦法，只能重新做了。我又從櫃子裏取出一張紙，再把它裁成一個菱形，把漿糊塗在紙上，再小心翼翼地把竹竿粘在紙上，這一次終於成功了。我再把另外的幾根也粘了上去。最後我把紙條塗上漿糊，分幾次粘在了風箏上面。一個風箏就這樣在我的手中誕生了。

我又想，如果加上一些美麗的圖案是不是會更完美呢？想到這裏，我又興致勃勃地在我的風箏上畫了幾個小人兒，他們正在快樂地嬉戲着，玩鬧着，樂不可支……

我的風箏完成了，我好開心呀！我帶着我的風箏，攜着我的夢想，一起去飛翔。的開水“哦，不，我不要這樣的結果，我的頭髮……”

風箏作文300字 篇39

下一大周就要風箏節了，老師給我們留了作業，讓每個人都要做一個風箏。

回到家，我和爸爸準備好材料，發現沒有竹子，在幾經波折後，在張嘉一家借了竹子。我們把竹子做成了八角形我們把宣紙，水粉，竹子準備好了。可以説是萬事俱備，只欠東風了。

首先把竹子分開捆綁成兩個正方形，我拿着，爸爸捆。再把兩個正方形交叉着捆好，然後就用宣紙糊上去就算是完成了樣品，在我們做好了以後媽媽在網上一搜發現有一個剛好是八角風箏圖畫的圖片，不僅好畫，畫出來也很好。看於是我們就選用了這個八卦圖。

最後我們經過塗抹，晾制，剪裁做出了這個風箏。很好看，真不知到放起來什麼樣。

這個風箏到了第二天下午就出事了。風箏的竹竿彎曲了，不在是筆直的了，還好爸爸有辦法，把他壓在牀鋪底下，這樣既不會把它壓壞，還能壓平。爸爸真是太聰明瞭。

雖然過了一段時間但還是沒有變回來，當然我相信只要經過時間的經過總會成功的，所以我要堅持，不能讓它功虧一簣。

所以我以後要想做風箏一樣，不要放棄也要多動腦。因為辦法總比困難多。

風箏作文300字 篇40

萬里無雲，碧空如洗，還伴隨着陣陣風，我感受到了春天的氣息。

我們來到慈溪的森林公園，一來到公園的廣場，就看見一個個帳篷，就像一個個蒙古包，每個人都躲進自己的祕密小屋！

抬頭看看天空，一隻只風箏就像一隻只小鳥，自由自在的在天空飛翔。於是我們也加入到這個隊伍中。

今天的風很大，風箏不一會就放上去了！正當我興奮不已的時候，手上的繩子突然顫抖起來，風箏開始改變方向，沿着繩子方向看去，發現我們的風箏跟別的風箏交織在一起。我開始驚慌起來，拉扯了幾下，手上的繩子突然失去了拉扯力，我驚呼：“不好，繩子斷了！”我們朝着風箏飛去的地方追去，大家都跑得上氣不接下氣，幸運的是風箏掛在了一棵高樹上，我們就這樣呆呆地看着高高在上的風箏，每個人都喘着粗氣。每當一陣風吹來，風箏都會向上飛起來，緊接着慢慢向下滑落，每刮一陣風，每個人的心就會糾一下。正當我們想要放棄的時候，又刮來一陣風，近了，更近了，爸爸一個大跳，終於把風箏拽下來了。我們高興得熱淚盈眶。

失而復得的風箏，我會倍加珍惜！

風箏作文300字 篇41

今天，我到張麗源家做風箏，我們準備做一個魚形的風箏。

我們準備了兩張A4紙粘了起來，我拿起鉛筆畫了起來，我把金魚畫得像大盆子一樣，還有海里的景色。

畫好之後，我們用兩個找了又出又長的竹籤，一試不行，“換一個！”我大聲的説。

“我正在找！”張麗源説。不久，我們找到了一個很適合的木棍。

我們把竹籤塗成了五顏六色的，因為竹籤太濕了，把我的手都髒了。我們把它放在陽台上，曬！曬乾之後我們把竹籤塞到了風箏上，貼得緊緊的！

塞好竹籤後，我們又把風箏的尾巴做了些改造！加上了美麗的綵帶，我們把它裝飾的非常美麗，像孔雀的尾巴，十分美觀！

裝飾完以後，我們開始做風箏的線了，這是做風箏最難的一步了！首先，選一種好線，把線的一頭綁在兩根竹籤的中間的地方，再

找來一根又粗又短的木棍，要把線弄的很長才行！不然很難操控。

我們做好風箏以後，我們開始放風箏了！果然，我們的風箏飛起來了！飛向了美麗的藍天，它帶着我們的希望飛向藍天！

風箏作文300字 篇42

我們來到草叢裏，一抬頭，看見有一個蘆塘。

“分工找吧，我們去蘆塘，你們在草叢裏找。”我們向蘆葦塘跑去。在蘆葦塘邊捲起褲腿，跨進蘆塘，撈來撈去，結果竹籃打水——一場空。看看另一邊，他們還在找，手被一些鋒利的葉片刮傷了，也不停留。我們三步並作二步跑過去幫忙，找遍整個草叢，也找不到風箏的蹤影。“你們找到了嗎？”“沒有找到。”“找找看吧，總會找到的”

我們向村裏跑去，看看這個屋頂，看看那個屋頂，滿懷希望地看看這棵樹，看看那棵樹，但原能找到一點線索。但是，脖子都仰酸了，連影子也找不到。乾脆爬上屋頂、樹幹。可是風箏在另一棵樹上呢！隱隱約約。我們一回頭，就見風箏在另一棵樹上棲息。一爬上去，風箏又倏地飛走了，我們仍然不氣餒。

突然，風箏跟們們開玩笑似的，又飛回那棵樹。我們吸取教訓，叫幾個人在東南西北等候風箏。風箏只好向我們投降。可是它支離破碎、遍體磷傷，我們心疼極了。急忙去蘆塘拔幾根細葦，像有一頭瘋牛在我們身後似的，跑去拿紙張。不久，幸福鳥又光輝如新了，笑眯眯地像在説：“謝謝你們，盡情地玩吧！”

我們又喜又驚，高興極了！

風箏作文300字 篇43

風箏是一種玩具。南北朝時期，風箏被用來傳遞信息。

風箏最初是由木頭製成的。它被稱為木鳥。可惜飛一天就壞了。在五代時期，葉莉曾經把紙風箏放在宮殿裏。紙風箏的頭部裝有竹笛，當風進入竹笛時，它發出古箏的聲音，因此被命名為“風箏”。到了宋代，風箏成了一種玩具。

傳説魯班還發明瞭一種木鳥，能飛三四天左右。

知道了這些，我們再來看看小豬發明的風箏。

第二天早上，當小豬在窗口看到鳥兒在天上飛的時候，他想起要發明一種可以在天上飛的東西。小豬想了很久，然後開始做。他把這個東西叫做：風箏。小豬非常高興。他放出了風箏。但是這時，開始下雨了。雨弄濕了風箏，風箏掉了下來。豬説：“看來我們得做個防雨的風箏了。”小豬是木頭做的。完成後，給它起了個名字：木鳥。小豬邀請小羊、熊和其他人來看看他們的木鳥怎麼樣了。小豬把木鳥放上去，小羊看着它們，一遍又一遍地稱體重。但是過了一會兒，木鳥就不能飛了。豬看到了，沒用。小羊提出了一個建議：用線把它縫成蝴蝶的形狀，讓動物把它放進去，最好用竹撐。小豬按照小羊的建議做了，最後完成了。這次小豬嘗試了一下，真的很好吃。小豬也起了個好聽的名字，風箏。

