生活中的煩惱作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的生活中的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活中的煩惱作文1

“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照……”。聽着這首美妙的俄羅斯歌曲，也許大家都認為少年兒童應該生活在快樂中，可是我卻沒那麼幸運，煩惱堆起來比珠穆朗瑪峯還高！

就説還是在老家的時候吧：好朋友在背地裏給我取了一個外號——“楊貴妃”。開始我還不明白其中的含義呢。還在沾沾自喜，沒想到我長得和四大美女之一的楊貴妃一樣美麗。回到家裏，我把這一消息告訴了老媽，老媽立刻捧腹大笑起來，我撇了撇嘴，然後説道：“老媽，就算你女兒長得漂亮，你也不用高興成這樣吧？”。老媽笑得更歡了，最後才勉強忍住笑説：“傻……哈傻瓜，你不知道，據書上記載在唐朝時期，胖……胖女人才被認為美女啦！”還沒説完，老媽又哈哈大笑起來。哼，這個時候，我可謂是火冒三丈，整天都悶悶不樂地生悶氣。第二天就找到那個好朋友興師問罪，那個好朋友回答地倒挺乾脆：“I＇M SOORY！” （對不起），看她那悔過的眼神，我心一軟，就原諒了她，我們依然是好朋友。

怎麼樣，我用我的寬容和大度“消化”了這個煩惱，你可以嗎？

其實呀，我的煩惱都是“快樂的煩惱”，在煩惱中，我的童年過的快快樂樂、五彩斑斕。也許，天真的童年就是由這些“快樂的煩惱”拼湊而成的吧！當然，還需要自身的寬容、豁達、自信的性格。

如果生活是一部交響樂，那麼煩惱就是其中的一個小插曲。

生活中的煩惱作文2

在我們漫長的成長過程中，煩惱總是不斷地陪伴左右。有來自身體的變化，來自爸爸媽媽的嘮叨，還有來自同學朋友間的矛盾和老師長輩的教導，這些莫名其妙的煩惱，讓我總有些不高興、不快樂，真的想快快長大，擺脱所有的煩惱。

我渴望長大，渴望不被約束，我不希望大人們整天在耳邊説不要做這不要做那，不希望同學們指出我的任何缺點，不希望看着自己一天天長高長大不能再像小孩子一樣撒嬌。一直生活在被拘束的日子裏，不能自由，不能展開美麗的翅膀，這是多麼大的煩惱啊。我渴望長大，因為我覺得長大以後什麼都可以自己做主，買房子、買車子、養我喜歡的狗狗，自己掙錢自己花，總之什麼都可以做。而且耳邊也不會再有很多的責怪和嘮叨，那是多麼自由和美好的事情啊！

但是，隨着時光的流逝，我還是在一天天長大，煩惱還是一天天圍繞着我。如果總是為這些煩惱而煩惱，我一定會一無所獲，荒廢時間。媽媽告訴我，要正確理解煩惱、珍惜煩惱，其實煩惱也是人生的財富。因為有了父母的嘮叨和老師的教育，我養成了很好的生活和學習習慣；因為有了同學們的批評，我知道了怎樣和大家相處；因為不能撒嬌，我就可以用大孩子的眼光看問題，會更快地成熟適應這個社會。想一想這又是多麼叫人高興的事啊！

我希望所有的同學都不要再煩惱，我們一起在成長的道路上快樂前行。

生活中的煩惱作文3

生活中，有許多貌似對立的事物卻又常常那麼親近，就好像我的煩惱與快樂，它倆在我的生活中總是形影不離。

記得把我煩得頭暈目眩的加減乘除，也忘不了取得滿分的舒暢心情；記得惱得我直摔書本的“之乎者也”，也忘不了那個人人盼望的“優”。每每在一番煩惱的另一端總是有快樂的音符在等着你。

