我心愛的學習用品作文(集錦15篇)

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我心愛的學習用品作文，希望對大家有所幫助。

我心愛的學習用品作文1

我有一個圖案精美、功能齊全的文具盒，我對它愛不釋手。

文具盒是媽媽的同事從日本買來送給我的禮物。它是採用樹脂材料製作的，長方形外殼，穿一件粉藍色外衣，上面有6個cinnamorol。其中那個雪白的cinnamorol最引人注目，它正在縫一顆草莓，好像在對我説：“如果考個好成績，我就為你縫一個草莓蛋糕！”因為我誇它縫得好，所以它高興得耳朵都翹起來了，臉上笑開了花。

文具盒不僅外形美觀，而且功能齊全。打開盒蓋，首先映入眼簾的是印有cinnamorol的課程表，然後是鉛筆“牀”。你可別小看這個“牀”，它能把鉛筆擺放得整整齊齊，還能放一個卷筆刀，一枝活動鉛筆和一塊小橡皮，掀開第二層，水筆、鋼筆和尺子正在“呼呼”大睡呢。如果我寫錯了字，橡皮就會挺身而出，擦掉錯別字……

文具盒，你真是我學習上的好夥伴！

我心愛的學習用品作文2

我心愛的學習用品是我形影不離的好朋友——-書包。

它粉紅色的表面上有着女孩子喜歡的卡通圖案—--愛麗兒。瞧！愛麗兒穿着五彩的公主裙，披着金黃色的長髮，坐在一塊大石頭上，好似在放聲歌唱。旁邊的魚兒們都被她那動聽的歌聲吸引過來了。

書包是用帆布做的，這個帆布書包不僅防水，而且還容易清洗。如果髒了用熱毛巾輕輕地擦洗就可以了，拉鍊的吊墜是一隻可愛的小熊。

書包的外形是長方體的，兩側各有一個小袋子，分別用來裝水杯和勺子。書包就像一個家，它內部被分為四層，每一層裏都是我的學習用品。我每天都把書本有條理地放進第一層，作業本放在第二層，墊板放在第三層，筆袋放在第四層。按着這個規律整理我的學習用品，我每天拿作業本就非常方便了，而且墊板也不會被折，真是太好了。

我十分喜歡我的書包，它每天都陪伴我去學校上學。我想對它説：“我的文具一樣都不能少，更少不了你這個文具的家啊！‘

我心愛的學習用品作文3

我現在用的學習用品有很多，有橡皮、直尺、自動鉛筆、鋼筆但我最喜歡的是我的書包。

它是藍色的，用的是防水布料，上面鑲嵌着許多五彩繽紛的五角星，像天空中一顆一顆閃耀的星星，好看極了！我所有的學習資料被我的書包整理得井井有條：第一層是飯具，第二層是作業本和語、數、英三門課以及其他副課的書本，第三層是我畫畫的作品。書包的兩側有兩個小口袋，水杯可以往裏面放，可安全了！書包上有我最喜歡的人物--宇航員，每當我做作業馬虎的時候，書包上的宇航員好像對我説：“小主人，要好好學習呀！”；每當我上課認真的時候，宇航員彷彿豎起大拇指，對我説：“小主人，你真棒！”

書包啊書包，如果沒有你的話，我的作業本、課本肯定都會變成無家可歸的流浪漢。

我喜歡我的書包，它陪伴我渡過了快樂的時光，它帶領我在知識的海洋裏遨遊。

我心愛的學習用品作文4

我有一件心愛的學習用品——-摺疊尺。它是三年級上學期時媽媽給我買的。

這把摺疊尺的底色是淡粉色，燈光不是很亮時會顯得較暗，雖然不是很漂亮但卻能起到突出尺上重點圖案的作用。尺上的圖案是我最喜歡的卡通人物——-hellokitty，上面有兩個圖案：一個是橫着寫的英文字母：hellokitty，每一個字母都是大寫，而且是玫紅色的，它們外面包了一層白色，又把那白色用黑色描了輪廓，使它們不與底色融合。另一個圖案是一個hellokitty乘“坐”着一個紅色的、上面還有着許多白色小球的蝴蝶結“飛船”，可漂亮啦！蝴蝶結上的hellokitty還在向我們招手呢！

我有許多摺疊尺，可我偏偏就喜歡這把。為什麼呢？有兩個原因：一是因為它上面的圖案耐摳，以前的尺上的圖案很容易被摳掉，許多圖案都被我摳得一塌糊塗，一點也不好看了。而這把不一樣，怎麼摳都不會使圖案“受傷”。二是因為上下兩邊要拼起來時，中間的“拼湊點”不會變成“巨大”的小“坑”，只會有一丁點下陷“地區”，不特別仔細地看，根本發現不了，這樣我劃比較長的線時就不會有凹下去的地方了，特好用！

