【精品】安全作文合集六篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的安全作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

安全作文 篇1

年輕時曾有人問我：“如果人生可以重來，你希望能重新經歷哪一個時段？”

我不假思索地回答：“我希望能重新再過一次大學生活。”

因為在入大學前，我就極其清楚自己未來的定位，知道可以從學校教育中學習到什麼；清楚如何利用課餘時間爭取去一些單位實習，培養實幹能力，以便畢業後能是“工作等着我去選擇”，而非“如無頭蒼蠅般地到處去‘求’工作”；也不曾放棄參與校園活動……

因此，我的大學生活過得十分幸福無憾——學習到了也同時玩樂到了。

我一直認為這是上天厚待於我賜予我的“本事”。直到我自己做了母親，方才徹然領悟到，我之所以能有今天一點“不一樣”的成就，不被視為“平庸之材”，完全是靠着我的父母許多看是“無為”卻是“有治”的教育。

父母對我的教育，也影響到我在教育自己孩子時的觀念——

藏起自己對孩子的期待，不用“模具”去打造合乎“社會標準”樣式的“哈佛、清華、北大生”，而是用愛心、細心、耐心、寬心與信心，去相信“上帝給笨鳥也準備有一些矮樹枝”，天生我才必有用，世上沒有無用的“廢料”，什麼樣的東西都能派上或大或小的用場，總能在某些方面顯現出其特有的價值。

不畏懼“給了孩子快樂的童年，就會欠他一個‘成功’的成年”。

放寬心去耐心等待孩子能像一棵生長在深山野地的花或樹，自自然然從從容容地長大，或蔚然成蔭，或繽紛多姿。

不假愛之名，去替他們施肥催長、修枝剪芽、抵擋風雨，讓他們去經歷風雨、經歷嚴寒與酷暑……

讓自己在“最安全”的傳統教育思維上轉個彎，去鬆開“應該”、“不準”、“不許”……捆綁孩子心靈手腳的枷鎖，讓孩子能按照自己的心志，以他自己的速度，去尋找到自己的人生“座標”，朝着或許平凡卻不平庸的理想人生前行。

安全作文 篇2

我讀了《我的第一本安全手冊》後，我懂得了許多安全知識，也讓我知道生活中到處都有危險。

書裏告訴我未滿十二週歲的小朋友是不能在馬路上騎自行車的，可是我發現我們小區裏有許多和我同齡的小朋友騎着自行車在馬路上橫衝直撞，有的單手或雙手離開手把表演着精彩的“雜技”。我也做過危險的事情：我騎自行車時讓弟弟坐在後座上，把弟弟重重的摔了下來……現在想想這是多麼危險可怕的行為呀，後果真是不堪設想！

書中還提到“小心網絡陷阱”，網絡能讓我們查找各種各樣的資料，還能方便我們購物，但網絡上有許多色情和暴力的不健康內容，會危害我們的身心健康；還有許多遊戲會讓小朋友們玩上癮，影響我們生活和學習。現在我明白了為什麼爸爸媽媽總會提醒我少玩遊戲，每次玩遊戲都要很嚴格的控制時間。

被狗咬傷、食物中毒、爬高摔傷……生活中危險無處不在，我們要遠離危險和安全交朋友！

安全作文 篇3

人們説“安全重於泰山”，我覺得説得很對。

安全，交通安全，是精神文明的窗口，每個人都應該遵守交通規則，可為什麼還是有人違反交通呢？是因為他們不懂珍惜自己的生命，為了搶時間橫穿馬路等等一些芝麻大小的理由，就葬送了自己或他人的生命，這，值得嗎？

每年都可以從電視上、報紙上看到一個個美好的生命因出意外從這個世界上消失，一個個闖紅燈的結果不是重傷就是死亡，這一件件事故的背後要不就是一個小小的失誤、小小的藉口，要麼就是一個小小的冒險、小小的比賽。真是很可怕，這些都是一個個血的教訓。

我們學校門口的那條路很窄小，加上家長們在接送孩子們的時候亂停放車輛，把路堵的水泄不通。我們小朋友過馬路一定要萬分小心，一定要一站、二看、三通過。我們平時上街時要遵守交通規則，避免事故發生。

不僅要注意交通安全，而且我們在生活中也要提高警惕，凡事多留個心眼，這樣也許就能遠離危險。

我從來不會私自下河塘游泳，因為我經常看到電視上，每年都有人因為私自下河游泳而淹死。不止這些，有時候，就是在樓梯上嬉戲、玩耍，也有可能摔個頭破血流。有時候，用濕手去接觸電器，就可能觸電至死亡。

生命就如一次性杯子，走了就不會回來了；生命是可貴的'，讓我們來珍惜它吧！讓安全法規牢牢拴住我們的心吧！每年，有多少條生命被意外奪走，有多少個幸福美滿的家庭破裂，有多少個善良的人們要失去親人了。如果我們每個人都遵守交通和日常安全規則，我相信一定可以減少意外傷亡事故、避免事故發生。讓我們牢牢記住：提高安全意識，珍愛寶貴生命。

安全作文 篇4

學校曾組織學生觀看過關於安全知識的影片，也曾無數次進行安全教育，但讓我最難忘的是數學老師用數字跟我們上了一節安全課，讓我一目瞭然地、深刻地認識到生命的重要性。

老師説：“1、10、100。1000、10000……那個數最大？”