七年級年級伊始，那一串串讓人眼花繚亂的有理數使我直傷腦筋。最怕見到的是那一張張好似蜘蛛網的經緯線；最怕聽到的是那一句句塞都塞不進的社會理論；最怕夢到的是每每考試成績總不理想。明知考試迫在眉睫，提高各科成績刻不容緩，不免有點心急，迫切希望尋找到一條能使腦袋瓜開竅的捷徑，天天想，夜夜想，唉，好煩啊！

終於，好事出現了，我想到了唯一的辦法來解決，即“勤奮”二字，這時，我頓開茅塞，立即動手。作文

翻開《數學》，一眼就看到“有理數，有理數”，唉，好煩！打開《社會》呈現在眼前的是一張張地圖、經緯線等着我們去探索思考，啊，好煩！還有《英語》單詞，單詞，單詞，背背背，我能背，但我記不住，腦子裏就像一團亂麻，總理不出頭緒來，唉，好煩！

煩惱降臨，隨之而來的是快樂，經過我的努力，上次數學測試我取得了一個滿意的成績。奇怪，我不煩惱了，取而代之的是無窮無盡的快樂。作文

於是，我會珍惜每一丁點煩惱的感覺，因為在煩惱的另一端總會有快樂的音符在等着我。

啊！我的煩惱，我的快樂，你們帶給了我成就感，你們就像一座高山和一片大海，只要翻過高山，就能看到大海。今後我還會煩惱，但更多的是快樂的陪伴！

生活中的煩惱作文4

在我的生活中，有許多看似相反的事情往往如此接近，就像我的煩惱和幸福一樣。他們在我的生活中總是不可分割的。

我記得讓我頭暈的加、減、乘、除，以及得滿分的快樂心情。我記得那些非常生氣的人，以至於我把書扔了，我不能忘記每個人都希望的卓越。在麻煩的另一端，總有快樂的音符在等着你。

國中一年級開始時，我被令人眼花繚亂的有理數所迷惑。我最害怕的是像蜘蛛網一樣的經線和緯線。我最害怕的是社會理論，它不能放在每個句子裏。我最擔心的是我的考試成績總是不令人滿意。知道考試即將來臨，迫切需要提高各科的成績。我有點不耐煩，渴望找到一條能讓我的大腦開始理解的捷徑。我每天每晚都在想，唉，真煩人！

最後，好事情出現了，我想出瞭解決它們的方法，那就是勤奮這個詞。這時，我立即開始做事。

打開“數學”，一眼就看到有理數，有理數，唉，好煩啊！打開“社會”擺在我們面前的是地圖，經緯線等着我們去探索和思考，啊，真煩人！有“英語”的單詞，單詞，單詞，背對背，我可以背，但是我記不清了，我的腦子就像一團亂麻，總理想不出一點頭緒，唉，很煩人！

憂慮接踵而來，幸福緊隨其後。通過我的努力，我在上次數學考試中取得了令人滿意的成績。奇怪的是，我沒有煩惱和煩惱。相反，我充滿了無盡的快樂。

因此，我會珍惜每一點煩惱的感覺，因為煩惱的另一端總會有快樂的音符在等着我。

哦，天啊！我的憂慮，我的幸福，你給我帶來了成就感。你就像一座山和一片海。只要你穿過這座山，你就能看到大海。將來，我還是會擔心，但更多的是快樂的陪伴！

生活中的煩惱作文5

煩惱，是人人都有的，人人也都想拋棄煩惱。但，煩惱就像喜歡我一樣，緊緊地纏着我不放。我的煩惱就是沒有自由。

當太陽悄悄地把最後一束光撒向大地，當月亮悄悄地爬上天空，當燈火接連地亮起時，我正在窗前寫作業。看着堆積如山的作業本，望着一摞摞的作業卷，我的頭就疼。每天都有因為作業有錯很晚還沒寫完而和父母吵架。唉，怎麼辦呢？