風箏作文300字 篇44

在一個風和日麗的下午，媽媽帶着我去城市廣場放風箏。

一來到城市廣場，那裏已經有好多人在放風箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一隻風箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的“美人魚”，裝上支架。媽媽説：“我來跑，你幫我在後面託着風箏。”我舉着風箏迎風而立，媽媽邊後退邊放線，感覺差不多了就讓我放，風箏應聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風，我們的“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去，撿起風箏，還好沒什麼傷，這下，該我放了！

我迎着風邊跑邊放線，心中默默叫道：風箏啊風箏，給我爭氣點。風箏似乎聽懂了我的話，一會兒打轉，一會兒向上衝，越飛越高。我的心激動地似乎要跳到嗓門口了，我成功了！看着“美人魚”在大海般的藍天中自由自在地游來游去，我漸漸地被陶醉了，彷彿自己也長出了一對翅膀，在天空中自由翱翔。

廣場上一片歡聲笑語，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂之中。

風箏作文300字 篇45

一季一度的放風箏大賽來了，同學們個個熱血沸騰，迫不及待地期待着下午的比賽。

然而今天對於我來説就是“世界末日”，具體過程中説吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風箏帶到了操場，我和同學們的風箏比較了一下，我心裏驕傲想：我的風箏最大，一定放的很高，但出乎意料的是，我一次也沒放起來。王老師的“哆啦a夢”和徐胖胖的“阿騏”放的最高，我心裏頓時想起五個字——羨慕嫉妒恨，於是我請了一位高手，高手，高高手——那就是楊老師。可是楊老師放了兩次也沒有放上去，我質疑地問：“楊老師，你行不行啊？”可結果卻出乎我的意料，楊老師肯定地説：“我今天一定要幫你放上去！”老師，露出了堅定的神情。

終於，楊老師把我的風箏放到了一碧如洗的天上，我心中喜悦的心情一下爆發出來。可是，正當我高興到極點的時候，一聲“咔嚓”，我從喜悦變成了悲哀，原來是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線，我心裏宛如火山噴發，追着他跑了一圈，最後我只能眼睜睜的看着我的風箏緩緩的落到別人家的屋頂上。

好不容易遇到一次放風箏，居然變成了這樣，真是太可惜了！

風箏作文300字 篇46

春天到了，正是萬物復甦的季節。小草從泥土裏探出頭來，好像在迎接春天的到來。

一天，天氣晴朗，清風徐徐，碧藍的天空中掛着朵朵白雲，正是適合放風箏的季節。你看！小青和小紫正在準備放風箏。小青一隻手拿着線軸，一隻手拉着絲線正在往前跑。而小紫呢，他手拿着着燕子風箏。小青喊：“我數到3你就把風箏放上天空。1，2，3——放！”可是風箏沒飛多高就一下子掉了下來。小紫説：“我不玩了。”小青説：“我們不能半途而廢哦！原來我們沒有逆風跑，我們可以再試一遍。”這一次風箏飛上了天空，它和白雲老鷹問好，在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿着蝴蝶風箏，看他們把風箏放上了天空，高興地跳了起來。就在他們不遠處的一家三口也在放風箏，小孩把風箏放得很高很高。爸爸摟着媽媽的肩膀好像在説：“兒子放得可真好，我好像看到了我小時候的樣子。”

不一會兒，天空中就飄滿了風箏。長長的蜈蚣風箏好像在天空中爬動，還有漂亮的金魚風箏，還有一隻大大的老鷹風箏。

我們也去放風箏吧！

風箏作文300字 篇47

星期日下午，我和媽媽一起去我家後面的空地上放風箏。我十分興奮，因為這是我在2008年第一次放風箏，我想着想着，就牽着風箏跑了起來。沒過一分鐘，風箏線繞到了電線杆上，我急得滿頭大汗。這時媽媽告訴我把風箏的線咬斷就可以了。我按照媽媽説的做，終於把這隻綠色的風箏取了下來。

跑到了田地裏，我又牽着風箏跑了起來。這時一陣風吹了過來，把這隻小風箏送上了天空。突然，一架飛機飛了過來，使這隻風箏失去了方向感，像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞。風箏就要掉下來了，我緊張極了！這時媽媽一把奪過我手中的風箏線。只見媽媽一會收線，一會兒放線，一會往後拽，一會兒又向前進，忙得不可開交。過了一會兒，只見那隻搖搖欲墜的風箏，像是被媽媽馴服了一樣，乖乖得往上飛。我接過風箏線，學着媽媽的樣子，來“馴服”這隻風箏。突然，媽媽問我，為什麼風箏能飛得那麼高，而且還不掉下來呢？我説，因為有風的動力。媽媽卻説是因為有一根線牽着它

我想了好久才明白，原來如果沒有線的話，不管風箏飛得多高，最終都要掉下來。就像人一樣，如果不約束自己，終究要摔跟頭！

風箏作文300字 篇48

星期六早上，我很早起牀，一起牀，我就去叫爸爸起牀了，我對着爸爸喊：“爸爸！你昨天説好和我放風箏的！快起牀！”爸爸被我吵受不了，便説：“好好好，我現在就起牀”爸爸慢慢地起了牀，我們洗漱完畢，拿好風箏，便出發了。

我和爸爸開車來到了公園，“今天晴空萬里，還有威風，是個放風箏的好日子。”爸爸説。來到草坪上，我看到了許多小孩子和父母在放風箏，大大小小的風箏在空中飛着，我迫不及待地想讓我的小風箏在空中飛了，我們剛要放風箏，爸爸的客户就打電話過來了，爸爸趕緊接電話，我知道爸爸又要去工作了，我傷心極了。爸爸接完電話，立刻對我説：“我要去工作了，這兩元錢給你坐公交車回家，再見！”我有氣無力地朝着爸爸揮揮手，垂頭喪氣地坐在一棵樹旁，我本來很失望，過了兩分鐘後，我就得這個放風箏的機會很珍貴，不能浪費啊！我自己放起風箏來。可是，我怎麼放，風箏也飛不起來，就像一個剛被老師批評過的孩子，雖然現在陽光明媚，但我的心裏正下着大雨，看着別人開心地放風箏，我低下了頭。

這個世界上，有許多忙的父母，根本沒時間培孩子，工作單位請讓員工們，老闆請讓員工們多放點假，讓他們陪陪孩子吧！

風箏作文300字 篇49

在一個春光明媚的星期天，我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。

我已經好久沒有放風箏了，正好今天天氣不錯，我決心去放一次風箏。我的風箏顏色很美麗，前面有兩門大炮，真像一個戰鬥機。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去，“到了，到了”，我興奮地叫起來，轉過頭，看見許多小朋友正在放風箏，有像蜈蚣的，有像蝴蝶的，有像燕子的，還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場面之中。“孩子，你還放不放風箏？”爸爸的話把我一下子喚醒了，拿起風箏，我們就朝人少的地方走去，爸爸首先把風箏的軸線放長一些，在場地上慢慢地跑起來，“戰鬥機”風箏隨着我們的跑動漂浮在湛藍的天空中。看到這場面，我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸，親自來放這霸氣的戰鬥機，感覺自己像坐在戰鬥機裏與其他風箏展開戰鬥一樣，我們玩得不亦樂乎。過了一會兒，爸爸説：“兒子，該回家了”，我説：“不行啊，我還想再玩一會兒”“不行，現在已經六點了，該回家吃飯了”爸爸批評道。於是我們戀戀不捨的離開了茶文化公園。

