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古詩文作文彙編六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都知道一些經典的古詩吧,古詩是中文獨有的一種文體,有特殊的格式及韻律。那些被廣泛運用的古詩都是什麼樣子的呢?以下是小編為大家整理的古詩文作文6篇,希望能夠幫助到大家。

古詩文作文彙編六篇

古詩文作文 篇1

唐詩、宋詞、元曲、明清小説,無疑是古代藝術的巔峯代表,是中華文明的瑰寶。古詩文就是中國文化史上的一道亮麗的風景,也是博大精深的古代文化寶庫中最有意境的美文。

愛讀古詩文,因為它雖短小但內容豐富,寥寥幾行字卻勾勒出一幅美景,一篇寫實,一懷愁緒,一絲喜悦;愛讀古詩文因為它韻味無窮,平平仄仄、仄仄平平,琅琅上口;愛讀古詩文,還因為它或清新脱俗,或豪放灑脱,或婉約動人,千姿百態,文中極品。

還記得幼時牙牙學語時,跟大字不識幾個的“文盲”爺爺在庭院納涼,看着皎潔的月亮,爺爺便低聲吟出“舉頭望明月,低頭思故鄉”,我便跟着溜唱,後來又跟大哥大姐學“鵝鵝鵝,曲項向天歌”“白日依山盡,黃河入海流”“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”……後來上國小了,學校舉行古詩文背誦比賽,那時候雖不能盡然理解詩裏面的美,但“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,自此進入了詩的殿堂。

喜歡李清照的婉約“莫道不銷,簾卷西風,人比黃花瘦”情真意切,思意絕美“卻道海棠依舊,知否?知否?應是綠肥紅瘦”傷春惜花,用語精妙,“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”重疊的詞句美致!

當我遭遇挫折時,我安慰自己“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”;當我懈怠畏難時,我激勵自己“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙使得金”;當我成功時,我又會提醒自己“逆水行舟,不進則退”,“欲窮千里目,更上一層樓”。

我把王國維的治學三境界作為自己的座右銘,“昨夜西風凋碧樹,獨上西樓,望盡天涯路”告訴我高瞻遠矚,胸懷大志。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”告訴我艱苦奮鬥,“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”告訴我奮鬥後終會迎來成功。

古詩文提高了我的修養,交給了我許多處事道理。

“讀千古美文,做少年君子!”

古詩文作文 篇2

寒假期間我進入散珠碎玉般的古詩文篇目中,進行了一次奇妙之旅。

我去的第一個地方叫“思念”,這裏有“求之不得,寤寐思服”的渴望,有“所謂伊人,在水一方”的哀傷,有“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁”的鄉愁,還有“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的憧憬。願思念化作信鴿,給對方捎去滿滿的祝福。

下一站叫“感慨”,這裏有“採菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得,有“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的懷才不遇,有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的壯志凌雲,有“烽火連三月,家書抵萬金”的和平之望,有“吾廬獨破受凍死亦足”的憂民之情,有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的慷慨豪情,有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的昂揚向上,有“念此私自愧,盡日不能忘”的愧疚不安,有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的無私奉獻,還有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的愈挫愈勇。願感慨化作行動,一起為強國富民而努力。

我還看到了“美景”,這裏有“樹樹皆秋色,山山唯落暉”的山野秋景,有“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的暢快心情,有“汽蒸雲夢澤,波撼岳陽城”的雄偉氣勢,有“開軒面場圃,把酒話桑麻”的田園景色,有“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞風光,有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢,有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美麗雪景,有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的迷人春景,還有“知否?知否?應是綠肥紅瘦”的生動傳神。一幅幅美景宛若一幅幅畫卷,裝飾着大千世界。

這裏還有珍貴的友情,如“海內存知己,天涯若比鄰”的真摯情誼,有“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”的分別之情。朋友如一面鏡子,好好珍惜吧!