“10000最大。”同學們異口同聲的回答。

“那減去１呢？”

“還是10000大？”同學們大聲的回答。

“是嗎？”老師説。老師用手把每一組數後前面的“1“輕輕的擦去，同學們都不約而同的瞪大眼睛，啞口無言，原來的幾個數都變成了0。

看着同學們奇怪的表情，老師不緊不慢的説：“1代表着生命，0代表着健康、快樂、幸福……擁有生命才會擁有一切，生命沒有了，那我們就什麼都沒有了。”

我們每一個人都是爸爸媽媽的寶貝，我們的安全關係到我們每一個家庭的幸福。可是交通事故、食品中毒、溺水事故……奪去了多少鮮活的生命，讓多少父母痛不欲生，給一個個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失呀！保爾？柯察金曾經説過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來説都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！

安全作文 篇5

“過馬路，要當心，前前後後看一看，交通規則得遵守……”每當我聽到這首兒歌，便會馬上想到“安全”。人的生命只有一次，我們每個人都要珍愛它。安全則是一切成功與歡樂的保障，因此，我們要時時刻刻把“安 全”二字牢記於心！

安全隱患像一個隱身人，它時刻都潛伏在我們身邊，稍有疏忽，就會給我們帶來意想不到的災難。我曾經親眼目睹過一場事故﹕我和爸爸去二環路那邊玩，回來時，我看見前面一箇中年婦女騎着一輛三輪車，上面放着一台電視機。走到一個路口時，一輛白色的麪包車搖搖晃晃地從路邊衝出來，只聽“嘣”的一聲，麪包車的車頭直接撞到了三輪車的車身，巨大的力量把三輪車撞得支離破碎，飛出去好遠，那個中年婦女也隨着被甩出去，重重地落在硬硬的路上，頓時頭部血流了一地，躺在血泊中。當時嚇得我“啊”地大叫一聲，用雙手緊緊捂住眼睛，不敢再看。當120急救車趕來時，中年婦女已經沒有生命體徵了……。後來，交警查明那個麪包車司機是酒後駕駛。唉，一個鮮活的生命就這樣逝去了，真是“一秒鐘車禍，一輩子痛苦”呀！這一幕慘劇深深地印在我的腦海裏，它提醒我在平時出行時都要特別注意交通安全。

安全不僅僅要注意交通安全，在生活中方方面面都要注意。在今年的元宵節，晚上我們出去看放煙火，我看到別的孩子放孔明燈，孔明燈飄飄搖搖越飛越高，心裏癢癢的，便纏着爸爸，催促着讓他給我買。可是，爸爸説什麼也不買，並給我講：“放孔明燈這個習俗，在城市裏面有規定，不能隨便放。 因為孔明燈存在嚴重的火災隱患。由於風速等不可控制因素的影響，孔明燈如果掉到山林中，可能引發森林火災；掉到液化氣站、加油站等火情嚴管地帶，極有可能引發重大事故；除存在火災隱患，孔明燈飛行在半空中還有可能掛到高壓線上，極有可能導致電線短路”。可是，我想哪有那麼巧的？心不在焉的聽着。

一直到第二天晚上，我看河南電視台《都市報道》時，才知道了放孔明燈的危害！元宵節晚上7點多，在鄭州市的一個棉紡廠裏，一盞孔明燈不知從何方飄來，落在露天堆放的棉花垛上，一會兒，大火就蔓延起來，二百多名消防隊員幾個小時的撲救，才把大火撲滅，初步估算，損失近千萬元。一盞小小的孔明燈，造成了多大的損失啊！以後，我是不會放孔明燈了，也告訴人們：不要以為孔明燈好玩，其實，它也是個“危險分子”。

日常生活中，我們一定要把安全牢牢記在心中，消除各種隱患，讓生命之花盛開。“安全你我他，幸福千萬家”！

安全作文 篇6

今天，我看了《中國小生安全教育》，讓我深受啟發。也讓我更加明白了安全重於泰山的真理。

在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患，都是平時我們不易覺察的。所以，作為一名國小生，我們不光要了解許多安全知識，還要懂得如何在生活中很好的運用它們，使自己不被處在危險的情況中。

看完這個視頻我知道了：如果發生地震，千萬不要慌亂。如果在室外，需要躲在空曠的地方；如果在室內，應該躲到堅固的傢俱下，例如牀下，然後抱頭。震後如果被石塊壓住，要想辦法拱開身上的石塊，迅速地跑到寬闊的地區。

如果是火災，要用濕毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，儘量爬或蹲着走安全出口逃走，切記千萬不要跳樓。如果身上着了火，千萬不要驚慌，可以在地上打滾把火熄滅，然後打119報警。

如果要去游泳，必須在大人的監護下去遊。不去深水區，不在游泳池裏打鬧搞惡作劇。如果發生意外，要向大人呼救，尋求幫助。

交通安全方面，我們要遵守交通規則。紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧，過馬路不跨越欄杆，要走天橋或者地下道。

安全重於泰山。今天學到的這些知識，我一定會牢記在心上，防止生活中受傷害。今後的人生道路上，我也要做到，加強學習安全知識，遠離危險，注意自己的安全，使自己健康快樂，安安全全的過好每一天。