這真是一次難忘的經歷啊！

風箏作文300字 篇50

春姑娘來了，小花笑紅了臉，小草從地下冒出頭來，像是為大地鋪上了一層綠色的地毯。這正是放風箏的好時候！

李雲、李婷和張雷來到草地上放風箏。天上的風箏各種各樣：有鼓着大眼睛的金魚風箏，有長長的蜈蚣風箏，還有可愛的大雁風箏李雲把線先穿好，繫好，負責放風箏，張雷負責拋風箏，李婷負麥指揮。任務安排好了，他們三個就開始放風箏了。

李雲左手拿着線軸，右手牽着長長的風箏線，張雷拿着風箏，舉過了頭頂，一陣風吹來了，張雷瞅準時機，向空中一拋，大叫：李雲，快跑！李雲聽了，如閃電般向前衝去。可是，風箏不僅沒有飛起來，反而落在了地上。李雲走到張雷面前，生氣地説：都怪你，風箏才沒飛起來！張雷反駁道：明明是你跑得太慢，還賴在我的頭上！李婷聽了，説：好了，你們別吵了，你們都沒錯，是方向弄錯了，想讓風箏飛起來，得往風吹的方向跑。聽了李婷的話，他們再次放起了風箏，果然，風箏飛向了藍藍的天空，時而翩翩起舞，時而上下翻飛。這時，他們高興地奔跑，大聲地歡呼，玩得很盡興。

遠外的一家人也在快樂地放風箏，風箏越飛越高，他們就越來越開心。

那天，他們玩得多麼快樂呀！草地上這麼熱鬧，好像也在歡迎我們去放風箏呢！

風箏作文300字 篇51

今天真累啊！又上英語課，又上數奧課，還上聲樂課。上完聲樂課才能休息一會兒。

這時已經下午了。我對媽媽説：“咱們出去玩吧！”媽媽説：“行。”不一會兒，媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開車來到了太平河的河灘上。我媽把風箏拿出來展開，我和姥爺就開始放風箏了。

姥爺把風箏一扔，風箏就飛上了天，這時姥爺説：“你的手要經常動，要不風箏就掉下來了。”聽了姥爺的話，我認真地放着。過了一會兒，爸爸走了過來，看見我的手在動便説：“你的手不要動，當風箏快掉下來的時候你就往那邊跑。”我聽了半信半疑的。後來經過證明：風小的時候用姥爺的方法，風大的時候用爸爸的方法。

放得正高興時，突然有一隻風箏呼嘯着向我們這邊飛來，嘶地一聲，我的風箏斷線了，一頭栽到了地上。而那隻“侵略者”卻完好無損。經過打聽後才知道，那隻闖過來的風箏做工特別精美，質量很好，線很結實。與我的風箏不同的是，那個“侵略者”是兩根線，而我的卻只有一根線；它是專業的而我卻是業餘的。因為線斷了，我只好收起風箏垂頭喪氣地回家了。

我特別喜歡放風箏，看着風箏在天上自由自在地飛翔，我也想像它一樣在天上飛。將來我一定要在天空上自由自在地飛翔！

風箏作文300字 篇52

今天下午，我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風箏。

一點多鐘，我們來到了濕地公園。我們到了那裏後，卻犯了難了：今天來玩得人很多，車子都停滿了，我們找來找去，終於找到了一個車位。我們下了車，走了進去。

爸爸拿了一個“憤怒的小鳥”風箏，找了一塊空地，放了起來。爸爸很會放風箏，只見他用一隻手拿着線，另一隻手抓住風箏，乘着有風在刮，就把手裏的風箏放了出去。然後用手拽着線，一拉一放，風箏便搖搖晃晃地升上了天空，越飛越高，越飛越遠了。

我看得眼饞了，也拿來了一個卡通老虎風箏，想學着爸爸的樣子放起來，可誰知風箏像被施了魔法似的，怎麼也飛不起來。我沮喪地走到奶奶那裏，吃起東西來。

忽然，刮來了一陣風，我立刻拿起風箏，把風箏一放，飛快地跑起來，風箏在“呼呼”的風聲中慢慢地升高了。我越跑越歡，風箏始終沒有向下落過，一直在升高。忽然我感到手中的線輕了，我奇怪地回過頭去，發現風箏太多了，我的風箏被別的風箏線鈎住了，我只好跑過去，慢慢地收起了線。

不知不覺中，已經四點了，爸爸説該回去了。於是我們離開了濕地公園。

風箏作文300字 篇53

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”正值陽春三月，我和爸爸媽媽一起去蘆湖公園放風箏。一路上我興高采烈，真想一下子飛到蘆湖公園。

到了那裏，我一看，哇！放風箏的人可真多啊！簡直是人山人海。天空上大大小小的風箏不可計數，有的`風箏是卡通型的，有的風箏是動物類的，還有的是交通工具類的，真是形態各異，千姿百態。最有特點的一個大風箏就要數蜈蚣了，它的身體大約有一棵小樹那麼長，它在天空中搖搖擺擺地樣子漂亮極了。

開始放風箏了，我拿着線軸，接好風箏，我一説聲放！媽媽一鬆手，我一陣猛跑，想讓風箏飛得更高，可是沒過多久，風箏就只往地上落，這是怎麼回事呢？媽媽説：“放風箏不能一直跑，還得把線軸一抖一抖的。”我按照媽媽的説法，把線軸一抖一抖的，果然，風箏成功的飛了起來，可是，我感覺風箏好像一點也沒有升高，我冥思苦想了一會，原來只要放線就可以了，於是，我把線軸轉起來，風箏又重新飛了起來，風箏越飛越高，逐漸超過了小狗風箏，飛機風箏，隨着風箏越飛越高，線軸越來越長，超過了最有特點的蜈蚣風箏，我高興的歡呼起來。

今天我真快樂因為我學會了放風箏的技巧。

風箏作文300字 篇54

今天我去森林公園放風箏。

首先我們不是去書店裏面買，而是自己做風箏。

我先拿一張宣紙，弄拿二根竹棒用砂紙磨光滑。再把宣紙給糊上去，最後把線給纏上去。

接下來我就去放風箏了。我的妹妹先幫我把風箏舉起來，然後我拿着線跑了起來，隨着風箏也跟着我飛來起來，隨着我的放線風箏也越來越高了。

正當我開始慢慢地卷線，準備下次起風再來的時候，我的耳邊突然響起了風聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風，從河面吹來，我那顆因為無風而失望不開心的心，又被這股意外的大風激活了，我選好地方，迎着風而跑，同時攪動着手裏的風箏線，把風箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開了花。快到吃晚飯的時候，我才不情願的開始收線，做回家的準備，臨要收完線的時候，風箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因為那是我親手做的新風箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好阿姨過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風箏給拿了下來。

