有關四年級滿分作文300字九篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的四年級滿分作文300字9篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級滿分作文300字 篇1

我的理想是當一名醫學家，環遊世界，醫好人們的玻於是我發明了一種能治百病的藥水。

這種藥水是天然形成，主要是草藥和純淨水形成的。當時經濟發展快，垃圾越來越多，幾乎所有乾淨的水都污染了。“怎麼能採集乾淨而透明的水？”我一邊想，一邊捶胸頓足。

哦！這下可想出辦法來了。辦法就是有一座山洞，山洞裏有萬年泉水，俗稱天下第一泉，正好給我做解藥。可這天下第一泉可不是那麼容易得來的，必須要呼喚孫悟空了。

我大喊一聲：“孫悟空，快來！”一瞬間孫悟空不知從哪兒跳出來，不耐煩地問：“你有何貴幹？”我説：“給我一個魔法掃把，我要去天下第一泉那兒去採集純淨水。”孫悟空一吹，一把掃把從天而降，直落到我的眼前。

我謝過孫悟空，騎着飛天掃把直衝天下第一泉。終於，我在最短的時間內衝到了天下第一泉水。我採集了純淨水，又飛到了實驗基地，純淨水和草藥搭配成了液體藥，然後被裝進一個透亮的瓶子裏。一上市，人們都搶着來購買。

我是一個能醫治百病的醫學家。

四年級滿分作文300字 篇2

教室是我們獲取知識的地方，也是我們第二個家，大家有沒有想過未來的教室是什麼樣子呢？我覺得有必要認真、仔細的琢磨這個問題！

我覺得會很神奇；首先，課桌、椅子、黑板、講台，應該統統都是電子化，課桌通過老師在黑板上編輯內容，讓孩子們自動學習。如果，上課時誰不好好學習，椅子就會發出電波傳遞給講台，講台上就會出現一個叉號標記，出現懲罰方案，也可以不懲罰，重要的黑板會把作業發送到孩子們的本子上。

為什麼黑板會發送作業呢？因為作業本與黑板通過網絡系統是連接着的，而且沒有筆，作業本就相當於平板電腦一樣，所有的作業在作業本點擊一下就能打開。誰不寫作業就會受到黑板發出的指令，將會受到應有的懲罰。

教室的神奇之處還有；要上其他課程；比如：音樂課，桌椅自動轉移到音樂教室裏，，且開啟“蜜蜂”狀態，這樣就不會打擾別的班級上課，大家也可以安心愉悦的歌唱。體育課時，大家都去室內體育館，那裏有條通往室內體育館的自由通道，這樣下雨天我們也可以上體育課啦！

對於我想象的未來教室我充滿期待，也充滿好奇，更希望神奇的教室能早日呈現，讓我也美美體驗一把吧！（^_^哈哈哈）

四年級滿分作文300字 篇3

我是一個非常非常輕的人，哪怕是一陣微風吹來，我也會被吹得飄飄搖搖。就是因為這樣，我才想變重的

記得又一次，我和媽媽、姐姐一起去竹博園玩，突然，天暗了下來，一陣陣大風可把我害慘了。它一下把我吹到竹子上，一下子把我吹到天上……最後，重重地把我吹落在地上。摔得我鼻青臉腫。

還有一次，我一個人去上學，一陣微風吹來，它居然把我吹到了一個陌生的地方，

當時我還不知道我在哪裏。於是我走啊走，走啊走，走到了一位老奶奶家，問：“奶奶，這裏是哪裏呀？”老奶奶説：“小朋友這裏是廣東，你是從哪裏來的呀？”我驚訝地説：“啊！不會吧，這居然是廣東！”我馬上對老奶奶説明了一切，老奶奶聽了也驚訝無比，她着急地問：“小朋友你媽媽的電話是多少呀？”我急忙説：“***********。”她馬上撥通了電話，讓媽媽來接我。在回家的路上，我還在想，真要謝謝這位老奶奶，不然我都不知到我現在在那裏呢！！！