這就是我心愛的摺疊尺，既漂亮又好用，不是嗎？

我心愛的學習用品作文5

我有一個鉛筆盒，它是去年聖誕節時我在香港買的，是我最心愛的學習用品之一。

鉛筆盒的外形呈長方形，高約2釐米，長約15釐米，批着一件藍白相間的條形外衣，肚子上貼着一張3D卡片。卡上一片碧綠的菜地點綴着火紅的紅辣椒，邊上還有驅趕鳥兒的稻草人。再仔細一看，畫面完全不同了，原本火紅的紅辣椒變成了金黃的玉米，彷彿像田間站崗的衞士，向人們報告着秋收的來臨；稻草人則成了一塊牌子，上面寫着“農民辛苦好幾年，一偷回到解放前。”好像要告訴人們什麼……

鉛筆盒不僅外形美觀，而且經久耐用。打開盒蓋，最先映入眼簾的是一張我親手製作的課程表，旁邊貼滿了我得來的粘紙。盒內共有上下兩層，第一層躺着鉛筆和圓珠筆，第二層裏直尺和橡皮正做着美夢。每當我要使用時，便會“喚醒”它們：鉛筆和圓珠筆各司其職；橡皮用它柔軟的身軀擦掉錯字；直尺加鉛筆組合可以將直線畫得筆直筆直；大腹便便的鋼筆只要喝足墨水就會跳起優美的舞步，留下一地“足跡”；當我的本子“脱殼”時，膠水便會“毛遂自薦”，用它粘性十足的“口水”將“脱殼”的本子修復如初……

我喜歡我的鉛筆盒，它是我學習生活的好夥伴與好幫手。

我心愛的學習用品作文6

大家猜猜看我最心愛的學習用品是什麼呢？鉛筆盒？不對。橡皮?也不對。讓我來告訴大家吧，它是每天陪伴我成長的書包，是二年級時媽媽獎勵給我的。當我第一眼見到它時就讓我愛不釋手。

這個書包是布料製成的，顏色是牛仔藍的。它是我的好夥伴，因為我的學習資料，都是由它幫我安排的井井有條：第一層放我的餐具用品，第二層放我的作業本第三層放語文書數學書等課本。告訴你一個小祕密我書包的兩側還有兩個小口袋，水杯雨傘塞在裏面嚴絲密縫，可安全了。書包上有我最愛的卡通人物——芭芘公主，每當我作業馬虎的時候書包上的芭芘公主好像在對我説：“小主人，要加油啊！”每當我上課認真的時候芭比公主彷彿翹起大拇指：“小主人，你真棒!”

書包啊書包，你讓我這些好朋友餐具、書、作業本能夠各就各位如果沒有你我這些好朋友們註定變成無家可歸的“流浪兒”。

啊，書包你雖然沒有華麗的外表，也沒有動聽的語言但是你是我學習中不可缺少的夥伴。是你陪伴我度過了學習中的春夏秋冬。讓我和你雙手相牽，迎接更美好的明天。

我心愛的學習用品作文7

我有一支筆，可不是一隻普通的筆哦！那是一支十色筆，可漂亮啦！

十色筆就應該有十個顏色，有紅、粉、紫、藍、淡藍、綠、淡綠、黑、黃、棕色。它有粉紅色的筆身，上面寫着一行字母：merrypromenade。是用藝術字寫的，我很欣賞這行字母！其中，最有特點的地方就是那根粉紅色的繩子，我出去玩兒時，把它往脖子上一掛，肯定有許多人羨慕我呢！

它不是媽媽給我買的，也不是別人送的，它使我在湯姆熊換的，我挑了好長時間，才挑出那隻漂亮的十色筆。你只要把它的一種顏色往下按，那種顏色的筆頭就會彈出來，每當這時，我都會拿起它，在潔白的紙上畫起畫來。

我先用藍色塗天空，綠色畫樹，淡綠色畫草，粉色畫風箏。瞧！畫好了，多漂亮呀，媽媽連連鼓掌，我的臉都紅了。

十色筆，你真是我的好助手！我真是太謝謝你了！

我心愛的學習用品作文8

正文內容簡介：我有一本字典，他是紅色書皮，一個小小的長方體，厚厚的，給人的感覺是知識一定很多。它的作用可大了！它能幫助我認..