經過了這一次的意外，再也不敢和妹妹放風箏了。

風箏作文300字 篇55

在這樣美好的春日，風和日麗，鳥語花香。我約丁丁和美美到南湖公園放風箏。

我和丁丁、美美，來到了南湖公園。只見藍的天空上飄美許多風箏，有金魚、有蜈蚣、有老鷹，還有像飛機一樣的風箏，在天空中自由自在地飛翔。我們仨迫不極待地跑向了寬闊的草坪，嫩綠的小草活潑亂跳，像是跟我們打招呼。這時，我看見遠處的一家三口風箏放的又高又遠，很羨慕。興奮地説：“我們仨和他們比賽吧，看誰放得更高更遠。”美美拿着她手中心愛的彩色蝴蝶風箏，笑咪咪地説：“好呀，好呀。”丁丁立刻回答説：“OK！”我一邊手拿着線軸一邊放線，丁丁把穿着花棉衣的燕子風箏高高地舉在頭頂上。“呼呼呼”一陣風吹來了，像是給我們助力。我飛奔地跑起來，丁丁用力拋出手中的風箏。美美背誦起了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我拉起了風箏線，一收一放，風箏在天上馳騁。風箏在雲層中穿來穿去，像是和所有的風箏玩捉迷藏。遠處的叔叔阿姨為我們鼓掌，我們仨心裏美滋滋的。

美好的春天，美好的希望，美好的未來，就讓風箏承載着我們的希望，和我們的心一起飛向遙遠的地方。

風箏作文300字 篇56

春天來了，萬物復甦，春回大地，公園裏的小草正在茁壯地成長，他們高興地向小朋友們招手；“小朋友，快點來到我們的懷抱吧，和我們一起玩吧！”

小朋友們聽到小草的召喚，都爭先恐後地來到公園裏放風箏，他們各自拿着自己喜歡的風箏準備放飛。小剛高高舉起漂亮的臉譜風箏，小明手持風箏線，抓緊線軸，一陣風吹來，便飛快地往前跑，同時朝小剛大喊一聲：”放。”隨着小明的飛奔，春風用她那巨大的手掌慢慢地把風箏拖向天空，越飛越高，小剛激動地大喊着：“風箏飛上天了！，風箏飛上天了！”一旁的小紅看見了，也非常開心，還帶着一點羨慕。小紅急忙拿出自己的蝴蝶風箏，並對小剛説：“小剛，你幫我放風箏吧。”小剛用同樣的方法把小紅的風箏也放飛起來了。遠處還有一家三口也在放風箏，小男孩已經把風箏放飛上了天，他的爸爸媽媽在旁邊看着他，多麼幸福的家庭啊。

天空上五彩斑斕各式各樣的風箏在翱翔，地上快樂的小朋友們在歡快地奔跑，綠油油的小草在隨風跳舞，五顏六色的花朵在爭先恐後地開放，多麼生機盎然的春色啊。我愛春天，我愛放風箏。

風箏作文300字 篇57

冬天走了，温暖的春天到了，春天正是放風箏的好季節。

我在學校早早地就把作業寫完了，滿懷期待地等待着放學。一放學，我坐上車，對媽媽説：“快、快、快去批發市場！”

我們一路飛奔到了批發市場，挑了半天才找到了一個最漂亮的彩色風箏，至於我妹妹的呢，是一個蝴蝶形狀的彩色小風箏，我們找了一個大空地，開始放起了風箏。

我給大家説一説放風箏三大要素吧！第一要素：要有風，第二要素：要有風，第三要素：還是要有風。

不過風也是有要求的，第一風是中風，不能太大，也不能太小，這樣會導致風箏不穩定，如果沒有風，那就可以跑快一點，等風箏飛起來後，再慢慢的地放風箏線，風箏就會非常高了，這樣玩太沒意思了，我和妹妹乾脆準備比賽。

預備跑！在媽媽的一聲令下，我和妹妹同時出發，剛開始我還在第一名，怎麼變成了第二名了呢？原來我妹妹趁我不注意，又放了很長的一段風箏線，哼，我才不會輸給她呢！我加快了腳步，加長了風箏線，嘿嘿，超過她了！我把所有的風箏線都放長了，呀，不好！嗚嗚嗚～風箏掉了，我輸了，不過我以後一定要加強鍛鍊，努力得第一！

風箏作文300字 篇58

今天，天氣晴朗，秋高氣爽，我和二叔到南國桃園碧綠湖放風箏。二叔幫我把風箏放到空中，風箏很快隨風而起。二叔把風箏給了我讓我試飛。因為這是我第一次放風箏，我邊跑邊放飛着風箏線，一不留神撞倒了路旁的垃圾桶，當我起來的時候，二叔已經接過線把風箏再次起飛了，而且還飛得很高。可結果我剛接過風箏線，風箏就飄到了地面上。於是我向二叔請教了放風箏。二叔告訴我，放風箏時線要一邊拉一邊放，不能一下子放太多，當風箏有力量往上飛時要趕緊放線。

接着二叔再次起飛了我的風箏，我接過風箏時，風箏已把我的線扯得快要斷了，我把我的風箏線放了一點，剛鬆手，風箏就像空氣人一樣把我的線一節一節地扯走。轉眼間，我的風箏就穿過了白雲，朝高空中飛去。當飛到好像快接近飛機那麼高的時候，我就大聲説：“U型飛機、U型飛機，你能飛出地球嗎？可惜當風平靜下來後，風箏便掉了下來。後來，我們又嘗試了很多次。

不知不覺到了傍晚，我們該回家了，我仍戀戀不捨這美妙的放風箏之行。今天我玩得非常開心，我想問同學們一個問題：你們知道風箏為什麼有風才能飛嗎？

風箏作文300字 篇59

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天剛到，我就忍不住去公園裏放風箏。我對媽媽説：“我想去公園放風箏。”媽媽説：“好呀。”我們就拿着風箏一起去公園。

一路上，我和媽媽都看到了許多景物，比如：小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……這些花中，我看到最多是桃花。看到桃花，我就想到最愛吃的桃子。

到了，到了，我和媽媽來到公園。啊！公園裏真是人山人海，我和媽媽好不容易才找到一個沒有人站的空位置。我把風箏打了開來，只見它是蝴蝶形的，上面有許多顏色，有黃色、粉色、藍色、綠色。我左手拿着線，右手拿着放線的軸，使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風箏終於飛起來了，我把線放得再長一點，風箏飛得更高更遠了。誰知好景不長，風停了，風箏掉下來了。我很傷心，心想：才過了一會兒，風就停了。就在我難過的時候，媽媽大聲喊道：“快抖線。”我趕緊抖了抖手中拇，只見風箏又飛起來了。我心裏特別高興，大聲歡呼：耶，風又起了！

過了一會兒，媽媽説：“5點了，我們回家吧。”我收拾好風箏，依依不捨地回家了。我心想：要是能再多玩一會兒該有多好呀！

風箏作文300字 篇60

在羣眾眼裏，玩遊戲似乎是不好的行為。其實並不是這樣：遊戲不僅僅是一種娛樂方式，它還是孩子們童趣的表現，更是人們心中生活態度的一種表現。

今天，我向大家介紹的這個遊戲非常古老，在高鼎的詩中就有提到：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我先給大家介紹一下玩法：就是帶着風箏跑。有風時，逆風跑，跑快些，風箏一會兒就飛起來了；無風時，可能跑得再快也飛不起來，風箏真的是靠風才能飛翔。

風箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個都栩栩如生，讓人目不暇接。

孩子們一般都喜歡在春天放風箏，因為那時風最大，風箏可以放到最高處。

一到春天，天上就飛滿了風箏。萬里無雲的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精緻的風箏，再襯上那蔚藍的天空，美侖美奐，使人看見就生起愛慕之心。

那風箏，就像寄託着孩子們的理想，也承載着成人們的希望，緩緩飄入雲間……人們看見風箏，就彷彿看見了自己的童年，總會露出會心的微笑。

風箏作文300字 篇61

今天，微風習習，正是放風箏的好時節。我和小夥伴去大草地放風箏。

腳下綠油油的草地上開着數朵小野花，許多風箏把藍藍的天空點綴的五彩繽紛。“金魚妹妹”搖着裙子優雅地遊過；“蝴蝶姑娘”在空中展示優美的舞姿；“蜈蚣大叔”擺着長尾巴得意地飄過這些可愛的小動物組成了“風箏的海洋”。