經過這兩件事，我覺得我更要變重了。

四年級滿分作文300字 篇4

今天是新中國成立63週年。市區景區，道路兩邊掛起鮮豔的五星紅旗，以表達對祖國的熱愛之情。國慶節，又恰逢農曆八月十六秋汛大潮期，17餘萬名海內外遊客來到海寧觀賞錢塘江大潮。

今天是黃金週第三天，風和日麗，丹桂飄香，市區各大景區人氣爆棚。上午9點30分，東湖景區早已人山人海，烏篷船碼頭一船難求。據瞭解，許多外地遊客在早上7點25分已等在景區門口進場，準備一睹坐烏篷船聽社戲·撒大網捕魚的江南水鄉風情。

國慶黃金週，是旅遊旺季，遊客井噴。據全國假日辦消息，北京故宮、江西廬山、陝西華山、山東泰山、福建鼓浪嶼等熱門景區都出現了遊客數量較多、滯留在路上的情況。

當然不好的事也有，中國香港南丫島發生撞船事故已造成39人死亡，餘百人受傷。

還有云南彝良發生山體滑坡，18名國小生遇難，1名村民被埋。

這就是我一週當中的所見所聞。

四年級滿分作文300字 篇5

春之神駕着風輕輕的來到了人間，大地變的更綠了，更美麗了。

春天像小孩子的臉，説變就變，天空下起了小雨，斷斷續續的，一下就是好幾天，大地沐浴在雨的滋潤中，田野裏變得更綠了，小草長得更加的茂盛了，挺直了腰，盡情的享受雨的沐浴。

一陣微風拂過，小草彎下了腰，好像是對大自然的感激，大地在雨的的沐浴下變得更加活躍，你看那山間的竹筍，在雨的沐浴，一個個筍從地裏頭冒了出來，像是一個個頑皮的小孩子。

有的筍彎着腰，有的.駝着背，真是千枝百態，成片成片的竹林在風聲中搖得嘩嘩直響，像是小溪裏的流水聲。遠處還傳來一聲聲的響聲，真熱鬧！遠處的電線杆上熱鬧非凡，一羣羣燕子在電線上咂咂的唱歌，電線上沾滿了燕子，好像在譜寫一首五線譜，歡迎着天的的到來。小河流裏的水變得更加的清澈了，真是清澈見底，河裏石頭清晰可見。水裏的魚兒游來游去，有的在捉迷，有的在尋找食物，還有的好像在説笑，真是其樂無窮。

你看在那田野上，剛長出的草綠油油的，有許多的牛兒在那裏悠閒的吃草，雨説下就下，不一會兒就下起了迷濛小雨，天際像是拉開了一條屏幕，將大地籠罩了起來，我想這就是天特有的美景吧。

春，你是大自然的使者！

四年級滿分作文300字 篇6

那年我們相識，那月我們相知，可那日我們卻相離。心中不由打起了一個問號，我明白，你只是一隻小黃鸝，你需要我的關懷，更需要我帶給你的歡樂。我本以為你將是我今生中最好的朋友，可旦日，我問你在你心中我所佔的位置時，你卻拋給我一個冷冷的答案。我發現，你已經不需要我了，你的一舉一動告訴我，你想飛翔，想擁有那片藍天。我知道天空才是你的家，我張開雙手，看着你遠去。你也有你的幸福，我含着淚水祝福你，而你卻被新的環境所吸引，忽略了我的存在，我哭了！

後來，我仔細想了想，既然是朋友，那就應該給你想要的一切。“朋友”這個妙趣橫生的詞，“朋友”是什麼？字典上的意思是：彼此有交情的人。那交情又是什麼呢？就是：人與人互相交往而產生感情。我明白了，我們是交往過，可我們卻未產生感情，那又談何交情？又談何朋友呢？

我的那位朋友，應為我們曾今相知過，也畢竟傷害過，所以，我們現在……我只想告訴你，在我心裏，你的位置永遠為你留着，只有善待朋友才是真正的朋友。

其實，我捨不得讓你獨自飛翔，所以我只能站在原地默默的等待、等着你再次飛回來。

我永遠守護你，也祝你鵬程萬里。

四年級滿分作文300字 篇7

這一天為何美好，那是因為我和媽媽，姑姑，還有4歲的表妹去了位於竹鎮西部叫巴布洛的生態旅遊景區遊玩。

早早的我們就來到了景區大門口，門口沒有我想像中排隊等候買票的人羣，一開始我還以為是因為知道這裏的人太少了所以都沒什麼人來玩。後來問了門口的保安叔叔才知道，原來景區是免費入園的，“太好了”我一聽就開心的大叫了起來，於是拉着小表妹興奮地往裏跑去。