有了作業，所以少了玩的時間；有了作業，增加了家裏的吵架頻率；有了作業，我失去了自由……

每當看到小夥伴們玩的身影，每當聽到他們歡快的笑聲，我的心就在一動一動的。我是多麼想和他們一起玩，又是多麼想找回自己的童年呀！可我卻只能寫這令人頭疼的作業。每天，作業都要寫到很晚很晚，第二天又要起早上學，生活就是這麼平淡無味。

如果我是羚羊，我會在草原上奔跑；如果我是蒼鷹，我會用盡力量捕擊長空；如果我是魚兒，我會在海底遨遊。因為我向往着自由，因為我想拋棄煩惱。

為什麼要寫作業？我一直在心裏問自己，可我卻回答不出來。那作業久而久之的就成了我生活中的'煩惱。怎麼辦，或許長大了就好了，或許哪一天老師怕我們太累就不留了等等，但我知道，這只是我的幻想和對自己的安慰。因為我知道這一切都是不切實際的。

我是多麼想拋棄煩惱，又是多麼想得到自由啊！自由像天使，自由像蝴蝶。

藍天、白天、綠草，紅花是大自然，鳥兒在藍天裏飛翔，蜜蜂在花兒間穿梭，松鼠在草地上跳躍，那是自由。我想把煩惱拋到九宵雲外，我想讓自由快快到來。

生活中的煩惱作文6

生活中有許許多多的事令我們煩惱，如：瑣事太多，遇到難題，耳邊天天有人吵鬧。而我的煩惱是太累了。

這個煩惱是在二年級放暑假時纏上我的。那時，媽媽怕我暑假裏荒度時間，開學後學習趕不上別人，所以一口氣給我報了好幾個補習班。每天來回奔波，趕着上課已經讓我疲憊不堪了，各科老師留下的作業更是讓我煩躁不已。書桌上的作業越堆越多，都快趕上我的身高了。就這樣，我不僅擔心學校老師佈置的作業完不成，還因為補習班的作業而煩惱。由於常常寫作業到深夜，我的右手痠痛不已，身心俱疲。唉，能不能把休息的時間還給我啊，我已經夠累的了！

媽媽看見我的黑眼圈越來越重，便大發慈悲，讓我歇息了幾個月。可是，就在上個學期，煩惱又找上門了——媽媽説我得多做運動，於是又毫不猶豫地給我報了籃球班和跆拳道班。

一開始我還沾沾自喜，運動課應該沒那麼累。可那天，教練對我説：“從現在開始，你每天都要做三十個仰卧起坐，跳一百下跳繩，再做二十個俯卧撐，記得視頻打卡，用微信發給我。”天哪！煩惱為什麼就是不放過我！

好不容易熬到了過年，仔細算算，我已經打了六十多天的卡，真是太累了！突然有一天，我聽爸爸媽媽説，有很多人都被新型冠狀病毒給感染了。我暗暗地想：這樣也好，説不定我就可以不用去上運動課了。誰知爸爸對我説：“正好這個寒假不能出門，你就在家好好運動，俯卧撐還可以多做一些。”