“我們也開始吧！”我迫不及待地跳來跳去。“好主意！”飛飛舉着風箏，線的另一端是拿着線軸的小李。“預備跑！”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去，一下子就跑出好遠。我和飛飛也在後面追着，我邊追邊喊：“小心！要撞樹了。”“風大了，收線，快收線！”

過了一會兒，就聽見小李喊着：“快過來，飛飛、玲玲，風箏飛了！”我和飛飛跑過去，只見我們的燕子風箏在天空中自由的飛來飛去，一會兒跟“蝴蝶”嬉戲於“花叢”；一會兒跟“金魚”比美於“海灘”；一會兒跟老鷹賽飛於藍天我們高興地手舞足蹈：“燕子飛起來了，飛起來了！”

風箏們隨着夕陽落下了，天空好像被調皮的孩子用彩筆塗成了五顏六色的，把大地萬物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有説有笑地離開了。草地又恢復了以往的平靜。

風箏作文300字 篇62

陽春三月，風和日麗，真是放風箏的好時節，我和小紅、小剛來到了草地上準備放風箏。

我帶來了燕子風箏，小紅帶來了蝴蝶風箏，我們來到了一個空曠的地方，天上的白雲懶洋洋地在天上飄着，地上草青青的，抬頭望去天上的風箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一隻老鷹在展翅飛翔，旁邊一隻蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去，遠處還有一隻金魚悠閒地游來游去。

這時小明説先用我的燕子風箏吧！小剛拿着風箏，我拉着線跑着説“3.2.1撒手”我激動的説，飛起來了，飛起來了，沒等我把話説完，風箏就掉下來了，我們説這是怎麼回事？這時我們看見一個小孩兒逆着風跑，之後用手一推風箏就起來了，他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去，我們吸取了上次的教訓，按小男孩的方法又來了一遍，我懷着緊張又激動的心情喊“3.2.1”放，小剛一推風箏就飛起來了，我開心地叫了起來。

我們終於成功了，我望着藍藍的天空開心地笑了，我知道快樂的時光是短暫的，我太開心了！

風箏作文300字 篇63

今天是星期六，我、媽媽、奶奶和弟弟一起去放風箏。春風吹在臉上，很舒服。我望了望天空，燦爛的太陽下有數不清的風箏，在空中盪漾。

在江邊時，來來往往的大風吹過，灑在臉上，清涼清涼的。我往上望去，天空上奇形怪狀的風箏飛過。有蛇形的，有老鷹的，有水母的……好多好多，還有一條金色的“長龍”從我頭頂飛過。

我們開始做風箏，把風箏用兩根杆子支起來，繫上繩子就好完成了。

一開始我自信滿滿的，拿起風箏心想：放風箏多簡單，不就是拉着線跑嗎？有什麼難度呢？可是當我放風箏時，風箏卻不聽話了。我往前跑，它卻往後扯，我正準備收現，但它正使勁的拉線。最後，我終於忍不住了，把線往下一扯，可是意外發生了，只聽“咔嚓”一聲，線斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻。風箏像在對我説：“再見小主人！我飛走了。”接着，風箏掉在江邊的大石頭上，卡住了。

我重新放起風箏，但一陣是在發狂的大風吹來，這讓風箏高興了，它拉着我跑，我雙腳都站不住了。我只能被風箏拉着跑。終於，到風停了，我抓住這個機會，使勁兒扯線，風箏才停下來，我對風箏説：“你再調皮，我就不要你了。”

今天我玩的很高興，玩的最歡的是風箏。

風箏作文300字 篇64

一個星期天的上午，小剛、小明和小紅在公園中偶遇了，恰好他們都帶着風箏，準備放飛呢！

一隻美麗的“小金魚”在天空中自由地“游來游去”，好像在告訴大家他的快樂！

小紅説：“我們也快點放風箏吧！”

小明一手舉着風箏，一手拉着風箏線，逆風跑了起來。過了好一會兒，有了一絲微風之後，小明終於把風箏放飛上了半空。

“哇，我們的風箏終於飛起來了。”小紅激動地説道，“你們快來看呀，它像一隻雄鷹在天空展翅飛翔！”

突然，來了一陣大風，兩個風箏繞在了一起。小明説：“讓我來把兩個風箏拉開吧！“那可不行，”小剛説“風箏飛在天上越扯越亂，我們把它放下來再解開吧！”

拉着風箏線，扯下了風箏，花了幾分鐘，終於解開了。這時候小紅説道：“你們的風箏都飛上天了，能不能也幫我把風箏飛上天呀！”“當然可以！”小明和小剛異口同聲地説道。藉着剛才的經驗，毫不費力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見它在半空翩翩起舞，和其他的風箏嬉戲玩耍呢。

他們玩得可開心了，不知不覺已經有好長時間了。這才戀戀不捨的準備回家，並相約什麼時候有空再來放一次風箏。

風箏作文300字 篇65

今天，小明、哥哥和我一起到公園草地上放風箏。

那裏的人非常多，天上也飛着許許多多的風箏，有“小魚”似的風箏，在天空自由自在地游來游去;有的像“小燕子”，帶着剪刀似的尾巴飛上飛下……看，有一個小男孩，他把自己的風箏放得很高很高，旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!

我也迫不及待地拿出了風箏，想試一試我能把風箏放得有多高呢。可試了幾次，風箏總是會落下來。我的風箏為什麼就是飛不起來呢?

正當我想要放棄的時候，哥哥笑眯眯地説：“妹妹，讓哥哥來教你吧。”只見哥哥讓小明高高地舉起風箏，他邊跑邊放着線，不時地回頭看看小明手裏的風箏，調整拉線的力度，引導風箏起飛的方向。試了幾次，哥哥和小明就把風箏放起來了。哥哥把風箏遞給我，説：“這下，你應該會指導風箏了吧?”我對哥哥説：“我會了。”我就像哥哥一樣一邊放線一邊跑，風箏越飛越高。

哥哥和小明以同樣的方式把他們的風箏也送上了天空。

放風箏是多麼有趣的一件事呀!我喜歡放風箏。

風箏作文300字 篇66

陽春三月，天上白雲朵朵，小草從地上探出頭來，小花，朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來到了公園的草坪上放風箏。

哇！天上有數不清的風箏，有蜈蚣的、老鷹的、金魚的……那些動物風箏好像真的動物在賽跑，不過是往天空上誰越高誰就獲勝，比來比去，哦！老鷹獲勝了。

我們兩個先讓心靈手巧的小雪把風箏和風箏線弄開，燕子風箏弄完了，我們就叫小雪把蝴蝶風箏也弄開，沒想到，小雪已早就把蝴蝶風箏弄好了。

我拉着引線，小軍託着燕子風箏，我感到有風力的時候就讓小軍把風箏放開，我跑，風箏飛起了一下又落下來了。我不甘心，又放了一次，但是這次和第一次的遭遇一模一樣。我還是不灰心，小雪在一旁鼓勵着我們，為我們喊着加油，這次的風箏總算是放了起來。然後我們又幫小雪把風箏放了起來。

遠處，一家三口在放風箏，小男孩在放風箏，爸爸則摟着媽媽感歎道：“孩子又長大了，風箏都不需要我們幫忙了！”