我有一本字典，他是紅色書皮，一個小小的長方體，厚厚的，給人的感覺是知識一定很多。

它的作用可大了！它能幫助我認識許多生字，理解詞義，積累詞彙，是我生活、學習中不會説話的好朋友。

五年級的時候，學校為我們每人準備了一本小字典，但我對它不感興趣，回到家，我就把它放都書桌上“睡大覺”。直到那一次······

一次，我回到家，就開始寫語文老師佈置的作文，正當我在寫選擇正確讀音的一道題的時候，被它給難住了是“轉（zhuan）彎”還是“轉（zhuan）彎”呢？沒辦法，只能去問媽媽了，媽媽對説：“這道題呀，人們經常唸錯，不過你得親自去查清楚。”當我發愁時，忽然靈光一閃，字典！老師説，生活上不會的字詞是可以讓字典給我們解答。我翻開字典，不一會兒就查到了轉這個字，我恍然大悟，原來這個字讀“轉（zhuan）彎”。字典裏有這麼多我不知道的字。

從此以後，字典成了我的朋友，不會的字只管去找他。

我心愛的學習用品作文9

有一次，我路過文具店發現了一個漂亮的文具盒。於是我纏着媽媽買下了文具盒。

我的文具盒是長方形的，摸起來很光滑。文具盒上還有一隻小狗和一隻小貓在鳥語花香的公園裏散步。看！那隻黃色的小鳥正在樹枝上唱着歡快的歌曲。瞧它們開心的模樣，我恨不得跟它們一起散步。

我的文具盒可能“吃”了，只要我把文具盒打開便出現了兩層。第一層有着自動筆先生，而第二層有着又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和筆芯小姐。

我和我的文具盒感情可深呢！每當我寫錯時，文具盒就會“跳”出來彷彿在説：“我來幫你！”我便打開文具盒，找到橡皮女士，把寫錯的字擦乾淨，繼續寫字。每當我的筆芯用完的時候，文具盒“跑”出來彷彿在説：“你要什麼文具到這裏來挑。”我取出筆芯，裝進了自動鉛筆裏繼續做作業。每當我要用文具時它就會出現在我眼前。

文具盒是我學習中不可缺少的好夥伴。

我心愛的學習用品作文10

我心愛的學習用品是一個筆袋，它是在一個文具店裏被我看中的，然後家長就給我買了。

第一天上學，我就開始用了。筆袋的顏色是灰色，拉鍊是黑色的，形狀是長方形的，長度大概和一本書差不多，材質是用布縫上去的，上面還有一個米老鼠米奇的圖案呢！

我的筆袋有兩層，大的一層裏有我的筆和尺，小的一層放了熒光筆和橡皮，把小的一層再翻開，這裏還有我的三角尺。每到上課的時候，它好像在説：“小主人，小主人，上課了，快拿我肚子裏的'東西幫助你學習吧！”也許就是因為這個聲音讓我燃起了學習的動力，只要一有測試，我就興奮得不得了。

記得有一次我找不到它了，一下子就急的滿頭大汗。“我的好朋友，我的好朋友，你在哪兒呀？”我心急火燎地喊着。最後還是旁邊的同學在書包裏幫我找到了。從此我更心愛它，啊！我心愛的學習用品，將來我要更加的愛護你。

我心愛的學習用品作文11

我有一個美麗又可愛的文具盒，是去年媽媽和爸爸給我的生日禮物。

鉛筆盒小巧玲瓏的，粉粉嫩嫩的。鉛筆盒上面有一隻穿着黃色連衣裙的米老鼠，頭上還結着一個大大的蝴蝶結，是粉紅色的。鉛筆盒反面有一個計算機，我做完數學作業的時候，可以用這個計算機來驗算。鉛筆盒的裏面有兩層，第一層我準備放自動筆、橡皮、水筆下面一層放尺子、熒光筆。

有一次，我正在寫作業，一不小心，把鉛筆盒碰倒在地上了，我心想：這下慘了！我的筆一定全都斷掉了。然後，我打開鉛筆盒，竟然安然無恙，這都要感謝我的鉛筆盒。

後來，我越來越喜歡我的鉛筆盒了，如果沒有鉛筆盒，我的筆可要全都斷了呢！雖然現在我的鉛筆盒的表面已經凹凸不平，但我還是堅持用它，因為我們倆已經成了好朋友了嘛！

我心愛的學習用品作文12

在五花八門的學習用品中，我最心愛的就是整天和我形影不離的好朋友——我的書包。它是我過十歲生日時阿姨送給我的生日禮物。

這個書包是一個立體的正方形，它是淡藍色的，上面畫着一隻栩栩如生的米老鼠，它的大腦袋上有一對黑色的圓耳朵，彷彿在靜靜地聽周圍的動靜。他還有一對圓溜溜的大眼睛，一個圓滾滾的黑鼻子，像是用黑巧克力做成的，可愛極了！它是用尼龍布製成的，它有三層，第一層是放天調羹和餐墊的，第二層是放鉛筆盒的，最後一層是放書本的。我的書包就像一位將軍，而書包裏的鉛筆盒、墊板、膠水……就像他的“士兵”。我每天晚上做完作業，就把書本放進書包裏。第二天，我開開心心地揹着書包去上學，而書包卻承受着重重的書本的重量。

