關於國小書的作文500字三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的國小書的作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

國小書的作文500字篇1

大家知道我的外號叫什麼嗎？就兩個字——書痴。想見見真正的書痴是什麼樣的，就隨我來吧。

　　一、滿地鋪書圖

走進我家，你就會發現那裏都是書。一進家門，換上拖鞋剛走一步，啪！踩到了一本書。桌上、牀上、沙發上、地上…。。走到哪裏，哪裏都是書。走進書房，你會發現：書架上琳琅滿目的書，書桌上堆起來的高高的一摞書，沙發上用書鋪成一層“毯子”，猜猜我家有多少本書？100本？不，少了；1000本？不，太多了，我還沒到那種程度。告訴你吧，653本，今天又加了一本，654本了。我的目標是這個學期結束，集到700本吧。

　　二、樂極生悲圖

哇，又發書了。2月份的報刊還沒有看完呢，一定要一星期之內，把這些書看完。那幾天是我最高興的一天，天天有書看。寫完作業立刻看書，睡覺前抱着書戀戀不捨。但有些時候也禁不住老媽的嚴刑拷打，還是乖乖的把書放回原處。經過了一星期夜以繼日的奮戰，終於看完了，同時，也感覺充實了許多。但是，問題來了，我的視力如廬山瀑布般飛流直下三千尺。走在路上，眼睛感覺蒙了一層紗布。雖然，我一直把這件事情保密的好好的，但還是逃不過老媽的火眼金睛，被老媽責令一個月不準看書。天那，沒有書的日子怎麼過呀。老媽，我恨你。

　　三、慷慨就義圖

啊？怎麼可能？老媽，你這樣做的話會讓我很難過的，肯定不能賣我的書，要不，你把我給賣了吧！“不賣不行，你看看家裏成什麼樣子了，到處都是書，得整理整理了”，“可是…”，“可是什麼可是，限你一天之內把這些書送到廢品站去”，“哦”。我拿着我的書，覺得有千斤重，我的書就這麼慷慨就義了嗎？我的書啊。雖然，這些書，我都看過了，可我也捨不得賣呀！可是…。，賣就賣了吧，家裏也真夠亂的了。“把書賣啦”？“恩”。我很低落地説，“這樣才是好孩子嘛”。這下，我的書立馬從654本墜到200本了。我的書啊！這下到學期結束集到700本書的計劃泡湯了。老媽，我恨你。

這就是一個真實的我，書痴的我。

國小書的作文500字篇2

讀書乃人生一大樂趣，讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。書中有樂，它讓我沉醉其中

書籍是人類的好老師，也是一位隨時陪伴着你的朋友。如果説讀書是一種享受，那麼愛讀書的人一定是幸福的。

有人説：書是一杯不加糖的咖啡，品起來可真苦啊！其實不然，我卻認為口感越苦，越會使人振奮，口感越苦，越能使人體味深刻。正如錢鍾書説：真正讀書的快樂是不放糖的咖啡，在苦中能品出甜味來，苦才真正是讀書快樂的引誘。老師常常教導我們，不要用華麗的外表來裝飾自己，而要用知識來充實自己，只要你把讀書當成一種享受，你就不會覺得讀書是一件單調，無味的事情。讀書，要用心去讀，用心去品味書中的情節。

記得有一次，我語文考了84分，這是我考語文最不理想的一次。我十分痛恨自己，恨自己為什麼這麼差。於是我開始尋找自己的不足之處，很快，我找到了不足之處，我們應該多讀書。於是，我就開始補足這個缺口。功夫不負有心人。終於，再一次的考試上，我獲取了勝利。這難道不是讀書的功勞嗎？對喜歡閲讀的人來説，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的.動力，影響你的思想和心態。

是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞着紙上散發着的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心裏充滿了快樂。在我孤獨的時候，書陪伴着我，使我感到温暖；在我傷心時，書使我感到快樂，讓我感覺世界是多麼有趣。

飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀。閲讀可以給我們帶來快樂，閲讀可以豐富我們的課外積累，閲讀能給我們的生活添加情趣。

我愛讀書，讀書乃人生一大樂趣，我在讀書中享受快樂。

國小書的作文500字篇3

如果説一部好書就是一首華麗的樂曲，那麼文字就是一個個跳躍的音符。我在華麗優美的樂曲中翩躚起舞，我在讀書中的到快樂。

小時候，我每逢臨睡前，必定要纏着媽媽，求她講故事給我聽。那時的我，就和書結下了不解之緣。小美人魚為救自己心愛的人，不惜犧牲自己，化為泡沫，但靈魂終於得到解脱，令感動；小紅帽機智勇敢，與大灰狼作鬥爭，令我折服；賣火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家，令我憐惜；還有那善良的白雪公主，她的真誠，令我敬佩……小時候的我，在童話中得到了極大的啟蒙與教育，為我未來的寫作打下了基礎。每每品讀着這些美麗動人的童話，我童年的夢便如花般在心中綻放。

童年的我，在讀書中的到快樂。

告別了孩提時代，告別了童話中樹蔭下的鞦韆架，我走進了陽光燦爛的青春年華，此時的我，在讀書中收穫了更大的快樂，收穫了成功。

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”聽，是誰在遠方吟唱，感慨那季節變換，年華交替不會以人的意志為轉移？“烈士暮年，壯心不已。”看，是誰在遠方詠誦，抒發內心中的那份雄心壯志？“採菊東籬下，悠然見南山。”瞧，是誰在遠方描繪，感悟着鄉間的清幽……

讀着文人為我們留下的優美文字，吟着墨客為我們寫下的動人詩歌，我的心在跳動，我的心在澎湃！

一筆濃墨，一畫淡彩，一個個文字，一頁頁紙張無不流露出陣陣書香。讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀書使人進步，讀書使人一步一步走向成功！

白紙黑字，無需色彩；一字一句，行雲流水。書是作者智慧的結晶，書是作者情感的流露。讀書真好！

讀書使我快樂，讀書使我進步，無論何時，都願書能與我相伴。

我愛讀書！