這次放風箏真好玩，還讓我懂得了一個道理，只要有恆心，做什麼事都做的好。

風箏作文300字 篇67

春姑娘邁着輕盈的步伐來到美麗的人間，樹林裏的小樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；五顏六色的鮮花，爭奇鬥豔，美不勝收；小草也探出了可愛的小腦袋張望着春天的世界。到處一片生機勃勃，充滿着春天的氣息。

星期六下午，我和小麗約好了一起去公園裏放風箏。今天的天氣正晴朗，所以放風箏的人很多。來到公園的時候，天上早已飛滿了五彩繽紛的風箏：兇猛的劍齒虎、展翅的雄鷹、神奇的恐龍、美麗的蝴蝶、科技感爆棚的機器人……各式各樣，看得我都眼花繚亂了。

小麗早已按耐不住激動的心情，迫不及待地説：“快點，快點，我們也趕緊把我們的大尾巴魚風箏放起來吧！”“OK，馬上！”我舉着風箏跑，小麗拿着線軸邊跑邊放線。等線放的差不多了，她朝我大喊：“快把風箏拋上去。”就像小時候把紙飛機射出去一樣，我用力地把風箏拋了上去，好似能看見半空中突然出現了一道美麗的弧線。

經過一番反覆，風箏終於飛上了天。小麗邊跑邊控制着線。風箏越飛越高，扶搖直上，都快鑽進雲霄裏去了。“大尾巴魚”飛的真高啊，我們跑哇、叫哇、笑哇，開心極了。

此刻，我真想成為其中的一隻風箏，跟着其他“兄弟姐妹”們飛到天上的世界去看看……

風箏作文300字 篇68

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天到了，小明約上朋友們去公園放風箏。

天藍藍的，草綠綠的，微風輕輕吹拂着，天空中飄着大片大片的雲朵。

草地上人特別多，天上的風箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄着，它睜着大大的眼睛，身體彎彎的，像是在找東西吃呢！有一條小“金魚”，甩着尾巴，好像正在藍藍的大海里游來游去；還有一隻“老鷹”，飛得最高，彷彿在説：“我是天空中的霸王，你們都要聽從我的命令！”

小明見狀，興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風箏，小剛把風箏高高舉過頭頂。小明邊準備跑邊對小剛説：“等我説‘一、二、三，放’的時候，你就把風箏拋起來！”“好的！”小剛大聲回答。就這樣，風箏乘着春風飛上了藍天。小紅在旁邊激動地説：“你們風箏飛得真高，也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧！”

遠處，有一家三口，小孩子拿着線，一邊跑，一邊慢慢放線，彩色的三角形風箏，像飛機一樣衝向雲霄。爸爸把手搭在媽媽肩上，驕傲地説：“兒子真棒！你也要像風箏一樣，好好學習，天天向上！”

風箏作文300字 篇69

星期天下午是一個陽光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來到我上坡上一起放風箏。

來到山坡上，這裏可真美啊！綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無名的小花點綴着，風兒吹過，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍的天空上面飄着潔白柔軟的白雲，還有各式各樣的花朵，有驕陽似火的玫瑰花，有潔白如玉的水仙花，還有燦如黃金的迎春花，美麗極了！

我和弟弟開始放風箏，我把線傳拴在風箏上，一手拿着線，一手拿着軸；弟弟拿着飛機型的風箏，我們迫不及待地跑了起來，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風箏向上拋去，只見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風箏越來越高，像一隻自由自在地小鳥，要把弟弟樂壞了，一蹦三尺高。

我繼續往前跑，我的風箏越飛越高，我們的飛機型風箏多麼漂亮呀！翅膀扇來扇去，彷彿在空中跳舞一樣。

天上的風箏越來越多啦！有漂亮美麗的金魚，有窮兇極餓的大鯊魚，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍天，向着白雲，向着未來展翅飛翔！

回憶中，我情不自禁的想起了一句詩句，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

風箏作文300字 篇70

星期天，我和我親愛的爸爸媽媽、還有我調皮的小弟弟去黃河邊放風箏，那裏人真多呀！許多風箏在天空中飛舞，好像一羣姿態各異的花蝴蝶。

我便拿起風箏也開始放，可是怎麼也放不起來。爸爸説今天這麼熱，哪可能有風嘛！我問爸爸但別人是怎麼放起來的呢？

我首先使用的是“趁機偷風法”。過了一會兒，來了一陣強風，我便順手拿起風箏，風箏漸漸地飛了起來，唉，可惜好戲不長，風一吹就掉了下來。只好想想其他辦法了。爸爸説你自己看着辦吧。

這次我要有我百戰百勝的“動力放飛法”。但為了能一下子飛起來，再等一個有風的時候。哈哈，終於等到了我又拿起風箏，在黃河邊上狂奔，爸爸説你小心點啊。以每小時二十千米前進。風箏好不容易飛了起來，啊！我的苦心沒白費呀！風箏越飛越高，也越來越小，真是太高興了！爸爸説，孩子以後辦什麼事都要有耐心。什麼事都可以做好。就像你剛才放風箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法。

從這個事中，我明白了做什麼事都要嘗試，跌倒了，爬起來，繼續向前走，不要半途而廢，要堅持下去。

風箏作文300字 篇71

一個春天的早上，白雲朵朵，輕風微微地吹拂着，是放風箏的最佳日子。

小明和小華吃過早飯，他們一起去放風箏。小明拿着風箏線在前面跑着，邊跑一邊回頭看，小華在後面舉着燕子似的風箏，跟着小明。這時，小華大喊：再跑快點兒，我要鬆手啦！”風箏越來越高，小明和小華都開心地大喊：“風箏飛起來啦！”

這時一個小女孩走過來，手裏還拿着一個蝴蝶似的風箏，對他們説：“你們能幫幫我嗎？我不會放風箏。”小明和小華都很樂意幫助她。小明先把自己的風箏線裝在兜裏，然後拿着那個小女孩的風箏線，小華和小明按照剛才的方法，蝴蝶似地風箏越來越高。小明把她的風箏先還給了她，那個小女孩一邊跑一邊開心的對他們説：“謝謝你們。”

遠處，有一個小男孩，通過他自己的努力，風箏終於飛上了藍藍的天空，他開心地對着他的爸爸媽媽説：“我的風箏飛起來啦！這是我自己放飛的。”他的爸爸媽媽看見他開心的樣子，摟在一起都笑啦！

放風箏既好玩又有趣，還能給我們帶來很多快樂，怪不得那麼多人喜歡放風箏呢！

風箏作文300字 篇72

在一個陽光明媚、萬里無雲的週日，小紅和小明兩個朋友約好去公園的草地上放風箏。

他們來到草地上，這是一片綠綠的、寬闊的、一望無際的草地，這裏的風景很漂亮。草地的一角種着許多顏色不一的鬱金香，這些花的形狀也不同，有的含苞待放，有的已經盛開了，還有的只是花骨朵兒，好像是害羞的小姑娘躲在屋子裏不敢出來。遠處還有一些綠油油的樹，風一吹，細細的樹枝就隨風擺動，發出沙沙沙的聲響，彷彿在舉辦森林大合唱。遠處的幾座大山在雲霧的遮掩下若隱若現，構成一幅美麗的風景畫。

只見他們兩個人都拿着漂亮的風箏飛快地向前跑。這時，一陣風颳來，他們一鬆手，風箏飄飄搖搖地飛上了藍天，小紅對小明説：“我的小魚要來捉你的蜻蜓啦！”於是，他們你追我趕，玩得不亦樂乎。忽然，小紅被石頭絆倒了，幸虧小明手疾眼快，迅速抓住了風箏線，風箏才沒有掉下來。小紅趕緊從地上爬起來接過了風箏線，風箏又穩穩的飛了起來。

