一件感人肺腑的事作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的一件感人肺腑的事作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今天，上課的時候，班主任一上到教室，把課本扔在了桌上，誰都不知道發生了什麼事，但一定會有事要説。

班主任歎了一口氣了，説：“今天，張武勝同學來註冊了。”張武勝，是我們班很調皮的一個男生，之前張科也不能來學校，後來他天天來學校求班主任，班主任才給他讀的，可是張武勝呢？他並沒有來註冊，不是不能，而是班主任不給。上個學期，班主任説了，下學期一來註冊，不是報名就可以的，而是要來一個星期，星期一來註冊，不給讀，星期二、三……一直到過了一個星期才能讀書，張科求老師一個星期了，但張武勝沒有，隔幾天隔幾天來。

班主任説：“我不是不給他讀書，而是他沒按照我的事去做，我叫他回家做完寒假作業，他才寫一點點，今天我們班本來又多了一個座位，我本來想讓他來讀的，但是……”説完，看見班主任有些不耐煩説下去的樣子，又接着説：“剛剛呢，是他奶奶帶他來註冊的，張武勝剛剛就在我面前罵他奶奶，罵他不應該帶他來。我聽到這句話就惱火，剛剛他奶奶在辦公室哭了整整一節課。你們説，這種人，該不該來讀書？我跟他奶奶説，叫她不要管她的孫子，反正你也是老人的了，有什麼事，叫他爸爸去理，幹嘛丟給你一個老人家來做。要是我兒子這樣，我早打死他了。”

説着，班主任給我們講一個故事，説：“我給你們講一個例子，我家鄉呢，住在梧州，我老媽在那住，我寒假的時候，去梧州住了十幾天，我呢，買了很多糖果回家給我老媽吃，我記得我住到準備回欽州時候，前一天晚上，我給了幾百塊塞給我老媽，我媽呢？就不要，我老媽就説，她有錢。説着，我還真以為我媽有錢，趁晚上我媽睡覺的時候，我翻開她衣服的口袋，發現裏面有40塊，僅僅四十塊，而且還有三個糖果，沒捨得吃，而且那四十塊是皺的不得了，不知道是存了多少天沒捨得用，你們想想，四十塊能吃多少天菜？我呢，看到這，我就和我老公説，才偷偷塞幾百塊放到她衣服裏，我們就不説，第二天回到欽州，我媽就打電話給我，問是不是我們給她的，我説是。”

這個時候，全班已經鎮定了，沒人敢出聲，而是默默地低着頭，或許大家都不知道班主任説的'是不是真的，但這是個例子，給人深刻的印象，班主任眼紅了，眼眶裏就要滴出淚水，但在我們面前，她又沒有哭，大家都不敢説話。

班主任又接着説：“你們這些學生，不會報答你們的父母，不會報答社會，坐在這個教室，這個位置，是你們的榮幸，現在你們不懂，以後你們就會後悔了。”

班主任為了不想在學生面前哭，又説了一個冷笑話來把氣氛弄得愉快起來：“我老爸最公平了，記得我老爸分家產的時候呢，因為我兄弟姐妹多，所以分家產得平分，我老爸不可能會因為覺得兒子或者女兒好，就會分多點家產給他，不是這樣的，分了家產呢，每次我們回家看我老爸的時候，我們一給錢，他就不要，因為我一給錢他呢，別的兄弟姐妹不給錢，他就會覺得不公平，所以他就不要我們的錢。”

班主任就是這樣，用幾個小故事告訴我們一個大道理，或許她就是啟發我們對生活的嚮往，告訴我們做人的道理，不要做社會的敗類，做有意義，對社會有意義的人。