天哪！我什麼時候才能遠離煩惱啊！

生活中的煩惱作文7

在我的生活中，快樂時常伴隨身旁，與此同時，煩惱也緊隨其後，煩惱的記憶，構成了我人生中不可磨滅的篇章，為我的成長奠定了基礎。

“這個音怎麼那麼難聽！”一練琴第一個聽到的便是這如霹靂的聲音，這句話一下子就將我那高漲的情緒打到了無底的深淵裏去了，。我只好去更加勤快的練習，去到處尋找好聽的音色，尋找那奏出美妙音色的技巧。我四處尋找，練了一遍又一遍，可每一遍得到的，卻都是那聲"雷"。我正摸索着彈，彈着彈着，又打了那聲“雷”，把我嚇了一大跳。我急忙又更加仔細的練習。讓一個缺乏樂感的人去尋找美妙的音色，就像讓狗去抓鳥一樣難。我把速度放到最慢，一個音一個音的去練，練得手都酸了，偶爾瞎貓碰到死耗子地彈好了一次半次，第二次就又不會彈了。我沒有長進，那邊批評得更厲害了：”一看你就沒好好練，你看你吊兒郎當的樣子！”“你的樂感也太差了吧！”······到了上課的時候，無論老師如何去描述樂曲的情感，樂曲背景，我還是對音樂情感一竅不通。我彈得還是被説成和尚唸經，平淡乏味，可我卻全然不知我彈得有多難聽，絲毫體會不到樂感。我彈不好，心裏很急，卻沒有絲毫辦法。這“缺乏樂感”讓家人急，老師急，我更急。我實在沒轍了：我怎麼這麼笨？連這一點樂感都沒有？······我開始想各種辦法：我反覆練習，仔細地聽，沉下心去用心體會樂曲，反覆揣摩，理解樂曲，讓心中有一個標準，再照着這個標準去練，總算小有收穫了！我終於進步了！

這個害得我苦了這麼多年的煩惱：缺乏樂感，總算是讓我治服了！

生活中的煩惱作文8

在生活中，每個人都有大大小小的煩惱。比如前幾天，媽媽説帶我去外公家玩，結果第二天又反悔説不去，我就感到很煩。在讀書期間，我的作業每天要到晚上十二點才能做完，而別的同學完全不用這麼長的時間，我也感到很煩躁。在生活中，我還有更多煩惱的事，比如發生在那天下午的事。

那天下午，天氣炎熱，我在家一邊吹着空調一邊吃着冰棍，感到十分愜意。吃完冰棍後我就準備開始做作業了，不一會兒，我發現自己筆中的筆芯已經所剩不多了，我在家中找了找，一根新的也沒有找到。

我只好換成鋼筆來寫作業。我拿來了墨水和鋼筆，寫着寫着，右手一不小心，把墨水灑在了本子上。這時的我心裏感到十分着急，害怕媽媽知道之後會罵我。到了晚上，我一直沒睡着，心裏很煩惱，我心想：到底要不要告訴媽媽。最終，我在糾結中睡着了。

第二天，我心裏更加不安了，因為媽媽在家休息。我在屋子裏轉來轉去，始終不能平靜。過了不久，我平靜下來了，準備將昨天把墨水灑到本子上的事老實告訴媽媽。於是，我來到媽媽身旁，把昨天發生的事情一五一十地告訴了媽媽。雖然最終還是受到了批評，但壓在我心裏的煩惱一下子就沒了。我接受媽媽教育的同時也感到了一絲輕鬆，並提醒自己下次要小心。

生活中遇到的小煩惱還有很多，下次再出現這種事的時候，一定要及時承認錯誤。

生活中的煩惱作文9

生活是什麼？生活就是一個五味瓶，有酸有甜有苦有辣。而我今天説的就是“苦”。

週末放學一到家，就感覺到了緊張的氛圍，因為我上的是六年級，再有半年多就要考國中了，在家裏爸媽經常嘮叨我，讓我抓緊時間學習。剛一進屋就聽見媽媽説：“快回房間寫作業，都上六年級了，要爭分奪秒的學習了，考一個好點的學校”。哎！果然不出所料啊！我趕緊去到自己的房間裏，安安靜靜的寫了一部分作業，就想下樓去看會電視休息下，但是剛到樓下就聽見媽媽説，再回去屋裏看會書吧，一會再下來看電視或者出去玩，我強忍着淚跑到房間裏去看會作文大全，這個時候我一扭頭髮現媽媽站在門口，媽媽説：“我有那麼好看嗎，趕緊看書吧。”

