我學會了助人為樂作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我學會了助人為樂作文,歡迎大家分享。
我學會了助人為樂作文1助人為樂,是正直善良的人懷着道德義務感,主動去給他人以無私的幫助,並從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關於助人為樂、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而後已”,“趨人之急,甚於已私”,“憫濟人窮,雖分文升合亦是福田;樂與人善,即隻字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導:“摩頂放踵,利天下為之。”其意思是説,對別人有利的事,即使從頭頂到腳跟都受到損傷,也要幹。這種精神發揚到現在,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。
助人為樂要有一種忘我的奉獻精神,並要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準則。當見人遇風險時,要先人後已。《三國志·蜀書》中有句名言:“每有患急,先人後已。”它要求人們,臨危不懼,見義勇為,這是助人為樂最高思想境界的體現。《世説新語》上記載着這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗説:“幸而船上還有空餘,為什麼不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對。”這個人上船後不久,就聽到後面殺氣四起,原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近,在這事態險惡之時,王朗想拋棄後來的這個人,可是華歆説:“我原先之所以猶豫,正是因為考慮到這種情況,既然已經接受他的請託,怎麼可以因為形勢危急而見死不救呢!”最後,他們終於使那被盜賊追趕的人獲救。
我學會了助人為樂!助人為樂就像七色的玻璃折射出七彩的陽光;美麗的花朵散發出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
我學會了助人為樂作文2助人為樂可以讓人快樂,但我是一個不知道助人為樂的人。一次,學校舉辦的“助人為樂”活動,讓我學會了助人為樂。
有一天,老師向我們發佈通知,學校要舉行“助人為樂”活動,第一名有獎狀。聽到獎狀二字,同學們立刻積極報名。看同學們這樣積極,我也不甘示弱,經過了一節課的報名,我終於爭取到了名額。
報名參賽後,我自信滿滿的對媽媽説:“第一名非我莫屬。”週六,我在人行道上走着,尋找有沒有需要幫助的人。我走着走着,看到了一個老奶奶在路上走着,正往馬路方向前進。我一把扶起她過了馬路,到了馬路對面的時候,氣喘吁吁的要説些什麼,我連忙説了一聲“不客氣,”然後就跑了。後來,我又看到包子鋪老闆拿着一筐子,我猜他一定在往屋子裏送包子。於是,我把包子都送到了屋裏,累得氣喘吁吁。老闆又拿出一筐包子,問我:“包子哪去了?”我説:“送屋裏了,不用謝。”説完就跑了。
晚上回家,我問幫我拍照片的媽媽照片拍的怎麼樣了,媽媽卻説一張也沒拍。原來,老奶奶家在前面,所以往前走,而我把她送過了馬路,使她回家的路更遠了。包子鋪老闆其實是要把包子拿出去,我不僅沒幫他,還加重了他的任務,聽到這,我低下了頭。
發獎那天,看着第一名的照片,我才知道,原來助人為樂不是表面的幫助,而是用心幫助,從那以後,我成了樂於助人的人。
我學會了助人為樂作文3人家説助人為樂,樂在其中。我想是的,一個人幫助另外一個人永遠不需要如何理由,哪怕要幫助的那個人是你的`敵人。話雖如此,但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂”這個話題擦身而過。
小時候的道理,長大了我都不曾忘。助人為樂我想是一個學生最基本的道理。看到老人過馬路,上前扶一扶,坐公交車,給老人讓讓座,幫助同學輔導功課等,這些我常常在書中看到。也在班上的手抄報中看到。但轉過頭來想一想,他們都跟我一樣,知道助人為樂的道理,卻永遠沒能實行。
八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂説比上課舉手還怕。偶然一次在書中,我看到了這麼一段話:“人的生命只有一次,但人生的色彩遠遠不止一種。在你的生命期限中,完成應有的色彩效果,也許你的人生就會不同。幫助別人一下,相信自己一下,你就會發現,人生中的色彩永遠比單色的效果好得多。”看完之後,我的感觸很大,我現在的人生是彩色還是單色呢?我的人生會改變嗎?我想,我的人生色彩既不是單色,也不是彩色。我覺得它還沒有色彩,不去做些有色彩的事,哪裏會有色彩呢?人生可能在你的一念之間,自己的選擇是否正確,全靠這一念之間啊。要想改變,雖説可能會很難很辛苦,但只要真正地有“要想改變”這個決心,我想就跟學習一樣不服輸吧。
這次的教育真的對我影響很大。助人為樂,可以説是一件小事,也可以説是一件大事。從小事做起,然後邁向大事的旅程吧。學會助人為樂吧,讓你的人生像雲霄飛車那樣永遠充滿了色彩刺激,讓你的人生像大海一樣波瀾起伏,我相信,總有一天,社會上會充滿了助人為樂的局面,但問題是,會不會有那一天呢?
我學會了助人為樂作文4助人為樂,是正直善良的人懷着道德義務感,主動去給他人以無私的幫助,並從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。
我國古代先賢們有許多關於助人為樂、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而後已”,“趨人之急,甚於已私”,“憫濟人窮,雖分文升合亦是福田;樂與人善,即隻字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導:“摩頂放踵,利天下為之。”其意思是説,對別人有利的事,即使從頭頂到腳跟都受到損傷,也要幹。這種精神發揚到現在,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。
助人為樂要有一種忘我的奉獻精神,並要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準則。當見人遇風險時,要先人後已。《三國志·蜀書》中有句名言:“每有患急,先人後已。”它要求人們,臨危不懼,見義勇為,這是助人為樂最高思想境界的體現。《世説新語》上記載着這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗説:“幸而船上還有空餘,為什麼不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對。”這個人上船後不久,就聽到後面殺氣四起,原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近,在這事態險惡之時,王朗想拋棄後來的這個人,可是華歆説:“我原先之所以猶豫,正是因為考慮到這種情況,既然已經接受他的請託,怎麼可以因為形勢危急而見死不救呢!”最後,他們終於使那被盜賊追趕的人獲救。
我學會了助人為樂!助人為樂就像七色的玻璃折射出七彩的陽光;美麗的花朵散發出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
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