通過放風箏，我明白了：我們要像放風箏時一樣，從哪裏跌倒就迅速從哪裏爬起來，這樣才能取得最後的勝利！

風箏作文300字 篇73

春天到了，萬物都復甦了，草地上有無數個小朋友在放風箏。只有我在家看着前年去動物園買來的風箏，所以我決定找老媽好好聊一聊。

我走到老媽面前，心平氣和地説：“好媽媽，我能和您一起去放風箏嗎？”

媽媽和和氣氣地説：“改天吧，因為你今天還要上英語課呢？”

我有點不滿地説：“你每次都説下次、改天，可我也沒見你和我一起去呀！”

“現在還不算季節。”

“什麼還不是季節，你看現在是春天，草地上都有無數個人去放風箏了，所以你也要帶我去，還有我的熊貓風箏都快放三年了，你都還沒帶我去呢？”我嘟起嘴巴説。

媽媽有些生氣地説：“我説下次就下次，你不要這麼快去嘛！”

我不耐煩地説：“我只想和你去一次，有這麼難嗎？”

媽媽還是老話：“下次吧，下次吧，我今天很忙呀，請你不要打擾我，好嗎？”

我有些生氣地説：“我只想讓您多花些時間陪陪我，和我一起去放個風箏，好嗎？”

媽媽也十分生氣地説：“你再這麼吵，那你以後再也不要去放風箏了。”

我聽了這句話，我一個晚上都在哭，哭着哭着，我睡着了。夢裏，我們一家三口一起去動物園放風箏，最後我變成了一隻風箏飛向了藍天。

風箏作文300字 篇74

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”載這泥土的香味兒。青青的草，紅紅的花，真是景色宜人，今天風很大，正適合去放風箏。

我和我的小夥伴小楊鳳鳳去放風箏，來到廣場，看到天上的風箏各式各樣；有的是蜻蜓，有的是蝙蝠，有的是老鷹，還有又長又細的蜈蚣。這些風箏在天空中飛翔，看上去栩栩如生，我也下定決心，要把風箏放好！

我們準備放風箏了，我先拿出小燕子的風箏，展開它的翅膀，接着，把一根細長的小竹條兒，插進兩邊的小孔裏，最後，繫好了風箏線，我先抓着前面，小楊拿着線，直聽他説“1！2！3！起飛！”我趕快拿着風箏跑起來，小楊趕緊扯線，可是我們的風箏怎麼就飛不起來，我垂頭喪氣時，小楊跑過來安慰我：“沒事兒，我們再放一次，不要泄氣，我們一定會放起來的！”真應了那句話，"功夫不負有心人。"我的風箏時而突進，像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃，像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來，圍着一隻風箏就議論起來，同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺着自己的尾巴，看上去威武極了。

看着這些可愛的風箏，我也想成為它們其中的一員，在蔚藍的天空中自由地翱翔。

風箏作文300字 篇75

今天，姜老師對大家宣佈了一個好消息;“明天的體育課用來放風箏，怎麼樣？”同學們異口同聲地説，“好”！

終於忍到了第二天，同學們個個摩拳擦掌，恨不得馬上就去放風箏。第三節課終於到了，老師帶我們來到操場上。同學們像吃了興奮劑一樣，馬上亮出自己的風箏。呀！只見眼前一片萬紫千紅，要是有哪個人路過這裏，他呀，肯定會以為是一大片雛菊在開放呢。剎那間，空中出現了一些風箏，有活潑可愛的“喜羊羊”、有神氣十足的“老鷹”、還有生龍活虎的“龍王”……

我想，放風箏挺簡單的嗎，我左手拿風箏，右手拿線，向前方奔去，風箏呼呼飛起來了，我特別高興，就在高興時，掃興的事來了。我的風箏和劉冰冰的風箏“打架”了。原來我的風箏不小心落了地，沒想到，她的風箏也掉在我的風箏上面，這麼一折騰，我們的風箏就打了個死結，最後老師把風箏線割斷了，可是，我的風箏線被割斷了，而劉冰冰的卻毫髮未傷，我很生氣！

雖然我的線被割斷了，但我覺得今天很快樂。

風箏作文300字 篇76

在春光明媚、萬象更新的早晨，我和妹妹邁着輕盈的步伐，來到了春意盎然、生機勃勃的田野，舉行了一次放風箏比賽。

只見蔚藍的天空中出現了五顏六色的風箏，展翅翱翔。看！妹妹那隻“大蝴蝶”飛得多麼高啊，多麼像仙女在扇動着那雙又寬又大的金翅膀，好像在歡迎遠道而來的風箏。它轉動着圓圓的大眼睛，向湛藍如洗的天空飛去。突然一隻小蜜蜂從我頭頂飛過，它的翅膀是金黃色的，六隻小腳是烏黑烏黑的，它飛得那麼高，那麼穩，遠遠望去就像是茫茫雲海中的一葉小舟。

咦，那是什麼？原來是一隻漂亮的“小白鴿”，它渾身雪白，黃黃的小嘴，不時地一開一合，那雙機靈的眼睛飛快地轉動着。我看着，看着，小白鴿不遠萬里，來到我們身邊送來勝利的喜訊，幸福的佳音，怎能不令人驚歎呢？我想着這一幕幕美好的情景，嘴角露出一絲甜蜜的微笑。忽然，妹妹的笑聲打破了我美好的收遐想。我抬頭仰望，看見天空的風箏飛得越來越高。

天空中的“小鳥”、美麗的“蝴蝶”等等真是多彩多姿。看！一隻只風箏，帶着小朋友的歡笑，帶着小朋友的一雙雙巧手，帶着小朋友的一個個理想，飛向田野，飛向無邊無際的天空。

我們依依不捨的離開了田野。

風箏作文300字 篇77

今天的班隊課陳老師組織我們去操場上放風箏。我們帶着各自的風箏朝操場上跑去。

一到操場上，大家都迫不及待地將風箏從袋裏拿出來，組裝好，再繫上線。開始試飛了，有些風箏一下子就飛起來了，有些風箏卻怎麼也飛不起來，把它們的小主人給急壞了，看着別人的風箏飛得那麼高，心裏真不是滋味！

我的“大老虎”要上天了！可是試了幾次也沒成功，於是我請陳老師幫忙。只見陳老師一手拿着風箏，一手牽着線，飛快地跑起來，我的“大老虎”也就穩穩地飛上了天。陳老師把線交到我手裏，我小心翼翼地拽着線，既緊張又刺激。

可是飛着飛着不知怎麼回事，我的“大老虎”和一隻“蝙蝠”纏在了一起。剛開始不知道該怎麼辦，後來發現只要將線繞過去就行了。原來遇到事情只要沉着冷靜總會想到辦法的！

我牽着風箏在操場上奔跑，跑着跑着我轉了個彎，風箏卻晃晃悠悠地像個醉鬼似的往下墜了。原來是風向不對了！

這次我照着陳老師的方法自己將“大老虎”飛上了天。我真高興啊！再看天空，已經是一個繽紛豔麗的花園了；地上，則是一張張快樂燦爛的笑臉！

今天我玩得真痛快！一隻小小的風箏讓我感愛到了莫大的歡樂，也讓我在放飛的過程中體會到了不一樣的感受！

風箏作文300字 篇78

我們高興地拿着各人的風箏跑了起來，可風箏似乎在和我們作對，硬是趴在地上。我們試了幾次，還是飛不起來。於是，我跑去問爸爸：“爸爸，風箏該怎麼放？您給我們指點一下，行嗎？”他説：“放風箏要兩個人一組，風箏才容易飛上天。”