旅程結束了,我體會到了古詩文中藴藏的千年文明,看到了中華民族的文化精髓。

古詩文作文 篇3

嫩芽剛甦醒

泥土中怯怯站立

雛鷹才抖羽

藍天下悄悄展翅

幾分羞澀幾分不安

不加粉飾無事雕琢

抖落緊張的汗水

原生態縱情放歌

表情是土地的淳樸

眼神是黃土的吟哦

自卑與自信共舞

起點和夢想糾結

也有理想也有信念

抓住時機塑造真我

用真心真情真意

吼出最純的音色

幼苗終會長成大樹

雛鷹總能練硬雙翅

使勁成長陽光不等你我

張開雙臂擁抱温暖世紀

古詩文作文 篇4

你是一位輕柔的女子,為我掬起一杯清泉;你是一個遒勁的漢子,為我撐起一片知識的晴空。你是智者,是朋友,幫助了我很多,教會了我很多

“遙想公瑾當年,小喬出嫁了,雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。”蘇軾,你是我的朋友。你苦惱,宮廷裏那些卑鄙的小人緊握皇權;你愁苦,“烏台詩案”的錯亂讓你遭受貶官,可是你並沒有因此而消沉,而是更堅強,更勇敢,你“左牽黃,右擎蒼”的志氣使你變成了浴火重飛的鳳凰,你身上的熊熊火焰,使你熠熠生輝,使我們為之敬仰。

“酒入豪腸,七分醉成了月光,餘下的三分繡成了劍氣,秀口一吐就是半個盛唐。”李白,你是我的朋友,你快樂,遊走在山水之間越發的精神;你興奮,把酒言歡舉杯對月越發的豪邁,朝廷的腐敗,你不在意,依舊逍遙的過着自己的人生。“力士脱靴,貴妃研磨”,你越發的高貴。不知不覺中,你的豪氣,你所追求的生活使我們為之嚮往。

“生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”。李清照,你是我的朋友,你幸福,你與趙明誠一起騎馬奔馳在草原之上;你美麗,你那清瘦的.臉龐讓世人所鍾愛。可是後來,你的丈夫走了,你的心醉了,有了“人比黃花瘦”的憂愁!你日日夜夜思念着你的丈夫,也越來越消瘦了,不知何時,你的憂愁讓我們為之心醉,讓我們為之同情。

殊不知,我早已愛上了古詩文中的人物,早早的愛上了古詩文。

“十年之前,我不認識你,你不屬於我。我們還是一樣,一樣的素不相識。十年之後,我認識了你,你屬於了我,我們是朋友,從此我愛上了你。”

古詩文,你將伴我走過一生一世!

古詩文作文 篇5

古詩文,是我國的文化寶藏;古詩文,是我國文化在歷史長河中的沉澱;古詩文,讓我們從另一個角度重新審視世界。讓我們走進古詩文,感受詩人詞句中的另一個世界。

從古詩文的窗口眺望,我看到了我喜歡的李白的《月下獨酌》。“花間一壺酒,獨酌無相親”,意境華美,展現出的卻是一副哀傷的情景,作者因性格耿直而遭貶官,開頭一句直白無比,點明瞭作者現狀:豪放派的大詩人李白無法適應當時拘束的官場,縱有千萬豪情,卻無從報效國家,這讓我看到詩人所處社會的一層淡淡的黑暗,也讓我想起了當代文學青年韓寒等的境遇,好在我們現在的社會更加文明而開放,韓寒們也通過自己的努力打出了一片天地。

從古詩文的窗口眺望,我看到了“我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉後各分散”。著名的以榮景寫哀情的詩句:表面上是歡歡樂樂,並無所憂,實際上則是內心愁苦,世俗的壓迫讓作者無拘無束的性格與當時的為官之道發生了劇烈的碰撞,詩人約束不了自己,更改變不了當時的社會風氣,失意官場,這讓詩人內心深處更加孤獨。古人的社會,除了為官,文人選擇的餘地不多。我們現在的社會,比起古代,已經開明瞭太多。但就拿現在上海與浙江的大學聯考改革來説,存在很大的黑洞,3+3考試,許多考生沒有選物理,因為物理是國中四大名校的天下,可是沒有選物理的同學許多好專業都不能報考。我慶幸自己喜歡物理,成績也還不錯,不然會不會和李白一樣鬱郁不得志?每個社會都有瑕疵,關鍵是社會的主流能夠及時地發現並改進。