我下樓去廁所的時候，看到媽媽正在看電視，我衝媽媽大喊道：“憑什麼你就能看電視我不能看？別人家的孩子都是開開心心的，而我呢？”我知道我這樣對媽媽講話十分不禮貌，但是這是我的心裏話。媽媽這個時候把我叫過去，耐心的給我説：“現在你的任務就是學習，現在努力學習考一個好點的國中，你就不會輸在起跑線上，多努力學習才能有一個好的將來”。我什麼也沒有説，慢慢的走回到我的房間，躺在了牀上，或者我是太累了，一會就睡着了。夢中我回到了我小的時候，爸媽帶我去遊樂場玩，特別開心。爸爸把我叫醒之後我才發現我原來做個夢，心裏想要是長不大該多好啊，沒有那麼多煩惱的事。

雖然我知道爸爸媽媽這樣對我是為我好，我也知道我也不是太聰明的孩子，所以我也能體諒爸爸媽媽，因為爸爸媽媽給我講過“笨鳥先飛”的故事。我現在的座右銘就是“吃得苦中苦，方為人上人”。

生活就是這樣，每個人都有各種各樣的煩心事。但是我們仍要保持積極樂觀的心態，在“苦中作樂”。

生活中的煩惱作文10

“最近比較煩，比較煩......我正哼着這小曲煩呢!不知是因為成長才會有煩惱，還是因為有煩惱才會長大.總之成長與煩惱相伴，正如成功羅網着大量的失敗.

我是班上的語文課代表，整天為語文作業忙這忙那，搞得我暈頭轉向.可是班上幾個調皮的同學好像和我作對，一會兒作業沒帶，一會兒作文沒寫.叫他做，他又説：“我就是不寫，你拿我怎麼樣.‘‘又跑去溜達了.這還不是最慘的呢，老師要求我要全班同學都交，才能交給她.可是，在這個還沒“改革開放‘‘的時期，這個任務對我來説簡直是如摘月亮.所以我桌上常常堆滿作業本.生字本......在這些本子中，我隱蔽着，別人都看不見我.還好熱心腸的同桌幫我轉移障礙物.才讓我獲得“新生‘‘.

更可惡的是，有的同學作業雖然交了，可是我看見的不是工工整整的作業，而是一張白紙.我常常拿着XX同學的作業，對着陽關照一照，問自己：“這是不是無字天書？‘‘也常問同桌；“這是不是用水浸，用火燒，字才能顯示出來？‘‘可是同桌卻搖着頭笑着説；“這我可不知道，我只知道你神經失常了.‘‘我一次又一次地給他們{作業沒完成的人]改過自新的機會.可是他們卻常常辜負我的好意，也許他們是想讓我好好研究那“無字天書“吧!”

“最近比較煩，比較煩......唉，我還是繼續煩吧!

生活中的煩惱作文11

生活中的煩惱無處不在，但只要鎮定下來，不急躁，不發怒，總會有辦法解決，我就有過一次這樣的體驗。

星期二的下午，我垂頭喪氣地走在回家的路上，天空被烏雲蓋住了，整個世界都灰濛濛的，什麼都看不清楚，樹葉在狂風控制下“嘩嘩”地響着，好像在對我表示着不滿，讓我感覺這個世界都在跟我作對。

我遇到了一件讓我煩惱的事——考砸了。本來我的數學成績很好，一般都會考到95分以上，這次卻只考了８５分，我真後悔自己大意，竟沒有認真做題。接到試卷後，一種想哭的感覺湧上心頭。真恨不得把手中的試卷撕個稀巴爛，再捲成一團丟進垃圾桶！

我踏着沉重的步伐走到了家門口，一回家，就看見弟弟在客廳看動畫片，他目不轉睛地盯着電腦屏幕，笑得前仰後合，發出哈哈的大笑聲。我本來就憋了一肚子火，又知道他一定又是還沒完成作業，就把火都發泄在他身上了：“你有完沒完！天天不完成作業還在那看電視？是不是找打！”弟弟先是一愣，然後委屈地哇的一聲哭了出來。我哪有心情安慰他？便把這事拋在腦後，氣呼呼地衝進房間，砰的一聲關上門，心煩意亂地寫起作業來。