我喜歡我的書包，愛它的樸素，愛它的頑強，它默默無聞的奉獻，只要給予、給予……我覺得人類不是也應該要有書包的精神嗎？

我心愛的學習用品作文13

在五花八門的學習用品中，我最心愛的是整天和我形影不離的好朋友——我的活動鉛筆。這支活動鉛筆是在我8歲生日時奶奶給我買的。

一見到它，我便愛不釋手。因為它的身上畫着幾隻惹人喜愛的小兔子，簡直可愛極了。這支筆與一隻普通的圓珠筆差不多長。它的身體呈圓柱體，只有我的小拇指那麼粗。上面還刻着一些英文字母。

筆端鑲嵌着一朵紫色玫瑰花，並懸掛着一根小鏈子。鏈子上吊着兩顆晶瑩剔透的小草莓。鏈子的尾部還拴着一個小兔子。她兩眼眯成一條縫，鼻子下長着一張愛心形的小嘴，她正端坐在一塊杯形橡皮裏，凝視着我，彷彿在説：“小主人，寫字要認真喲！”

要寫字了，我輕輕打開筆蓋，可以看見一根管子，往裏面放一根鉛芯，蓋上筆蓋，我輕輕地按下“玫瑰花”，銀色的筆頭立即吐出黑黑的鉛芯，可方便了！

我心愛的學習用品作文14

從上學第一天起，學習用品就成了我們不可缺少的好幫手、好夥伴。我最心愛的學習用品，就是那隻我在商店裏一眼看中的筆袋。

它長大概15—20釐米，外面用塑料帆布製成，裏面有個塑料架子，韌性十足。它是一個三角形，有很強的穩定性，不會倒下來。它中間有個主袋，我用它放筆、橡皮、尺、剪刀和膠水。左邊有個插袋，我用它放一些通知、回執、飯錢等等。它的拉鍊上有兩個可愛的小貓掛件，旁邊也畫了一隻小貓，傻乎乎的，正在靠着大花盆睡覺。就好像美美地吃完了午餐，準備休息一下哩！

我的筆袋不僅外觀漂亮，內部結構好，而且還代表着什麼。它是我用我去比賽得的“獎金”買的。

我和筆袋共同走過了三年學習時光，一起經歷了酸、甜、苦、辣。生氣時，我拿它出氣；開心時，我對它微笑；難過時，我向它傾訴……

這，就是我最心愛的學習用品——筆袋。它象徵着我的快樂，我會和它永遠在一起。我喜歡它！

我心愛的學習用品作文15

我心愛的學習用品是書包。雖然有點破了，但是它可是我學習上的大管家，什麼書啊，本子啊……都要“住宿”在它的“肚子”裏。

它的外形是長方形的，上面有一隻可愛的狐狸，豎起大拇指，露出燦爛的笑臉，又調皮地伸出粉紅色的舌頭，好像在説：“你一定要好好學習，我會天天表揚你的！”打開書包的第一層裏面裝了許許多多書，我平常學習用的課本就放在裏面。第二層放了一些小一點的作業本，一個一個挨在一起好像在説悄悄話。第三層放了我的課堂練習本，記事本、鉛筆盒、字典。裏面井井有條，非常有順序，使我一下子就能找到自己想要的書。

在日常生活中，它是我離不開的好夥伴和小幫手。每當我寫完作業，我都會把書放到它的“肚子”裏，把它的肚子裝得鼓鼓的。這時它好像在説：“這些書真好吃，謝謝主人。”上課的時候，它在我的身後好像也一本正經地聽起課來，聽得津津有味。這時我開始動來動去，竟然一不小心把它給弄掉到地上，它就發出慘“叫”聲，這時幾十雙眼睛盯着我，別提有多羞愧了！害得我上課不敢亂動，生怕把它再次弄掉到地上，也許這就是它對我的“懲罰”吧！學校開展活動的時候，要出去，雖然揹着它很累，但是我好像聽到它在我後面説：“加油，快到了！”總能讓我鼓起勇氣，繼續走；每次下雨的時候，它總能很好地保護我的書本，不讓書本淋濕。

這就是我心愛的學習用品——書包，它是我學習上永遠都離不開的夥伴。