一進景區的大門，空氣都變的無比清新。沿着一條水泥路我們先參觀了牧羊場，在這裏我發現了一件有趣的事，這裏的羊只吃遊客拿在手裏餵它們的食物而不吃任何地上的東西，我問媽媽:“這是為什麼？”媽媽笑説：“也許小羊以為被人拿着的都是好吃的吧。”是這樣嗎？帶着這個疑問，我也買了幾根胡蘿蔔去餵它們，不管答案是什麼，看到它們吃的那麼香，就當媽媽説的話是對的吧！沿着牧羊場往西大約五分鐘的路程，我們來到了用秸杆搭建的恐龍園，我好奇的左摸摸右瞧瞧，還讓媽媽給我照了好幾張照片，我要帶回去和沒來的爸爸分享這與眾不同的恐龍園。

四年級滿分作文300字 篇8

我的學校在嵩山腳下，我們的學校環境優美，空氣清新，還有鬱郁蒼蒼的小樹，還有各種各樣美麗鮮豔的花朵，可愛極了！

早晨,暖暖的陽光灑在可愛的校園裏，我們排着整齊的路隊走進教室，上課了，同學們郎郎的讀書聲充滿了整個校園。呼吸着校園的新鮮空氣，還能聞到淡淡的書香味。操場上老師在慢慢的散步，還有小草、小樹，還有花。大樹伸起手來，為他們鼓掌。下課了，同學們爭先恐後地跑到操場上，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為同學們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。下午，放學了，同學們排着整齊的隊伍離開了學校，向老師説再見！看着美麗的校園，真是太漂亮了！

學校還為我們開展了各個社團:有音樂社團、書法社團、籃球社團……我參加的是書法社團，在這裏我學會了寫漂漂亮亮的書法字。

雖然我們的學校開辦的時間不長，但是我們我們有一批優秀的老師，她們有豐富的教學經驗，“身懷絕技”為我們注入了新鮮的血液，讓我們學到了不一樣的知識，我們為有這樣的老師而感到驕傲！

這就是我們的智慧校園，我在這個校園裏發光發熱，積極思考，相信我們的校園會越來越美麗，我愛我的校園！

四年級滿分作文300字 篇9

今天，我們去小河裏洗襪子。到了河邊，我換好鞋子，下了水。“哇！”我尖叫起來，因為水太冷了。其他同學也時不時發出尖叫聲。平靜的小溪頓時熱鬧起來。我把襪子浸濕，放在盆子裏,襪子躺在臉盆裏，彷彿是搖籃裏的娃娃。我帶着“搖籃裏的娃娃”巡視了一圈，發現那裏有一塊光滑平整的大石頭。我來到大石頭邊上，坐下來，舒舒服服地洗我的襪子。不遠處，駱雨涵正在水裏晃悠！突然，他的腳底好像觸到了什麼，一個趔趄，差點摔在水中，好在用手在水裏支撐了一下。剛站直，雙腳又不由自主地倒退幾步，轉身跳上了我的大石頭，好在我避讓得快，不然就踩在我身上了。大石頭渾身濕漉漉的，我只好重新尋找一個地方。我又發現了兩塊石頭，一大一小。我把大的那塊石頭當座位；小的旁邊再圍一圈石頭，用來放臉盆。我把襪子抹上一層香皂，搓呀，洗呀，真開心。搓得差不多了，我把襪子沖洗了好幾遍。但是，其他同學可沒這麼平靜！有的同學洗着洗着襪子找不到了，有的同學竟然摔跤了。有的刷子被水沖走了，有的拖鞋不見了……哎，真倒黴！洗完了，同學們帶着不同的表情上了岸。熱鬧的小溪又恢復了平靜。