晚上，媽媽回家了，我向她抱怨着弟弟偷看電腦的事情，可她卻反問我為什麼考得那麼差，我的心情就像跌入了深淵，便跑進房間，抱着枕頭趴在牀上嚎啕大哭……

後來，等平靜下來後，我與媽媽討論了一番，有了這樣的共識：煩惱與疑惑只是暫時的，冷靜，讓自己放鬆心態，認真想想自己的問題，用正確的方式解決它，讓人煩惱的事就會煙消雲散啦！

作者：張瑤菲，深圳福田僑外學校六年級

生活中的煩惱作文12

我叫李浚哲，今年10歲了，我的煩惱有以下四個：一是每天的作業很多很多；二是考試成績差；三是每天都要早起；四是爸爸媽媽不給我買玩具。唉，作為國小生，日子過得真不容易啊！

以上四點搞得我每天都不開心，這種煩惱從開始上國小一年級就有了。現在我決定把這些煩惱都解決掉，我絞盡腦汁終於想明白了：只要上課的時候認真聽老師講課就能解決這些煩惱，為什麼呢？因為我上課的時候認真，放學後寫作業才特別快。作業都完成了，就把知識刻在了自己的腦子裏。作業完成得早，休息也會特別早。睡覺早，睡眠充足，早上起來就不會打瞌睡和遲到了。每天都堅持這些好習慣，這樣考試一定會考得好。考試成績好，作息習慣好，做好這些事情，爸爸媽媽就會很開心，他們就會給我買玩具。更重要的是，他們一開心就不會長白頭髮，身體更健康。最後，我的成績好，爸爸媽媽就會覺得很有面子，到處跟別人顯擺，這樣就有很多國小生想提高自己的成績，來請教我，學習我的好方法，那麼我的朋友就會越來越多，我很喜歡朋友多熱熱鬧鬧的感覺。

除了以上的這些事情，我還明白了一個道理：作為國小生，我的主要任務是搞好學習，鍛鍊好身體。做好這兩點才能愉快的生活。因此，我要想方設法的搞好學習，我會成功的解決我的煩惱的！

生活中的煩惱作文13

有人曾説過“青春期是一生中最讓人回味無窮的燦爛時光”，可剛步入國中上學期的我最初卻並沒有感到快樂，反而是無休止的煩惱。

似乎是一夜之間，剛放假的第二天早上，一覺醒來的我覺得嗓子十分乾渴，像在冒火，於是趕緊請媽媽給我倒杯水。可話剛説出口，我就後悔不已，原來，從我嗓子裏發出的聲音和平時大相徑庭，原本我的聲音是清脆響亮的，可此時卻是那麼的沙啞，好像不是一個孩子的聲音了。我詫異地問遞水給我的媽媽：“我的聲音怎麼變得這麼難聽啊?”媽媽卻樂了，她笑着説：“你這是開始變聲了，其實前段時間你的聲音就有些變粗了，只不過今天變化更大了些，這是一件好事，説明你已經是一個大孩子了!變聲期間不要吃太多辛辣刺激的食品，多喝些水，注意科學地用嗓子，過些時候，你就能恢復嗓音了!”

聽了媽媽的話，我默默地想：假期裏的這段時間我還是少説話吧，免得別人聽見我這沙啞的聲音笑話我。可是越擔心有事就越有事，早飯後手機響了，是我國小同學打來的，他一聽見我的聲音就在電話那頭笑個不停，我的臉霎時紅了。爸爸看着“憂心忡忡“的我，安慰我説：“從現在起，你就是一個小夥子了，男子漢了，應該為自己祝賀才是啊!”

