開學第一天，新起點作文

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的開學第一天，新起點作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

魯外，我慕名而來，沒讓我失望，甚至比想象中的還要美麗，乾淨整潔的教室，高大氣派的教學樓。還有那鬱鬱葱葱的樹木，以及寬大的操場。在這樣舒適的環境下學習，會讓我們心曠神怡吧!

國中，一個全新的開始，雖然在來的時候已經做好了心理準備，會和國小生活有所不同，但是，面對突然增添的課程，增加的課時，還是感到了措手不及。中學的生活會是充滿磨練、挑戰和考驗的。唯有努力者，勤奮者才能脱穎而出。我不知道我有沒有能力去面對這些。但是我堅信，功夫不負有心人，只要我努力，一定不會枉費以前我的努力。到了國中，我們不可能回到國小時候打打鬧鬧，歡聲笑語的日子了。接替而來的，是國中那緊張，充滿硝煙味的競爭，會迎來三年的酸甜苦辣。我一定要努力學習，讓自己更加充實，不幹讓自己後悔的事，千萬不要等到高中時，再來感歎國中沒有好好學習，我一定不會讓自己的國中生涯留下這樣的遺憾。

學習是苦樂交織的，現在苦一時，才能樂長久。首先，來到國中的首要任務就是學習，要上課按時聽講，作業按時完成，認真預習，認真複習。相信這樣，可以讓我的學習更加有計劃，有條不紊的進行。在每次考試都爭取年段前20名，這是我的學習計劃也是我奮鬥的目標。

魯外的課外活動也是豐富多彩的，我參加了民樂隊，希望可以豐富我的學習生活，培養我的興趣愛好。

希望在魯外的適性教育下，我能成為最好的.自己!

在學校的時候我總是期待着能夠快些放假，這樣就不用學習可以睡懶覺了。可是一放假便會想回到學校去學習因為在家太無聊了，於是我便會分分秒秒地盼望着假期的結束。暑假對於我來説也是一樣，沒過幾天我便想要開學了而現在我終於等到了這一天。我期待得有些興奮所以沒等鬧鐘響起，我便已經起牀迎接新學期的到來了。

我快速地起牀吃早餐接着便大步朝學校走去了。我來到學校後首先映在我的眼簾的是那一面面在風中飛揚的彩旗。接着我看到一大羣人圍在升旗台前。

我想：“肯定又有什麼新鮮事。”於是，我也好奇地擠進人羣，看到一塊喜報立在升旗台前。那大大的、金黃的“喜報”兩個字顯得十分奪目。在喜報上寫着上屆六年級同學取得的輝煌成績。其中有六名同學獲得培才國中招生一等獎、五名同學獲得二等獎、六名同學獲得三等獎。看着他們的成績，許多家長都發出“嘖嘖”的讚歎聲，説：“這些孩子太爭氣了，為父母省了兩萬五千元。”是呀!他們取得的成績的確了不起，可又有誰想過他們曾經的辛苦呢?

在獲獎名單上，有一位同學是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經到教室上課了;每天下午6：00，她才從教室出來;晚上，我已經睡覺了，可她的書房裏仍亮着燈;每週星期六、星期天早晨，當我還躺在被窩裏不想起來時，琅琅的讀書聲已從她家傳了出來。在這國小六年裏，她不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成績。真可謂“一份耕耘，一份收穫”呀!

想到這裏，我也想到我自己，今年，我也上六年級了，我決心以他們為榜樣，堅持不懈，持之以恆，努力奮鬥，攻克難關，抓緊每一分、每一秒，把課本里的知識全部記在腦海裏，把老師的每一句話銘刻在心中。學得不好的課目，要迎頭趕上;學得好的科目，要更上一層樓。這樣，在明年自己六年級升國中的時候，才會取得好的成績，為母校增光添彩，為父母爭氣，為自己的國小生涯留下光輝的足跡。

叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過神來。我下定決心，從今天開始，一定要好好學習。於是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學習、新的歷程、新的奮鬥……

新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師……總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環境的新東西太多了，真還有些適應不了。

不過，我相信，時間一長，便能適應了。在新環境中，我結交了不少新朋友，他們都是我的同學，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。但我最想説的還是我對新學校的認識。説起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數同學一樣，揹着我的新書包，穿着我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進南昌市外國語學校的校門。

我懷着好奇心，興奮地前往教室。我的教室是七年級五班。我轉來轉去，就是找不到它。要不是親切的老師指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。我走在並不寬闊的走廊上，腦子裏回憶着老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨着東西南北，迂迴的過道轉得我頭暈目眩。終於，在我費了九牛二虎之力後，七年級五班教室跳進我的眼裏。那是一間寬敞的教室，它位於迷宮一般的教學樓裏。在開學的一段時間裏，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。

不過，在這樣的環境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上地理課時，我都會全神貫注地聽講。全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等於消耗食物。一連幾節課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課後，才感到肚子空空如也。於是到食堂打飯。來到食堂，這裏真是人山人海。每一個打飯處就像一個“結點”，人們裏三層外三層地把“結點”圍個水泄不通。

大家都手持飯卡向售飯機器上貼，七八張卡爭先恐後地向收銀機上貼去，幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個一個慢慢來，每人都有份。”可是，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。於是，倒黴的收銀機只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟着人羣，被擠來擠去，不知要過多久才能打到飯。

友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發現我新學校的特點。我相信，在今後的日子裏，一定還會發現他更多的獨特之處。