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着迷作文400字四篇

作文3.15W

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的着迷作文400字4篇,歡迎閲讀與收藏。

着迷作文400字四篇

着迷作文400字 篇1

人生中有許多令人着迷的的事,也許是上網、打籃球、踢足球、畫畫……我最着迷的事情就是看書。每當看書時,我就身臨其境,把自己融入進書中,忘記了身旁的一切事物。因為對看書的着迷,在我身上發生了一件有趣的事,讓我現在想來還忍俊不禁。

記得那是一個炎熱的夏天,家裏的空調壞了,我酷熱難熬。俗話不是説“心靜自然涼”嗎?我今天就要來“試驗”一下這句話有沒有道理。於是,我從書櫃裏抽出了一本《狼王夢》來閲讀。看着看着我覺得有點口渴了,又從冰箱裏拿出一支雪糕,津津有味地一邊吃一邊看。小説的情節跌宕起伏,深深的吸引了我。書中的紫嵐為了把自己的孩子培養成狼王費盡了心血,經歷了一次次挫折和失敗也沒有放棄。我看得着了迷,看到小狼順利成長,我張着嘴微笑;看到小狼遇到危險,我皺緊眉頭為它捏一把汗;看到小狼歡快嬉戲,我也樂得眉開眼笑。

一直看到小説的結尾,紫嵐為了保護自己的外孫,希望它也能成為狼王,最後和金雕同歸於盡。我合上書,心裏久久不能平靜,還在回味小説的情節。這時,媽媽走過來看見我説:“小羽,你的褲子怎麼回事?”我一看,原來是我看小説入了迷,忘記吃雪糕了,結果雪糕融化成了水,全粘在我的褲子上。只因我太着迷,都沒感覺到。

閲讀真讓我着迷,我沉醉在書的海洋中不能自拔,在浩瀚的書海中,我願做一條快樂的小魚,自由遊弋!

着迷作文400字 篇2

“你就是涵音吧,來,到我這邊來坐。”尤金公司的總裁夫人朝着我説。

我看了看爸爸、媽媽,他們點了點頭;我又看了看哥哥,哥哥也無奈的點了點頭。

我慢慢的走了過去,在她的旁邊坐了下來來。

“涵音啊,我們這次叫你來呢,是有點事要和你商量。”阿姨客氣的説道。

“什麼事啊?”聽了阿姨的我更納悶了。

“涵音,你跟我進來一下。”爸爸説完,變走向了書房。

“哦。”我也緊跟着走進了書房。

書房

“爸爸,您找我有什麼事啊?”

“是這樣的,我們有一份合約非常重要,可是呢,他們有條件。”

“哦,那答應他們不就好了嘛?”

“可是他們的條件是……”

“爸爸,是什麼?”

“是讓你跟他們在美國回來的`孩子結婚。”

“結婚!爸爸,您知道,我是不會政治聯姻的!”

“可是……這個合同非常重要”

“那他有我重要嗎?”

“不管怎樣,我都要拿下這份合約!”

“好。那我只答應您,和他相處一段時間,如果不合適,不能硬逼我們在一起。”

“好。成交!”

客廳

我和爸爸走出去書房之後,爸爸就和叔叔簽了合約。我也坐在了哥哥的旁邊。

“剛剛老爸把你叫進去幹嘛了?哥哥焦急的問我。

“待會説。”我淡定的回答了哥哥。

過了25分鐘,合約也簽完了,他們走後,我直接坐着管家的家去了學校,為舞會做準備,而哥哥,也沒有多問,也乘着自己的車去了學校。

着迷作文400字 篇3

一身褐色的羽毛的羽毛,一雙會發光的桃花眼,一張永遠吃不飽的小嘴巴,這就是養的鳥——皮皮。

皮皮是奶奶送給我的,奶奶在樹下撿到了它,那時候皮皮還很小很小,身上的羽毛還沒長好,嘴角還稚嫩的黃色,看着它呆頭呆腦的樣子,那時候我就決定要養大它。

皮皮是我見過最能吃的小鳥,是一個典型的“吃貨”,一天不知道要吃幾次才能吃飽,每次餓的時候它總會嘰嘰喳喳叫個不停,所以我每天都奔波勞累的給它捉蟲子,自從有了它,我的生活變得忙碌起來了。

皮皮是個“跳水運動員”,經常會跳到水裏洗澡。記得有一次媽媽做飯的時候突然大喊大叫,我趕緊跑過來一看,真是讓我哭笑不得,皮皮跳到媽媽做飯的水盆裏,竟然還玩起水來了,我趕緊把它從水裏撈出來,把它放在太陽底下“風乾”,看着它探頭探腦的樣子,我真是心都要暖化了。

皮皮是個有靈性的小鳥,它從來不挑食,蔬菜水果什麼都吃,有一次我拿果汁給它喝,沒想到這傢伙竟然喝的津津有味,真是一個可愛的小傢伙!

皮皮一點點長大了,我想過不了多久我就得放它回家了,畢竟鳥兒是屬於天空的,希望皮皮可以健健康康的長大,在未來擁抱天空的時候不要忘了我。

着迷作文400字 篇4

“什麼!你沒發燒吧?”當我説出這句話時,同桌瞪得像玻璃球兒似的眼睛正直勾勾地盯着我。是的,讓我着迷的便是人人都避而遠之的——考試。

要説到考試的好處,我真的可以給你“十萬個理由”,但時間有限,就只能簡述一下。

考試的第一個好處便是可以及時檢查自己的學習情況,端正自己的學習態度。學習中的問題一經考試,便像白布裏的黑珠一樣,暴露無疑,這樣便於自己更清楚明瞭地解決。考試最大的好處,也是最讓我着迷的地方還在於它能讓人產生強烈的競爭心理。

競爭是學習成績前進的手段。如果沒有競爭,何來那麼多成績拔萃的學生?如果沒有競爭,那落後者怎麼會有前進的動力?

記得那是一個夏天,知了扯着嗓子尖利地叫着,似乎預示着什麼。老師和天氣一樣陰沉着臉,不動聲色地報着我們模擬考試的成績。空氣中瀰漫着緊張的氣息,分數報完,我竟然只考了93分!而聽到自己熟悉的同學的考試成績時,我突然有了一種不服氣的精神。正是因為有了考試的對比,使我來不及失望和氣餒,我要努力趕上去。所以在這激烈的競爭中,落後是前進最大的動力。只要總結問題,吸取教訓,積蓄力量,在下一次把失去的一切奪回來,不是很好嗎?想着,我竟然笑了。

考試,這個誘人的字眼,真讓我着迷,它教給了我許多許多。

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