哎，因為變聲的緣故，這個假期和爸爸媽媽回老家時見到那麼多親人，我都不能大聲地和他們打招呼，飯桌上許多祝福的話我都説不口，就怕自己難聽的聲音惹來笑聲一片。這真是成長的煩惱啊!我盼望着早點度過這變聲期。

生活中的煩惱作文14

坎坷的人生道路，不經歷風雨的洗禮，怎能在漫漫人生留下堅實的腳印?――題記

人生旅途，經歷了無數風風雨雨，戰勝了無數困難挫折。生活中的考驗，把我們打得遍體鱗傷，但也正因為如此，我們的羽翼才能更加豐滿，堅韌，向着成功的終點一步一步，留下堅實的腳印。

自從升入國中的第一次考試成績公佈以後，心中便蒙上了一層陰霾，久久揮之不去。性子也變得沉默，整天沉默在後悔和自責中。

父親見我天天如是，搖了搖頭，説“出去走走吧，剛晴了天兒。”我答應了。緊跟在父親身後走着。父親帶我來到了屋後的田野上。剛下過雨，天空沒有了昨日的陰沉，變得一片蔚藍，空氣也很清新。鳥兒在空中鳴叫，小草探出了地面，周圍的山巒和麥地經過了風雨的洗禮，一切都顯得充滿生機與活力。我的心情又稍微放鬆了下來。

父親説：“你能找到我們剛才所走過的路嗎?”我回頭望了望，看了看地面上我們留下的腳印，堅定地回答：“能!”“為什麼?”爸爸淡淡地問道。“因為下過了雨，土地變得泥濘起來。”“所以，我們在晴天的時候，是不會留下腳印的。”爸爸微笑道，用和藹的目光注視着我。“人生，是人生!”我恍然大悟。

經歷風雨洗禮的大地，才會留下腳印;克服困難考驗的人生，才能證明我們走過的痕跡，實現人生的價值。人生在世，哪能不經歷風雨?不經歷風雨，又怎能慢慢長大，破繭成蝶?安逸的生活只會使我們更加墮落，充滿了搏擊的生活才會使我們奮發向上。 我望着父親邁下的一個個堅實的腳印，靜靜地思考着。

我振作了，奮發了，我永遠不會忘記父親對我的教導，迎接生活中的重重困難，克服生活中的種種考驗。

生活中的煩惱作文15

生活在五彩繽紛、無憂無慮的童年，每個人都應該很快樂，但同時每個人也都有煩惱。我的煩惱是什麼，你們想知道嗎？我是一個性格開朗活潑的女孩。從小就有稍黑的皮膚，長長的睫毛下一雙水汪汪的大眼睛、一對招風大耳朵和一張紅潤的小嘴巴，頭上扎着一對羊角辮。因為我的皮膚不是太白皙，遺傳了我爸，有點黑黑的，我們班有些同學就會經常給我起外號，比如“非洲黑人”，我是雙眼皮，黑色的大眼睛有點外凸。我們班的易叢悦經常不喊我的名字，直接喊我“魚眼睛”或“燈泡眼”，搞得我在同學們面前很沒面子，抬不起頭來，人也變得很自卑。

我很難過，便去找媽媽吐露心聲。媽媽一開始聽了十分生氣，教育我要尊重同學。過了一會兒，媽媽漸漸平靜下來，安慰我説：“孩子，你有一雙撲閃撲閃的大眼睛，別人還沒有呢，是不是？誰説你的大眼睛不好看了啊！你沒聽別人説皮膚稍黑的孩子都很健康、很陽光嗎？別人説你醜你就醜啦，怎麼可能呢？隨別人説去吧！只要擁有自信，不氣餒，努力學習，坦然面對生活，就會收穫更多快樂，知道了嗎？”我聽懂了媽媽的話，心情自然就好了許多。我忽然想起前段時間看過的一篇文章《生活是鏡子》，對，我明白了！生活就像是一面反光的鏡子，取決於對它的態度∶愁眉苦臉地對待生活，生活肯定是烏雲密佈；爽朗樂觀地對待生活，生活肯定是陽光燦爛。與其選擇愁苦，我們為什麼不選擇快樂呢？

別人説我又怎樣，拋開煩惱，外面的世界更加遼闊。這就是我，一個永遠快樂的女孩。如果生活是一部交響樂，那“煩惱”只是生活中的一支小插曲！