從古詩文的窗口眺望,我看到了“永結無情遊,相期邈雲漢”這句詩。詩中“無情”是中心詞,看似詩句情調上揚,實則下落到谷底,作者在詩中巧妙地運用了含蓄的手法進行敍述,令人在讀後理解了他的愁苦——無家人陪伴,孤身一人,不受朝廷重用。這段話,也許很多同學都感慨至深:剛完成小升中,考入四大名校,大家都是國小的精英,可是國中的重新洗牌與管理方式,讓大部分同學不能適應,學校教得多,但不考;老師除了灌輸知識,基本不教育孩子,給大家的感覺就是“邈雲漢”啊。我也經歷過這個階段,幸運的是,我一兩個月就調整了過來,完成了蜕變。看到那些還沒有調整過來的同學,我禁不住感歎:“嗚呼,學校是不是應該適當地調整一下教育策略?”

由古詩文的窗口回望,李白一首《月下獨酌》既抒發了自己的情感,又揭示了他所處社會的黑暗。這首詩跌宕起伏,率性天然,朗朗上口,成為千古名詩。我很喜歡這首詩,它讓我通過古詩文的窗口眺望,在字裏行間,在作者營造的意境之中,我看見的不僅是詩人的情感,還有他的生活,他所處的社會環境;在古詩文文本的基礎上,我也觀察着我們現在所處的社會環境,並將其與之前的歷史時期作對比。這可以讓我們更好地吸取古人的教訓與得失,提升自我,改善社會,讓我們與偉大的祖國一起,更上一層樓。

從古詩文的窗口眺望,受益匪淺!

古詩文作文 篇6

為了迎接國慶節的到來,我們學校舉辦了一場別開生面的古詩文朗誦會。

演出開始了。今天的演出節目共有15個,我們班的節目排在第12位。我和同學唐煦擔任我們班節目的伴奏。雖然離演出還早得很,可我的心已經彭彭的跳個不停,一方面,生怕上了台,彈得的不好會出醜,讓班級的演出砸鍋。另一方面,卻又盼着能早一點兒上台,讓大家知道我們班的厲害。那複雜的心情,怕只有上過台的同學才能明白和理解。偷偷看看大家,有好多人也和我差不多呀。

台上的節目一個比一個精彩。我特別喜歡三年級同學編排的《菊韻》,一羣頭戴菊花頭飾,手捧菊花圖的小姑娘,,組成了一個美麗菊花叢。不一會兒,來了幾隻可愛的小蝴蝶和小蜜蜂,他們在菊花叢中穿梭着,翩翩起舞,既可愛又有趣,就像一幅蜂蝶戲菊圖。更讓人叫絕的,還是他們朗誦的詩篇。那麼多首詩,有一些,連我們這些高年級的同學也未必會背,他們卻背誦的那麼流利,他們太棒了。

時間飛快,轉眼間,已是第10個節目了。大家手忙腳亂地換好衣服,一個一個陸續向後台奔去。

終於輪到我們班了。我上了台,好緊張啊,坐在琴凳上,一動不敢動,生怕被台下的觀眾發現我的小動作。朗誦開始了,我和唐煦的伴奏也響起來了。隨着《今天是你的生日,我的中國》那舒緩優美的旋律,我的心也沉浸到了音樂中,慢慢忘記了緊張。我們的節目進行到最後的時候,馬驍和殷兆威推着一個大大的生日蛋糕緩緩地走來,一瞬間,場內響起了熱烈的掌聲和喝彩聲,我們的演出成功了。

“功夫不負有心人”。最後評獎揭曉,我們班的節目獲得一等獎,太興奮了,十多天的辛苦終於換來了今天的收穫。

這次古詩文朗誦會,不僅節目精彩,而且鍛鍊了我們的膽量,展示了我們的風采和實力。