我和小紅自告奮勇，爸爸開始分工了，我拿着線，小紅拿着風箏。爸爸説：“瑤瑤，快跑!”我一鼓作氣地跑了起來，可是我順着風向，風箏怎麼也飛不起來，我灰心極了。爸爸説：“沒事，瑤瑤，這次我給你提一個意見，你最好往東跑，因為向東頂着風，春風自然能把風箏吹起來。”

我抹了抹頭上的汗水灰心地説：“爸爸，我行嗎？”爸爸大聲地説：“當然可以，記住我的話。”這次，我有了上次的經驗，爸爸又一聲令下，我飛快地往東跑，可好像線太低了，我又把線往上拉了拉。爸爸説：“快！快！快！快鬆手!”剛鬆手風箏一下子被衝上了天空，像一隻滑躍的燕子，美極了。經過這個辦法，我和小夥伴的風箏都在天上跳起了舞，蔚藍的天空成了風箏的樂園。

今天放風箏告訴了我一個道理：成功是與合作分不開的。

風箏作文300字 篇79

陽春三月，早上春風輕輕地吹撫着剛長出嫩芽的柳枝，是那麼的柔和。到了下午，春風就變臉了，變得很大、很狂妄，不過最適合放風箏了。

星期天的午後，我和爸爸一起來到世紀廣場放風箏。來到廣場，爸爸從車後箱裏取出“蝙蝠俠”風箏，一邊放線，一邊小跑地在廣場上放起了風箏。我們的風箏在空中被風吹得歪歪扭扭、時上時下，像一條活潑機靈的小魚。

爸爸在那拼命地放線，想讓風箏飛得更遠，飛得更高。我在旁邊歡呼着，跳躍着。我們的風箏是風箏羣中的“王者”。你瞧，它飛得多高啊！把同伴遠遠地甩在下面了。突然，一陣狂風吹來，我們的風箏跟別人的風箏纏在了一起，我們很着急，拼命地把線收回，把風箏往回拉，對方也把風箏拼命地往回拉。“咔嚓”風箏的線斷了，像一隻斷了鏈條的小狗，一直往圖書館那“跑”，最後停留在圖書館大樓的頂上。風箏沒了，但我們還一猶未盡，於是我叫爸爸再買一隻風箏。這是一隻可愛的“喜羊羊”風箏。這次放風箏爸爸格外小心了，也不在和誰去一爭高低了，生怕風箏又從他手中“溜走”。

哈哈！小小的風箏卻給我們帶來這麼多的喜怒哀樂，真好玩！我喜歡放風箏！

風箏作文300字 篇80

春天來了，我和爸爸來到草地上放風箏。

在這兒放風箏的人可真不少，我立刻被天空中千姿百態的風箏給迷住了。你看，東邊有隻“蝴蝶”飛上天空，那粉紅色的身子，黃色的花紋，真是鮮豔極了。看，那邊又飛起了一位“仙女”，那白紗做成的衣裙，濃粧豔抹的笑臉，還有那紅色的“披肩”，長長的，在微風的吹動下，為我們翩翩起舞，這動人的舞姿，吸引了很多觀眾。

看着這麼多風箏飛上了天，我多麼希望我的“鳳凰”也快快地飛上藍天呀！我趕緊讓爸爸拿住風箏，我扯着線跑着，邊跑邊拉風箏。風箏開始上升了，它飛得很低。我心裏不住地念叨：風箏，風箏，你可要為我爭氣呀，千萬別讓別人超過你……可是，風箏沒升多高，就一頭栽下來。我的臉像發燒一樣，趕緊請爸爸幫我查找原因。爸爸檢查了一遍告訴我，主要是它的尾巴太輕了。我趕緊拿來紙連起來，形成鎖鏈，把它貼在風箏上。

我的“鳳凰”又起飛了。這次，它可沒再掉下來，而是徐徐上升了。“真美啊！”“真漂亮啊！”在場的人都讚揚我的風箏的絕妙。瞧，它輕輕地扭動着橘紅色的身子，綠色、黃色、紅色的花紋豔麗多彩，好像在向人們炫耀着自己。望着我那翩翩起舞的風箏，我的心裏簡直樂開了花。

風箏作文300字 篇81

回憶起往事，我對放風箏這件事有着無比的留戀。

記得那年春天，我和爸爸媽媽帶着早已買好的風箏，來到了體育場，今天來放風箏的人可真不少，我們一切準備就緒，風箏便可以放了，只見爸爸拿着線軸，媽媽端端正正的舉着大風箏，這時的爸爸邊放線邊往前跑，還沒等爸爸説鬆手，媽媽就鬆開了手中的粉蝴蝶風箏，可爸爸不知道呀，還是一個勁的往前跑，我連忙對爸爸喊：“爸爸，爸爸，停下來，停下來，風箏掉在地上了”，啊？爸爸回頭一看，可不，風箏在地上跟他“走”了好長一段路了，身上的“衣服”也磨下了一些顏色，第一次試放就失敗了。我對爸爸媽媽説：“咱們不要灰心，繼續試試看”。這次，我們三人配合默契，風箏終於飛上了天空，“粉蝴蝶”悠閒的在空中飛翔着，時兒高、時兒低，那漂亮的翅膀抖動着，渾身閃着金色的光，簡直美極了。

天空的風箏越來越多，五顏六色，好看極了，那“小鷹”好象在説，藍天真大，藍天真美；“粉蝴蝶”呢，好象在唱歌；“大龍”好象在雲朵裏。藍藍的天空變成了一副美麗的圖畫。不知不覺已經到了下午，我們也該“收工”回家了，回家的路上，我在想：今天可有作文寫了，題目就叫《放風箏》。

風箏作文300字 篇82

今天陽光明媚，萬里無雲。媽媽帶着我，還有王夢潔、樑爽兩家人，來到平天湖大堤放風箏。

四月的春風輕拂着大地，平天湖的大堤上長滿了綠油油的小草，就像鋪上了一層綠氈子。我拿出早已準備好的風箏，托起風箏慢慢向前跑，我聽到耳旁有了風的聲音，風箏漸漸脱離了我的手心，微風盪漾，風箏慢慢地飛上了藍天。

我接過媽媽手中的線軸，仰望藍天，天空中飄蕩着各式各樣的風箏，我的風箏愈飛愈高。可是，它卻像喝了酒的醉漢，踉蹌着搖晃了幾下，我一看苗頭不對，眼疾手快迅速抓了一把線，風箏又平穩地步入了正軌。

在我一旁的樑爽風箏放得很順利，而王夢潔的風箏卻久久飛不上藍天，她焦急得都要哭了。看着她手忙腳亂的樣子，我便把風箏交給了媽媽，趕緊過去幫忙。我讓王夢潔拿着線軸，我和之前一樣，等待微風輕拂時托起風箏，風箏趁着風勢，飛上了藍天。我把線軸遞還給王夢潔，並口授祕訣，風箏放飛時要放三道線，然後收一道線，鬆緊有度，這樣風箏就不會掉下來。王夢潔很認真地聽着。

我們的風箏都飛上了藍天，在天空中你追我趕，自由翱翔。碧綠的草地上，我和我的小夥伴們仰望藍天，歡快地唱着勝利的歌謠。